主题1 课题5 金属和金属材料4.重难专题4 金属活动性顺序的验证与探究-【众相原创·减负中考】2026年中考化学配套课件（广西专用）

该初中化学课件聚焦“金属活动性顺序的验证与探究”中考核心考点，对接广西中考“3年2考”考查要求，依据金属与酸、盐溶液反应规律，分两种金属、三种金属、未知金属探究类型梳理考点，归纳“金属与酸反应”“金属与盐溶液反应”等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于“专题精讲+真题训练”模式，以科学思维（证据推理）和科学探究与实践（实验设计）为指导，如通过Zn、Cu、Ag“两金属夹一盐溶液”方案解析实验现象，结合2025年百色、南宁等真题训练，剖析控制变量、现象分析等易错点，帮助学生掌握实验设计技巧，教师可依此高效规划复习，提升中考得分率。

广西 化 学 减负作业本 重难专题4　金属活动性顺序的验证与探究 (广西3年2考) 专题精讲 一、验证或探究依据 1.在金属活动性顺序中，氢前金属能与稀盐酸或稀硫酸发生置换反应；氢后金属不与稀盐酸或稀硫酸发生反应。 2.在金属活动性顺序中，位于前面的金属(K、Ca、Na除外)能把位于后面的金属从它们的盐溶液中置换出来。 二、实验方案设计 1.探究两种金属的活动性顺序 【典例1】设计实验探究Fe和Cu的金属活动性顺序。 第一步：排金属活动性顺序，Fe、Cu、H的金属活动性顺序为________ ________； Fe＞ H＞Cu 第二步：定方案，如下表所示： 方案1：金属与酸反应 将铁丝、铜丝分别插入等体积、等质量分数的稀盐酸中，观察到______________________________________ __________________________ 方案2：金属与盐溶液反应 将铁丝插入硫酸铜溶液中，观察到__________________ ____________________________； 或将铜丝插入____________________________中，无明显现象 第三步：得结论，Fe和Cu的金属活动性顺序为________。 铁丝表面有气泡产生，溶液由无色变为浅 绿色，铜丝表面无明显现象 析出，溶液由蓝色变为浅绿色 铁丝表面有红色固体 氯化亚铁溶液(合理即可) Fe＞Cu 2.探究三种金属的活动性顺序 【典例2】设计实验探究Zn、Cu、Ag的金属活动性顺序。 第一步：排金属活动性顺序，Zn、Cu、Ag的金属活动性顺序为_______ __________； 第二步：定方案，如下表所示： 图1 图2 Cu＞Ag Zn＞ 第三步：得结论，Zn、Cu、Ag的金属活动性顺序为______________。 方案1：两金属夹一盐溶液(如图1) X为_________，Y为__________________________；观察到的现象是____________________________________ ___________________________ 方案2：两盐溶液夹一金属(如图2) Z为_________；观察到的现象是____________________ ________________________________________________ 图1 图2 Zn 硝酸铜溶液(合理即可) A中锌表面有红色固体析出，溶液由蓝 色变为无色，B中无明显现象 Cu C中铜丝无明显现象， D中铜丝表面有银白色固体析出，溶液由无色变为蓝色 Zn＞Cu＞Ag 【实验注意事项】 (1)实验前需用砂纸将金属打磨光亮，目的是________________________ _____。 (2)做金属与酸反应的实验时，一般用稀盐酸或稀硫酸，不用浓盐酸、浓硫酸或硝酸。 (3)进行实验时应采用控制变量法，该实验需控制的变量有金属的质量、表面积，酸的种类、浓度、质量或体积，温度等。 除去金属表面的氧化物和 污物 验证金属活动性顺序的一般思路与方法 思维模型 3.探究未知金属的活动性顺序 【典例3】设计实验探究镍(Ni)、锌、铜的金属活动性顺序。(已知硫酸镍溶液为绿色) 第一步：排已知金属活动性顺序，已知锌和铜的金属活动性顺序为____ ______； 第二步：作猜想，未知金属可位于已知金属的前、中、后。 猜想①：Ni＞Zn＞Cu；猜想②：______________； 猜想③：Zn＞Cu＞Ni； 第三步：根据“两金属夹一盐溶液”或“两盐溶液夹一金属”，设计实验方案验证。 Cu Zn＞ Ni＞Cu Zn＞ 专题训练 1.(2025百色一模改编)将铁丝、铜丝分别伸入盛有同种试剂的两支试管中，下列试剂不能比较出铁、铜金属活动性强弱的是(　　) A.稀硫酸 B.稀盐酸 C.硫酸铜溶液 D.硫酸锌溶液 D 2.