【晨读晚测】20、灰雀(知识清单)-2025-2026学年统编版语文三年级下册
【晨读晚测】20、灰雀
◎晨读
一、作者简介。
《灰雀》作者是阿列克谢耶夫,苏联,汉学家、科学院院士。代表作《中国
古典散文》《中国风情录》,翻译《聊斋志异》。
二、多音字。
què(灰雀) sàn(散步) zhuǎn(婉转)
雀 散 转
qiǎo(家雀儿) sǎn(散文) zhuàn(转动)
pú(胸脯) huì(开会)
脯 会
fǔ(果脯) kuài(会计)
三、词语分类
三、词语听写。
yǎng bìng fěn hóng yǎng wàng huò zhě yán hán
养 病 粉 红 仰 望 或 者 严 寒
běn lái kě xī kěn dìng wēi xiào chéng shí
本 来 可 惜 肯 定 微 笑 诚 实
huī què zhāo rě gǔ lì biàn dì
灰 雀 招 惹 谷 粒 遍 地
四、形近字。
雀(灰雀) 仰(仰望) 诚(诚实) 或(或者)
省(节省) 抑(压抑) 城(城市) 惑(迷惑)
惜(可惜) 粉(粉红) 粒(米粒) 冻(冷冻)
借(借用) 份(份额) 拉(拉手) 东(东西)
五、词语积累。
(欢快)的灰雀 (高大)的白桦树 (欢蹦乱跳)地歌唱 (婉转)地歌唱
学科网(北京)股份有限公司
自~自~式:自言自语 自说自话 自私自利 自生自灭 自由自在
~言~语式:自言自语 三言两语 千言万语 不言不语 花言巧语
六、近反义词。
近义词:婉转—悠扬 仰望—仰视 可惜—惋惜 严寒—寒冷
果然—果真 自言自语—喃喃自语 欢蹦乱跳—活蹦乱跳
反义词:仰望—俯视 肯定—否定 诚实—说谎 严寒—酷暑
高大—矮小 喜爱—讨厌 经常—偶尔 可惜—幸好 消失—出现
回来—离去 欢蹦乱跳—无精打采 欢蹦乱跳—死气沉沉
七、词语解释。
◎婉转:声音动听。
◎果然:表示事实与所说相符。
◎诚实:言行跟内心一致,不说谎。
八、课文主题。
《灰雀》讲的是列宁发现公园里灰雀的失踪与男孩有关,但他没有直接批评男孩,而是通过交谈,让男孩认识到自己的错误,主动放鸟归园。这个温暖的故事体现了列宁的善解人意、对男孩的尊重与呵护,也表现了男孩的诚实与知错能改。
九、重点句品析。
1、列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。
赏析:“每次、都要、经常” 说明列宁非常喜爱、关心灰雀,表现了他爱护小动物、热爱自然。
2、它在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。
赏析:运用拟人,写出灰雀活泼、可爱、叫声动听,突出灰雀惹人喜爱,也为下文列宁找灰雀做铺垫。
3、列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”
赏析:列宁没有直接批评男孩,而是用自言自语表达惋惜,体现他尊重、爱护孩子,善于引导。
学科网(北京)股份有限公司
4、男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。”
赏析:说明男孩认识到错误,决心改正,表现他诚实、善良。
5、列宁笑着说:“多好的灰雀呀,感谢你带我来看它。”
赏析:列宁知道是男孩放回灰雀,但不揭穿、不指责,表现他善解人意、保护孩子自尊心。
十、课后练习题。
1、朗读课文,说说课文讲了一件什么事。
课文讲了列宁在公园里发现三只灰雀,其中一只深红色胸脯的灰雀不见了。他遇到了一个男孩,通过交谈,男孩承认是自己把灰雀捉走了。第二天,灰雀又飞回来了,男孩也改正了错误。
2、从列宁和男孩的对话中,你体会到了什么?
我体会到了列宁对灰雀的喜爱,以及他对男孩的尊重和爱护。男孩也从列宁的话语中认识到了自己的错误,并主动改正。
3、这个故事对你有什么启发?
这个故事启发我,要爱护鸟类,保护自然,同时也要诚实,勇于承认错误并改正。
十一、课后小练笔仿写。
1、它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。
仿写:它们在花丛中来回飞舞,嗡嗡地采蜜,非常惹人喜爱。
2、列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:“你好!灰雀,昨天你到哪儿去了?”
仿写:老师看看小明,又看看他的作业,微笑着说:“你好!小明,昨天你为什么没完成作业呢?”
◎晚测
一、作者简介。
《灰雀》作者是 ,苏联,汉学家、 院士。代表作
《 》《 》,翻译《聊斋志异》。
学科网(北京)股份有限公司