内容正文:
编写说明:2026年四川省对口招生《数学真题同源卷》专辑,立足内四川省对口招生数学真题深度研究,严格对标考纲要求、深挖核心考点。每份试卷聚焦一个专题,精选近三年高考真题,按“概念回顾+真题精讲+举一反三+拓展提升”的逻辑体系编写,每个专题配套两份试卷,分别为教师讲解卷与学生练习卷,且均配备PPT课件,方便教师开展课堂教学。助力师生夯实核心能力、贯通解题思路,达成精准对接考点、高效突破备考难点的目标。
2026年四川省对口招生《数学真题同源卷》
第4卷 指数函数与对数函数
(学生练习卷)
1、 选择题(共15题,每题4分,共60分)
1.若函数是指数函数,则等于( )
A.或 B.
C. D.
2.下列比较大小正确的是( )
A. B.
C. D.
3.已知,则x的值为( )
A.1 B.32 C.64 D.16
4.如图所示①,②,③,④,根据图象可得a、b、c、d与1的大小关系为( )
A. B.
C. D.
5.已知,分别是方程的两个根,则( ).
A. B.1 C.10 D.100
6.已知,记关于的方程的所有实数根的乘积为,则( )
A.有最大值,无最小值 B.有最小值,无最大值
C.既有最大值,也有最小值 D.既无最大值,也无最小值
7.已知,,且,满足,则( ).
A.1或4 B. C.1 D.4
8.设是定义域为R的奇函数,且当时,,则方程的解集为( )
A. B.
C. D.
9.方程的根为( )
A.1 B.-2 C.0 D.0,1或-2.
10.已知幂函数为偶函数,则实数的值为( )
A.3 B.2 C.1 D.1或2
11.已知函数,且,则( )
A. B.16 C.26 D.27
12.函数,的值域是( )
A. B. C. D.
13.若函数与的图像关于直线对称,则满足不等式的x的取值范围是( ).
A. B. C. D.
14.已知函数的值域为,的值域为,则( )
A.0 B.1 C.3 D.5
15.已知函数(且)的图象恒过定点P,且P在直线上,则的值等于( )
A. B.2 C.1 D.3
二、填空题(共5题,每题4分,共20分)
16.已知,用含的式子表示 .
17.计算: .
18.函数的图像过定点 .
19.若函数的图象如图所示,则= .
20.关于函数,下列说法正确的是 (填上所有正确说法的序号).
① 的定义域为R;② 的值域为R;③ 为偶函数;④ 为周期函数.
三、解答题(共6题,共70分)
21.(每题5分,共12分)(1)计算:;
(2)已知,求的值.
22.(12分)已知函数
(1)当时,求该函数的定义域;
(2)如果恒成立,求实数a的取值范围.
23.(12分)已知函数.
(1)求方程的根;
(2)求在上的值域.
24.(12分)已知函数是定义在上的奇函数.
(1)求实数的值;
(2)若满足,求实数的取值范围.
25.已知函数 是定义在上的奇函数.
(1)求函数 的解析式;
(2)若存在 ,使不等式 成立,求实数 的最小值.
26.(共12分)已知函数.
(1)若,求实数的取值范围;
(2)若函数在区间上最大值是最小值的2倍,求的值.
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编写说明:2026年四川省对口招生《数学真题同源卷》专辑,立足内四川省对口招生数学真题深度研究,严格对标考纲要求、深挖核心考点。每份试卷聚焦一个专题,精选近三年高考真题,按“概念回顾+真题精讲+举一反三+拓展提升”的逻辑体系编写,每个专题配套两份试卷,分别为教师讲解卷与学生练习卷,且均配备PPT课件,方便教师开展课堂教学。助力师生夯实核心能力、贯通解题思路,达成精准对接考点、高效突破备考难点的目标。
2026年四川省对口招生《数学真题同源卷》
第4卷 指数函数与对数函数
(学生练习卷)
1、 选择题(共15题,每题4分,共60分)
1.若函数是指数函数,则等于( )
A.或 B.
C. D.
【答案】C
【分析】根据题意可得出关于实数的等式与不等式,即可解得实数的值.
【解析】由题意可得,解得.
故选:C.
2.下列比较大小正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】根据指数函数的单调性求解即可
【解析】因为函数是上的减函数,
所以,即.
故选:A.
3.已知,则x的值为( )
A.1 B.32 C.64 D.16
【答案】C
【分析】由对数的性质求对数方程的解即可.
【解析】由题设.
故选:C
4.如图所示①,②,③,④,根据图象可得a、b、c、d与1的大小关系为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】根据指数函数的底数与图像之间的性质判定.
【解析】图像中,曲线③④表示的指数函数的底数大于1,①②表示的指数函数的底数小于1,即,.
当指数函数的底数大于1时,图像上升,且底数越大,在轴右侧图像越靠近轴,故;
当指数函数的底数大于0且小于1时,图像下降,且底数越大,在轴右侧图像越远离轴,故.
故选:B.
5.已知,分别是方程的两个根,则( ).
A. B.1 C.10 D.100
【答案】C
【分析】利用韦达定理,结合简单对数方程的运算即可得解.
【解析】因为,分别是方程的两个根,
所以,即,则.
故选:C.
6.已知,记关于的方程的所有实数根的乘积为,则( )
A.有最大值,无最小值 B.有最小值,无最大值
C.既有最大值,也有最小值 D.既无最大值,也无最小值
【答案】D
【分析】求出方程的实数根,从而可得,再根据指数函数的性质即可得解.
【解析】解:由,
得,所以或,
故,
所以函数既无最大值,也无最小值.
故选:D.
7.已知,,且,满足,则( ).
A.1或4 B. C.1 D.4
【答案】D
【分析】利用对数函数的性质,结合对数的运算法则即可得解.
【解析】已知,
可得,且,
根据对数运算性质可得,
所以,解得或(舍去),
那么.
故选:D.
8.设是定义域为R的奇函数,且当时,,则方程的解集为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】先令解出,结合是定义域为R的奇函数,求出另外两个根,求出答案.
【解析】当时,令,解得:,经检验满足题意,
因为是定义域为R的奇函数,所以,且,
故方程的解集为
故选:D
9.方程的根为( )
A.1 B.-2 C.0 D.0,1或-2.
【答案】C
【分析】由已知可得,得,求出的值,从而可求出的值
【解析】由,得,
所以,
,
解得或(舍去),
得,即方程的根为,
故选:C
10.已知幂函数为偶函数,则实数的值为( )
A.3 B.2 C.1 D.1或2
【答案】C
【分析】根据偶函数的性质易得答案.
【解析】幂函数为偶函数,
,且为偶数,则实数.
故选:C.
11.已知函数,且,则( )
A. B.16 C.26 D.27
【答案】C
【分析】根据分段函数的定义域,分情况讨论的取值范围,进而求出的值,最后计算.
【解析】当时,,
因为指数函数在上单调递增,所以,
而,所以这种情况不合题意.
当时,,
令,即,可得,解得,
所以.
故选:C.
12.函数,的值域是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】首先运用换元法令,再根据二次函数的顶点式和单调性求出二次函数在的值域,再根据指数函数的单调性求最值即可得出值域.
【解析】函数,是由和,复合而成,
因为对称轴为,开口向上,
所以在单调递减,在单调递增,
所以时,,时,,
所以,
因为在上单调递增,所以,
所以函数,的值域是.
故选:C.
13.若函数与的图像关于直线对称,则满足不等式的x的取值范围是( ).
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据指数函数与对数函数互为反函数,图像关于直线对称,可得的解析式,根据对数函数的单调性,即可求解不等式.
【解析】因为函数与的图像关于直线对称,
所以,
因为,即,解得,
即x的取值范围是.
故选:D.
14.已知函数的值域为,的值域为,则( )
A.0 B.1 C.3 D.5
【答案】A
【分析】由已知可得函数的值域为,从而可得的值,的最小值为9,从而可得的值,即可得解.
【解析】因为函数的值域为,
所以函数的值域为,
所以,解得,
因为的值域为,,
所以的最小值为9,所以,
解得,
所以.
故选:A.
15.已知函数(且)的图象恒过定点P,且P在直线上,则的值等于( )
A. B.2 C.1 D.3
【答案】B
【分析】先找出函数图象恒过的定点,再将该定点代入直线方程求解即可.
【解析】在函数中,令,即,此时,
所以函数的图象恒过定点,
因为点在直线上,所以,可得,
故选:B.
二、填空题(共5题,每题4分,共20分)
16.已知,用含的式子表示 .
【答案】
【解析】.
故答案为:.
17.计算: .
【答案】
【解析】
.
故答案为:.
18.函数的图像过定点 .
【答案】
【解析】因为函数,
令,可得,则,
因此,函数的图像过定点.
故答案为:.
19.若函数的图象如图所示,则= .
【答案】
【解析】由题图可得,得,
所以, 故.
故答案为:.
20.关于函数,下列说法正确的是 (填上所有正确说法的序号).
① 的定义域为R;② 的值域为R;③ 为偶函数;④ 为周期函数.
【答案】② ③ ④
【解析】对① :由
得,即则函数定义域为不是R;
对② :,
由,得,则,
故,即的值域为R;
对③ : ,
故为偶函数;
对④ :由得
,故为函数一个周期,即为周期函数.
故答案为:② ③ ④
三、解答题(共6题,共70分)
21.(每题5分,共12分)(1)计算:;
(2)已知,求的值.
【解析】(1).
(2)
因为,所以,则.
22.(12分)已知函数
(1)当时,求该函数的定义域;
(2)如果恒成立,求实数a的取值范围.
【解析】(1)当时,,
由,解得或,
∴函数的定义域为.
(2)由恒成立得恒成立
当时,不恒成立,不满足条件;
当时,,解得;
综上,a的取值范围为
23.(12分)已知函数.
(1)求方程的根;
(2)求在上的值域.
【解析】(1)由,可得,整理可得,
分解因式可得,由,解得,则.
(2)由,根据函数在上单调递增,则,
令,,
根据二次函数的性质,则,
由函数在上单调递增,则.
24.(12分)已知函数是定义在上的奇函数.
(1)求实数的值;
(2)若满足,求实数的取值范围.
【解析】(1)因为是上的奇函数,
所以,
即,
所以,
整理得,
于是,而,所以.
(2)由(1)得,
因为,
且函数在上单调递减,函数在上单调递增,
所以函数在上单调递减,
由奇函数性质及,得,
所以,解得,
所以,
即实数的取值范围为.
25.已知函数 是定义在上的奇函数.
(1)求函数 的解析式;
(2)若存在 ,使不等式 成立,求实数 的最小值.
【解析】(1)因为函数 是定义在上的奇函数,
所以,所以,
又 ,所以 ,即 ,
所以 ,
所以 .
(2)因为 ,设,
则
所以 在 上单调递增,
由 在 上有解,可得 在 上有解,
即 在 上有解.
设 ,则 ,则 在 上有解,
所以 ,
故实数 的最小值为 .
26.(共12分)已知函数.
(1)若,求实数的取值范围;
(2)若函数在区间上最大值是最小值的2倍,求的值.
【解析】(1)由于,为了使有意义,所以.
当时,函数单调递增,
所以意味着,即
当时,函数单调递减,
所以意味着,即,
综上,的取值范围是.
(2)若函数在区间上最大值是最小值的倍:
当时,函数单调递增.则.
因为,所以,
由得,解得(舍去).
当时,函数单调递减,则,.
因为,所以,即,
由得,
即,
解得(舍去).
综上所述,或.
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