第7首 回乡偶书-【思维导图背古诗】小学必背古诗词75首

第7首 回乡偶书 唐/贺知章 七言绝句/叙事诗 导图识记 客从 回乡偶书 笑问 离家 少小小 来 何处 老 相见 儿童 无改 不 鬓毛 相识 原诗注音 shao xiao li jia lao da hui xiang yin wu gai bin mao shuai 少小离家老大°回，乡音无改°鬓毛衰。 er tong xiang jian bu xiang shi xiao wen kècong he chùli 儿童相见不相识， 笑问客从何处来。 注释 诗意 ①偶书：随便写的诗。 我在年少时离开家乡，到了迟暮之 ②老大：年纪大了。贺知章八十 年才回来，我的乡音虽未改变，但 五岁辞去官职，告老还乡。 鬓角的毛发却已经疏落。家乡的 ③乡音：家乡的口音。 孩童看见我，没有一个认识我的。 ④无改：没什么变化。 他们笑着询问：这位客人是从哪里 ⑤鬓毛衰：指鬓毛减少，疏落。衰， 来的呀？ 减少、疏落。 ⑥不相识：即不认识我。 14 导图鉴赏 唐玄宗天宝三年(744)，贺知章辞官告老还乡，此时 作 他已八十五岁，离乡已几十个年头了。人生易老，世 背景 事沧桑，他心头有无限感慨。于是他写下两首《回乡 偶书》，本诗是其中一首。 诗歌 内容 这首诗抒发了诗人回到久别的家乡时的感受。 回乡偶书 首句紧扣题目，单刀直入，点明诗人离家与回乡相 距年岁之久，其中蕴藏着很深的感叹。 诗句 第二句一个“衰”字，透露出诗人在非人力所能挽 鉴赏 回的自然规律面前略带伤感的内心世界。 第三、四句寓意深刻。儿童只是淡淡一问，却引出了 诗人的无限感慨。看以平淡，实则有深意。 拓展训练 ①这首诗的作者是 代诗人 ②这首诗中“ ”两句，通过口音和容貌的 状态，写出了岁月的流逝。 ③下列对《回乡偶书》的理解与分析不正确的一项是() A.“少小离家老大回”从时间与空间上概括了诗人客居他乡的经历。 B.“乡音无改鬓毛衰”刻画出了诗人的暮年形象。 C.“儿童相见不相识”指的是诗人年事已高，容颜已改。 D.从“笑问客从何处来”的“笑”字可以看出，诗人回乡后，他很开心。 ④你知道贺知章的另一首《回乡偶书》吗？找一找，写在下面的横线上。 152.春天绿丝绦（绿色的丝带）春 (3)再 风（二月的春风） 3.白日/依山/尽，黄河/入海/流。 3.(1)装饰，打扮（2)裁剪 欲穷/千里/目，更上/一层/楼。 (3)如同，好像 4如果想要遍览千里风景，那就需要 4.碧玉妆成一树高万条垂下绿丝绦 再登上更高的一层楼。 不知细叶谁裁出二月春风似剪刀 第10首春晓 第)首回乡偶书 1.孟浩然唐王孟 1.唐 贺知章 2.(1)A(2)B(3)A 2.少小离家老大回 乡音无改鬓毛衰 3.春眠/不觉/晓，处处/闻/啼鸟。 3.D 夜来/风雨/声，花落/知/多少。 4.《回乡偶书》（其二）：离别家乡岁 第11首 凉州词 月多，近来人事半消磨。惟有门前 1.唐 边塞王翰 镜湖水，春风不改旧时波。 2.B 第8首 凉州词 3.(1V(2)V(3V(4)× 1.王之涣唐 边塞 第12首出塞 2.某种温暖的关怀或某种人间春意 1.唐王昌龄李广汉飞将军 3.D 2.(1)只要（2)不叫，不让越过 4.黄河远上白云间，一片孤城万仞 3.“秦时明月汉时关”指秦汉时的明 山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉 月、秦汉时的关，运用了互文的修 门关。 辞手法。 第g首 登鹳雀楼 第13首芙蓉楼送辛渐 1王之涣唐 1.辛渐清晨芙蓉楼洛阳 2.(1)依傍消失（2)希望，想要 2.(（1)寒雨连江夜入吴，平明送客楚 153