第70首 墨梅-【思维导图背古诗】小学必背古诗词75首

第0首 墨梅 元/王冕 七言绝句/题画诗/咏物诗 导图识记 洗砚 墨梅 我家 乾坤 池头 满 对 人 朵朵 花开 不要 修 淡 颜色 墨痕 原诗注音 wǒjia xi yan chi tou shù duo duo hua kai dan mo hen 我家洗砚池头树， 朵朵花开淡墨痕。 búyao ren kua hao yan se zhi liu qing qi man qian kun 不要人夸好颜色，只留清气满乾坤 释 诗意 ①洗砚池：传说会稽（今浙江绍兴） 我家洗砚池边有一棵梅树，朵朵 蕺山下有晋代大书法家王羲之的 开放的梅花都像是用淡淡的墨 洗砚池。由于他经常在那里洗笔 汁点染而成。它不需要别人夸 砚，池塘的水都染黑了。“池头”， 奖颜色多么好看，只是要将清香 有版本为“池边”。 之气弥漫在天地之间。 ②乾坤：天地间。 140 导图鉴赏 作者 王冕，字元章，元末著名画家、诗人。 简介 这是一首题画诗。诗人赞美墨梅不求人夸，只愿给 诗歌 人间留下清香的美德，实际上是惜梅自喻，表达自己 内容 的人生态度以及不向世哈献媚的高尚情操。 墨梅 开头两句直接描写墨梅。画中小池边的梅树，花朵盛 开，朵朵梅花者都是用淡淡的墨水点染而成的。 诗句 鉴赏 三、四两句盛赞墨梅的高风亮节。它由淡墨画成，外 表虽然并不娇艳，但具有神清骨秀、高洁端庄的内在 气质；它不想用鲜艳的色彩去吸引人，求得人们的夸 奖，只愿散发清香，留在天地之间。 手法 本诗运用了托物言志的手法。诗题为“墨梅”，意在 赏 述志。诗人将画格、诗格、人格有机地融为一体。字 面上是在赞营梅花，实际上是表达自己的立身之德。 拓展训练 ①诗中墨梅的品性体现在“ ”两句中，诗人看起来是在赞美墨梅，实际上是借梅花表达自己 的情操，这种写法叫作 ②给下面的加点字词选择正确的意思。（填序号） (1)朵朵花开淡墨痕(）A.颜色浅，淡雅B.淡定 (2)只留清气满乾坤()A.清香的气味B.清新的空气 (3)只留清气满乾坤()A.《易经》中的乾卦和坤卦B.天地间 ③默写这首诗。 1412.（1)遇到(2)大概，表示猜测 怜惜(3)轻轻地敲 3.可是这满园的春色毕竟是关不住 的，你看，那儿有一枝红色的杏花 伸出墙头来。 4.B 第69首 乡村四月 1.宋翁卷初夏 2.景人乡村风光劳动生活（劳 动人民)绿遍山原白满川繁 忙（忙碌） 3.结束刚刚结束了蚕桑的事又要 插秧了。 4.示例：《山亭夏日》：绿树阴浓夏日 长，楼台倒影入池塘。水晶帘动微 风起，满架蔷薇一院香。 第0首 墨梅 1.不要人夸好颜色只留清气满乾坤 不向世俗献媚托物言志 2.(1)A(2)A(3)B 3.我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨 痕。不要人夸好颜色，只留清气满 乾坤。 第)1首石灰吟 1.明于谦忠肃 岳飞张煌言 2.（1)平常（2)全，全然（3)指高 尚的节操 3.这首诗采用了托物言志的手法。 表达了诗人为国尽忠、不怕牺牲的 意愿和坚守高洁情操的决心。 第2首竹石 1.(1)本来，原本（2)任凭你 2.前两句运用了拟人的修辞手法。 写出了竹子不屈不挠、顽强执着的 品格。 3.这首诗运用了托物言志的手法。 借竹子表现了诗人不向外部势力 低头、铁骨铮铮的形象。 第3首 所见 1.(1)想要捉叫（2)站立 2.牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕 鸣蝉，忽然闭口立。 3.因为牧童想要捉正在树上鸣叫的 蝉，害怕歌声将它吓跑。 第4首 己亥杂诗 1.清龚自珍 三百年来第一流 63