（7）《经典常谈》-【众相原创·减负中考】2026年中考语文配套课件（广西专用）

该初中语文中考复习课件系统覆盖《经典常谈》名著阅读、词语释义、选择性阅读及语言表达等核心考点，依据中考说明分析考点权重，如名著理解占2-7分，归纳理解题、探究题、补全题、设计题等常考题型，体现备考针对性与实用性。 课件亮点在于“真题解析+技巧指导”模式，如2025云南真题结合“常”的释义理解《经典常谈》，培养思维能力；南宁一模选择性阅读专题，指导学生依兴趣选篇目、补全文段，提升语言运用与文化自信。助力学生掌握答题技巧，教师可据此高效规划复习，提升冲刺效果。

广西 语 文 课后仿真练 1 1.（2025云南）下面是《现代汉语词典》关于“常”的释义， 请从中选取一个，联系阅读体验谈谈你对《经典常谈》的理解。 （2分） 1 2 2 ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 示例一：结合释义①，《经典常谈》是朱自清向中学生普及经典 的作品，文章语言通俗平常、流利畅达，如《〈诗经〉第四》用 平易的语言向读者介绍了诗的源头、《诗经》“六义”等，让 读者饶有兴味地了解《诗经》的风貌。 示例二：结合释义②，《经典常谈》共十三篇，介绍了《说文解 字》《周易》《史记》等经典著作，概述了诸子百家、辞赋和历 代诗文的情况，展现了我国古代思想文化的基本面貌，其思想价 值、文化意蕴是恒久的，值得反复阅读。 1 2 3 ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 示例三：结合释义③,《经典常谈》分十三个专题介绍了一些主 要的古代经典，读者可以从自己感兴趣的经典入手，有选择性地 时常翻阅，常读常新。（选取一个恰当的释义，联系整本书阅读 体验，表述清楚即可） 1 2 4 2.【专题探究】 （2025南宁一模）选择性阅读是一种理性的、 目的性很强的阅读方式，它往往与阅读者的兴趣、目的密不可分。 请你用选择性阅读的方式品读《经典常谈》，并回答下列问题。 （7分） 1 2 5 《经典常谈》目录 《说文解 字》第一 《周易》 第二 《尚书》 第三 《诗经》 第四 “三礼” 第五 “春秋三 传”第六 “四 书”第 七 《战国 策》第八 《史记》 《汉书》第九 诸子第 十 辞赋第 十一 诗第十 二 文第十三 （1）请你根据兴趣选择相关的阅读篇目。如果你对古代礼制感 兴趣，可以读①__________________；如果你对诸子学派感兴趣， 可以读②______________。（2分） 《“三礼”第五》 《诸子第十》 1 2 6 （2）请你仔细阅读文段，并将文段中的空白处补充完整。（2分） 《大序》说明诗的教化作用；这种作用似乎建立在“六 义”上。说“风”是风化（感化）、讽刺的意思，“雅”是正 的意思，“①____”是形容盛德的意思。这都是按着教化作用 解释的。……“②____”本是唱诗给人听，但在《大序》里， 也许是“直铺陈今之政教善恶”的意思。比、兴都是《大序》 所谓“主文而谲谏”；不直陈而用譬喻叫“主文”，委婉讽刺 叫“谲谏”。 （选自《〈诗经〉第四》，有删改） 颂 赋 1 2 7 （3）学校要举行《经典常谈》新书推介会，邀请同学们设计 “腰封”。请你仿照《水浒传》的腰封示例，为《经典常谈》设 计一个腰封。（3分） 1 2 8 知识链接：腰封也叫书腰，是包裹在书籍封面中部的一条纸带。 腰封上面可印与该书相关的宣传、推介性文字（一般是书籍的内 容、评价、影响等）。 ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 示例：“经典”：这是一部解读经典的文化启蒙之作。跟随作者 的笔触，走进古代经典的世界，领略传统文化的魅力。 （意对即可） 1 2 9 10 $