第2练《人的正确思想是从哪里来的？》课前预习——语文拓展模块下册（高教版）山东省版《一课一练》（原卷版+解析版）

编写说明：本专辑依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理2025年山东省春季高考语文真题命题规律与考查趋势，明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源，本专辑内容与日常教学深度契合，量身打造适配高教版教材版本与山东省春季高考语文命题特色的专项练习，助力学生课前预习学习。 本卷为《语文》拓展模块下册（高教版）第2练，内容聚焦《人的正确思想是从哪里来的？》一课的课前预习。 《语文》拓展模块下册（高教版） 第 2 练 课前预习 第一单元 人的正确思想是从哪里来的？ 1、 文学文化常识 1. 毛泽东，中国无产阶级革命家、战略家、理论家，本文是其关于马克思主义__________的经典政论文，直面认识来源的核心问题展开论述。 【答案】认识论 2. 《人的正确思想是从哪里来的？》选自《__________》，是为澄清思想认知误区、阐明认识本质而作的经典理论短文，篇幅精悍却内涵深刻。 【答案】毛泽东著作选读 2、 基础知识 （1） 通读全文，结合文章理解，选词填空 1. 人的正确思想，绝不是凭空产生的，只能从社会的生产斗争、阶级斗争和科学实验这三项__________（实践/实际）中来。 【答案】实践 2. 人们的社会存在，决定人们的思想，这是客观规律，并非__________（主观臆断/凭空想象）就能推翻的真理。 【答案】主观臆断 3. 一个正确的认识，往往需要经过由物质到精神、由精神到物质的多次__________（反复/重复），绝非__________（一蹴而就/一挥而就）就能完成。 【答案】反复；一蹴而就 4. 代表先进阶级的正确思想，一旦被群众掌握，就会__________（转化/转变）为改造社会、改造世界的强大物质力量，产生__________（惊天动地/翻天覆地）的作用。 【答案】转化；翻天覆地 5. 无产阶级认识世界的根本目的，就是为了__________（改造/改变）世界，这一目标始终__________（坚定不移/坚不可摧），从未动摇。 【答案】改造；坚定不移 6. 有些错误思想的产生，根源在于脱离实践，仅凭__________（胡思乱想/深思熟虑）下结论，最终必然与实际__________（大相径庭/大同小异）。 【答案】 胡思乱想；大相径庭 （2） 辨析形近字并组词 「践」（_实践_） 「浅」（__浅显_） 「栈」（_栈道_） 「感」（_感受_） 「憾」（_遗憾_） 「撼」（_撼动__） 「辨」（_分辨_） 「辩」（_辩论__） 「辫」（__辫子_） 辨析“改造”与“改变”：__改造___侧重对事物进行根本性变革，以达成既定目标；___改变___侧重事物前后状态的差异，程度可轻可重。 辨析“实践”与“实验”：__实践__是人类改造客观世界的一切活动，范围广泛；___实验___是为检验理论而进行的具体操作，属于实践的范畴。 （3） 在选文相应位置填入合适的标点符号 1. 人的正确思想是从哪里来的（ ）是从天上掉下来的吗（ ）不是（ ）是自己头脑里固有的吗（ ）不是（ ） 【答案】？ ？ 。 ？ 。 2. 人的正确思想，只能从社会的生产斗争（ ）阶级斗争和科学实验这三项实践中来（ ） 【答案】、 。 3. 人们的社会存在，决定人们的思想（ ）而代表先进阶级的正确思想，一旦被群众掌握，就会变成改造社会（）改造世界的物质力量（ ） 【答案】； 、 。 4. 认识的过程有两个阶段（ ）第一个阶段是感性认识，第二个阶段是理性认识（ ） 【答案】： 。 5. 一个正确的认识，往往需要经过由实践到认识（ ）由认识到实践这样多次的反复，才能够完成（ ） 【答案】、 。 3、 预习思考（初步理解文意，梳理核心观点） 1. 文章中阐述的认识过程的两次飞跃具体指什么？请用文中的语句简要概括。 【答案】第一次飞跃是从物质到精神，即由实践到认识，从感性认识上升到理性认识；第二次飞跃是从精神到物质，即由认识到实践，把理性认识运用到实践中去检验和发展。 2. 