专题4 标点符号 -【众相原创·减负中考】2026年中考语文配套课件（广西专用）

该初中语文中考复习课件系统梳理标点符号核心考点，依据中考说明明确顿号、逗号、引号等7类标点的考查要求，结合近3年真题分析语境填标点题型占比达85%，按“地域特色、传统文化、科技生活”三大主题归类常考语境，体现备考针对性。 课件亮点在于“真题解析+技巧归纳+素养融合”模式，如2025天津真题中直接引用与分句关系的标点运用，通过“先判断句子关系，再匹配标点规则”方法突破考点，培养学生语言运用和文化自信。配套易错点对比表（如引号内句号使用），教师可依此设计专项训练，帮助学生高效掌握答题技巧，提升中考得分率。

广西 语 文 课后仿真练 1 1.【地域特色】 请在语段中□处依次填入恰当的标点符号。（3分） 从绿梯茶园到金光稻田，从清流江川到飞瀑碧海，从翠绿山 林到嶙峋奇石□这，就是广西之美，令人叹为观止□草长莺飞、 绿树成荫、层林尽染□银装素裹，行过广西四季，浪漫至极。 …… ！ 、 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2 2.请在语段中□处依次填入恰当的标点符号。（3分） 体育运动为什么对学生如此重要呢□这是有生物学依据的。 运动如同一场甘霖，悄然浸润着大脑的每一片□沃土□，让思维 的种子在清新的空气中破土而出□运动可以增加大脑海马体的体 积，有助于提升大脑的功能，更能源源不断激发学生的创造力。 ？ “ ” ； 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 3.请在语段中□处依次填入恰当的标点符号。（4分） 科技赋能，激活文旅新活力。在四川成都，□古蜀□VR大空 间探索节目让游客瞬间穿越时空回到古蜀时期□身临市井街道聆 听商贩叫卖声□与古蜀先民互动对话□在江苏南京，“大梦红楼” 主题展上游客快速“入戏入梦”，与“曹雪芹”对月吟诗，与 “贾宝玉”飞花传令…… “ ” ， ，或、 ； 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 4 4.请在语段中□处依次填入恰当的标点符号。（3分） 中国—上海合作组织人工智能合作论坛主题是□智汇中国 智 惠上合□。此次论坛是推动新领域合作的重要平台，也是中国落 实2023年发布的□全球人工智能治理倡议□的具体举措。中国愿 与上合组织成员国一道，共同推动人工智能朝着有益□安全和公 平的方向健康有序发展。 “ ” 《 》 、 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 5 5.【传统文化】 请在语段中□处依次填入恰当的标点符号。（3分） 不同节气的天气和物候，生成了相应的民俗□清明插杨柳， 芒种煮青梅，霜降赏菊花，冬至包饺子□不同的节庆民俗藏着不 同的祝福：端午佩香包，草药的芬芳里萦绕着身体安康的祝福□ 中秋赏明月，皎洁的月光里寄托着人月两圆的祈愿…… ： …… ； 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 6 6.请在语段中□处依次填入恰当的标点符号。（3分） 看鲁迅先生描写三味书屋里人声鼎沸的读书状况，使人忍俊 不禁□看海伦学习的艰难，则使我想到□假如我在生活中遇到挫 折，难道不应该像海伦一样在逆境中奋进吗□ ; ： ？ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 7 7.请在语段中□处依次填入恰当的标点符号。（2分） 继承了中国式美学意境的国潮文创因其精致的做工、出众的 颜值被年轻人所喜爱、选购，在无意中也拉近了传统文化与公众 的距离。除此之外，很多老字号□国货品牌也纷纷选用非遗工艺 复刻到产品的包装设计中□点翠、景泰蓝、刺绣，增加了产品的 辨识度与特色，赢得了消费者与市场。 、 ， 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 8 8.【地域特色】 请在语段中□处依次填入恰当的标点符号。（3分） 跳岭头是广西钦州一带的民间传统节庆习俗，是当地仅次于 春节的节庆活动□届时，各村屯竭塘捕鱼，家家户户宰鸭设筵， 祭祖敬神。同时还请“岭头队”□师公□到村边岭上进行舞祭活 动。师公戴着面具，表演“抛偈”（舞蹈）和“唱格”（歌舞） □一些地方还兼有武术和“斗法”（民间魔术）表演。 。 （ ） ； 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 9 9.（2025天津）依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最 恰当的一项是（2分）( ) 农历，让中国人在寒来暑往□斗转星移间，营造出中国式的 诗意。唐代诗人杜牧就曾吟咏□清明时节雨纷纷，路上行人欲断 魂。”这样的诗句脍炙人口，彰显出中国传统文化的独特魅力。 农历，承载着生活的浪漫记忆，让每一个日子都寄寓着美好的愿 景□农历，蕴含着丰富的文化宝藏，让每一个日子都显示出悠长 的意韵。 A A. 、 ：“ ； B. ， ：“ ， C. ， ，“ ； D. 、 ，“ ， 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 10 【解析】第一空，“寒来暑往”与“斗转星移”是并列词语，中间 的停顿应用顿号。第二空，后面为直接引用的诗句，“吟咏”后应 用冒号和前引号。第三空，“农历……寄寓着美好的愿景”与“农 历……显示出悠长的意韵”是两个并列的分句，句子间层次较为清 晰，且句子内部已经有逗号进行停顿，故应使用分号来分隔。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 11 10.