精品解析:江苏南京外国语学校2025-2026学年上学期期末八年级物理试卷
2026-02-24
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | 南京市 |
| 地区(区县) | 玄武区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 18.66 MB |
| 发布时间 | 2026-02-24 |
| 更新时间 | 2026-04-06 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-02-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56545262.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
南京外国语学校
2025—2026学年度第一学期期末初二年级
物理试题(卷)
一、选择题(每小题2分,共24分。每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意)
1. 关于声现象,下列说法正确的是( )
A. 甲图:“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”主要说明液体可以传声
B. 乙图:用超声波探测海底深度,运用了超声波在海水中的传播速度大于其他声波的特点
C. 丙图:城市中的噪声监测仪,数字95.8后的单位应该是Hz
D. 丁图:从上、下两个音叉振动波形图中,可看出上面的音叉发声音调低
【答案】A
【解析】
【详解】A.甲图中的诗句“怕得鱼惊不应人”意思是怕说话声惊动水中的鱼,所以不敢回应路人。声音需要通过空气和水传播给鱼,这说明液体可以传播声音,故A正确;
B.乙图中使用超声波探测海底深度,是利用了声波的反射。在同一种介质中,声波的传播速度是基本恒定的,与声波的频率无关。超声波被选用是因为其方向性好、穿透力强,故B错误;
C.丙图是噪声监测仪,用于测量声音的强弱等级,其单位是分贝,符号dB。赫兹(Hz)是频率的单位,表示物体振动的快慢,决定声音的音调,故C错误;
D.丁图中,音调由发声体振动的频率决定。由于两个波形图不在同一个图中,所以无法根据波形图判断频率高低,而从音叉来看,上面的音叉小,更容易振动,频率较高,音调较高,故D错误。
故选A。
2. 下列叙述比较符合事实的是( )
A. 人步行速度大约是5m/s
B. 一本物理教科书的质量约为100g
C. 人的脉搏跳动1次的时间约为0.8s
D. 一张物理试卷的厚度约为0.5mm
【答案】C
【解析】
【详解】A.人步行速度大约是1m/s,故A不符合题意;
B.一本物理教科书的质量约为200g,故B不符合题意;
C.正常情况下,人的脉搏1min大约跳动75次,跳动1次的时间约为0.8s,故C符合题意;
D.一张物理试卷的厚度约为,远小于0.5mm,故D不符合题意。
故选C。
3. 物理研究中常用到“控制变量法”、“转换法”、“等效替代法”、“科学推理法”和“理想模型法”等科学方法。下列说法中错误的是( )
A. 用光线来描述光的传播路径和方向——理想模型法
B. 研究平面镜成像特点中像和物的大小关系——控制变量法
C. 探究真空是否可以传声——科学推理法
D. 将发声的音叉放入水中激起水花——转换法
【答案】B
【解析】
【详解】A.为了描述光的传播径迹和方向,用带箭头的线段来表示光,是理想模型法,故A正确,不符合题意;
B.探究平面镜成像的像和物的大小关系时,用到两只等大的蜡烛,用一支蜡烛来替代另一支蜡烛的像,便于研究像与物的关系,使用了等效替代法,故B错误,符合题意;
C.将正在发声的物体放入玻璃罩内,逐渐抽出罩内空气,听到的声音越来越小,到最后甚至听不到声音,因玻璃罩内的空气不可能完全被抽出,无法达到完全的真空状态,因此在此实验基础上推理:真空不能传声,使用了科学推理法,故C正确,不符合题意;
D.音叉的振动难以观察,将发声的音叉放入水中激起水花,通过激起的水花来反映音叉的振动,使用了转换法,故D正确,不符合题意。
故选B。
4. 妈妈和小明静坐在快速行驶的高铁座位上,“以路边的树为参照物,小明是运动的”这一表述与下列哪个表述对应,可说明“运动的相对性”( )
A. 以小明为参照物,路边的树是运动的
B. 以小明为参照物,妈妈是静止的
C. 以妈妈为参照物,小明是静止的
D. 以走动的乘务员为参照物,小明是运动的
【答案】C
【解析】
【详解】运动的相对性是指同一物体在不同参照物下,其运动状态可能不同,题目中已给出“以路边的树为参照物,小明是运动的”,研究对象是小明,所以需要选择另一参照物,使小明的运动状态与该情况不同,从而说明相对性。即选一参照物,说明小明是静止的,故ABD不符合题意,C符合题意;
故选C。
5. 如图所示,天气较冷时,戴近视眼镜的人佩戴口罩,眼镜镜片容易变模糊,当他进入温暖的房间后,镜片又变清晰,下列与“变清晰”原理相同的是( )
A. 教室里的积水“消失”
B. 衣柜樟脑丸“变小”
C. 西岭雪山树枝上的“雾凇”
D. 冬天汽车尾气管冒“白气”
【答案】A
【解析】
【详解】天气较冷时,戴近视眼镜的人佩戴口罩,眼镜镜片容易变模糊,是气态的水蒸气液化成小水滴附着在眼镜片上,当他进入温暖的房间后,镜片又变清晰,原理是镜片上液态的小水滴汽化成气态的水蒸气。
A.教室里的积水“消失”是液态的水汽化成气态的水蒸气,与“变清晰”原理相同,故A符合题意;
B.衣柜樟脑丸“变小”是固态升华成气态,与“变清晰”原理不同,故B不符合题意;
C.西岭雪山树枝上的“雾凇”是气态水蒸气凝华成固态小冰晶,与“变清晰”原理不同,故C不符合题意;
D.冬天汽车尾气管冒“白气”是气态水蒸气液化形成的小水滴,与“变清晰”原理不同,故D不符合题意。
故选A。
6. 下列关于质量和密度的说法正确的是( )
A. 车胎内的气体在充气过程中,它的密度变大
B. 嫦娥六号将月壤从月球带到地球,月壤的质量变大
C. 一杯水结成冰,它的密度保持不变
D. 由密度公式可知,密度与物体的质量成正比、与体积成反比
【答案】A
【解析】
【详解】A.车胎充气过程中,车胎体积基本不变,但气体质量增加,由可知密度变大,故A正确;
B.质量是物体本身的属性,不随位置变化,月壤从月球到地球,质量不变,故B错误;
C.水结成冰,质量不变,但体积 增大(冰密度小于水),由可知密度减小,故C错误;
D.密度是物质的特性,对于同种物质,密度不变,不随质量或体积变化;密度公式是定义式,但密度本身与质量和体积无关,故D错误。
故选A。
7. 下列古诗文中的光现象,描述正确的有几个?( )
①“峰多巧障日”,是光的直线传播造成的
②“当窗理云鬓,对镜贴花黄”,利用光在镜面上反射形成的等大虚像
③“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,月亮是光源
④“举杯邀明月,对影成三人”中的影是光沿直线传播造成的
⑤“潭清疑水浅”是光的折射现象
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
【答案】C
【解析】
【详解】① “峰多巧障日”:山峰遮挡阳光,形成影子,这是光的直线传播现象,故①正确。
② “当窗理云鬓,对镜贴花黄”:平面镜反射形成等大虚像,故②正确。
