主题1 课题3 碳和碳的氧化物 1.A组 基础巩固-【众相原创·减负中考】2026年中考化学配套课件(广西专用)
2026-02-25
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教辅
众相原创文化传播(陕西)有限公司
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| 学段 | 初中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 碳和碳的氧化物 |
| 使用场景 | 中考复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 广西壮族自治区 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.56 MB |
| 发布时间 | 2026-02-25 |
| 更新时间 | 2026-02-25 |
| 作者 | 众相原创文化传播(陕西)有限公司 |
| 品牌系列 | 众相原创·减负中考 |
| 审核时间 | 2026-02-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56551428.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中化学中考复习课件系统覆盖碳单质性质用途、碳氧化物性质及制取、二氧化碳对环境影响等核心考点,依据广西近3年中考命题规律,明确碳单质(3年3考)、碳氧化物(3年3考)等高频考点权重,归纳选择、填空、短文阅读等常考题型,对接中考要求。
课件亮点在于中考真题训练与核心素养融合,如通过“碳海绵”短文阅读题考查“结构决定性质”的化学观念,结合CO₂制取装置分析培养科学探究能力,助力学生掌握物质性质与用途关联的答题技巧,教师可依托此资料精准复习,提升学生中考得分率。
内容正文:
广西
化 学
减负作业本
课题3 碳和碳的氧化物
A组 基础巩固
命题点1 碳单质的性质和用途(广西3年3考)
1.(2024广西14题2分)碳元素的开发与利用贯穿人类发展史。下列含碳物质最早被人类利用的是( )
A.煤炭 B.C60
C.石墨烯 D.碳纳米管
A
2.(人教九上P131资料卡片改编)新材料——石墨烯,是从石墨中分离出的单层石墨片,在室温下可以单独稳定存在,具有优异的导电、导热性和一些其他性质,关于石墨烯的说法正确的是( )
A.石墨烯是一种新型的金属材料
B.石墨烯和石墨的化学性质不同
C.石墨烯是由碳原子构成的单质
D.石墨烯燃烧的产物一定是二氧化碳
C
3.(人教九上P134课后题改编)用下列物质的序号填空。
①石墨 ②金刚石 ③活性炭 ④木炭
(1)常用作燃料的是________;
(2)常用于切割玻璃的是________;
(3)可用于制2B铅笔芯和可作干电池电极的是________;
(4)吸附性强,可用作冰箱除味剂的是________。
④
②
①
③
4.【新增题型:短文阅读】认真阅读下列材料,回答有关问题。
科学家利用碳纳米管和石墨烯(都由碳元素组成)制备出一种世界上最轻的材料——称为“碳海绵”的全碳气凝胶。“碳海绵”具有纳米级孔隙结构,内部充斥着空气,是吸油能力最强的材料之一,吸收量高达自身质量的900倍。
(1)“碳海绵”的物理性质与金刚石有很大的差异,其原因是__________
___________。
列方式不同
碳原子排
(2)“碳海绵”广泛应用在石油化工领域,其吸油能力强的原因是______
_________________________。
(3)“碳海绵”可能具有的化学性质是________________________(用化学方程式表示)。
绵”具有纳米级孔隙结构
“碳海
C+O2CO2(合理即可)
5.(人教九上P134素材改编)“笔墨纸砚”被称为文房四宝,承载着优秀的中华传统文化。
(1)笔:2B铅笔笔尖在氧气中点燃产生能使澄清石灰水变浑浊的气体,则笔尖中含有_____元素。
(2)墨:墨汁的主要成分是骨胶和炭黑,墨汁属于_________(填“纯净物”或“混合物”),《天工开物》中记载:“凡墨,烧烟凝质而为之。……取松烟为者,居十之九”。松烟(炭黑)由松木__________(填“完全”或“不完全”)燃烧形成,用松烟为墨作画,其墨迹经百年不褪色的原因是_______________________________。
碳
混合物
不完全
常温下,碳单质的化学性质稳定
(3)纸:宣纸的制作工艺中,有一道工序是从纸浆中用竹帘捞纸,该操作相当于实验室中的_______操作。
(4)砚:砚台清洗时不宜用硬物大力擦拭,说明制作砚台的材料具有的物理性质是_______。
过滤
质软
命题点2 一氧化碳和二氧化碳的性质及用途(广西3年3考)
6.(2025长沙)物质的性质很大程度上决定了物质的用途。下列有关二氧化碳的性质说法正确的是( )
A.有刺激性气味
B.难溶于水
C.能使澄清石灰水变浑浊
D.具有可燃性
C
7.(2024辽宁)二氧化碳在生产生活中应用广泛。下列不属于二氧化碳用途的是( )
A.作燃料
B.参与光合作用
C.固态二氧化碳用于人工增雨
D.制碳酸饮料
A
8.CO2是一种常用的气体肥料。在温室中施用CO2可提高作物光合作用的强度和效率,促进根系发育,提高产品品质,并大幅度提高作物产量。下列不属于CO2气肥优点的是( )
A.提高作物产量 B.可溶于水
C.促进光合作用 D.提高产品品质
B
9.(2025贵港一模)燃气热水器中燃气不充分燃烧易产生CO气体,下列关于CO的说法不正确的是( )
A.CO可用于工业炼铁
B.香烟烟气中含有CO,会危害人体健康
C.CO具有可燃性,可作气体燃料
D.在煤炉上放一壶水能防止CO中毒
D
10.(2021北部湾)下列有关碳和碳的氧化物的说法,正确的是 ( )
A.焦炭能用于冶金工业,是因为其具有氧化性
B.在一定条件下,一氧化碳和二氧化碳可以相互转化
C.碳具有可燃性,木炭在空气中燃烧只生成二氧化碳
D.高温条件下,一氧化碳与氧化铁发生的反应属于置换反应
B
11.(2024南宁三模)下列关于二氧化碳性质的验证,只能证明二氧化碳物理性质的是( )
D
命题点3 二氧化碳对生活和环境的影响(广西3年2考)
12.(2025苏州)自然界能减少大气中CO2含量的途径是( )
A.火山喷发 B.森林着火
C.光合作用 D.碳酸分解
13.(2023广西1题2分)党的二十大报告指出“推动形成绿色低碳的生产方式和生活方式”。下列做法与这一要求不相符的是( )
A.乘公交车出行 B.回收废旧电池
C.大量焚烧秸秆 D.推广风力发电
C
C
14.(2025烟台)自然界中存在着“水循环”“碳循环”“氧循环”三大循环。下列说法错误的是( )
A.三大循环过程中元素守恒,元素化合价不变
B.水的天然循环既实现了水的自身净化,又完成了水资源的重新分配
C.碳、氧循环有利于维持大气中二氧化碳和氧气含量的相对稳定
D.水的天然循环是通过其三态变化实现的,而碳循环、氧循环过程中均有化学变化发生
A
命题点4 二氧化碳的实验室制取(广西3年2考)
15.如图是实验室制取二氧化碳气体的常用装置,下列说法正确的是( )
A.试剂X为稀硫酸
B.甲装置中的分液漏斗下端须浸入液面以下
C.选择乙装置收集CO2,气流方向为a进b出
D.选择乙装置利用浓硫酸干燥CO2,气流方
向为b进a出
C
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