4 第四单元 新民主主义革命的开始(精讲册)-【众相原创·减负中考】2026年中考历史配套课件(广西专用)

2026-02-25
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 新民主主义革命的兴起
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 20.89 MB
发布时间 2026-02-25
更新时间 2026-02-25
作者 众相原创文化传播(陕西)有限公司
品牌系列 众相原创·减负中考
审核时间 2026-02-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56550736.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中历史中考复习课件聚焦中国近代史“新民主主义革命的开始”单元,覆盖新文化运动、五四运动、中国共产党成立等核心考点,严格对接2022版课标要求,结合北部湾近6年考情分析考点权重,如新文化运动思想解放作用、五四运动历史意义等高频考点,并归纳辨识类、论述类等常考题型。 课件亮点在于“考点梳理+真题训练+素养提升”模式,如结合2022北部湾五四运动史料题,示范“时空定位—史料辨析—意义归纳”答题步骤,培养时空观念与史料实证素养。通过旧民主主义与新民主主义革命比较表突破易混点,助力学生高效掌握考点,教师可直接用于专题复习,提升中考冲刺效率。

内容正文:

广西 历 史 基础精讲册 考点梳理 知识拓展 板块二 中国近代史 (1840年鸦片战争爆发—1949年中华人民共和国成立) 第四单元 新民主主义革命的开始 真题展示 时空坐标 大单元架构 考点梳理 2022版课标:了解新文化运动的基本内容,知道陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等新文化运动的代表人物,认识新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。 八上P58—P60 考点1 先进知识分子——新文化运动(民主、科学) [2023.36(2);北部湾6年2考] 时间:1915年开始。 重要阵地:____________和北京大学。 背景 《新青年》 开始标志:1915年,陈独秀在上海创办______________(从第二卷起改名为《新青年》),并在创刊号上发表《敬告青年》一文,正式吹响了____________的号角。 口号:______(“德先生”)与______(“赛先生”)。[2018北部湾18(3)] 《青年杂志》 新文化运动 民主 科学 ★探索层面:__________。[2023.36(2)] 基本 内容 思想文化 代表 人物 代表 人物 陈独秀(1879—1942) 胡适(1891—1962) 鲁迅(1881—1936) 蔡元培(1868—1940) 家国情怀:陈独秀、胡适、鲁迅等人在新文化运动中的先锋作用,体现了近代知识分子的责任与担当,他们具有创新精神、爱国主义精神和积极进取精神等 地位:一场空前的启蒙运动和思想解放运动。 作用 局限性:对于中国传统文化的看法具有一定的片面性;没有与群众运动相结合。 2022版课标:通过了解五四运动的基本史事,理解五四精神的内涵,认识五四运动是中国新民主主义革命的开端。 考点2 五四运动 (北部湾6年3考)  八上P61—P64 背景 口号:“______________________”(最能反映五四运动反帝反封建的性质)、“誓死力争,还我青岛”“取消二十一条”“拒绝在和约上签字”等。 ★爆发:______________(五四青年节),北京3 000多名学生汇集在____ ______前,发表宣言,揭露帝国主义列强的侵略行径,并举行示威游行。[2019北部湾7;2018北部湾16(1)] 外争主权,内除国贼 1919年5月4日 天 安门 《五四运动》绘画) 史料实证:反映了___________的爆发[2022北部湾16(3)] 家国情怀:广大青年学生在五四运动中发扬了爱国主义精神 五四运动 过程: 性质 特点:彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性。 ★历史意义[2022北部湾16(2)] 五四精神:______(核心)、进步、民主、科学。[2018北部湾16(1)] 爱国 2022版课标:通过了解陈独秀、李大钊传播马克思主义和中国共产党第一次全国代表大会的召开等史事,认识中国共产党成立的历史意义,理解伟大建党精神。 1.马克思主义的传播(北部湾6年1考) 八上P65—P66 考点3 中国共产党的成立 背景 史实 影响:马克思主义在中国广泛传播,开始与中国工人运动结合起来;为中国共产党的成立奠定了思想基础。 2.(北部湾6年2考) 八上P66—P68 条件 ★标志:中共一大的召开[2017北部湾7] 时间 ______年7月23日开幕 地点 上海,后转移到浙江__________的游船上 代表 ________、董必武、李达等13位代表;共产国际代表马林等 主要 内容 (1)党纲:确定党的名称为“中国共产党”。