③ “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”:月亮自身不发光,反射太阳光,因此不是光源,故③错误。
④ “举杯邀明月,对影成三人”中的“影”是指影子,由光沿直线传播时被物体阻挡形成,故④正确。
⑤ “潭清疑水浅”:光从水射向空气时发生折射,使水底看起来变浅,故⑤正确。
综上所述,正确的描述有①、②、④、⑤,共4个。故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
8. 物理课上,老师拿出一把刻度尺让五位同学先后测量一本物理课本的宽度,五次读数分别是:18.51cm、18.64cm、18.50cm、18.49cm、18.51cm。该课本的宽度应记为( )
A. 18.53cm B. 18.51cm
C. 18.50cm D. 18.5025cm
【答案】C
【解析】
【详解】在五次测量数据中,第二个数据(18.64cm),属于错误数据,需要先剔除,因此根据剩下的有效数据计算平均值就为课本的宽度,即课本的宽度L为
故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
9. 唐人张志和在《玄真子·涛之灵》中写道:“雨色映日而为虹”,从物理学的角度看,虹是太阳光经过雨滴的两次折射和一次反射形成的,我们通过如图的简化示意图来研究彩虹的形成。关于彩虹的形成,下列说法错误的是( )
A. 彩虹的形成是光的色散现象
B. 太阳光发生色散时红光偏折最小
C. a光线是红光
D. 由光路图可知,若要观测“人工虹”,应背日喷水
【答案】C
【解析】
【详解】A.彩虹是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的,太阳光被分解成各种单色光,这种现象叫做光的色散现象,故A正确,不符合题意;
BC.不同颜色的光的折射程度是不同的,发生色散时,红光的偏折程度最小,故b光线代表的是红光;紫光的偏折程度最大,故a光线代表的是紫光,故B正确,不符合题意,C错误,符合题意;
D.由图可知,太阳光从观察者背后射到水滴上,经折射、反射后进入人眼,所以人要背对太阳喷水能看到彩虹,故D正确,不符合题意。
故选C。
10. 如图甲所示是电影放映机,其成像原理如图乙所示。下列说法正确的是( )
A. 白色银幕应选用光滑的材料才能更好地将所有色光反射
B. 放映时,胶片应放在镜头的二倍焦距以外
C. 若想屏幕上的像更大,只需将透镜向左移动少许
D. 放映电影时,如果一只小飞蛾停在放映机的镜头上,电影画面完整性不受影响
【答案】D
【解析】
【详解】A.如果银幕材料光滑,就会发生镜面反射,那么就只有在特定角度才能看到画面,其他位置看不清,因此就需要银幕发生漫反射,让各个方向的观众都能看到清晰的画面,所以银幕应选用粗糙的材料,故A错误;
B.电影放映机的镜头是凸透镜,其成像原理是:当物体在一倍焦距和二倍焦距之间时,成倒立、放大的实像。如果胶片放在二倍焦距以外,成的是倒立、缩小的实像,不符合电影放映的需求,故B错误;
C.根据凸透镜成像规律“物近像远像变大”可知,要想使屏幕上的像更大,应该减小物距(胶片到透镜的距离),同时增大像距(透镜到屏幕的距离)。如果只将透镜向左移动,确实减小了物距,像是会变大,但是同时像距也会变大,像距增大的比物距多,那么就需要将屏幕向右移动(远离透镜)才能得到清晰的像。因此只移动透镜而屏幕不动,是无法得到清晰的更大的像的,故C错误;
D.镜头只是成像的一部分,即使有小飞蛾遮挡,其他部分的光线仍能通过镜头成像,只是通过的光线变少,画面会变暗,但画面的完整性不会受到影响,故D正确。
故选D。
11. 在跨学科实践活动中,同学们合作制作了一个如图所示的望远镜,用它来观察夜空。下列说法错误的是( )
A. 望远镜的物镜焦距大于目镜
B. 望远镜观察天体时,能将视角增大
C. 望远镜的物镜相当于投影仪
D. 望远镜的目镜相当于放大镜
【答案】C
【解析】
【详解】A.望远镜由物镜和目镜组成,物镜的焦距较长,目镜的焦距较短,这样目镜才能起到放大作用,故A正确,不符合题意;
B.望远镜的作用是使远处的物体看起来更大、更近,其实质是增大了观察物体的视角,故B正确,不符合题意;
C.望远镜的物镜成的是倒立、缩小的实像,其成像原理与照相机相同;投影仪成的是倒立、放大的实像。因此,望远镜的物镜与投影仪不同,故C错误,符合题意;
D.望远镜的目镜相当于一个放大镜,将物镜成的实像再次放大,形成一个放大的虚像,故D正确,不符合题意。
故选C。
12. 甲乙两车同时同地沿直线向东运动,运动的图像如图所示,下列说法正确的是( )
①0~10s时间内,甲车的平均速度大于乙车的平均速度
②0~5s时间内,以甲车为参照物,乙车是向东运动的
③0~18s时间内,甲乙两车相遇两次
④在18s这一时刻,甲、乙两车相距24m
A. ①③ B. ②③ C. ③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①0~10s时间内,由图像可知,甲车和乙车通过的路程均为120m,所用时间均为10s。根据速度公式,两车平均速度相等,均为
故①错误;
②0~5s时间内,甲车速度
乙车速度
两车都向东运动。判断相对运动方向时,速度大的物体作为参照物,速度小的物体向相反方向运动。甲车速度比乙车大,因此以甲车为参照物,乙车向西运动,故②错误;
③s-t图像中,图线交点表示两车在同一时刻到达同一位置,即相遇。由图可知,两车图像有两个交点,说明0~18s内甲乙两车相遇两次,故③正确;
④乙车全程匀速,18s时行驶路程
甲车在12~18s做匀速直线运动,此阶段速度
18s时,甲车总路程
故④正确。综上所述③④正确,故ABC错误,D正确。
故选D。
二、填空题(每空1分,共19分)
13. 在科技馆的噪声小屋内,小梦留意观察小屋内部装饰如图甲所示,四周墙壁均是凹凸不平及多孔材料,这样的结构削弱了墙壁对声音的反射,噪声小屋是在_________控制噪声的。如图乙所示为航天员吹奏葫芦丝的情景,手指放在不同的孔位上,葫芦丝发出声音的_________不同;火箭发射时发出巨大的轰鸣声,离得近耳膜会感觉有胀痛感,这是因为声音能够传递_________。
【答案】 ①. 传播过程中 ②. 音调 ③. 能量
【解析】
【详解】[1]四周凹凸不平及多孔的墙壁,是为了吸收和减弱声音的反射,从而减少室内噪声,这种方式是在传播过程中控制噪声。
[2] 葫芦丝不同孔位的声音差异 手指放在不同的孔位上,改变了葫芦丝内部空气柱的长度,从而改变了振动频率,因此发出声音的音调不同。
[3]火箭发射时巨大的轰鸣声会使耳膜有胀痛感,这是因为声音能够传递能量,对耳膜产生了作用力。
14. 红外线应用非常广泛,下列仪器中,属于利用红外线工作的是_________(填序号)。
①电视遥控器 ②医用“B超机” ③验钞机 ④热成像仪 ⑤地震台风检测仪
【答案】
①④
【解析】
【详解】电视遥控器利用红外线传输控制信号;医用“B超机”使用超声波进行医学成像;验钞机利用紫外线激发荧光防伪标记;热成像仪通过接收物体发出的红外辐射生成热图像;地震台风检测仪主要利用次声波等原理,和红外线无关。因此,属于利用红外线工作的是电视遥控器和热成像仪,故选①④。
15. 如图所示是研究碘升华现象的实验操作。选择用吹风机加热碘锤而不用酒精灯,是因为热风温度低于碘的_________。热风加热不久可观察到碘锤内固态碘减少且出现紫色的碘蒸气,此物态变化过程需要_________热量;撤去吹风机,过一会儿观察到玻璃侧壁上出现细小的碘晶体,这是_________现象(填物态变化)。
【答案】 ①. 熔点 ②. 吸收 ③. 凝华
【解析】
【详解】[1][2]用电吹风机向玻璃容器吹热风,由于热风的温度低于碘的熔点,固态碘吸收热量,不会熔化,而是直接变成紫色的碘蒸气,是升华现象。
[3]碘蒸气上升时,撤去吹风机,热的碘蒸气遇到冷的容器侧壁直接变成固态碘晶体,是凝华现象。
16. 如图所示,夜晚,小华通过可左右推拉的竖直窗户观察发光吊灯的像和自己的像。小华靠近玻璃窗时,她的像大小______,向右推动玻璃窗,吊灯像的位置______。(两个空均填变化情况)
【答案】 ① 不变 ②. 不变
【解析】
【详解】[1]根据平面镜成像特点可知,所成的像与物体大小相等,故小华靠近玻璃窗时,她的像大小不变。
[2]平面镜成的像与物关于平面镜对称,向右推动玻璃窗,平面镜所在平面不变,吊灯的位置不变,吊灯像的位置也不变。
17. “智能手环”是一种穿戴式智能设备,具有计步统计、能量消耗统计和心率监测等功能。
(1)手环屏幕上的彩色画面是由红、_________、蓝三原色光混合而成的。
(2)现记录一段时间内跑步的“配速”为5min/km,折算成速度为_________km/h,若接下来改为步行,则配速值会_________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
【答案】(1)绿 (2) ①. 12 ②. 变大
【解析】
【小问1详解】
色光的三原色为红、绿、蓝。手机屏幕上的彩色画面是由色光的三原色红、绿、蓝混合而成的。
【小问2详解】
[1]配速5min/km,表示5min跑1km,所以速度为
[2]配速表示每1km所用时间。若接下来改为步行,在路程不变的情况下,则时间会变大,由题意可知,配速值会变大。
18. 如图所示,用自制针孔照相机在图示位置观察电子烛焰,有以下四种说法:
①薄膜上出现烛焰的像是倒立的实像:
②顺时针转动烛焰,发现烛焰的像也顺时针转动;
③仅将烛焰靠近小孔,烛焰的像变大;
④保持小孔和烛焰的距离不变,向右拉动内筒烛焰的像更亮。
对于这四种说法,其中正确的有________。
【答案】①②③
【解析】
【详解】自制针孔照相机的原理是小孔成像;
①小孔成的像是倒立的,即薄膜上出现烛焰的像是倒立的实像,故①正确;
②小孔成像成的是烛焰倒立的像,顺时针转动烛焰,观察到的烛焰的像会顺时针转动,故②正确;
③薄膜上烛焰的像的大小与薄膜、蜡烛到小孔的距离有关,仅将烛焰靠近小孔,物距减小,像距不变,像更大,故③正确;
④保持小孔和烛焰的距离不变,向右拉动内筒,像变大,光线更分散,所以烛焰的像更暗,故④错误。
所以正确的有①②③。
19. 小明在太阳光下把玩透镜,他将透镜正对着太阳,再把一张纸放在它的下方,如图所示,此时测得这个光斑到透镜的距离为L,该透镜______是凸透镜(选填“一定”或“不一定”)。将透镜逐渐靠近白纸,光斑若一直变大,则f______L(选填“大于”或“小于”)。
【答案】 ①. 一定 ②. 大于
【解析】
【详解】[1]由图可知,光斑直径小于透镜直径,所以透镜对光线起了会聚作用,因此该透镜为凸透镜。
[2]凸透镜可以将平行于主光轴光线会聚到焦点,将透镜逐渐靠近白纸,光斑若一直变大,说明光斑到透镜的距离小于焦距,则。
20. 如图所示,平面镜MN垂直于凸透镜的主轴CC,激光笔S位于主光轴上,发出一束光SA,经平面镜反射后再经透镜折射,折射光与主光轴平行。已知S到透镜和平面镜的距离分别是5cm、4cm,则此透镜的焦距是________cm。
【答案】13
【解析】
【详解】根据题意完成光路图,如图所示:
根据平面镜成像特点,激光笔S关于平面镜 MN 的像点S′与 S关于镜面对称。 已知S到平面镜的距离为4cm ,所以S′到平面镜的距离也为4cm。 反射光线AB可以看作是从像点S′发出的光线。 已知S到透镜的距离为5cm ,S 到平面镜的距离为4cm ,因此透镜到平面镜的距离为5cm+4cm=9cm 。
所以,像点S′到透镜光心O的距离为4cm+9cm=13cm
题目中说,经透镜折射后的光线与主光轴平行。根据凸透镜的光学性质,从焦点发出的光线,经凸透镜折射后会平行于主光轴。 这意味着,反射光线AB的入射点B 位于凸透镜的焦点F上,即像点S′ 就是凸透镜的焦点F。 因此,透镜的焦距f等于S′ 到光心O的距离,即f=13cm 。
21. 在测量液体密度时,小明用4个相同的容器分别装入两种液体,测量了每个容器和液体的总质量m与对应液体的体积V,共测了A、B、C、D四组数据,并标在了坐标系中,如图所示,则两种液体的密度分别为________、________。
【答案】 ①. 1.5 ②. 1
【解析】
【详解】[1][2]从图像中可以看到,当时,总质量,即容器的质量为。选取直线上的点,比如B点,当时,。则
选取另一条直线上的点,比如C点,,。则
三、解答题(22、23、24每题2分,27题(3)2分,其余每空1分,32、33每题4分,共57分)
22. 请把图中的光路图补画完整。
【答案】
【解析】
【详解】过凹透镜光心的光线传播方向不改变、平行于主光轴的光线经凹透镜折射后,其折射光线的反向延长线过焦点,如图所示:
23. 如图甲所示,这是岳阳楼在水中的倒影,图乙中A点表示水中“楼顶”的位置。请在图乙中画出人眼经水面看见“楼顶”的光路图,用表示岳阳楼的楼顶。
【答案】
【解析】
【详解】水面相当于平面镜,岳阳楼楼顶发出的光经水面反射后进入人眼,人眼逆着反射光线看去,就会在水中看到楼顶的虚像A。作图时,先根据“像与物关于镜面对称”,作出A点关于水面的对称点A',A'就是真实楼顶的位置;接着连接人眼与像A,这条线与水面的交点O就是入射点;然后从真实楼顶A'向入射点O画入射光线,再从O点向人眼画反射光线,并在光线上标注箭头表示光的传播方向,这样就完成了人眼经水面看见“楼顶”的光路图。如图所示:
24. 一束激光垂直射入三棱镜ABC(如图),请画出这束激光穿过三棱镜ABC并进入空气中的大致路径。
【答案】
【解析】
【详解】光从空气垂直入射到玻璃界面上,传播方向不变;当光从玻璃斜射入空气中时,折射角大于入射角,折射光线将远离法线,如图所示:
25. 利用如图所示的实验器材来探究响度与声源振动的关系,请回答相关问题:
(1)实验操作:把钢尺紧按在桌面上,用力拨动钢尺,此过程中,需保持_________不变,改变_________,观察_________,听声音的响度变化。
(2)实验得出结论:_________。
【答案】(1) ①. 钢尺伸出的长度 ②. 拨动钢尺的力度 ③. 钢尺振动的幅度
(2)声音的响度与声源的振幅有关,振幅越大,响度越大;振幅越小,响度越小。
【解析】
【小问1详解】
[1]钢尺伸出桌面的长度决定了它振动的频率,频率决定音调。只有保持伸出长度不变,才能保证两次实验中钢尺振动的音调相同,从而排除音调对实验的干扰,只研究响度的变化。
[2]用不同的力度拨动钢尺,会使钢尺振动的幅度(振幅)不同。力度越大,振幅越大;力度越小,振幅越小。这样我们就能得到不同的振幅,来观察它对响度的影响。
[3]振幅是我们要研究的自变量,通过观察振幅的大小,再结合听到的响度,就能总结出两者之间的关系。
【小问2详解】
当用较小的力拨动钢尺时,钢尺振动的幅度(振幅)较小,发出的声音响度也较小。 当用较大的力拨动钢尺时,钢尺振动的幅度(振幅)较大,发出的声音响度也较大。 从实验现象可以归纳出,声音的响度与声源振动的幅度(振幅)有关。 振幅越大,响度越大。 振幅越小,响度越小。 因此,实验得出的结论是:响度与振幅有关,振幅越大,响度越大;振幅越小,响度越小
26. 利用如图甲所示的实验装置观察水的沸腾:
(1)如图甲所示,若在安装温度计时,玻璃泡碰到了烧杯底,此时应适当将________(选填“A向上”或“B向下”)调整;
(2)在水温升高到90℃后,小明同学每隔1min观察1次温度计的示数,且记录在表中,直至水沸腾,如此持续3min后停止读数;
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
温度/℃
90
92
94
96
98
99
99
99
99
①小明同学观察到沸腾时水中气泡的情形为图乙中________(选填“①”或“②”)图;
②水沸腾后,还要继续加热一段时间的主要目的是________;
A.观察水沸腾后的温度变化
B.探究水的沸点和液面上方气压大小是否有关
C.探究水沸腾是否需要持续吸热
(3)图甲实验,水沸腾时杯口附近会出现“白气”;夏天,打开冰箱时箱门附近也会出现“白气”。关于上述两种情境中“白气”的形成过程,下列说法正确的是( )
A. “白气”都是小水滴
B. 杯口附近的“白气”是杯内冒出的水蒸气液化形成
C. 冰箱门附近的“白气”是冰箱内出来的水蒸气液化形成
(4)如果给一定质量的水加热至沸腾,其温度与时间的关系如图丙中图线a所示,若只增加了水的质量,其温度与时间的关系图线应为________(填字母)。
【答案】(1)A向上 (2) ①. ① ②. C
(3)AB (4)c
【解析】
【小问1详解】
在安装温度计时,玻璃泡不能接触烧杯底或壁,否则测量的温度会偏高。 若玻璃泡碰到烧杯底,应将温度计A 向上调整,使玻璃泡完全浸没在水中,且不接触烧杯底和壁;如果将B向下,可能导致酒精灯不是由外焰加热。
【小问2详解】
[1]沸腾时,整个容器内水温相同,气泡上升过程中不断有水汽化进入,气泡体积变大, 因此,沸腾时的气泡情形为图乙中①。
[2]水沸腾的特点是“持续吸热,温度不变”。沸腾后继续加热,是为了探究水沸腾是否需要持续吸热,对应选项C。
A.沸腾时温度已保持不变,无需再观察,故A不符合题意;
B.本实验未改变液面气压,无法探究沸点与气压的关系,故B不符合题意。
故选 C。
【小问3详解】
“白气”本质上都是水蒸气遇冷液化形成的小水滴。
A.两种“白气”都是小水滴,故A正确;
B.杯口附近的“白气”是杯中热水汽化产生的水蒸气,遇冷液化形成,故B正确;
C.冰箱附近的“白气”是空气中的水蒸气遇冷液化形成,不是冰箱内的水蒸气,故C错误。
因此,故选 AB。
【小问4详解】
水的沸点由气压决定,与质量无关,所以沸点不变。 增加水的质量,需要吸收更多热量才能沸腾,因此加热至沸腾的时间会变长。 图丙中,a、b、c、d 的沸点相同,其中c的加热时间更长,符合题意。
27. 在“探究光的反射定律”时,小天进行了如下实验:
(1)如图甲所示,平面镜水平放置,将一束光斜射到平面镜上,尝试用一块白板去寻找入射光和反射光。实验中白板的作用是______。多次调整白板位置,如图乙所示,当白板上同时呈现入射光和反射光时,测量______(选填“白板与平面镜”、“入射光线与反射光线”或“入射光线与镜面”)的夹角,此发现在引入“法线”模型后可以简洁表述为:______在同一平面内;
(2)为进一步找到反射光线与入射光线的准确位置关系,接下来他应该探究______的关系;
(3)如图丙丁戊所示,分别进行如下三次操作(入射光始终紧贴白板,从白板上的E点射向O点):①将白板的右半边绕ON向后折(如图丙);②白板整体以ON为轴旋转(如图丁);③将白板整体绕底边CD向后倾斜(如图戊)。三次实验都保持不变的有( )
A. 入射角的大小 B. 法线的位置
C. 反射光线的位置 D. 反射角与入射角的大小关系
【答案】(1) ①. 显示光路 ②. 白板与平面镜 ③. 入射光线、反射光线和法线
(2)反射角与入射角 (3)BD
【解析】
【小问1详解】
[1]由于不能直接在空气中观察到光路,实验中白板的作用是显示光路。
[2][3]多次调整白板位置,如图乙所示,当白板上同时呈现入射光和反射光时,测量白板与平面镜的夹角,发现白板与平面镜的夹角为,即白板与平面镜相互垂直,因为法线与平面镜垂直,可得:入射光线、反射光线和法线在同一平面内。
【小问2详解】
为进一步找到反射光线与入射光线的准确位置关系,接下来应该改变入射角大小进行多次实验,探究反射角与入射角的关系,寻求普遍规律。
【小问3详解】
①将白板的右半边绕ON向后折(如图丙),镜面不变,法线始终是ON,入射角的大小不变,反射角始终等于入射角,反射光线的位置不变;②白板整体以ON为轴旋转(如图丁),镜面不变,法线始终是ON,反射角始终等于入射角,入射角的大小不变,入射光线位置改变,则反射光线的位置改变;③将白板整体绕底边CD向后倾斜(如图戊),镜面不变,则法线不变,反射角始终等于入射角,入射角的大小改变,入射光线位置改变,则反射光线的位置改变。所以三次实验都保持不变的有法线的位置、反射角与入射角的大小关系。故AC不符合题意,BD符合题意。
故选BD。
28. 小明用如图甲所示的装置“探究平面镜成像的特点”。A、B是两支外形相同的蜡烛,M是有一面镀膜的玻璃板。镀膜玻璃也称反射玻璃,是在玻璃表面涂镀一层合金或金属化合物薄膜,镀膜后增强了对光的反射,又能保证一定的透光性。
(1)用镀膜的玻璃板代替平面镜做实验的目的是为了________;
(2)实验时,将点燃的蜡烛A放置在玻璃板前,然后将________(选填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛B放在玻璃板后,人在蜡烛________(选填“A”或“B”)这侧观察,移动蜡烛B,直到它与A的像完全重合,记录下B的位置;
(3)多次改变蜡烛A的位置,重复上面的实验。下列与小明多次实验目的相同的是( )
A. 探究物体质量与体积的关系
B. 用刻度尺测橡皮的长度
(4)移走蜡烛B,将一光屏竖直放在该位置,在________(选填“A”或“B”)这侧观察光屏,光屏上________(选填“能”或“不能”)看到蜡烛A的像,说明平面镜成的是虚像;
(5)完成上述实验后,小明反思实验过程,提出一个疑问:怎样判断玻璃板哪面镀膜呢?小组同学讨论出一种方法:将铅笔尖分别贴在玻璃板的左右两面。观察到铅笔较清楚的像如图乙所示,由此可以判断镀膜在玻璃板的________(选填“左”或“右”)面。
【答案】(1)便于确定像的位置
(2) ①. 未点燃 ②. A (3)A
(4) ①. B ②. 不能
(5)左
【解析】
【小问1详解】
因为镀膜的是透明的,能在观察到A蜡烛像的同时,还可以透过玻璃清楚的看到放在后面B蜡烛,便于确定像的位置。
【小问2详解】
[1]一支蜡烛放在玻璃板前面并点燃,另一支放在玻璃板后面,不需要点燃,若点燃,则不易区分B和A的像。所以实验时,将点燃的蜡烛A放置在玻璃板前,然后将未点燃的蜡烛B放在玻璃板后。
[2]平面镜成像的原理是光的反射,蜡烛A发出的光经平面镜反射到A这一侧,所以人在蜡烛A这侧观察。
【小问3详解】
本实验是探究平面镜成像特点,多次改变蜡烛A的位置,重复上面的实验是为了避免偶然性,得到普遍规律;
A.探究物体质量与体积的关系时,多次测量的目的是寻找普遍规律,故A符合题意;
B.用刻度尺测橡皮的长度时,多次测量的目的是为了减小误差,故B不符合题意。
故选A。
【小问4详解】
[1][2]实像是实际光线会聚而成的,在光屏上能呈现,虚像不是实际光线会聚而成的,不能在光屏上呈现。平面镜成的是虚像,直接在B这侧观察光屏,光屏上观察不能看到平面镜所成的像。
【小问5详解】
平面镜所成的像关于平面镜对称,由图乙可知,铅笔和铅笔的像关于玻璃板的左面对称,而镀膜面反射光成像,所以镀膜面在玻璃板的左面。
29. 在“探究凸透镜成像规律”的实验中:
(1)如图甲,平行光正对凸透镜照射,光屏上出现一个最小最亮的光斑,则凸透镜的焦距________cm;
(2)如图乙,光屏上呈现清晰的像,此时所成的像是倒立、________的实像,实际生活中应用为________(选填“照相机”或“投影仪”),如果此时撤去光屏,小明在图中的位置________(选填“能”或“不能”)直接看到F光源的实像;
(3)保持F光源和光屏位置不变,移动透镜至________cm刻度线处,光屏上能再次呈现清晰的像。若图中固定F光源位置不变,将透镜移到42cm刻度线处,要在光屏上再次看到清晰的像,应将光屏向________(选填“左”或“右”)移动;
(4)小明将自己的眼镜放在F光源和凸透镜之间,发现光屏上原来清晰的像变模糊。将F光源适当远离凸透镜后,光屏上再次出现清晰的像,小明的眼镜与图丙中眼镜类型_________(选填“相同”或“不同”)。
【答案】(1)10.0
(2) ①. 放大 ②. 投影仪 ③. 能
(3) ①. 40 ②. 右
(4)不同
【解析】
【小问1详解】
平行光正对凸透镜照射,光屏上出现一个最小最亮的光斑,该光斑是凸透镜的焦点,焦点到光心的距离是凸透镜的焦距,由图甲可知,凸透镜的焦距
【小问2详解】
[1][2]由图乙可知,物距为
物距大于一倍焦距小于二倍焦距,成倒立、放大实像,投影仪是根据此原理制成的。
[3]当撤去光屏,光源发的光仍可以通过凸透镜折射成像,所以人眼在光屏的位置能直接看到F光源的实像。
小问3详解】
[1]由图乙可知,物距为15.0cm,像距为
保持F光源和光屏位置不变,由光路的可逆性可知,当物距为30.0cm,像距为15.0cm时,光屏上能再次呈现清晰的像,即把凸透镜移至40.0cm刻度线处。
[2]若图中固定F光源位置不变,将透镜移到42cm刻度线处,物距为
光屏到透镜的距离
此时物距大于原来的物距30.0cm,像距稍大于13.0cm,光屏上能成清晰的像,应将光屏向右移动。
【小问4详解】
凸透镜成实像时,物远像近像变小,将F光源适当远离凸透镜后,光屏上再次出现清晰的像,物距变大,像距变小,说明小明的眼镜对光有发射作用,因此这只眼镜是凹透镜,图丙成正立、放大的虚像,为凸透镜,因此该镜片与图丙中眼镜类型不同。
30. 某班同学在学习速度时,进行了“比较纸锥下落的快慢”和“测量纸锥下落的速度”两个活动:
(1)将如图甲所示两个等大的圆纸片,裁去大小不等的扇形,做成如图所示的两个锥角不等的纸锥。应选择图_________(选填“①”或“②”)中所示的位置,将两个纸锥从同一高度同时由静止释放,通过比较下落至地面的时间来比较纸锥下落的快慢,这种比较方法与物理学中定义速度的方法_________(选填“相同”或“不同”);
(2)小华所在的小组拍下了纸锥从A点下落过程的频闪照片,如图乙所示,然后再用刻度尺测量照片上的距离。已知照相机每隔0.2s曝光一次,照片的缩放比例为,则纸锥经过C位置时的速度为_________m/s;
(3)小组间交流时,发现若释放的位置足够高,纸锥最后均做匀速直线运动,此时的速度称为收尾速度,不同的纸锥下落的收尾速度不同,就纸锥下落的收尾速度大小与哪些因素有关,小明提出如下猜想:
猜想一:纸锥下落的收尾速度大小可能跟纸锥的锥角有关。
猜想二:纸锥下落的收尾速度大小可能跟纸锥的质量有关。
他们用相同的A4纸裁出了3个不同规格的扇形(半径r均相同),制作出3个不同的纸锥如图丙所示。其中1、2号纸锥剪去扇形的圆心角不同:3号纸锥的质量与1号相同(将1号纸锥向内裹),锥角和2号相同。实验中,纸锥依次从相同高度由静止释放,并测出下落的时间,下落时间越长,说明收尾速度越_________并把具体实验数据记录在下表中。
编号
下落高度h/m
扇形半径r/cm
圆心角/(°)
锥角/(°)
下落时间t/s
1
1.9
10
90
81.9
2.20
2
1.9
10
135
71.9
1.84
3
1.9
10
90
71.9
1.73
①要想验证猜想一,可选择编号为_________(填序号)两组数据进行比较;
②比较编号为2、3纸锥的实验数据,可知在半径、锥角相同时,纸锥的_________越大,纸锥下落的收尾速度越_________。
【答案】(1) ①. ① ②. 不同
(2)0.5 (3) ①. 小 ②. 1、3 ③. 质量 ④. 大
【解析】
【小问1详解】
[1]需要保证两个纸锥的下端在同一高度,确保下落的初始条件一致,故应选择图 ① 中所示的位置。
[2]速度的定义是 “单位时间内通过的路程”,而这里是 “通过相同路程比较时间”,故这种 “通过比较下落至地面的时间” 来比较快慢的方法,与物理学中定义速度的方法 不同。
【小问2详解】
已知照相机每隔 0.2s 曝光一次,纸锥从 A 到 B 在相等时间内通过的路程越来越大,说明它在加速下落,纸锥从 B 到 C 在相等时间内通过的路程越相同,说明它在匀速下落,故纸锥经过C位置时的速度为等于BC段速度。由图结合照片的缩放比例为可知,,
则
【小问3详解】
[1]因为下落相同高度,速度越小,时间越长,故可知下落时间越长,说明收尾速度越小。
[2]要验证猜想一,收尾速度与锥角有关,需控制半径和质量相同,改变锥角。因此选择编号为 1、3两组数据进行比较。
[3][4]比较编号为2、3的实验数据,半径和锥角相同,3号纸锥的质量更大,下落时间更短,说明收尾速度更大。 因此,在半径、锥角相同时,纸锥的质量越大,纸锥下落的收尾速度越大。
31. 小明在利用托盘天平(最大测量值200g,分度值0.2g)、量筒等器材测量盐水密度时,进行了如下操作:
(1)将天平放在水平台面上,把游码移至零刻度线处,发现指针位置如图甲所示。要使横梁水平平衡,应将平衡螺母向_________调;
(2)主要实验步骤:
A.调节天平平衡;
B.测出空烧杯的质量;
C.在烧杯中倒入适量的盐水,测出烧杯盐水的总质量;
D.将烧杯中的盐水全部倒入量筒中,测出盐水的体积V。
小明根据以上实验步骤测出的盐水密度会_________(选填“偏大”或“偏小”),只需将上述实验步骤顺序优化为_________(填写实验步骤前面的字母)就可以减小误差。
(3)采用优化后的顺序实验:测得盐水的体积V如图乙所示,,在测量的过程中,当加入最小是5g的砝码时,指针位置如图甲所示,这时小明应该_________。天平横梁平衡时如图丙所示,则________g。计算出盐水的密度为_________。在向量筒中倒入盐水时,如果不慎有盐水溅出,则测出的盐水密度会_________(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
【答案】(1)左 (2) ①. 偏大 ②. ACDB
(3) ①. 取下5g砝码,调节游码,使天平平衡 ②. 62 ③.
④. 偏大
【解析】
【小问1详解】
如图甲,指针偏右,说明右侧质量偏大,故应将平衡螺母向左调节,直至天平水平平衡。
【小问2详解】
[1]由于将盐水倒入量筒时,会有部分盐水残留在烧杯中,导致量筒中盐水的体积偏小,由知,所测盐水的密度会偏大。
[2]要减小由于盐水残余产生的误差,可以以量筒中的盐水为测量对象,则倒入量筒中的盐水的质量等于烧杯和盐水的总质量减去烧杯和残余盐水的总质量,即先测总质量,再测烧杯和残余盐水的总质量。所以优化之后的实验步骤顺序为ACDB。
【小问3详解】
[1]如图甲,当加入最小是5g的砝码时,指针偏右,说明右侧质量偏大,则应取下5g的砝码,调节游码,使天平平衡。
[2]如图丙,标尺的分度值为0.2g,游码读数为2g,所以烧杯和盐水的总质量为
[3]倒入量筒中的盐水的质量为
如图乙,量筒的分度值为1mL,盐水的体积为
盐水的密度为
[4]在向量筒中倒入盐水时,如果不慎有盐水溅出,所测质量为倒入量筒中的盐水与溅出的盐水的总质量,所以质量偏大,由知,所测盐水的密度会偏大。
32. 下表为某次高铁列车从上海到南京的运行时刻表。
时间
上海
苏州
无锡
常州
南京
到站时间
---
7:25
7:42
7:58
8:40
发车时间
7:00
7:27
7:44
8:00
---
里程/km
0
84
126
165
300
(1)列车由上海驶往南京全程的平均速度是多少km/h?
(2)若此列车的车身长约400m,在行驶途中,高空有一架无人机在拍摄高铁,列车以288km/h的速度匀速驶入一隧道,无人机有27s的时间是完全拍摄不到列车,则该隧道的长度是多少m?
【答案】(1)180km/h
(2)2560m
【解析】
【小问1详解】
由表可知,列车由上海驶往南京的路程为300km,时间为
则列车由上海驶往南京全程的平均速度为
【小问2详解】
列车完全在隧道中行驶的路程为
则该隧道的长度为
33. 校园内有一块景观石,慧慧同学想估测一下这块景观石的质量。她取了同种材料的一个长方体小石块为样品。测出小石块的长为5cm,宽为3cm,厚为2cm,并测出小石块质量为75g。慧慧又测出景观石的体积为,请你帮慧慧同学解决下列问题:
(1)样品小石块的密度为多大?
(2)景观石的质量为多少吨?
【答案】(1)
(2)
40t
【解析】
【小问1详解】
由题意可知,样品小石块的体积为
则样品小石块的密度为
【小问2详解】
景观石与样品同材料,密度相同,已知景观石的体积为,根据可知,景观石的质量为
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南京外国语学校
2025—2026学年度第一学期期末初二年级
物理试题(卷)
一、选择题(每小题2分,共24分。每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意)
1. 关于声现象,下列说法正确的是( )
A. 甲图:“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”主要说明液体可以传声
B. 乙图:用超声波探测海底深度,运用了超声波在海水中的传播速度大于其他声波的特点
C. 丙图:城市中的噪声监测仪,数字95.8后的单位应该是Hz
D. 丁图:从上、下两个音叉振动波形图中,可看出上面的音叉发声音调低
2. 下列叙述比较符合事实的是( )
A. 人步行速度大约是5m/s
B. 一本物理教科书的质量约为100g
C. 人的脉搏跳动1次的时间约为0.8s
D. 一张物理试卷的厚度约为0.5mm
3. 物理研究中常用到“控制变量法”、“转换法”、“等效替代法”、“科学推理法”和“理想模型法”等科学方法。下列说法中错误的是( )
A. 用光线来描述光的传播路径和方向——理想模型法
B. 研究平面镜成像特点中像和物的大小关系——控制变量法
C. 探究真空是否可以传声——科学推理法
D. 将发声的音叉放入水中激起水花——转换法
4. 妈妈和小明静坐在快速行驶的高铁座位上,“以路边的树为参照物,小明是运动的”这一表述与下列哪个表述对应,可说明“运动的相对性”( )
A. 以小明为参照物,路边的树是运动的
B. 以小明为参照物,妈妈是静止的
C. 以妈妈为参照物,小明是静止的
D. 以走动的乘务员为参照物,小明是运动的
5. 如图所示,天气较冷时,戴近视眼镜的人佩戴口罩,眼镜镜片容易变模糊,当他进入温暖的房间后,镜片又变清晰,下列与“变清晰”原理相同的是( )
A. 教室里的积水“消失”
B. 衣柜樟脑丸“变小”
C. 西岭雪山树枝上的“雾凇”
D. 冬天汽车尾气管冒“白气”
6. 下列关于质量和密度的说法正确的是( )
A. 车胎内的气体在充气过程中,它的密度变大
B. 嫦娥六号将月壤从月球带到地球,月壤的质量变大
C. 一杯水结成冰,它的密度保持不变
D. 由密度公式可知,密度与物体质量成正比、与体积成反比
7. 下列古诗文中的光现象,描述正确的有几个?( )
①“峰多巧障日”,是光的直线传播造成的
②“当窗理云鬓,对镜贴花黄”,利用光在镜面上反射形成的等大虚像
③“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,月亮是光源
④“举杯邀明月,对影成三人”中影是光沿直线传播造成的
⑤“潭清疑水浅”是光的折射现象
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
8. 物理课上,老师拿出一把刻度尺让五位同学先后测量一本物理课本的宽度,五次读数分别是:18.51cm、18.64cm、18.50cm、18.49cm、18.51cm。该课本的宽度应记为( )
A. 18.53cm B. 18.51cm
C. 18.50cm D. 18.5025cm
9. 唐人张志和在《玄真子·涛之灵》中写道:“雨色映日而为虹”,从物理学的角度看,虹是太阳光经过雨滴的两次折射和一次反射形成的,我们通过如图的简化示意图来研究彩虹的形成。关于彩虹的形成,下列说法错误的是( )
A. 彩虹的形成是光的色散现象
B. 太阳光发生色散时红光偏折最小
C. a光线是红光
D. 由光路图可知,若要观测“人工虹”,应背日喷水
10. 如图甲所示是电影放映机,其成像原理如图乙所示。下列说法正确的是( )
A. 白色银幕应选用光滑的材料才能更好地将所有色光反射
B. 放映时,胶片应放在镜头的二倍焦距以外
C. 若想屏幕上的像更大,只需将透镜向左移动少许
D. 放映电影时,如果一只小飞蛾停在放映机的镜头上,电影画面完整性不受影响
11. 在跨学科实践活动中,同学们合作制作了一个如图所示的望远镜,用它来观察夜空。下列说法错误的是( )
A. 望远镜的物镜焦距大于目镜
B. 望远镜观察天体时,能将视角增大
C. 望远镜的物镜相当于投影仪
D. 望远镜的目镜相当于放大镜
12. 甲乙两车同时同地沿直线向东运动,运动的图像如图所示,下列说法正确的是( )
①0~10s时间内,甲车的平均速度大于乙车的平均速度
②0~5s时间内,以甲车为参照物,乙车是向东运动的
③0~18s时间内,甲乙两车相遇两次
④在18s这一时刻,甲、乙两车相距24m
A. ①③ B. ②③ C. ③ D. ③④
二、填空题(每空1分,共19分)
13. 在科技馆的噪声小屋内,小梦留意观察小屋内部装饰如图甲所示,四周墙壁均是凹凸不平及多孔材料,这样的结构削弱了墙壁对声音的反射,噪声小屋是在_________控制噪声的。如图乙所示为航天员吹奏葫芦丝的情景,手指放在不同的孔位上,葫芦丝发出声音的_________不同;火箭发射时发出巨大的轰鸣声,离得近耳膜会感觉有胀痛感,这是因为声音能够传递_________。
14. 红外线应用非常广泛,下列仪器中,属于利用红外线工作的是_________(填序号)。
①电视遥控器 ②医用“B超机” ③验钞机 ④热成像仪 ⑤地震台风检测仪
15. 如图所示是研究碘升华现象实验操作。选择用吹风机加热碘锤而不用酒精灯,是因为热风温度低于碘的_________。热风加热不久可观察到碘锤内固态碘减少且出现紫色的碘蒸气,此物态变化过程需要_________热量;撤去吹风机,过一会儿观察到玻璃侧壁上出现细小的碘晶体,这是_________现象(填物态变化)。
16. 如图所示,夜晚,小华通过可左右推拉的竖直窗户观察发光吊灯的像和自己的像。小华靠近玻璃窗时,她的像大小______,向右推动玻璃窗,吊灯像的位置______。(两个空均填变化情况)
17. “智能手环”是一种穿戴式智能设备,具有计步统计、能量消耗统计和心率监测等功能。
(1)手环屏幕上的彩色画面是由红、_________、蓝三原色光混合而成的。
(2)现记录一段时间内跑步的“配速”为5min/km,折算成速度为_________km/h,若接下来改为步行,则配速值会_________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
18. 如图所示,用自制针孔照相机在图示位置观察电子烛焰,有以下四种说法:
①薄膜上出现烛焰的像是倒立的实像:
②顺时针转动烛焰,发现烛焰的像也顺时针转动;
③仅将烛焰靠近小孔,烛焰的像变大;
④保持小孔和烛焰的距离不变,向右拉动内筒烛焰的像更亮。
对于这四种说法,其中正确的有________。
19. 小明在太阳光下把玩透镜,他将透镜正对着太阳,再把一张纸放在它的下方,如图所示,此时测得这个光斑到透镜的距离为L,该透镜______是凸透镜(选填“一定”或“不一定”)。将透镜逐渐靠近白纸,光斑若一直变大,则f______L(选填“大于”或“小于”)。
20. 如图所示,平面镜MN垂直于凸透镜主轴CC,激光笔S位于主光轴上,发出一束光SA,经平面镜反射后再经透镜折射,折射光与主光轴平行。已知S到透镜和平面镜的距离分别是5cm、4cm,则此透镜的焦距是________cm。
21. 在测量液体密度时,小明用4个相同的容器分别装入两种液体,测量了每个容器和液体的总质量m与对应液体的体积V,共测了A、B、C、D四组数据,并标在了坐标系中,如图所示,则两种液体的密度分别为________、________。
三、解答题(22、23、24每题2分,27题(3)2分,其余每空1分,32、33每题4分,共57分)
22. 请把图中的光路图补画完整。
23. 如图甲所示,这是岳阳楼在水中的倒影,图乙中A点表示水中“楼顶”的位置。请在图乙中画出人眼经水面看见“楼顶”的光路图,用表示岳阳楼的楼顶。
24. 一束激光垂直射入三棱镜ABC(如图),请画出这束激光穿过三棱镜ABC并进入空气中的大致路径。
25. 利用如图所示的实验器材来探究响度与声源振动的关系,请回答相关问题:
(1)实验操作:把钢尺紧按在桌面上,用力拨动钢尺,此过程中,需保持_________不变,改变_________,观察_________,听声音的响度变化。
(2)实验得出结论:_________。
26. 利用如图甲所示的实验装置观察水的沸腾:
(1)如图甲所示,若在安装温度计时,玻璃泡碰到了烧杯底,此时应适当将________(选填“A向上”或“B向下”)调整;
(2)在水温升高到90℃后,小明同学每隔1min观察1次温度计的示数,且记录在表中,直至水沸腾,如此持续3min后停止读数;
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
温度/℃
90
92
94
96
98
99
99
99
99
①小明同学观察到沸腾时水中气泡的情形为图乙中________(选填“①”或“②”)图;
②水沸腾后,还要继续加热一段时间的主要目的是________;
A.观察水沸腾后的温度变化
B.探究水沸点和液面上方气压大小是否有关
C.探究水沸腾是否需要持续吸热
(3)图甲实验,水沸腾时杯口附近会出现“白气”;夏天,打开冰箱时箱门附近也会出现“白气”。关于上述两种情境中“白气”的形成过程,下列说法正确的是( )
A. “白气”都是小水滴
B. 杯口附近的“白气”是杯内冒出的水蒸气液化形成
C. 冰箱门附近的“白气”是冰箱内出来的水蒸气液化形成
(4)如果给一定质量的水加热至沸腾,其温度与时间的关系如图丙中图线a所示,若只增加了水的质量,其温度与时间的关系图线应为________(填字母)。
27. 在“探究光的反射定律”时,小天进行了如下实验:
(1)如图甲所示,平面镜水平放置,将一束光斜射到平面镜上,尝试用一块白板去寻找入射光和反射光。实验中白板的作用是______。多次调整白板位置,如图乙所示,当白板上同时呈现入射光和反射光时,测量______(选填“白板与平面镜”、“入射光线与反射光线”或“入射光线与镜面”)的夹角,此发现在引入“法线”模型后可以简洁表述为:______在同一平面内;
(2)为进一步找到反射光线与入射光线的准确位置关系,接下来他应该探究______的关系;
(3)如图丙丁戊所示,分别进行如下三次操作(入射光始终紧贴白板,从白板上的E点射向O点):①将白板的右半边绕ON向后折(如图丙);②白板整体以ON为轴旋转(如图丁);③将白板整体绕底边CD向后倾斜(如图戊)。三次实验都保持不变的有( )
A. 入射角的大小 B. 法线的位置
C. 反射光线的位置 D. 反射角与入射角的大小关系
28. 小明用如图甲所示的装置“探究平面镜成像的特点”。A、B是两支外形相同的蜡烛,M是有一面镀膜的玻璃板。镀膜玻璃也称反射玻璃,是在玻璃表面涂镀一层合金或金属化合物薄膜,镀膜后增强了对光的反射,又能保证一定的透光性。
(1)用镀膜的玻璃板代替平面镜做实验的目的是为了________;
(2)实验时,将点燃的蜡烛A放置在玻璃板前,然后将________(选填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛B放在玻璃板后,人在蜡烛________(选填“A”或“B”)这侧观察,移动蜡烛B,直到它与A的像完全重合,记录下B的位置;
(3)多次改变蜡烛A的位置,重复上面的实验。下列与小明多次实验目的相同的是( )
A. 探究物体质量与体积的关系
B. 用刻度尺测橡皮的长度
(4)移走蜡烛B,将一光屏竖直放在该位置,在________(选填“A”或“B”)这侧观察光屏,光屏上________(选填“能”或“不能”)看到蜡烛A的像,说明平面镜成的是虚像;
(5)完成上述实验后,小明反思实验过程,提出一个疑问:怎样判断玻璃板哪面镀膜呢?小组同学讨论出一种方法:将铅笔尖分别贴在玻璃板的左右两面。观察到铅笔较清楚的像如图乙所示,由此可以判断镀膜在玻璃板的________(选填“左”或“右”)面。
29. 在“探究凸透镜成像规律”的实验中:
(1)如图甲,平行光正对凸透镜照射,光屏上出现一个最小最亮的光斑,则凸透镜的焦距________cm;
(2)如图乙,光屏上呈现清晰的像,此时所成的像是倒立、________的实像,实际生活中应用为________(选填“照相机”或“投影仪”),如果此时撤去光屏,小明在图中的位置________(选填“能”或“不能”)直接看到F光源的实像;
(3)保持F光源和光屏位置不变,移动透镜至________cm刻度线处,光屏上能再次呈现清晰的像。若图中固定F光源位置不变,将透镜移到42cm刻度线处,要在光屏上再次看到清晰的像,应将光屏向________(选填“左”或“右”)移动;
(4)小明将自己的眼镜放在F光源和凸透镜之间,发现光屏上原来清晰的像变模糊。将F光源适当远离凸透镜后,光屏上再次出现清晰的像,小明的眼镜与图丙中眼镜类型_________(选填“相同”或“不同”)。
30. 某班同学在学习速度时,进行了“比较纸锥下落的快慢”和“测量纸锥下落的速度”两个活动:
(1)将如图甲所示两个等大的圆纸片,裁去大小不等的扇形,做成如图所示的两个锥角不等的纸锥。应选择图_________(选填“①”或“②”)中所示的位置,将两个纸锥从同一高度同时由静止释放,通过比较下落至地面的时间来比较纸锥下落的快慢,这种比较方法与物理学中定义速度的方法_________(选填“相同”或“不同”);
(2)小华所在的小组拍下了纸锥从A点下落过程的频闪照片,如图乙所示,然后再用刻度尺测量照片上的距离。已知照相机每隔0.2s曝光一次,照片的缩放比例为,则纸锥经过C位置时的速度为_________m/s;
(3)小组间交流时,发现若释放的位置足够高,纸锥最后均做匀速直线运动,此时的速度称为收尾速度,不同的纸锥下落的收尾速度不同,就纸锥下落的收尾速度大小与哪些因素有关,小明提出如下猜想:
猜想一:纸锥下落的收尾速度大小可能跟纸锥的锥角有关。
猜想二:纸锥下落的收尾速度大小可能跟纸锥的质量有关。
他们用相同的A4纸裁出了3个不同规格的扇形(半径r均相同),制作出3个不同的纸锥如图丙所示。其中1、2号纸锥剪去扇形的圆心角不同:3号纸锥的质量与1号相同(将1号纸锥向内裹),锥角和2号相同。实验中,纸锥依次从相同高度由静止释放,并测出下落的时间,下落时间越长,说明收尾速度越_________并把具体实验数据记录在下表中。
编号
下落高度h/m
扇形半径r/cm
圆心角/(°)
锥角/(°)
下落时间t/s
1
1.9
10
90
81.9
2.20
2
1.9
10
135
71.9
1.84
3
1.9
10
90
71.9
1.73
①要想验证猜想一,可选择编号为_________(填序号)两组数据进行比较;
②比较编号为2、3纸锥的实验数据,可知在半径、锥角相同时,纸锥的_________越大,纸锥下落的收尾速度越_________。
31. 小明在利用托盘天平(最大测量值200g,分度值0.2g)、量筒等器材测量盐水密度时,进行了如下操作:
(1)将天平放在水平台面上,把游码移至零刻度线处,发现指针位置如图甲所示。要使横梁水平平衡,应将平衡螺母向_________调;
(2)主要实验步骤:
A.调节天平平衡;
B.测出空烧杯的质量;
C.在烧杯中倒入适量的盐水,测出烧杯盐水的总质量;
D.将烧杯中的盐水全部倒入量筒中,测出盐水的体积V。
小明根据以上实验步骤测出的盐水密度会_________(选填“偏大”或“偏小”),只需将上述实验步骤顺序优化为_________(填写实验步骤前面的字母)就可以减小误差。
(3)采用优化后的顺序实验:测得盐水的体积V如图乙所示,,在测量的过程中,当加入最小是5g的砝码时,指针位置如图甲所示,这时小明应该_________。天平横梁平衡时如图丙所示,则________g。计算出盐水的密度为_________。在向量筒中倒入盐水时,如果不慎有盐水溅出,则测出的盐水密度会_________(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
32. 下表为某次高铁列车从上海到南京的运行时刻表。
时间
上海
苏州
无锡
常州
南京
到站时间
---
7:25
7:42
7:58
8:40
发车时间
7:00
7:27
7:44
8:00
---
里程/km
0
84
126
165
300
(1)列车由上海驶往南京全程的平均速度是多少km/h?
(2)若此列车的车身长约400m,在行驶途中,高空有一架无人机在拍摄高铁,列车以288km/h的速度匀速驶入一隧道,无人机有27s的时间是完全拍摄不到列车,则该隧道的长度是多少m?
33. 校园内有一块景观石,慧慧同学想估测一下这块景观石的质量。她取了同种材料的一个长方体小石块为样品。测出小石块的长为5cm,宽为3cm,厚为2cm,并测出小石块质量为75g。慧慧又测出景观石的体积为,请你帮慧慧同学解决下列问题:
(1)样品小石块的密度为多大?
(2)景观石的质量为多少吨?
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