(2025威海)欲探究Mg、Cu、Ag的金属活动性顺序，仅用组内试剂无法实现的是(　　) A.Mg、Cu、稀硫酸、AgNO3溶液 B.Mg、Cu、Ag、稀硫酸 C.Mg、Ag、CuSO4溶液 D.Cu、MgSO4溶液、AgNO3溶液 B 3.用如图实验验证Fe、Al、Ag三种金属的活动性顺序时，X与Y的组合正确的是(　　) A.Al与FeSO4溶液 B.Fe与稀硫酸 C.Al与稀盐酸 D.Ag与Al(NO3)3溶液 A 4.(2025南宁名校联考)将金属M和铜片投入稀盐酸中，金属M和稀盐酸反应有气泡产生，铜片无明显现象；将镁条插入M的盐溶液中，如果有M析出，则M、Mg、Cu的金属活动性由强到弱的顺序是(　　) A.M、Mg、Cu　 B.Mg、M、Cu C.Cu、Mg、M　　 D.Cu、M、Mg B 5.(2025南宁名校模拟)通过下列三个实验，探究X、Y、Z三种金属的活动性顺序：X＋HCl→不反应、Y＋H2SO4YSO4 ＋H2↑、Z＋X(NO3)2→不反应，则X、Y和Z的金属活动性由强到弱和(H)的位置顺序正确的是(　　) A.Y(H)ZX B.Y(H)XZ C.YX(H)Z D.YZ(H)X B 6.学习了金属的化学性质之后，同学们在实验室完成了如图所示的金属化学性质的验证实验。 (1)写出A中反应的化学方程式：_________________________。 (2)B中实验过程的现象是________________________________________ _____。 Zn＋2HClZnCl2＋H2↑ 铁丝表面析出红色固体，溶液由蓝色变为浅 绿色 (3)实验开始时C、D中均无明显现象。分析D中无明显现象的原因是____________________________________________________。 铝丝表面致密的氧化铝薄膜先与稀硫酸反应，无明显现象 【解析】铝易与空气中的氧气反应生成一层致密的氧化铝保护膜，而氧化铝和稀硫酸反应生成硫酸铝和水，D中无明显现象。 【解析】A中锌粒能与稀盐酸反应，有 气泡产生，说明金属活动性Zn＞H；C 中铜丝不能与稀硫酸反应，无明显现象， 说明金属活动性H＞Cu；D中铝丝能与稀 硫酸反应，有气泡产生，说明金属活动性Al＞H；尽管D中产生气泡的速率比A中快，但由于A和D中使用的酸的种类、金属的形状均不同，无法比较铝和锌的金属活动性强弱，A、C、D三组实验无法验证Al、Zn的金属活动性顺序，即无法验证Al＞Zn＞Cu。 (4)A、C、D三组实验_______(填“能”或“不能”)验证Al＞Zn＞Cu。 不能 7.白铜是铜、镍(Ni)合金，某学习小组同学欲利用废弃的白铜回收铜、镍两种金属。 (1)先向盛有等量镍粉和锌粉的两支试管中分别加入溶质质量分数相同的稀硫酸，观察到都有气泡产生，且锌粉与稀硫酸反应更剧烈，镍粉与稀硫酸反应后的溶液为绿色，说明镍的金属活动性比锌_______(填“强”或“弱”)。查阅资料可知，镍与稀硫酸反应的化学方程式为Ni＋H2SO4 NiSO4＋H2↑。 弱 【解析】分析实验现象可知，向盛有等量镍粉和锌粉的两支试管中分别加入溶质质量分数相同的稀硫酸，观察到都有气泡产生，且锌粉与稀硫酸反应更剧烈，则两种金属的活动性强弱是Zn＞Ni，即镍的金属活动性比锌弱。 (2)接下来，同学们设计了如下实验流程回收铜和镍。 图中固体A是____________，②中反应的化学方程式是_______________ _____________________________________________(只写一个)。 Cu(或铜) ZnSO4＋H2↑(或Zn＋NiSO4 Ni＋ZnSO4) Zn＋H2SO4 【解析】在金属活动性顺序中，铜排在氢之后，与酸不反应，因此固体A为铜；铜与硫酸不反应，镍与硫酸反应：Ni＋H2SO4 NiSO4＋H2↑，且硫酸过量，因此溶液B中含有硫酸和硫酸镍，锌与硫酸反应生成硫酸锌和氢气，化学方程式为Zn＋H2SO4 ZnSO4＋H2↑，锌比镍活泼，可以将镍置换出来，锌与硫酸镍反应生成硫酸锌和镍，化学方程式为Zn＋NiSO4 Ni＋ZnSO4。 (3)要验证Ni、Zn、Cu的金属活动性顺序，用下列各组试剂进行实验，不能达到目的的是_____(填字母序号)。 A.Ni、Zn、Cu、稀盐酸 B.Ni、Cu、ZnSO4溶液 C.Zn、Cu、NiSO4溶液 D.Ni、ZnSO4溶液、CuSO4溶液 B 【解析】锌和稀盐酸反应速率比镍快，说明锌比镍活泼，铜不能和稀盐酸反应，说明金属活动性：锌＞镍＞铜，A能达到实验目的；镍、铜都不能和硫酸锌反应，说明锌最活泼，不能比较镍和铜的金属活动性强弱，B不能达到实验目的；锌能和硫酸镍反应，说明锌比镍活泼，铜不能和硫酸镍反应，说明金属活动性锌＞镍＞铜，C能达到实验目的；镍不能和硫酸锌反应，说明锌比镍活泼，镍能和硫酸铜反应，说明镍比铜活泼，D能达到实验目的。 $