第1练《社会历史的决定性基础》课前预习——语文拓展模块下册(高教版)山东省版《一课一练》(原卷版+解析版)
2026-02-25
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2份
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7页
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 中职语文高教版(2023)拓展模块 下册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 一 社会历史的决定性基础 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 语言文字基础,文学文化常识 |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 170 KB |
| 发布时间 | 2026-02-25 |
| 更新时间 | 2026-02-25 |
| 作者 | 方罙 |
| 品牌系列 | 上好课·一课一练 |
| 审核时间 | 2026-02-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56553013.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
编写说明:本专辑依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理2025年山东省春季高考语文真题命题规律与考查趋势,明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源,本专辑内容与日常教学深度契合,量身打造适配高教版教材版本与山东省春季高考语文命题特色的专项练习,助力学生课前预习学习。
本卷为《语文》拓展模块下册(高教版)第1练,内容聚焦《社会历史的决定性基础》一课的课前预习。
《语文》拓展模块下册(高教版)
第 1 练 课前预习
第一单元 社会历史的决定性基础
1、 文学文化常识
(一)作者及作品
1.恩格斯,______(国籍)无产阶级革命家、思想家、理论家,马克思主义的创始人之一,与马克思合著有《 》《 》等经典著作。
【答案】德国;《共产党宣言》;《资本论》
2.《社会历史的决定性基础》是恩格斯为解答德国青年学生对马克思主义历史观的疑惑而写的______(文体),深刻阐释了历史唯物主义的核心观点。
【答案】书信(政论书信)
(二)文体知识——议论文(政论文)
1. 定义:政论文是从政治角度阐述和评论重大事件、社会问题,表明观点、主张的议论文,具有强烈的______性和______性。
【答案】政治;现实
2. 特点:政论文的核心特点为观点______、论据______、论证______、语言______、逻辑______。
【答案】鲜明;确凿;严密;准确;严谨
3. 结构:典型的政论文结构通常包括______、______、______三部分,其中本论部分常用的论证结构有______、______、对照式等。
【答案】引论;本论;结论;总分式;层进式(后两空答案可互换)
4. 作用:政论文主要用于阐释理论、明辨是非、引导舆论,帮助读者树立正确的认知,具有很强的思想引领和现实指导意义。
2、 基础知识
(1) 通读全文,结合文章理解,选词填空
1. 经济关系是社会历史的______(决定性/关键性)基础,它制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程。
【答案】决定性
2. 我们视之为社会历史的决定性基础的经济关系,是指一定社会的人们生产生活资料和彼此交换产品(在有分工的条件下)的______(方式/方法)。
【答案】方式
3. 科学______(虽然/既然)在更大程度上依赖于技术的状况和需要,但科学状况也同样对技术的发展产生巨大影响。
【答案】虽然
4. 恰巧某个伟大人物在一定时间出现于某一国家,这当然纯粹是一种______(偶然/必然)现象。
【答案】偶然
5. 假如没有拿破仑这个人,他的角色就会由另一个人来扮演,这一点可以由下面的事实来证明:每当需要有这样一个人的时候,他就会______(应运而生/如期而至)。
【答案】应运而生
(2) 给下列加点的字注音
撰( )写 阐( )释 佣( )工 船舶( )
虔( )诚 谬( )误 趋( )势
【答案】撰(zhuàn)写;阐(chǎn)释;佣(yōng)工;船舶(bó)
虔(qián)诚;谬(miù)误;趋(qū)势
(3) 辨析形近字并组词
「决」(______) 「抉」(______) 「诀」(______)
「偶」(______) 「隅」(______) 「遇」(______)
辨析“制约”与“约束”:______侧重外在条件对事物发展的限制与影响;______侧重人为的规章、道德等对人的行为的管束
【答案】
「决」(决定);「抉」(抉择);「诀」(口诀/秘诀)
「偶」(偶然);「隅」(城隅);「遇」(遇见/机遇)
制约;约束
(4) 在选文相应位置填入合适的标点符号
1. 我们所说的经济关系包括生产和运输的全部技术( )这种技术照我们的观点看来也决定着产品的交换方式以及分配方式( )从而在氏族社会解体后也决定着阶级的划分( )决定着统治和被奴役的关系( )决定着国家、政治、法等等( )
【答案】,,,,。
2. 科学的发展虽然在更大程度上依赖于技术的状况和需要( )但科学状况也同样对技术的发展产生巨大影响( )
【答案】,。
3. 历史唯物主义认为( )经济关系是社会历史的决定性基础,它制约着整个社会生活( )政治生活和精神生活的过程()