结合选文内容，说说为什么“人的正确思想只能从社会实践中来”？ 【答案】因为人的思想属于主观认知范畴，而主观认知的来源只能是客观的社会实践；脱离了生产斗争、阶级斗争和科学实验等实践活动，思想就成了无源之水、无本之木，必然是错误的、空洞的。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：本专辑依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理2025年山东省春季高考语文真题命题规律与考查趋势，明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源，本专辑内容与日常教学深度契合，量身打造适配高教版教材版本与山东省春季高考语文命题特色的专项练习，助力学生课前预习学习。 本卷为《语文》拓展模块下册（高教版）第2练，内容聚焦《人的正确思想是从哪里来的？》一课的课前预习。 《语文》拓展模块下册（高教版） 第 2 练 课前预习 第一单元 人的正确思想是从哪里来的？ 1、 文学文化常识 1. 毛泽东，中国无产阶级革命家、战略家、理论家，本文是其关于马克思主义__________的经典政论文，直面认识来源的核心问题展开论述。 2. 《人的正确思想是从哪里来的？》选自《__________》，是为澄清思想认知误区、阐明认识本质而作的经典理论短文，篇幅精悍却内涵深刻。 2、 基础知识 （1） 通读全文，结合文章理解，选词填空 1. 人的正确思想，绝不是凭空产生的，只能从社会的生产斗争、阶级斗争和科学实验这三项__________（实践/ 实际）中来。 2. 人们的社会存在，决定人们的思想，这是客观规律，并非__________（主观臆断/凭空想象）就能推翻的真理。 3. 一个正确的认识，往往需要经过由物质到精神、由精神到物质的多次__________（反复/重复），绝非__________（一蹴而就/一挥而就）就能完成。 4. 代表先进阶级的正确思想，一旦被群众掌握，就会__________（转化/转变）为改造社会、改造世界的强大物质力量，产生__________（惊天动地/翻天覆地）的作用。 5. 无产阶级认识世界的根本目的，就是为了__________（改造/改变）世界，这一目标始终__________（坚定不移/坚不可摧），从未动摇。 6. 有些错误思想的产生，根源在于脱离实践，仅凭__________（胡思乱想/深思熟虑）下结论，最终必然与实际__________（大相径庭/大同小异）。 （2） 辨析形近字并组词 「践」（______） 「浅」（______） 「栈」（______） 「感」（______） 「憾」（______） 「撼」（______） 「辨」（______） 「辩」（______） 「辫」（______） 辨析“改造”与“改变”：__________侧重对事物进行根本性变革，以达成既定目标；__________侧重事物前后状态的差异，程度可轻可重。 辨析“实践”与“实验”：__________是人类改造客观世界的一切活动，范围广泛；__________是为检验理论而进行的具体操作，属于实践的范畴。 （3） 在选文相应位置填入合适的标点符号 1. 人的正确思想是从哪里来的（ ）是从天上掉下来的吗（ ）不是（ ）是自己头脑里固有的吗（ ）不是（ ） 2. 人的正确思想，只能从社会的生产斗争（ ）阶级斗争和科学实验这三项实践中来（ ） 3. 人们的社会存在，决定人们的思想（ ）而代表先进阶级的正确思想，一旦被群众掌握，就会变成改造社会（）改造世界的物质力量（ ） 4. 认识的过程有两个阶段（ ）第一个阶段是感性认识，第二个阶段是理性认识（ ） 5. 一个正确的认识，往往需要经过由实践到认识（ ）由认识到实践这样多次的反复，才能够完成（ ） 3、 预习思考（初步理解文意，梳理核心观点） 1. 文章中阐述的认识过程的两次飞跃具体指什么？请用文中的语句简要概括。 2. 结合选文内容，说说为什么“人的正确思想只能从社会实践中来”？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $