内容正文:
广西
化 学
减负作业本
跨学科实践活动4 水质检测及自制简易净水器
某学习小组开展“自制简易净水器”的实践活动。
活动一:检测水质
(1)同学们取某河水水样,检测其中的氮、磷、钾的含量,这里的氮、磷、钾指的是_______(填“元素”或“原子”)。
元素
活动二:设计并制作简易净水器
(2)某同学自制了一个如图所示的简易净水器。该净水器净化水的过程中,用到的分离方法有______________(写一个)等,其中活性炭的作用是_______________________。
过滤(或吸附)
吸附水中的色素和异味
活动三:展示并评价作品
(3)对上述净水器评价合理的是_____(填字母序号)。
A.能除尽水中的可溶性杂质
B.制作材料廉价易得
C.该装置净化后的水能直接饮用
B
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