江西省景德镇市乐平市江西省乐平中学2025-2026学年高二上学期2月期末生物试题

江西省乐平中学2025-2026学年第一学期高二年级(4-30班)期末 生物试卷 考试时间：75分钟 满分：100分 一、单项选择(每空2分，共24分) 1. 下图表示人体某组织细胞与内环境之间的关系，①～⑤代表不同的结构或成分，下列叙述正确的是（　　） A. ②与④相比，②中含有蛋白质，而④中不含蛋白质 B. ②中的氧气到达①处需要经过3层磷脂分子层，②处氧气浓度高于① C. 如果图示为胰岛组织，则饱饭后B端比A端血浆中胰岛素含量高、葡萄糖含量低 D. 如果图示为肺部组织，则B端比A端血浆中葡萄糖含量低、O2较少 2. 下列关于人体内环境的说法，正确的有几项（　　） ①甲状腺激素、血红蛋白、神经递质都属于内环境的组成成分 ②细胞外液渗透压的90%以上来源、Na+、Cl-、血浆蛋白 ③内环境的稳态指的是内环境的渗透压、温度、酸碱度保持相对稳定 ④美国的坎农认为稳态的主要调节机制是神经—体液—免疫调节网络 ⑤细胞的生活依赖内环境，但不参与内环境的形成和维持 ⑥局部组织细胞代谢旺盛、过敏反应、营养不良引起组织水肿原因相同 ⑦高原地区的人体内血红蛋白含量高是内环境稳态失调的表现 ⑧脊髓细胞间隙的液体和膀胱内的尿液都属于内环境成分 ⑨高温天气导致人中暑说明人体内环境稳态的调节能力有一定限度 ⑩草履虫通过内环境与外界环境进行物质交换，从而实现稳态 A. 0项 B. 1项 C. 2项 D. 3项 3. 适宜的体育锻炼对学生的智力有促进功能，能提高记忆力，而且对学生的心理、生理成长大有益处。蛋白质类神经营养因子(BDNF)在体育运动对学习和记忆的促进起到了至关重要的作用。部分过程如图，a表示过程，物质b为兴奋性神经递质，物质c是突触蛋白。下列相关叙述正确的是（　　） A. 物质b在突触间隙中的移动需要消耗能量 B. 物质b与AMPA结合后，将引起突触后膜发生钠离子内流 C. BDNF是通过激活AMPA来促进兴奋在突触处的传递 D. 若向脑室内注射抗BDNF的抗体，会导致突触间隙内b物质的含量增加 4. 已知枪乌贼的一个鲜活神经细胞在体内的静息电位和因某适宜刺激而发生的一次动作电位如图甲所示。将这一完整的神经细胞置于某一等渗溶液E中(其成分能确保神经元正常生活)，其静息电位和因某适宜刺激而发生的一次电位变化可能如乙、丙、丁图所示。下列叙述正确的是（　　） A. 甲图，组织液中K+浓度比细胞内高，Na+浓度比细胞内低 B. 乙图，E液中Na+浓度比组织液高，K+浓度和组织液相等 C. 丙图，E液中K+浓度比组织液低，Na+浓度比组织液低 D. 丁图，E液中K+浓度比组织液高，Na+浓度比组织液高 5. 在游乐园乘坐过山车，头朝下疾驰时，不少人感到心怦怦直跳，并狂呼乱叫。下列有关说法正确的是（　　） A. 惊恐时，人体的心跳和呼吸加快，与血液中肾上腺素含量升高有关，以适应紧急状况 B. 惊恐引起的心跳和呼吸的变化是不随意的，是在自主神经系统支配下完成的，自主神经系统包括传入神经和传出神经 C. 在朋友的安抚下，惊恐逐渐减弱消除而变得心平气和，说明内脏活动受意识支配 D. 坐完过山车后，心跳和呼吸久久不能平复，这是因为体液调节反应速度较慢 6. 下图表示正常成年人血液中化学物质X随时间变化的情况。下列叙述正确的是（　　） A. 若X代表血糖，则空腹时，a→b段血糖上升的主要原因是肌糖原的分解 B. 若X代表CO2，则位于下丘脑的呼吸中枢在b、d时最兴奋 C. 若X代表促甲状腺激素释放激素，则d点时TSH分泌会减少 D. 若X代表抗利尿激素，则c→d段肾小管和集合管对水的重吸收作用增强 7. 下图甲是某病毒侵入人体细胞发生免疫反应的某个阶段示意图，图乙为人体免疫系统清除该病毒的部分过程示意图。相关叙述不正确的是（　　） A. ①、④、⑥均可摄取、处理、呈递抗原 B. 细胞③表面的特定分子发生变化并与细胞④结合即可使其活化 C. 与④相比，⑤具有更加丰富的内质网和高尔基体 D. 病毒入侵后被彻底清除需要细胞免疫和体液免疫共同作用 8. 与正常人相比，系统性红斑狼疮患者的免疫细胞中环形RNA含量明显降低，且天然免疫因子PKR一直处于过度激活状态，从而引发体内免疫应答系统过度“运转”，这一发现为自身免疫病的干预治疗提供了新思路。下列相关叙述错误的是（　　） A. 环形RNA通过调控PKR的活性来维持人体免疫系统的稳定 B. 系统性红斑狼疮发病过程与免疫防御功能异常有关 C. 风湿性心脏病的发病机理与系统性红斑狼疮相似，与艾滋病不同 D. 可以通过增加免疫细胞内环形RNA数量以抑制PKR的活性来治疗系统性红斑狼疮 9. 科学家利用天竺葵叶片进行了如下实验：在同一片天竺葵叶片的不同部位滴上IAA、H2O和14C葡萄糖，48h后进行了放射性自显影检测，如下图(原来滴加14C葡萄糖的部位已被切除)。相关叙述错误的是（　　） A. 一段时间后可能检测到14C标记的CO2 B. 根据实验结果，IAA可促进子房膨大 C. 实验结果说明IAA具有调运养分的作用 D. 用两片长势相同的叶片分别滴加IAA和H2O进行实验，结果更可靠 10. 光敏色素是植物中参与光调控生长发育的重要因子，对种子萌发、开花周期等生理过程具有重要作用。科学家研究发现，给予种子红光照射，光敏色素发生活化，并经一系列生理反应，最终导致赤霉素含量增加，种子萌发；而给予种子远红光照射，光敏色素发生钝化，最终赤霉素合成受抑制，种子无法萌发。下列有关叙述，正确的是（　　） A. 光敏色素是一类蛋白质，分布在植物的分生组织，可以调节植物生长发育 B. 光敏色素活化，最终导致赤霉素含量增加，其过程不需要酶的参与 C. 光敏色素活化与钝化的过程，就是光敏色素结构发生改变的过程 D. 赤霉素的化学本质是一种蛋白质，可以诱导某些酶的合成促进种子萌发 11. 下列关于生物群落中的生物与环境相适应的叙述，不正确的是（　　） A. 某些爬行动物以固态尿酸盐的形式排泄含氮废物，是与荒漠环境相适应的 B. 某些植物往往根系发达，叶片狭窄，表面有茸毛或蜡质层，是与草原环境相适应的 C. 松鼠、长臂猿善于树栖和攀缘，是与森林环境相适应的 D. 某些蕨类叶薄、叶绿体颗粒小、数量多，是与其阴生环境相适应的 12. 群落中各个生物种群分别占据了不同的空间，使群落形成一定的空间结构。下列叙述正确的是（　　） A. 研究动物生态位时，应研究栖息地、食物、种群密度、天敌等 B. 草原上的草本植物长势整齐，没有垂直结构，只有水平结构 C. 从山麓到山顶依次出现不同的森林类型，是群落的垂直结构 D. 决定群落中植物地上分层的环境因素主要是光照，而决定地下分层的环境因素主要是水分和无机盐等 二、多项选择(每空4分，共16分，错选不得分，漏选得2分) 13. 下图是某种动物的种群初始密度与种群增长速率之间的对应关系。相关叙述正确的是（　　） A. 初始密度介于0~a时，生物种群可能会由于近亲繁殖等而衰退、消亡 B. 若自然状态下该动物种群雌雄数量相等，人为提高雌性占比会使b点左移 C. 将种群保持在初始密度c所对应的种群数量，有利于获得最大日捕获量 D. 当该种群数量为d时，种群可能会在一段时间内维持数量的相对稳定 14. 种群数量变化受生物因素和非生物因素的影响。下列诗词中的描述与其影响因素正确对应的有（　　） A. “竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”——温度 B. “劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归”——人类活动 C. “天街小雨润如酥，草色遥看近却无”——水 D. “种豆南山下，草盛豆苗稀”——阳光 15. 下列有关实验操作或实验结果的描述，正确的是（　　） A. 为验证胰岛素有降低血糖的作用，对实验组应先注射葡萄糖，再注射胰岛素 B. 沃泰默的三组实验中，自变量是盐酸作用的部位和神经的有无 C. 温特实验设置空白琼脂块组的目的是为了排除琼脂块本身对实验结果的影响 D. 探究培养液中酵母菌种群数量的变化实验中应每天在固定时间先摇匀再取样 16. 叶片倾角的变化可反映脱落酸(ABA)或油菜素甾醇(BR)等植物激素的作用效果，已知BR具有促进生长的作用。研究人员分别用低浓度ABA和BR处理水稻幼苗，一段时间后检测叶片倾角，结果如图1所示。为揭示ABA对水稻幼苗叶片倾角的作用机制，研究人员利用自身无法合成BR的突变体1(对外源BR不敏感)和突变体2(对外源BR敏感)进行实验，结果如图2所示。下列叙述正确的是（　　） A. ABA和BR在促进叶片脱落和抑制种子萌发等方面具有协同作用 B. 突变体1对外源BR不敏感，可能是BR信号转导通路相关基因表达异常 C. ABA可能通过增强BR信号转导通路来影响水稻幼苗叶片倾角 D. 与突变体1相比，突变体2中ABA对叶片倾角的影响更显著 三、非选择题(共5题，共60分) 17. 下图是人体细胞与外界环境进行物质交换的模式图，I、Ⅱ、Ⅲ、IV表示不同的人体系统，甲、乙、丙表示三种体液。下列有关说法正确的是 （1）图中I、Ⅲ分别代表___________和___________。 （2）图中乙代表___________，当机体剧烈运动产生大量乳酸，PH还能维持相对稳定，与它含有的___________等离子有关。 （3）内环境稳态是正常机体通过调节作用，使___________协调活动，共同维持的相对稳定的状态。内环境稳态也是机体进行___________的必要条件。 18. 下丘脑是人体内环境调节中的重要组成部分，如图所示为下丘脑参与的人体体温、血糖、水盐平衡的调节过程，大写字母表示结构，小写字母表示物质，序号表示生理过程。请据图回答下列问题： （1）正常人的血糖浓度为___________，当血糖浓度过高时，胰岛素既能促进血糖进入组织细胞氧化分解、合成糖原、转变为甘油三酯来增加血糖的去向，又能___________，从而使血糖浓度恢复到正常水平。 （2）饮水不足、机体失水过多或吃的食物过咸会导致___________，升高，通过激素f促进⑨___________(生理作用)使尿量减少，以维持血浆渗透压稳定。 （3）寒冷刺激时，下丘脑既可作为神经中枢又可释放激素d___________，因此下丘脑是神经系统和内分泌系统的枢纽。甲状腺激素对D的反馈抑制作用与d对D的刺激作用相互抗衡、相互影响，共同维持激素e含量的稳定，这属于___________(填“负反馈”或“正反馈”)调节。 19. 草莓的生长和果实成熟受多种因素影响，研究小组对草莓的生长发育过程开展了一系列实验。草莓果实成熟通常经过绿果期、白果期和红果期等阶段。甲研究小组探究外源脱落酸(ABA)和生长素(IAA)对草莓果实成熟的影响，结果如图所示。回答下列问题： （1）在植物体内，IAA是由___________经过一系列反应转变而成，在植物体内的主要合成部位是___________。对植物的生长发育有显著影响，这体现了激素调节的___________特点。 （2）根据实验结果分析，施用ABA能促进草莓果实成熟，判断依据是___________。 （3）乙研究小组探究酸性条件是否影响草莓成熟。实验组用质量分数0.5%醋酸喷施处理草莓植株上的绿果，对照组用___________喷施长势相同的草莓植株上的绿果，其余条件相同且适宜。