主题1 课题4 水和溶液 3. 第2课时 溶液 A组 基础巩固-【众相原创·减负中考】2026年中考化学配套课件(广西专用)
2026-02-25
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教辅
众相原创文化传播(陕西)有限公司
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| 学段 | 初中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 溶液 |
| 使用场景 | 中考复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 广西壮族自治区 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.69 MB |
| 发布时间 | 2026-02-25 |
| 更新时间 | 2026-02-25 |
| 作者 | 众相原创文化传播(陕西)有限公司 |
| 品牌系列 | 众相原创·减负中考 |
| 审核时间 | 2026-02-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56551434.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中化学中考复习课件聚焦“溶液”核心考点,覆盖溶液及其应用、溶解度、溶质质量分数三大广西中考3年3考重点,对接中考说明分析考点权重,溶解度占比最高,归纳选择、填空及实验操作等常考题型,体现备考针对性。
课件亮点在于中考真题训练与应试技巧指导,如通过2025新疆硝酸钾溶解度曲线题,示范科学思维中的证据推理分析M/N点转化,结合粗盐提纯实验培养科学探究与实践能力。帮助学生掌握答题技巧,教师可依此制定冲刺计划,提升复习效率。
内容正文:
广西
化 学
减负作业本
第2课时 溶液
A组 基础巩固
命题点1 溶液及其应用(广西3年3考)
1.(2025广西4题2分)把下列物质放入适量水中,充分搅拌,能形成溶液的是( )
A.泥沙 B.蔗糖
C.冰块 D.植物油
B
2.(2025南宁二中二模)有一种中间有凸起小囊区的创可贴(如下图),使用时按贴伤口的同时,小囊区内的水和一种物质被挤破混合,使温度降低,能起到快速止血的作用。该物质是( )
A.NH4NO3
B.NaOH
C.NaCl
D.CaCO3
A
3.【易错题】(2025长沙)溶液在工农业生产和科学研究中有广泛的应用。下列说法正确的是( )
A.所有溶液都是无色液体
B.溶液中的溶剂只能是水
C.溶液中的溶质只能是固体
D.无土栽培的蔬菜能依靠营养液生长
D
4.向5 mL碘的水溶液(黄色)中加入2 mL汽油(无色),振荡静置,实验现象如图所示。由该实验不能得出的结论是( )
A.汽油的密度比水小,且不溶于水
B.静置后试管中的混合物是溶液
C.碘在汽油中的溶解性比在水中强
D.碘在不同溶剂中形成的溶液颜色可能不同
B
命题点2 溶解度(广西3年3考)
5.(人教九下P52课后习题改编)宋代《开宝本草》记载:“(KNO3)所在山泽,冬月地上有霜,扫取以水淋汁后,乃煎炼而成”,该制取KNO3的方法是( )
A.过滤 B.结晶
C.蒸馏 D.升华
B
6.(人教九下P43素材改编)天气闷热时,水中的含氧量降低,养鱼池里的鱼总是接近水面游动。下列有关说法正确的是( )
A.氧气在水中的溶解度随温度的升高而减小
B.氧气在水中的溶解度随压强的增大而减小
C.水中的含氧量降低,这里的“氧”指的是氧元素
D.利用水泵把养鱼池中的水喷向空中,可增大氧气在水中的溶解度
A
7.(2025威海)下列关于溶液的说法不正确的是( )
A.溶液是一种均一、稳定的混合物
B.可以用溶解度判断某种物质在某种溶剂中的溶解能力
C.不饱和溶液变成饱和溶液后,溶质质量分数一定变大
D.两种溶质质量分数不同的食盐水会有不同的性质,从而有不同的应用
C
8.(2025新疆)如图是硝酸钾的溶解度曲线。下列说法不正确的是( )
A.硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大
B.60 ℃时,M点的硝酸钾溶液是不饱和溶液
C.降低温度可以使硝酸钾溶液的状态从M点转化为N点
D.60 ℃时,向50 g水中加入60 g硝酸钾,所得溶液的质
量是110 g
D
【解析】通过分析溶解度曲线可知,硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大,A正确;60 ℃时,M点在硝酸钾溶解度曲线的下方,所以M点的硝酸钾溶液是不饱和溶液,B正确;M点为硝酸钾的不饱和溶液,N点为硝酸钾的饱和溶液,降低温度,硝酸钾的溶解度变小,硝酸钾的不饱和溶液可以转化为饱和溶液,C正确;60 ℃时,硝酸钾的溶解度是110 g,向50 g水中加入60 g硝酸钾,最多能溶解55 g的硝酸钾,所得溶液的质量是105 g,D错误。
9.(2025山西)不同温度时KCl的溶解度如下表所示。下列分析正确的是
( )
A.20 ℃时,KCl的溶解度为34.0
B.30 ℃时,50 g水中加入19 g KCl,所得溶液质量为69 g
C.40 ℃时,KCl饱和溶液的溶质质量分数为40%
D.将100 g KCl溶液由60 ℃冷却到50 ℃,可能有晶体析出
温度/℃ 0 10 20 30 40 50 60
溶解度/g 27.6 31.0 34.0 37.0 40.0 42.6 45.5
D
10.(2024通辽)下图为“粗盐中难溶性杂质的去除”实验的三步操作,下列说法正确的是( )
A.以上操作中使用玻璃棒的目的是相同的
B.步骤①也可将粗盐逐渐加入盛有水的量筒中溶解
C.步骤③当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热,利用余热蒸干
D.可以采用上述三步操作分离氯化钠和碳酸钠的固体混合物
C
11.下图是利用海水提取粗盐的过程,下列分析不正确的是( )
A.根据海水晒盐的过程,上图中的①是蒸发池
B.海水进入贮水池,海水的成分基本不变
C.在①中,海水中氯化钠的质量逐渐增加
D.析出晶体后的母液是氯化钠的饱和溶液
C
12.(人教九下P45课后习题改编)如图为甲、乙两种固体物质的溶解度
曲线。
(1)甲、乙两种物质中,溶解度受温度变化影响较小的是____。
(2)t ℃时,乙饱和溶液中溶质的质量分数为_______(结果精确至0.1%)。
乙
33.3%
(3)20 ℃时,将50 g甲加入到100 g水中,充分搅拌,得到的溶液为_____
(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(4)要使乙的不饱和溶液变为饱和溶液,可采用的方法是______________
___________。
(5)当甲中混有少量乙时,提纯甲的方法是________________________。
饱和
增加溶质(或
蒸发溶剂)
冷却热饱和溶液(或降温结晶)
命题点3 溶质的质量分数(2024.13)
13.(2025柳州一模)下图是配制氯化钠溶液的部分操作图,配制时的正确顺序是( )
A.②①③④⑤ B.④②①③⑤
C.④②①⑤③ D.④①②③⑤
C
14.(2024广西13题2分)实验室要配制50 g质量分数为16%的氯化钠溶液,下列做法错误的是( )
A.计算:配制该溶液所需氯化钠固体的质量为8.0 g
B.称量:用托盘天平称量所需的氯化钠固体
C.溶解:将称量好的氯化钠固体倒入量筒中溶解
D.装瓶:将配制好的溶液装入贴好标签的试剂瓶并盖好瓶塞
C
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