第二单元 第六课 第一框 法律保护下的婚姻-【金版新学案】2025-2026学年高中思想政治选择性必修2 法律与生活同步课堂高效讲义教师用书word（统编版）

本讲义聚焦“法律保护下的婚姻”核心知识点，系统梳理结婚的法定条件（自愿、年龄、一夫一妻、禁止近亲）、登记程序（申请、审查、登记），以及离婚的方式（协议离婚、裁判离婚）和限制情形，构建从婚姻缔结到解除的完整法律知识支架。 通过判断辨析（如“举行婚礼即合法婚姻”正误判断）、案例议题（宋某被迫结婚案例分析）、对点训练等设计，强化法治观念（区分合法婚姻与同居关系）和责任意识（强调婚姻对家庭社会的责任）。课中促进师生互动，课后助力学生查漏补缺，提升法律应用能力。

第六课　珍惜婚姻关系 第一框　法律保护下的婚姻 课标要求 学习目标 理解婚姻法律关系，阐释正确的婚姻家庭观念。 政治认同：坚持婚姻制度的基本原则，履行结婚登记程序。 科学精神：正确认识结婚登记的法定条件及程序，区分离婚的方式。 法治意识：理解婚姻法律关系，坚定守法观念，用关爱与法律维护婚姻。 一、珍惜婚姻 ………………………………………………………………………………………………………◎ 1.阅读教材P50—52，找出下列问题的答案： (1)什么是结婚? (2)婚姻制度的基本原则有哪些? (3)如何正确对待婚姻? (4)结婚的条件有哪些? (5)结婚登记的意义是什么?有哪些步骤? 2.判断下列观点是否正确，并说明原因： (1)严肃对待婚姻、珍惜婚姻，是对自己负责、对配偶和子女负责，与社会无关。 (　　) 提示：×　严肃对待婚姻、珍惜婚姻，既是对自己负责、对配偶和子女负责，也是对社会负责。 (2)法律规定了男女双方的法定结婚年龄，男不得早于二十周岁，女不得早于二十二周岁。 (　　) 提示：×　法律规定了男女双方的法定结婚年龄，男不得早于二十二周岁，女不得早于二十周岁。 (3)婚姻自由指的是公民有结婚的自由。 (　　) 提示：×　婚姻自由是婚姻制度的基本原则，包括结婚自由和离婚自由。 (4)只要举行了婚礼，就是确定了合法的婚姻关系。 (　　) 提示：×　只有依法登记的婚姻才是合法的婚姻关系。 (5)共同生活时间如果足够久，即使未办理结婚登记，亦应当按照婚姻关系来处理男女双方的权利与义务关系。 (　　) 提示：×　民法典规定在我国确立婚姻关系必须依法办理结婚登记，不管共同生活有多长时间，只要不领取结婚证，都不能按照婚姻关系来处理双方之间的关系。 (6)结婚登记可以由父母或他人代替。 (　　) 提示：×　结婚登记必须本人申请，男女双方要共同到一方当事人常住户口所在地的婚姻登记机关申请办理结婚登记，不可以由父母或他人代替。 ◎……………………………………………………………………………………………………… 1.结婚是夫妻关系的起点。根据民法典规定，下列可能属于有效婚姻的有(　　) ①男方到女方户口所在地的婚姻登记机关办理登记后的婚姻　②男女双方达到法定年龄且完全自愿办理登记后的婚姻　③男女双方作为同一祖父母的堂兄妹办理登记后的婚姻　④有同一外祖父母的表姐弟办理登记后的婚姻 A.①②　　　 B.②③　　　 C.①④　　　 D.③④ 答案：A 解析：有效婚姻是符合法律规定的婚姻。男方到女方户口所在地的婚姻登记机关办理登记后的婚姻可能属于有效婚姻，①正确。男女双方达到法定年龄且完全自愿办理登记后的婚姻可能属于有效婚姻，②正确。法律规定直系血亲或者三代以内的旁系血亲禁止结婚，男女双方是同一祖父母的堂兄妹关系，是三代旁系血亲，违反结婚的法定条件，③排除。有同一外祖父母的表姐弟，是三代旁系血亲，违反结婚的法定条件，④排除。 2.男青年李某和女青年高某网恋几日，就在亲朋好友的见证下摆了酒席，宣布结婚组成家庭。由于双方了解不深，矛盾越来越多，最后双方宣布分手。在此过程中，李某的祖父去世，将一套房产通过遗嘱由李某继承，高某认为她有权分得这套房产的一半，双方为此产生纠纷。对于整个事件，你的观点是(　　) ①双方是事实婚姻，法律保护双方的权利　②双方是同居关系，不享有相互继承遗产的权利　③双方没有履行登记程序，不是婚姻关系　④结婚、离婚自由，尊重双方的选择 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 答案：C 解析：从1994年2月1日民政部《婚姻登记管理条例》公布实施以后，取消事实婚姻的说法，故双方只是同居关系，不享有相互继承遗产的权利，①不符合题意。双方不属于婚姻关系，谈不上“结婚、离婚自由”的说法，④不符合题意。 学生用书⬇第79页 二、离婚要慎重 ………………………………………………………………………………………………………◎ 1.阅读教材P52—53，找出下列问题的答案： (1)为什么说离婚自由，但反对轻率离婚? (2)离婚限制(不得提起离婚诉讼的情形)有哪些情形? (3)离婚的方式有哪些? (4)离婚后父母对子女还享有哪些权利? 2.判断下列观点是否正确，并说明原因： (1)男女双方签订离婚协议，即解除夫妻关系。 (　　) 提示：×　男女双方签订离婚协议，从取得离婚证之时起，解除夫妻关系。 (2)离婚冷静期，最主要最直接最根本的目的是降低离婚率。 (　　) 提示：×　降低离婚率是“离婚冷静期”的直接目的，但其根本目的在于避免家庭婚姻关系的错误性破裂，达到社会和谐稳定。 (3)人民法院审理离婚案件可以进行调解，也可以依法判决。 (　　) 提示：×　人民法院审理离婚案件应当进行调解，调解无效的，可以依法判决。 (4)现役军人的配偶要求离婚，必须征得军人同意。 (　　) 提示：×　现役军人的配偶要求离婚，应当征得军人同意，但军人一方有重大过错的除外。 (5)当事人在人民法院审理离婚案件过程中，已经达成离婚协议的，应属协议离婚。 (　　) 提示：×　凡由人民法院管辖和处理的离婚都是裁判离婚。 (6)法院一审判决离婚后，可以另行结婚。 (　　) 提示：×　一审判决离婚的，人民法院在宣告判决时必须告知当事人在判决发生法律效力前不得另行结婚，当事人违反告知另行登记结婚的，构成重婚。 (7)离婚后，父或母探望子女的权利由人民法院判决。 (　　) 提示：×　离婚后，不直接抚养子女的父或者母，行使探望权利的方式、时间由当事人协议；协议不成的，由人民法院判决。 ◎……………………………………………………………………………………………………… 1.(2025·安徽芜湖高二检测)项某(男)与褚某(女)是一对夫妻，都是丁克主义者(即有生育能力但不选择生育的人)。随着年龄增大，褚某逐渐改变了想法，与项某在是否要孩子的问题上分歧越来越大，多次发生激烈争吵。褚某向人民法院提出离婚诉讼请求。对此，下列认识正确的是(　　) ①若褚某已怀孕，其不能提出离婚　②若二人感情确已破裂且调解无效，人民法院应当判决离婚　③非经项某同意，人民法院不能判决离婚　④人民法院应当对该离婚案件进行调解 A.①②　　　　　　 B.①③ C.②④ D.③④ 答案：C 解析：女方怀孕期间要求离婚，是符合要求的，①错误。我国法律规定，夫妻双方感情确已破裂，经调解无效，可依法判决准予离婚，②正确。二人感情破裂、调解无效，非经项某同意，人民法院也可以判决离婚，③错误。人民法院判决离婚前应先进行调解，④正确。 2.赵某与王某离婚后，赵某依法院判决准时将孩子交予王某探望，但王某将孩子扣留、藏匿，拒不依约准时将孩子交还赵某。赵某向法院申请帮其找回孩子。各方采取多种措施，释法说理，反复规劝，王某才将孩子交还。据此，下列说法正确的是(　　) A.王某仍有探望孩子的权利 B.王某对孩子已不具抚养权利 C.赵某对王某的探望权利无协助的义务 D.人民法院应依法中止王某对孩子的探望 答案：D 解析：离婚后，父或者母探望子女，不利于子女身心健康的，由人民法院依法中止探望，案例中，王某因不当行为丧失探望孩子的权利，A错误。离婚后，父母对于子女仍有抚养、教育、保护的权利和义务，B错误。离婚后，不直接抚养子女的父或者母，有探望子女的权利，另一方有协助的义务，C错误。离婚后，父或者母探望子女，不利于子女身心健康的，由人民法院依法中止探望。案例中，王某的行为明显不利于其子女的身心健康，人民法院应依法中止探望，D正确。 学习任务一　理解法律对结婚的要求 　　家庭是社会的细胞，是人们基于婚姻、血缘等关系，由一定范围的亲属组成的共同生活的单位。婚姻是由法律确认的男女两性的结合以及由此产生的夫妻关系。对婚姻幸福和家庭美满的追求是社会稳定的重要支撑，是社会主义核心价值观的体现。 　　某村女青年宋某家庭经济困难，其父母强迫她嫁给并不了解的汤某。汤某已婚，与妻子感情不和，长期分居。宋某不同意，但因其父母收取了汤某十万元的彩礼，并威胁要与她断绝关系，同时汤某编造了与妻子已离婚的谎言，被骗的宋某被迫与汤某“结婚”。“婚后”两人经常争吵，宋某十分痛苦，在了解真相后提出“离婚”。 学生用书⬇第80页 议题1.你认为汤某和宋某的婚姻有哪些不合法的地方? 提示：①法律规定，结婚必须符合一定的条件：结婚应当男女双方完全自愿，禁止任何组织或者个人加以干涉。本案中宋某是在父母的威胁逼迫下与汤某结婚的，违背了“完全自愿”这一结婚条件。②结婚必须符合一夫一妻制。本案中汤某已婚却编造了与妻子已离婚的谎言，不符合结婚的法定条件。 议题2.除了材料中涉及的结婚条件，结婚的法定条件还有哪些? 提示：结婚的法定条件还有：男女双方必须达到法定婚龄，男不得早于二十二周岁，女不得早于二十周岁；直系血亲或者三代以内的旁系血亲禁止结婚。 议题3.结合材料，谈谈如何正确对待婚姻。 提示：婚姻建立的是一种长期的身份关系，夫妻应当互相忠实，互相尊重，互相关爱，还有相互扶养的义务。严肃对待婚姻、珍惜婚姻，既是对自己负责、对配偶和子女负责，也是对社会负责。 1.结婚的条件 2.同居关系 含义 同居关系是指根据我国现行的法律，欠缺法定的结婚要件，未办理结婚登记而以夫妻名义同居生活的男女两性结合的关系 类型 同居有两种情形：一种是双方没有配偶；一种是双方或一方有配偶 不管是哪一种，同居关系不是合法的婚姻关系，也不会形成事实婚姻，不受法律的保护 同居关 系诉讼 及财产 分割 ①单纯的同居关系解除诉讼，人民法院不予受理，当事人中有一方或双方有配偶情形的或者涉及财产分配和子女抚养纠纷的，人民法院应当受理 ②解除同居关系时，同居生活期间双方共同的收入和购置的财产，除有证据证明归一方的以外，一般按共同财产处理(通常以按份共有对待)。在此期间双方各自继承和受赠的财产，一般按个人财产对待 3.比较无效婚姻与可撤销婚姻 　　 类型 角度　　 无效婚姻 可撤销婚姻 不同点 形成 原因 违反结婚的实质要件或禁止性条件 因欠缺婚姻合意要件 请求 权人 当事人及利害关系人 只能是当事人本人 请求权的存续期间 可以在无效原因消除前的任何时间提出 必须在一年内提出 法律 后果 经法院宣告后自始无效。法定的无效情形已经消失的，该婚姻则从无效情形消失之日或缔结之日起开始发生法律效力 在被撤销前有效，被撤销后则自始无效 常见 现象 重婚；有禁止结婚的亲属关系；未到法定婚龄等 因胁迫结婚的；一方患有重大疾病未如实告知另一方的 共同点 婚姻无效或者被撤销的，无过错方有权请求损害赔偿 学生用书⬇第81页 点拨拓展 1.同居关系、事实婚姻和合法婚姻的区别 (1)同居关系不具有法律意义，不受法律保护。有配偶的人与他人以夫妻名义同居生活，则构成重婚罪。 (2)事实婚姻因没有经过法定程序，本质上也是一种不合法的关系，在具体的司法实践中要具体分析。 (3)合法婚姻则是一种具有法律意义的行为，明确了双方的权利和义务，受到法律的保护。 2.婚姻登记的程序和意义 (1)程序：①申请：男女双方共同到一方当事人常住户口所在地的婚姻登记机关申请办理结婚登记。 ②审查：婚姻登记机关审查结婚登记当事人出具的证件和证明材料是否真实、合法、齐全，当事人是否具备法律规定的结婚条件。 ③登记：对当事人符合结婚条件的，婚姻登记机关当场予以登记，发给结婚证。 (2)意义：进行结婚登记是确立婚姻关系、明确夫妻双方权利和义务必经的法律程序。没有履行结婚登记程序的婚姻不受法律保护。 对点训练1.(2025·山西大同高二期中)傅某与黎某于2024年10月登记结婚，2025年1月，傅某在当地一医院拔牙后出血十多天不止，后经该医院诊断为血友病A型(严重遗传性凝血障碍，属重大疾病)。傅某在婚前已知晓自己患有此病，其在办理结婚登记时未如实告知对方，且未治愈。本案中(　　) ①傅某隐瞒重大疾病，他和黎某的婚姻可能不受法律保护　②傅某自知有病却没有如实相告，黎某可以要求撤销婚姻　③傅某与黎某因不符合结婚条件，两人婚姻属于无效婚姻　④因傅某患有不适合结婚的疾病，黎某可以起诉要求离婚 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案：A 解析：傅某在婚前已知晓自己患有此病，其在办理结婚登记时未如实告知对方，且未治愈。隐瞒重大疾病属于欺瞒行为，他和黎某的婚姻可能不受法律保护，①正确。从上述案例可以看出，妻子黎某在婚后才知道傅某患有重大疾病，因此傅某与黎某的婚姻属于可撤销婚姻，②正确。傅某与黎某因符合结婚条件，两人婚姻属于有效婚姻，③错误。可撤销婚姻依法被撤销后自始没有法律约束力，所以无需起诉离婚，④排除。 学习任务二　正确对待离婚问题 　　材料一　男青年小杜和女青年小朱顺利进行了结婚登记，随后步入婚姻的殿堂，开始了婚姻生活。婚后两人相处融洽，相亲相爱，很快就有了一个聪明可爱的宝宝。但是生活不仅有诗和远方，还有柴米油盐，当生活褪去了最初的热情，回归柴米油盐的平淡，随之而来的各种小争吵，给平淡的生活添足了调味料。有一天，小朱实在受不了了，说：“这日子没法过了，离婚!”小杜也不甘示弱地说：“离就离!” 　　材料二　王某(男)与李某(女)于2022年5月1日举行婚礼并同居。同年8月，李某继承了父亲的遗产房1间。10月，王某与李某办理了结婚登记，领取了结婚证书。2024年2月，李某生下一子。期间，王某向朋友借款2 000元用于购买各种母婴用品，另瞒着妻子向朋友借款3 000元帮胞弟购房。同年5月，王李感情不和，闹离婚。王某认为李某继承其父的遗产房应属夫妻共同财产，自己所欠的5 000元债务也是在婚姻关系存续期间发生，应视为夫妻共同债务。李某不同意，王某遂向法院提起离婚诉讼。 议题1.材料一中双方激烈的争吵是否意味着“感情确已破裂”?离婚方式有哪些? 提示：在长期共同生活中，夫妻之间难免发生矛盾，可能会遇到家务分配、金钱管理、亲友相处等问题，双方激烈的争吵并不意味着“感情确已破裂”。夫妻双方感情确已破裂，当事人可以离婚。当事人既可以协议离婚，也可以通过人民法院裁判离婚。 议题2.材料二中，王某提出离婚诉讼，法院应否受理? 提示：法院应不予受理。我国法律规定，女方在怀孕期间、分娩后一年内或者终止妊娠后六个月内，男方不得提出离婚。 学生用书⬇第82页 议题3.材料二中应适用何种离婚形式? 提示：当事人双方如果就子女抚养和财产分割等问题达成协议，可到婚姻登记机关申请离婚登记，通过协议离婚形式，解除夫妻关系。材料二中王某和李某都同意离婚，但对财产和房屋的分割争执不下，只能由人民法院通过裁判离婚的形式，解除夫妻关系。 1.离婚要慎重的原因 (1)离婚是个人自由，但不是解决婚姻问题的唯一出路，也不一定是最好的出路。 (2)婚姻不幸对当事人各方的影响 ①婚姻的失败会在生活和工作上对夫妻双方造成打击； ②婚姻的失败会引发孩子很多的心理问题和违法犯罪行为。 (3)对待离婚应谨慎，不可冲动离婚。夫妻发生矛盾应该选择面对和解决，而不是对抗与逃避。加强学习、增进沟通，正确面对矛盾，调整和完善相处模式，让自己和家人在婚姻中逐渐成长。 2.协议离婚与裁判离婚异同 协议离婚 裁判离婚 受理机关 婚姻登记机关 人民法院 条件 夫妻双方感情确已破裂，当事人双方亲自到场；双方就子女抚养和财产分割等问题达成协议 一是实质要件，感情确已破裂；二是程序要件，经调解无效 办理程序 申请离婚登记→满30日→申领离婚证 法院先调解，调解无效再审理判决 法律效力 相同 3.离婚后关于抚养和探望孩子的权利 (1)离婚后，不直接抚养子女的父或者母，有探望子女的权利，另一方有协助的义务。 (2)行使探望权利的方式、时间由当事人协议；协议不成的，由人民法院判决。 (3)父或者母探望子女，不利于子女身心健康的，由人民法院依法中止探望；中止的事由消失后，应当恢复探望。 点拨拓展 1.夫妻感情确已破裂是指夫妻之间的感情不复存在，已经不能期待夫妻双方有和好的可能。判断是否不复存在，应从婚姻基础、婚后感情、离婚原因、夫妻关系的现状等综合分析，其客观标准是调解无效。 2.婚姻关系解除的时间 (1)协议离婚：完成离婚登记取得离婚证书之时。 (2)诉讼离婚：离婚判决书或者离婚调解书生效之时。 (3)一审判决离婚：人民法院在宣告判决时必须告知当事人在判决发生法律效力前不得另行结婚，当事人违反告知另行登记结婚的，构成重婚。 3.离婚冷静期 (1)民法典婚姻家庭编设置了“离婚冷静期”，自婚姻登记机关收到离婚登记申请之日起三十日内，任何一方不愿意离婚的，可以向婚姻登记机关撤回离婚登记申请。 (2)“离婚冷静期”制度只适用于到婚姻登记机关申请离婚的情形，民法典并未规定到人民法院诉讼离婚亦需适用“离婚冷静期”制度。 (3)“离婚冷静期”以国家法律的形式固定下来，对于冷却双方情绪、减少冲动型离婚、化解婚姻危机、维护家庭稳定具有积极意义。 对点训练2.(2025·河北唐山高二检测)法律规定了离婚自由，但在下列情形中当事人的离婚自由受到一定的限制的有(　　) ①现役军人的配偶要求离婚，应当征得军人同意，但军人一方有重大过错的除外　②人民法院调解和好的离婚案件，一年内原告不得起诉离婚　③女方在怀孕期间，男方不得提出离婚　④夫妻双方离婚需要经过双方父母同意 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 答案：C 解析：凡判决不准离婚和调解和好的离婚案件，没有新情况、新理由，原告在六个月内又起诉的，人民法院不予受理，②错误。夫妻双方离婚不需要经过双方父母同意，④错误。 学生用书⬇第83页 学习任务三　知识整合与思维提升 纲举目张 必备知识 1.我国婚姻制度的基本原则有哪些? 2.结婚必须符合哪些法定条件? 3.结婚登记需经过哪些程序? 4.离婚的方式有哪些? “四条件+三步骤”看结婚 小甲与小乙在同一家公司工作，相互爱慕，并准备结婚。二人婚后发现小乙母亲是被人收养的，与小甲母亲是亲姐妹。对此，下列观点正确的是(　　) ①小甲与小乙是禁止结婚的三代以内旁系血亲　②小甲与小乙的婚姻属于无效婚姻　③小甲与小乙应到婚姻登记机关申请确认婚姻无效　④小甲与小乙是禁止结婚的三代以内的直系血亲 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析：由于小甲的母亲与小乙的母亲是亲姐妹，符合法律规定的禁止结婚的三代以内旁系血亲，因此小甲与小乙的婚姻属于无效婚姻，①②符合题意。无效婚姻只能向法院起诉，申请确认婚姻无效，③错误。小甲的母亲与小乙的母亲是亲姐妹，因此小甲与小乙是禁止结婚的三代以内的旁系血亲，不是直系血亲，④错误。 答案：A 练后感悟：1.结婚的法定条件(实质要件) (1)男女双方完全自愿。 (2)男女双方达到法定婚龄。民法典规定的结婚年龄，男不得早于二十二周岁，女不得早于二十周岁。 (3)符合一夫一妻制。 (4)直系血亲或者三代以内的旁系血亲禁止结婚。 2.结婚的法定程序(形式要件)：申请→审查→登记。 1.彭某在恋爱期间与女友杨某签订了“恋爱协议”，约定若分手，便向女方支付“青春损失费”10万元。也经常给女友杨某发微信红包表达爱意，几年下来累计花费5万余元。此外还为杨某购买了2万元的订婚戒指。彭某与女友订婚后，根据老家习俗，给了女方10万元彩礼。后二人由于聚少离多、经常争吵，最终分手，没有领证结婚。据此，下列说法正确的是(　　) ①5万余元微信红包，彭某可要求杨某返还 ②2万元的订婚戒指，视为对杨某的赠与 ③恋爱协议违背公序良俗，不受法律保护 ④因双方未领证结婚，彭某可以要回彩礼 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 答案：D 解析：彭某经常给女友杨某发微信红包表达爱意，通常被视为无偿赠与合同，不能要求返还，①错误。本案中彭某可以要求对方退还订婚戒指，因为结婚目的没有实现，戒指是附条件赠与，②错误。 2.下列情形中说法正确的是(　　) ①王某在家人的胁迫下与李某登记结婚，违背男女双方完全自愿的基本原则　②一审判决准予离婚，丁某在上诉期内与刘某另行登记结婚，属于无效婚姻　③21岁的小罗(男)伪造证件更改年龄，与21岁的小英登记结婚，两年后可向法院请求婚姻无效　④张某的外祖母和苏某的祖父是亲兄妹，张某与苏某可以按照法律程序登记结婚 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 答案：D 解析：王某在家人的胁迫下与李某登记结婚，违背婚姻自由的原则，①错误。上诉期内不允许任何一方结婚，因此丁某在上诉期内与刘某另行登记结婚，属于无效婚姻，②正确。两年后小罗已到法定婚龄，其婚姻受到法律保护，不可向法院请求婚姻无效，③错误。张某与苏某不属于直系血亲或者三代以内的旁系血亲，可以按照法律程序登记结婚，④正确。 3.甲与乙在网上认识一个月就登记结婚，二人分居两地，没有共同生活，也未举办婚礼。一年后，甲后悔与乙结婚，想解除婚姻关系，以下方式可行的是(　　) ①甲向人民法院起诉离婚　②由人民法院宣布二人婚姻无效　③二人分居两年以上，自动解除婚姻　④二人共同协商，自愿协议离婚 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 答案：C 解析：甲、乙到婚姻登记机关办理了结婚登记，属于合法夫妻，解除婚姻关系，可通过裁判离婚或者协议离婚，①④正确，②③错误。 4.离婚冷静期是为了减少冲动离婚而设置的，夫妻双方申请离婚登记以后，任意一方如果在三十天内反悔，不想离婚的，可以去撤销申请。据调查显示，超过40%的申请离婚登记夫妻在“离婚冷静期”内撤回离婚申请，双方重归于好。这表明(　　) ①实施离婚冷静期有利于防止冲动离婚　②婚姻自由是我国婚姻制度的基本原则　③虽然离婚是公民的自由，但反对草率离婚　④如果夫妻感情确已破裂，当事人可以离婚 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案：B 解析：离婚冷静期内，任意一方如果在三十天内反悔，不想离婚的，可以去撤销申请，这有利于防止冲动离婚，也体现了我们虽然具有婚姻自由，但是也不能草率离婚，①③入选。材料体现的是设置离婚冷静期的作用和意义，没有强调婚姻自由是我国婚姻制度的基本原则，②不选。材料体现的是设置离婚冷静期的作用和意义，不强调“如果夫妻感情确已破裂，当事人可以离婚”，④不选。 学科网（北京）股份有限公司 $