每隔1天喷1次，两周后观察草莓变红的程度，若___________(填“对照组”或“实验组”)相对更红，可得出酸性条件抑制草莓成熟的结论。 20. 鳕鱼是具有较高经济效益的海洋鱼类，其种群数量的变化受多种因素影响。科研人员基于数据构建图示模型，用以预测捕捞强度、网眼大小等人为因素对种群的影响。回答下列问题： （1）即使没有捕捞，鳕鱼种群数量也不可能无限增长，原因是__________________________________。 （2）模型显示，不同网眼160mm和130mm的条件下，种群数量变化不同，原因是网眼不仅直接影响捕获数，还改变鳕鱼种群的_________________________，从而使_________________________下降导致种群衰退。鳕鱼是冷水鱼类，对洋流温度变化敏感，因此模型构建时需要考虑_____________________这一种群特征，从而对某一海域的鳕鱼种群数量变化进行预测。 （3）利用_________方法调查鳕鱼种群密度,若一部分标记物脱落,则会导致种群密度估算结果_______(填“偏大”“偏小”或“相等”)。 21. 图1、图2分别为森林生态系统、草原生态系统上某一生物种群数量变化的示意简图。请据图回答： （1）图1森林中，区别草原的重要特征是___________。 （2）分析图2，在1～5年间该种群数量___________。第10～20年间种群的出生率___________(填“<”、“=”、“>”)死亡率。第20～30年，种群的年龄结构很可能是___________型。 （3）由于当地人的过度砍伐以及气候干旱，使得某地草原逐渐沙漠化，在此过程中，群落演替的类型为___________。通过当地人不断地种植耐旱、抗风沙能力强的沙棘等植物，当地生态环境得以逐步恢复，说明人类活动可以___________。 江西省乐平中学2025-2026学年第一学期高二年级(4-30班)期末 生物试卷 考试时间：75分钟 满分：100分 一、单项选择(每空2分，共24分) 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】D 二、多项选择(每空4分，共16分，错选不得分，漏选得2分) 【13题答案】 【答案】ABD 【14题答案】 【答案】ABCD 【15题答案】 【答案】BCD 【16题答案】 【答案】BCD 三、非选择题(共5题，共60分) 【17题答案】 【答案】（1） ①. 循环系统 ②. 呼吸系统 （2） ①. 血浆 ②. HCO、HPO （3） ①. 各个器官、系统 ②. 正常生命活动 【18题答案】 【答案】（1） ①. 3.9-6.1mmol/L ②. 抑制肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖 （2） ①. 细胞外液渗透压(或填血浆渗透压) ②. 肾小管和集合管对水的重吸收 （3） ①. 促甲状腺激素释放激素 ②. 负反馈 【19题答案】 【答案】（1） ①. 色氨酸 ②. 芽、幼嫩的叶和发育中的种子 ③. 微量、高效 （2）ABA处理后，绿果和白果减少，红果增多，说明ABA能促进草莓果实成熟 （3） ①. 等量蒸馏水 ②. 对照组 【20题答案】 【答案】（1）资源和空间是有限的，存在天敌和其他竞争物种等 （2） ①. 年龄结构 ②. 出生率 ③. 迁入率和迁出率 （3） ①. 标记重捕 ②. 偏大 【21题答案】 【答案】（1）物种组成 （2） ①. 增大 ②. < ③. 稳定 （3） ①. 次生演替 ②. 改变群落演替的速度和方向 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $