主题1 课题2 空气 氧气 1.A组 基础巩固-【众相原创·减负中考】2026年中考化学配套课件(广西专用)
2026-02-25
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教辅
众相原创文化传播(陕西)有限公司
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| 学段 | 初中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 空气,氧气 |
| 使用场景 | 中考复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 广西壮族自治区 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.82 MB |
| 发布时间 | 2026-02-25 |
| 更新时间 | 2026-02-25 |
| 作者 | 众相原创文化传播(陕西)有限公司 |
| 品牌系列 | 众相原创·减负中考 |
| 审核时间 | 2026-02-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56551424.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中化学中考复习课件聚焦“空气 氧气”核心考点,覆盖空气成分及用途、污染与防治,氧气性质,氧气制取及催化剂三大命题点。依据广西近3年中考说明,明确各考点考查权重,如氧气性质和制取为3年3考高频考点,按选择、填空、实验题归纳常考题型,备考针对性强。
课件亮点在于“真题实战+考点突破”模式,精选2023-2025年广西等地区中考真题,结合科学思维与科学探究,如通过铁丝燃烧实验现象分析培养证据推理能力,详解氧气制取装置改进及催化剂作用原理。助力学生掌握实验题答题技巧,教师可依托此资料高效规划复习,提升中考冲刺效果。
内容正文:
广西
化 学
减负作业本
课题2 空气 氧气
A组 基础巩固
命题点1 空气的成分及用途、污染与防治(广西3年2考)
1.(2023广西2题2分)空气成分中,体积分数最大的是 ( )
A.氧气 B.氮气
C.二氧化碳 D.稀有气体
2.(2025重庆)氮气常用作文物保护气,主要是利用了氮气( )
A.性质稳定 B.难溶于水
C.无色无味 D.沸点低
B
A
3.(2025广西6题2分)防治空气污染是一项意义重大的课题。下列气体属于空气污染物的是( )
A.氮气 B.氧气
C.二氧化硫 D.水蒸气
4.(2024无锡)通过实验测定了空气成分的科学家是( )
A.牛顿 B.道尔顿
C.拉瓦锡 D.门捷列夫
C
C
5.(人教九上P37素材:火星大气)资料显示火星表面大气成分如下表。
下列有关火星大气的说法不正确的是 ( )
A.火星大气属于混合物
B.火星大气中的氮气含量高于地球空气中的氮气含量
C.宇航员要在火星上出舱勘查,须佩戴供氧装置
D.若条件允许,可以利用火星上的二氧化碳制取氧气
火星大气成分 二氧化碳 氮气 氩气
体积分数/% 95 2.7 1.6
B
6.物质的性质决定用途,用途又反映性质,根据所学知识,请用下列物质对应的序号填空。
①氮气 ②水蒸气 ③氧气 ④稀有气体 ⑤二氧化碳
(1)可用于登山和潜水的是________。
(2)可用于制作霓虹灯的是________。
(3)可作植物气体肥料的是________。
(4)可用于制作氮肥的是________。
(5)夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠,说明空气中含有____。
③
④
⑤
①
②
命题点2 氧气的性质(广西3年3考)
7.(2024广西5题2分)潜水员水下作业时需要携带氧气瓶,这是因为氧气
( )
A.无色无臭 B.密度比空气大
C.能支持燃烧 D.能供给呼吸
8.(2024广西11题2分)下列物质能在氧气中剧烈燃烧,产生火星四射现象的是( )
A.蜡烛 B.红磷
C.木炭 D.铁丝
D
D
9.(2025钦州一模)下列有关氧气的说法中,正确的是( )
A.常温下氧气能与所有金属发生反应
B.氧气与非金属单质反应都能生成气体
C.氧气具有可燃性,可用作火箭燃料的助燃剂
D.动植物的新陈代谢、金属器皿的锈蚀等变化过程都需要氧气的参与
D
10.(人教九上P38实验改编)如图所示是初中化学常见的三个实验,请据图回答:
(1)实验1操作中,最好是将烧红的木炭由瓶口缓慢伸入到盛满氧气的集气瓶中,这一操作的主要目的是__________________________________
______________________________________________________________
______。
避免木炭燃烧产生的气体和放出的热
量使集气瓶中部和上部的氧气排出,导致木炭未能与瓶内的氧气充分反应
(2)实验2是铁丝在氧气中燃烧的实验。点燃铁丝下端的火柴,待火柴将要烧完时,将铁丝伸入集气瓶内。铁丝在氧气中燃烧的现象是________
_________________________________________。装置中水的作用是___
_____________________________,装置中的水可用____代替。
剧烈燃
烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体
止溅落的高温物质使集气瓶炸裂
细沙
防
(3)实验3中水的作用是_________________________________________。实验3中硫在氧气中比在空气中燃烧剧烈,说明物质跟氧气发生化学反应时,______________,反应越剧烈。
吸收反应生成的二氧化硫,防止污染空气
氧气浓度越高
命题点3 氧气的制取及催化剂(广西3年3考)
11.实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,不需要选用的仪器是( )
D
12.(人教九上P47素材改编)闵恩泽院士在我国石油炼制催化剂制造技术方面作出了巨大贡献。实验室用过氧化氢溶液制取氧气时,若不加入催化剂二氧化锰,可能的结果是( )
A.不会产生氧气
B.足够长的时间内,收集到的氧气减少
C.与加入二氧化锰相比,反应速率减慢
D.与加入二氧化锰相比,反应速率加快
C
13.(2025成都)高锰酸钾制取氧气的实验如图,下列操作符合安全规范的是( )
A.连接仪器——将试管抵住实验台,用力塞紧胶塞
B.加热试管——先预热,再对准试剂所在部位加热
C.结束实验——熄灭酒精灯后,将导管移出水面
D.整理复位——加热后的试管,立即用冷水清洗
B
14.(2025安徽改编)小明和小安同学在实验室选用下列装置制取并收集
氧气。
回答下列问题:
I.小明同学使用H2O2溶液进行实验。
(1)仪器①的名称是______________。
(2)反应的化学方程式为__________________________。
长颈漏斗
2H2O22H2O+O2↑
Ⅱ.小安同学使用KMnO4固体进行实验。
(3)需要对B装置进行的改进是__________________________________。
(4)向试管中加入KMnO4正确的操作是________。
(5)氧气收集完毕,将导管从水槽中取出,再熄灭酒精灯的原因是______
__________________________________________。
在B装置的试管口放置一团棉花
bc
水槽中的水倒吸入试管,使试管因骤冷而炸裂
防止
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