【答案】:、。
4. 恩格斯在文中厘清了三大核心问题( )经济关系的科学内涵( )科学与技术的辩证关系( )历史发展中必然性与偶然性的辩证关系( )
【答案】:,,。
5. 恰巧某个伟大人物在一定时间出现于某一国家( )这当然纯粹是一种偶然现象( )但是,如果我们把这个人去掉( )那时就会需要有另外一个人来代替他( )并且这个代替者是会出现的( )
【答案】,;,,。
3、 预习思考(初步理解文意,梳理核心观点)
1. 科学技术与经济发展之间是什么关系?请用文中的观点简要概括。
【答案】科学与技术是辩证统一的关系:一方面,科学的发展在更大程度上依赖于技术的状况和需要,技术的发展为科学研究提供实践基础和物质支撑;另一方面,科学的发展状况也会对技术的革新产生巨大的反作用,科学理论的突破能引领技术发展的方向。
2. 通读全文后,你认为本文的核心论证思路是什么?请用简单的语言梳理。
【答案】本文核心论证思路为:首先明确经济关系是社会历史的决定性基础这一核心观点,并阐释经济关系的具体内涵;接着进一步分析科学技术与经济发展、社会历史的辩证关系,补充论证核心观点;最后通过阐释历史发展中必然性与偶然性的关系,深化对历史唯物主义的理解,回应青年学生的疑惑,让核心观点更具说服力。
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编写说明:本专辑依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理2025年山东省春季高考语文真题命题规律与考查趋势,明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源,本专辑内容与日常教学深度契合,量身打造适配高教版教材版本与山东省春季高考语文命题特色的专项练习,助力学生课前预习学习。
本卷为《语文》拓展模块下册(高教版)第1练,内容聚焦《社会历史的决定性基础》一课的课前预习。
《语文》拓展模块下册(高教版)
第 1 练 课前预习
第一单元 社会历史的决定性基础
1、 文学文化常识
(一)作者及作品
1.恩格斯,______(国籍)无产阶级革命家、思想家、理论家,马克思主义的创始人之一,与马克思合著有《 》《 》等经典著作。
2.《社会历史的决定性基础》是恩格斯为解答德国青年学生对马克思主义历史观的疑惑而写的______(文体),深刻阐释了历史唯物主义的核心观点。
(二)文体知识——议论文(政论文)
1. 定义:政论文是从政治角度阐述和评论重大事件、社会问题,表明观点、主张的议论文,具有强烈的______性和______性。
2. 特点:政论文的核心特点为观点______、论据______、论证______、语言______、逻辑______。
3. 结构:典型的政论文结构通常包括______、______、______三部分,其中本论部分常用的论证结构有______、______、对照式等。
4. 作用:政论文主要用于阐释理论、明辨是非、引导舆论,帮助读者树立正确的认知,具有很强的思想引领和现实指导意义。
2、 基础知识
(1) 通读全文,结合文章理解,选词填空
1. 经济关系是社会历史的______(决定性/关键性)基础,它制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程。
2. 我们视之为社会历史的决定性基础的经济关系,是指一定社会的人们生产生活资料和彼此交换产品(在有分工的条件下)的______(方式/方法)。
3. 科学______(虽然/既然)在更大程度上依赖于技术的状况和需要,但科学状况也同样对技术的发展产生巨大影响。
4. 恰巧某个伟大人物在一定时间出现于某一国家,这当然纯粹是一种______(偶然/必然)现象。
5. 假如没有拿破仑这个人,他的角色就会由另一个人来扮演,这一点可以由下面的事实来证明:每当需要有这样一个人的时候,他就会______(应运而生/如期而至)。
(2) 给下列加点的字注音
撰( )写 阐( )释 佣( )工 船舶( )
虔( )诚 谬( )误 趋( )势
(3) 辨析形近字并组词
「决」(______) 「抉」(______) 「诀」(______)
「偶」(______) 「隅」(______) 「遇」(______)
辨析“制约”与“约束”:______侧重外在条件对事物发展的限制与影响;______侧重人为的规章、道德等对人的行为的管束
(4) 在选文相应位置填入合适的标点符号
1. 我们所说的经济关系包括生产和运输的全部技术( )这种技术照我们的观点看来也决定着产品的交换方式以及分配方式( )从而在氏族社会解体后也决定着阶级的划分( )决定着统治和被奴役的关系( )决定着国家、政治、法等等( )
2. 科学的发展虽然在更大程度上依赖于技术的状况和需要( )但科学状况也同样对技术的发展产生巨大影响( )
3. 历史唯物主义认为( )经济关系是社会历史的决定性基础,它制约着整个社会生活( )政治生活和精神生活的过程()
4. 恩格斯在文中厘清了三大核心问题( )经济关系的科学内涵( )科学与技术的辩证关系( )历史发展中必然性与偶然性的辩证关系( )
5. 恰巧某个伟大人物在一定时间出现于某一国家( )这当然纯粹是一种偶然现象( )但是,如果我们把这个人去掉( )那时就会需要有另外一个人来代替他( )并且这个代替者是会出现的( )
3、 预习思考(初步理解文意,梳理核心观点)
1. 科学技术与经济发展之间是什么关系?请用文中的观点简要概括。
2. 通读全文后,你认为本文的核心论证思路是什么?请用简单的语言梳理。
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