内容正文:
第一单元:生物与环境同步练习
第 1 课 种子发芽实验
一、填空题(每空 2 分,共 20 分)
1. 经过科学探究发现,种子发芽所需要的三个基本条件分别是_______、适宜的_______、_______。
2. 在科学实验中,我们只改变一个研究条件,保证其他所有条件都相同且不变,这样的实验叫做_______实验。
3. 冬天温度较低,把种子放在暖气旁更容易发芽,这是因为满足了种子发芽所需的_______条件。
4. 做种子发芽实验时,我们通常会用多粒种子进行实验,目的是避免_______因素对实验结果的影响,让实验结果更科学、更可靠。
5. 经过实验验证,种子发芽的过程中_______(需要 / 不需要)阳光和土壤的参与。
6. 把种子完全泡在水里,种子始终无法发芽,这是因为种子的萌发过程中缺少了_______。
7. 观察种子发芽的过程可以发现,种子发芽时最先突破种皮长出来的结构是_______。
二、判断题(每题 2 分,共 16 分,对的打 “√”,错的打 “×”)
1. 在家发绿豆芽时,我们要经常往豆芽上洒水保持湿润,这是为了给绿豆种子发芽提供充足的水分。( )
2. 只要周围的温度适宜,满足种子发芽的基本条件,即使种子落在石头缝里也能发芽。( )
3. 做对比实验的核心要求是单一变量,因此不可以一次改变两个及以上实验条件。( )
4. 夏天温度适宜、空气潮湿,角落处的绿豆如果接触到水分,很容易自己发芽。( )
5. 土壤只是为植物生长提供固定和养分的场所,种子发芽并不一定需要土壤。( )
6. 把种子密封在塑料袋里,袋内空气不流通,种子缺少充足的空气,很难发芽。( )
7. 不同的种子有不同的生长特性,它们发芽所需要的温度、水分等条件也不完全一样。( )
8. 做种子发芽实验时,要坚持每天按时观察种子的变化,并做好详细的记录,便于后续分析实验结果。( )
三、选择题(每题 3 分,共 18 分,将正确答案的序号填在括号里)
1. 在家动手发绿豆芽时,下列物品中不需要准备的是( )
A. 水
B. 土壤
C. 温暖的放置环境
2. 下列做法中,能为种子提供适宜萌发条件,让种子更快发芽的是( )
A. 放入冰箱冷冻层低温保存
B. 保持种子周围湿润且环境温暖
C. 放在太阳下持续暴晒
3. 科学小组想要研究 “种子发芽是否需要空气”,这个实验中需要改变的实验条件是( )
A. 空气的量
B. 水分的多少
C. 环境的温度
4. 农民伯伯通常会选择在春天播种农作物,主要原因是春天( )
A. 温度适宜,符合种子发芽的条件
B. 风大,能让种子传播得更远
C. 光照强,利于种子快速生长
5. 如果只用一粒种子做发芽实验,这种做法的主要缺点是( )
A. 操作起来比较麻烦
B. 偶然误差大,实验结果不具代表性
C. 会造成种子的浪费
6. 关于种子发芽的条件,下列说法正确的是( )
A. 种子发芽必须在阳光下进行
B. 种子发芽的过程不需要阳光
C. 种子发芽一定要提前施肥补充养分
四、连线题(每线 2 分,共 8 分)
将下列实验设置与对应的研究问题用线连起来
一组有水、一组无水 是否需要温度
一组温暖、一组寒冷 是否需要水分
一组见光、一组遮光 是否需要空气
一组密封、一组透气 是否需要光照
五、生活应用题(共 12 分)
1. 冬天家里温度低、空气干燥,很难发绿豆芽,请你结合种子发芽的条件,给爸爸妈妈提两条实用的发绿豆芽办法。
2. 秋收后,奶奶总会把收获的种子放在太阳下晒干后再储存起来,你知道其中的科学道理是什么吗?
六、实验探究题(共 6 分)
小红同学为了研究 “绿豆种子发芽是否需要水分”,设计了如下对照实验:
甲组:绿豆种子 + 湿润的纸巾,放置在温暖、通风的环境中
乙组:绿豆种子 + 干燥的纸巾,放置在与甲组相同的温暖、通风环境中
1. 该实验中,唯一改变的条件是:______________________________
2. 根据种子发芽的条件,预测能够正常发芽的是:_____组。
3. 经过一段时间的观察和记录,得出的实验结论是:______________________________
第 1 课 种子发芽实验
填空
水分、温度、空气;对比;温度;偶然;不需要;空气;根
判断
√ √ × √ × √ × √
选择
B B A A B B
连线
有水无水 — 水分;温暖寒冷 — 温度;见光遮光 — 光照;密封透气 — 空气
应用题 1 解析
冬天温度低、空气干燥,不利于绿豆种子发芽。可采取的办法:①把绿豆芽放在温暖的地方(如暖气旁、空调房内),保证种子发芽所需的适宜温度;②每天按时往绿豆上洒水,保持纸巾或纱布湿润,为种子发芽提供充足的水分。
应用题 2 解析
晒干种子可以减少种子内部的水分,降低种子的生命活动强度,抑制种子的萌发,同时还能防止种子因水分过多而发霉变质,从而延长种子的保存时间。
实验题解析
1. 改变条件:水分
2. 发芽组:甲组
3. 结论:绿豆种子发芽需要充足的水分,缺少水分,绿豆种子无法正常发芽。
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