依次填入语段括号内的标点符号，不正确的一项是（2分） ( ) 从室内到户外，从博物馆、美术馆、展览馆到地铁、公园、 商场，艺术正在走进人们的日常生活。人头攒动的地铁车厢、熙 熙攘攘的商场中庭、历经沧桑的历史街区【A】在艺术的装点下， 都能碰撞出传统与现代交融的别样韵味。区别于传统的美术馆、 画廊等展厅空间【B】这些艺术新空间与工业遗存【C】商业综 合体等公共空间叠加【D】营造出生活化的艺术展示，让人们在 不经意间就能享用一顿艺术便餐。 D A. 省略号 B. 逗号 C. 顿号 D. 句号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 12 【解析】“这些艺术新空间……叠加”与“营造出生活化的艺术 展示”为因果关系的分句，中间需句间停顿，应用逗号。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 13 11.下列情境中，四个句子标点符号使用规范的一项是（2分） ( ) D ①当汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是 黄绿错综的一条大毯子……②黄的是土，未开垦的荒地，几百万 年前由伟大的自然力堆积而成的黄土高原的外壳。③绿的呢？是 人类劳力战胜自然的成果，是麦田，和风吹送，翻起了一轮一轮 的绿波。④这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，若不 是妙手偶得，便是经过锤炼的语言精华。 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 14 【解析】第①句句意完整，描述看到的整体景象，句末用句号。 第②句和第③句是对前面提到的“大毯子”的进一步描述，是并 列关系，所以②句末尾用分号。第③句“绿的呢”虽带有疑问词， 但不含有疑问意思，其后用逗号。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 15 12.活动结束后，有位同学写了如下一段总结文字。其中有一处 标点使用不当，请你帮他修改。（2分） 这次参观学习活动让我们受益匪浅，大大激发了我们的好奇 心和求知欲。新科技让我们大开眼界，也让我们对未来充满期待。 吾辈少年，应树立起“科技强国，必定有我。”的坚定信念，为 中华民族伟大复兴做出自己的贡献。 ____________________ 删除引号内的句号。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 13.下列情境中，标点符号使用规范的一项是（2分）( ) D ①据报道，以《川渝韵味·“香”约广安》为主题的第六届 世界川菜大会将在广安隆重举行。②来自海外商协会、海外中餐 业社团、国内外专家学者……等云集广安共襄盛举，深入交流探 讨川菜产业发展。③来自全国的优秀餐饮企业的名厨大师们大显 身手、切磋川菜烹饪技艺，助力川菜走向全国、拥抱世界。④主 题曲《“香”约广安》在 （cónɡ）州（广安）大地上一次次 唱响，萦绕云霄。 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 17 【解析】A项中“《川渝韵味·“香”约广安》”是世界川菜大会 的主题，应使用双引号，“香”的双引号改为单引号；B项中 “国内外专家学者……等云集广安共襄盛举”处应将省略号 （或“等”）删去；C项中“大显身手”和“切磋川菜烹饪技艺” 是两个并列的动词短语，中间应用逗号。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 18 14.依次填入语段方框内的标点符号，正确的一项是（2分） ( ) ①书卷气是一个民族走向未来的智慧源泉。②它不仅能丈量 一个国家的文明尺度，也昭示着全体人民的精神厚度。③“脚步 丈量不到的地方，书可以□眼睛到不了的地方，书可以……”你 无法到达的地方，文字载你过去，你可以见识不同的人□不同的 生活。④所以，去阅读□让精神突破现实和身体的桎梏，来一场 心灵的旅行。 C A. ， 、 ， B. ， 、 。 C. ； 、 ， D. ； 、 。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 19 【解析】第一空：“脚步丈量不到的地方，书可以”与“眼睛到 不了的地方，书可以”是并列关系的两个分句，结构相似、意思 相关，中间用分号；第二空：“不同的人”与“不同的生活”是 两个并列关系的词语，中间用顿号；第三空：“去阅读”与“让 精神突破现实和身体的桎梏”之间是一般性的停顿，所以用逗号。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 20 15.选出标点符号使用正确的一项（2分）( ) A A. 说文学是“诚实的自白”，远不如说文学是“精巧的虚构”。 B. 这里的三个人：你、我、他,都必须去。 C. 证券交易所内那些穿红马甲的人便是经纪人，穿黄马甲的人 则是管理和服务人员；这是全世界都统一的。 D. 春天到了，凤凰广场上桃花啊、杏花啊、梨花啊,都开满了枝 头，吸引了许多市民前来观赏。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 21 【解析】B项中“三个人”只是指“你、 我、他”，冒号表示解 释说明时，一直达到句子结尾，因此冒号要改为破折号；C项中 “这是全世界都统一的” 是总结前文，分号改为冒号；D项中 “桃花啊”“杏花啊”后的顿号都应为逗号，带有语气词的并列 词语之间不用顿号。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 22 23 $