通过了中国共产党第一个纲领,明确党的奋斗目标是推翻资产阶级政权,建立___________ ______,实现共产主义 (2)中心工作:领导和组织工人运动 (3)中央领导机构:成立了党的中央领导机构中央局,陈独秀当选为中央局书记 1921 嘉兴南湖 毛泽东 无产阶级 专政 中国共产党第一次全国代表大会上海会址 浙江嘉兴南湖红船(复制品) 史料实证:见证了中国共产党的诞生,是中国革命源头的象征 红船精神:开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神 宣告了中国无产阶级的先锋队——________________诞生了 中国共产党 历史意义:中国共产党的诞生,是中国历史上__________的大事变。中国共产党成立以来,始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命。 自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。 伟大建党精神:坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民。 开天辟地 3.中共二大  八上P68 1922年7月,中共二大在上海召开,会议重申了党的最终奋斗目标是实现共产主义,同时制定了党的最低纲领。纲领规定,在民主革命阶段,党的主要任务是打倒军阀,推翻帝国主义的压迫,将中国统一为真正的民主共和国。中国共产党在中国历史上第一次提出了明确的______ _________的民主革命纲领。 反帝 反封建 4.全国工人运动的高涨  八上P68—P69 从1922年初到1923年春,全国掀起了第一次工人运动的高潮。1923年2月,____________________,将第一次全国工人运动高潮推向了顶峰。京汉铁路工人罢工失败后,中国共产党认识到,必须团结一切可能的同盟者,才能战胜强大的敌人。 京汉铁路工人大罢工 知识拓展 1.【小专题串讲】 中国近代化的早期探索。 2022版课标·教学提示:比较分析近代历史上洋务派、维新派、革命派代表提出的主张及活动,探讨他们对历史发展作出的努力,分析其局 限性。 2.【小专题串讲】 近代不同阶层的仁人志士为救亡图存而进行的探索。 【观点论述】观点1:近代中国各阶层的救亡图存活动推动了中国的近代化进程。 观点2:重要人物的活动推动了历史的进程。 【家国情怀】从中国近代仁人志士前赴后继地探索救国救民的途径中,你能感受到哪些精神品质? 精神品质:不畏艰难、救国救民;不断学习、勇于探索;思想解放、开放包容;坚持不懈。 3.【异同比较】 旧民主主义革命与新民主主义革命的比较。 请用史实说明“五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点”。 说明:①从性质上看,五四运动是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。②从领导力量上看,无产阶级作为一支独立的政治力量开始登上中国历史舞台。③从革命指导思想上看,五四运动后,马克思主义逐渐与工人运动相结合,成为中国革命的指导思想。④从革命的发展方向上看,五四运动中涌现出一批传播马克思主义、具有初步共产主义思想的先进分子,如李大钊、陈独秀等,他们成为运动的领导力量,在中国建立无产阶级政党的条件已成熟。⑤从世界革命的范畴上看,五四运动发生在俄国十月社会主义革命之后,是世界无产阶级革命运动的一部分。 1.[提取信息,辨识类](2020北部湾Ⅰ卷8)1920年春,北京大学首次招收9名女生入学旁听,开创了中国国立大学男女同校的先例。这一社会进步主要得益于( ) A.戊戌变法 B.新文化运动 C.中国共产党成立 D.第一次国共合作 真题展示 B   图3 图4 图3表现了1919年5月4日北京学生在天安门前游行示威的场景。图4是学生高举的部分横幅内容。这次示威游行标志着一场伟大运动的开始,历史学家把这场运动视为八十年的“旧民主”时期和“新民主”时期的分水岭 2.[2022北部湾16(2) 3分]天安门是中国古典建筑的瑰宝,见证了中国历史的变迁。九年级1班的同学开展“探究天安门”的主题学习活动,请你一起参与完成。 任务二 【感青年之情怀】 根据以上材料并结合所学知识,指出这场运动的名称并分析其历史意义。(3分) 名称:五四运动。(1分) 历史意义:五四运动是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动;是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动;是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动;是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。(答出任意两点即可。2分) $

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