Unit 5 第2课时 Let's have fun-Let's explore（分层作业）英语新交际英语版一年级下册（新教材）

Unit5 My home 第二课时Let's have fun&Let's do it &Let's explore 基础练 一、英汉连线。 1. my home A. 请坐 2. come to my home B. 我的家 3. Here's the sofa. C. 来我家 4. Please sit down. D. 这是沙发。 5. It's my bed. E. 又干净又整洁 6. It's my table. F. 这是我的床。 7. clean and tidy G. 让我们玩吧。 8.Let's play. H. 这是我的桌子 二、单项选择。 ( ) 1. This ______ my home. A. am B. is C. are ( ) 2. ______ the sofa. A. Here's B. Here C. It ( ) 3. Come ______ my room. A. to B. in C. on ( ) 4. It's ______ bed. A. I B. my C. me ( ) 5. It's ______ table. A. a B. an C. two ( ) 6. Let's ______. A. play B. plays C. playing 7．“door” 选出和这单词匹配的图片 ( ) A． B． 8. (       ) A． The cap is on the chair. B．The cap is under（下面） the chair. 9. —Where is your book? (     ) —It’s in the bag. A. B. 10.It is a desk. ( ) A. B. 提升练 三、选出不同类的一项。 ( ) 1. A. home B. bed C. hello ( ) 2. A. sofa B. table C. bye ( ) 3. A. room B. hi C. bed ( ) 4. A. pen B. table C. sofa ( ) 5. A. bag B. book C. home 四、情景交际。 ( ) 1. 你想带朋友参观自己的家，可以说： A. This is my home. B. This is my pen. ( ) 2. 你想指着沙发告诉别人，应说： A. Here’s the sofa. B. Here’s the book. ( ) 3. 你想介绍自己的床，应说： A. It’s my bed. B. It’s my table. ( ) 4. 你想夸赞房间干净整洁，可以说： A. It’s clean and tidy. B. Let’s play. ( ) 5. 你想邀请朋友一起玩，应说： A. Let’s eat. B. Let’s play. 五、Jack在介绍自己的物品在客厅的位置。阅读短文，完成任务。 This is my living room. My books are on the sofa. And my pens and pencils are on the fridge. My schoolbag is under the table, and my glasses are near the phone. Where are my keys? Can you find them? （1）阅读短文，把代表以下物品的字母序号填在图中相应的方框里。 A.    B.    C.    D.  （2）阅读短文，判断句子正(T)误(F)。 ( ) (1) The schoolbag is on the table.  ( ) (2) The pens and pencils are on the fridge.   ( ) (3) Diandian should（应该）clean the living room.  参考答案 一、英汉连线。 1.my home A. 请坐 2.come to my home B. 我的家 3.Here's the sofa. C. 来我家 4.Please sit down. D. 这是沙发。 5.It's my bed. E. 又干净又整洁 6.It's my table. F. 这是我的床。 7.clean and tidy G. 让我们玩吧。 8.Let's play. H. 这是我的桌子 二、单项选择。 1. B 2.A 3.A 4.B 5.A 6.A 7.B 8.B 9.A 10.A 三、选出不同类的一项。 1.C 2.C 3.B 4.A 5.C 四、情景交际。 1.A 2.A 3.A 4.A 5.B 五、阅读短文，完成任务。 （1） （2）1-3 F T T 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $