第4练《实践是检验真理的唯一标准》课前预习——语文拓展模块下册(高教版)山东省版《一课一练》(原卷版+解析版)
2026-02-25
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2份
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7页
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 中职语文高教版(2023)拓展模块 下册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | ✱实践是检验真理的唯一标准 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 语言文字基础,文学文化常识 |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 169 KB |
| 发布时间 | 2026-02-25 |
| 更新时间 | 2026-02-25 |
| 作者 | 方罙 |
| 品牌系列 | 上好课·一课一练 |
| 审核时间 | 2026-02-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56552995.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
编写说明:本专辑依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理2025年山东省春季高考语文真题命题规律与考查趋势,明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源,本专辑内容与日常教学深度契合,量身打造适配高教版教材版本与山东省春季高考语文命题特色的专项练习,助力学生课前预习学习。
本卷为《语文》拓展模块下册(高教版)第4练,内容聚焦《实践是检验真理的唯一标准》一课的课前预习。
《语文》拓展模块下册(高教版)
第 4 练 课前预习
第一单元 实践是检验真理的唯一标准
1、 常识填空
1. 《实践是检验真理的唯一标准》发表于______年,是一篇具有重大历史意义的______(文体),该文的发表推动了全国范围内的思想解放运动。
2. 本文属于议论文中的政论文范畴,这类文章是从______角度阐述和评论重大社会问题、思想问题,具有鲜明的立场和强烈的现实意义。
3. 马克思主义认识论的核心观点强调,______是认识的来源,也是检验认识真理性的唯一标准。
4. 真理是人们对客观事物及其规律的______反映,其客观性决定了检验真理的标准也必须是客观的。
2、 基础知识
(1) 选词填空(结合文章内涵,选择最恰当的词语)
1. 检验真理的标准,只能是______(社会实践/主观认知),这是由真理的本性和实践的特点所决定的。
2. 理论的基础是实践,又转过来为______(实践/理论)服务,这是马克思主义认识论的基本原理。
3. 任何理论都要不断接受______(实践/时间)的检验,不存在永远无需验证的终极真理。
4. 实践不仅是检验真理的标准,而且是______(唯一/重要)的标准,这是由实践的客观物质性和直接现实性决定的。
5. 凡是科学的理论,必然会在______(实践/思辨)中得到证实;凡是错误的理论,终究会在实践中被推翻。
(2) 给下列加点的字注音
撰( )写 谬( )误 僵( )化 楷( )模 桎( )梏( )
(3) 词语辨析(结合语境,明确词语差异)
1. 实践/实行:______侧重人类改造客观世界的一切活动,是认识论的核心概念;______侧重将制定的政策、计划等付诸行动。
2. 检验/验证:______侧重通过一定方式检查衡量事物的真伪、正误,是本文核心动词;______侧重证实已知的理论、结论是否符合事实。
3. 真理/公理:______是经过实践检验的、对客观事物的正确认识,具有相对性和绝对性;______是无需证明的、公认的基本事实或原理。
(4) 在选文相应位置填入合适的标点符号
1. 实践是检验真理的唯一标准( )这一论断,是马克思主义认识论的基本观点( )也是我们认识世界、改造世界的根本遵循( )
2. 为什么说实践是检验真理的唯一标准呢( )首先是由真理的本性决定的( )其次是由实践的特点决定的( )
3. 马克思主义的经典作家都十分强调实践在认识中的作用( )马克思说( )人的思维是否具有客观的真理性,这并不是一个理论的问题,而是一个实践的问题( )
4. 实践的检验,是一个动态的过程( )新的实践会不断提出新的问题( )也会不断丰富和发展真理( )
5. 我们要坚持实践第一的观点( )反对本本主义( )教条主义( )破除思想僵化的桎梏( )
3、 预习思考(初步理解文意,梳理核心观点)
1. 梳理本文的核心论证思路,用简洁的语言说明文章是从哪几个方面论证中心论点的?
2. 文中提到“任何理论都要不断接受实践的检验”,结合你的理解,谈谈这一观点对我们学习和认识事物的启示。
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编写说明:本专辑依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理2025年山东省春季高考语文真题命题规律与考查趋势,明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源,本专辑内容与日常教学深度契合,量身打造适配高教版教材版本与山东省春季高考语文命题特色的专项练习,助力学生课前预习学习。
本卷为《语文》拓展模块下册(高教版)第4练,内容聚焦《实践是检验真理的唯一标准》一课的课前预习。
《语文》拓展模块下册(高教版)
第 4 练 课前预习
第一单元 实践是检验真理的唯一标准
1、 常识填空
1. 《实践是检验真理的唯一标准》发表于______年,是一篇具有重大历史意义的______(文体),该文的发表推动了全国范围内的思想解放运动。
【答案】1978;政论文
2. 本文属于议论文中的政论文范畴,这类文章是从______角度阐述和评论重大社会问题、思想问题,具有鲜明的立场和强烈的现实意义。
【答案】政治
3. 马克思主义认识论的核心观点强调,______是认识的来源,也是检验认识真理性的唯一标准。
【答案】实践
4. 真理是人们对客观事物及其规律的______反映,其客观性决定了检验真理的标准也必须是客观的。
【答案】正确(客观)
2、 基础知识
(1) 选词填空(结合文章内涵,选择最恰当的词语)
1. 检验真理的标准,只能是______(社会实践/主观认知),这是由真理的本性和实践的特点所决定的。
【答案】社会实践
2. 理论的基础是实践,又转过来为______(实践/理论)服务,这是马克思主义认识论的基本原理。
【答案】实践
3. 任何理论都要不断接受______(实践/时间)的检验,不存在永远无需验证的终极真理。
【答案】实践
4. 实践不仅是检验真理的标准,而且是______(唯一/重要)的标准,这是由实践的客观物质性和直接现实性决定的。
【答案】唯一
5. 凡是科学的理论,必然会在______(实践/思辨)中得到证实;凡是错误的理论,终究会在实践中被推翻。
【答案】实践
(2) 给下列加点的字注音
撰( )写 谬( )误 僵( )化 楷( )模 桎( )梏( )
【答案】撰(zhuàn);谬(miù);僵(jiāng);楷(kǎi);桎(zhì);梏(gù)
(3) 词语辨析(结合语境,明确词语差异)
1. 实践/实行:______侧重人类改造客观世界的一切活动,是认识论的核心概念;______侧重将制定的政策、计划等付诸行动。
【答案】实践;实行
2. 检验/验证:______侧重通过一定方式检查衡量事物的真伪、正误,是本文核心动词;______侧重证实已知的理论、结论是否符合事实。
【答案】检验;验证
3. 真理/公理:______是经过实践检验的、对客观事物的正确认识,具有相对性和绝对性;______是无需证明的、公认的基本事实或原理。
【答案】真理;公理
(4) 在选文相应位置填入合适的标点符号
1. 实践是检验真理的唯一标准( )这一论断,是马克思主义认识论的基本观点( )也是我们认识世界、改造世界的根本遵循( )
【答案】, , 。
2. 为什么说实践是检验真理的唯一标准呢( )首先是由真理的本性决定的( )其次是由实践的特点决定的( )
【答案】? , 。
3. 马克思主义的经典作家都十分强调实践在认识中的作用( )马克思说( )人的思维是否具有客观的真理性,这并不是一个理论的问题,而是一个实践的问题( )
【答案】。 :“ 。”
4. 实践的检验,是一个动态的过程( )新的实践会不断提出新的问题( )也会不断丰富和发展真理( )
【答案】, , 。
5. 我们要坚持实践第一的观点( )反对本本主义( )教条主义( )破除思想僵化的桎梏( )
【答案】, 、 , 。
3、 预习思考(初步理解文意,梳理核心观点)
1. 梳理本文的核心论证思路,用简洁的语言说明文章是从哪几个方面论证中心论点的?
【答案】
①从真理的本性出发,指出真理是客观事物及其规律的正确反映,其客观性要求检验标准必须是客观的,而非主观认知;
②从实践的特点入手,强调实践具有直接现实性,能将主观认识与客观实际相联结,是唯一能检验认识真伪的客观标准;
③结合现实意义,论证任何理论都不是终极真理,都要不断接受实践的检验,反对本本主义、教条主义,强调坚持实践第一的观点。
2. 文中提到“任何理论都要不断接受实践的检验”,结合你的理解,谈谈这一观点对我们学习和认识事物的启示。
【答案】
①学习上:摒弃“死记硬背、唯书本是从”的思维,书本知识、理论结论都是经过实践检验的认识,学习时要结合生活实践、学科实践去理解、验证,做到学以致用,而非机械照搬;
②认识事物上:坚持客观理性的态度,对任何观点、结论不盲目轻信,要通过实际体验、实践验证去判断其真伪,同时认识到事物是不断发展的,原有认知也会在新的实践中被检验、完善,保持与时俱进的认知思维。
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