中国特色社会主义 期末复习知识清单-2025-2026学年高中政治统编版必修一

2026-02-27
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普通

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修1 中国特色社会主义
年级 高一
章节 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国,第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) 连云港市
地区(区县) 赣榆区
文件格式 ZIP
文件大小 415 KB
发布时间 2026-02-27
更新时间 2026-06-16
作者 YXY中高考研究工作室
品牌系列 -
审核时间 2026-02-24
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来源 学科网

内容正文:

2025一2026学年度第一学期高一政治复习提纲 必修一中国特色社会主义 引言:支配人类社会发展的一般规律 (1)社会基本矛盾:生产力与生产关系的矛盾、经济基础与上层建筑的矛盾,构成社会基本矛盾。 (2)社会发展的一般规律:生产关系一定要适应生产力的状况、上层建筑一定要适应经济基础的状况, 这两个规律决定着社会形态的依次形成和更替,推动着人类社会向前发展。 (3)判断一种社会形态代替另一种社会形态实力是进步还是倒退的主要标准:是看生产关系是否适应生 产力的发展要求,是否符合人类社会发展的总趋势。 (4)人类社会发展历史进程是统一性和多样性的统一,人类社会发展的一般进程是由各国、各地区、各 民族历史的多样性反映出来的。 第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 1.各种社会形态的生产关系特点 (生产关系主要包括生产资料归谁所有、劳动产品如何分配、人们在生产过程中的地位和关系。生产 力和生产关系,经济基础和上层建筑之间的矛盾是人类社会的基本矛盾,是社会发展的根本动力。) (1)原始社会生产关系特点:①共同劳动,共同占有生产资料;②在生产中结成平等互助的关系: ③平均分配劳动产品。 (2)奴隶制生产关系的特点:①奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶;②奴隶毫无人身自由,在奴 隶主的强制下劳动:③奴隶的全部产品都归奴隶主占有和支配,奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。 (3)封建制生产关系的特点:①地主占有绝大部分土地,农民有自己的劳动工具甚至有自己的一点 土地; ②相对于奴隶,农民有一定的人身自由;(封建土地所有制是地主剥削农民的基础,收取地租是最主 要方式)③地主通过地租等方式,占有农民大部分劳动成果;农民的劳动成果除地租外能留下一部分归自 己支配。 (4)资本主义生产关系的特点:①资本家占有一切生产资料;②失去生产资料的劳动者不得不出卖 自己的劳动力,受雇于资本家,成为雇佣工人;③资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值。 (5)杜会主义生产关系的特点: ①劳动者共同占有生产资料;②消灭了人剥削人的制度,人们在生产过程中建立起互助合作的关系: ③个人消费品实行按劳分配。 2.资本主义经济危机: (1)主要表现:大量商品卖不出去,大量生产资料被闲置,大批生产企业、商店、银行破产,大 批工人失业,生产迅速下降信用关系被破坏,整个社会生活陷入混乱。 (2)基本特征:生产过剩是资本主义经济危机的基本特征。生产过剩是相对过剩,即相对于劳 动人民有支付能力的需求来说,社会生产的商品显得过剩,而不是与劳动人民的实际需求相比的绝 对过剩。 (3)原因:①直接原因是:生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾, 以及个别企业内生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。(经济上的表现) ②根本原因:在于生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾,这是资本主义社会的基本矛 盾。 (4)资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立,是生产力和生产关 系在资本主义社会的体现。经济危机是资本主义无法克服的痼疾,资本主义终将被社会主义代替。 3.对空想社会主义的评价 (1)积极性:①看到了资本主义的弊端,对资本主义进行揭露和批判;②表达对未来理想社会的诉 求:③是科学社会主义的思想来源。 (2)局限性: ①空想社会主义者仅从理性、正义等原则出发,揭露资本主义的弊端,设计未来社会的美好蓝图;② 他们主张阶级调和,反对阶级斗争:③看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量: ④没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量;⑤也没有找到进行社会变革的正确途径。 4.科学社会主义产生的条件 (1)历史条件:①科学社会主义的思想来源一一空想社会主义 ②科学社会主义的历史前提一一 资本主义的发展和工人运动的兴起 (2)科学社会主义的理论基石一一唯物史观和剩余价值学说 5.如何认识科学社会主义的科学性和真理性? ①作为科学社会主义的理论基石,唯物史观批判地吸收了德国古典哲学的合理成分,剩余价值学说批 判继承了英国古典政治经济学的思想成果。 ②马克思和恩格斯总结归纳了工人运动的经验,揭示了人民群众的历史主体作用,揭示了阶级斗争在 阶级社会发展中的巨大作用,为无产阶级的斗争指明了方向。 ③中国特色社会主义进入新时代,科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大的生机与活力,实践证明 了科学社会主义的科学性和真理性,它必然成为社会主义学说中最有生命力和影响力的理论。 6.为什么社会主义能实现由空想到科学的伟大飞跃? ①马克思创立了唯物史观,揭示了人类社会的一般规律,揭示了人民群众的历史主体作用,揭示了阶 级斗争在阶级社会发展中的巨大作用,把人们对美好社会的追求建立在科学认识社会发展客观规律的基础 之上。 ②马克思创立了剩余价值学说,揭示了资本家剥削工人的秘密,揭示了无产阶级与资产阶级的根本对 立,找到了变革资本主义社会的坚定力量,为无产阶级斗争指明了方向。 ③唯物史观和剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规律,揭示了资本主义运行的特殊规律,为科 学社会主义的创立奠定了理论基石,使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。 7.运用人类社会基本矛盾的知识,分析说明为什么资本主义被社会主义所取代是历史发展的必然趋 势? ①生产力与生产关系、经济基础与上层建筑相互作用、相互影响,构成了人类社会基本矛盾。生产关 系一定要适应生产力状况、上层建筑一定要适应经济基础的状况,这一规律决定着社会形态的依次形成和 更替,推动着人类社会向前发展。 ②资本主义基本矛盾是生产社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾,是资本主义社会一切矛 盾和冲突的总根源。资本主义基本矛盾的发展,贯穿于资本主义社会的始终,决定着资本主义的命运。生产 社会化的程度越高,资本主义社会基本矛盾的尖锐化就越不可避免。 ③社会主义中国取得的伟大成就证明社会主义生产关系更能适应生产力发展的要求,上层建筑更能适 应经济基础的发展要求。资本主义终究要被社会主义所取代,这是历史发展的必然趋势。 8.十月革命胜利的意义 ①推翻了资产阶级的统治,建立了无产阶级政权,确立了社会主义生产关系。 ②1917年,俄国爆发十月革命。建立了世界上第一个社会主义国家,实现了科学社会主义从理论、运 动到实践、制度的伟大飞跃,开启了人类历史的新纪元。 第二课只有社会主义才能救中国 一、近代中国探索复兴之路 1.近代中国的社会性质:逐步沦为半殖民地半封建社会。 2.中华民族复兴面临的两大历史任务:争取民族独立和人民解放:实现国家富强和人民幸福。 3.结论:在半殖民地半封建的近代中国,资本主义道路走不通。 二、新民主主义革命 1.新民主主义革命的过程 (1)中国共产党诞生的历史条件:十月革命给中国送来了马克思列宁主义。1919年五四运动爆发,促进 马克思主义传播。 (2)中国共产党诞生历史意义:中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争有了主 心骨。 (3)新民主主义革命取得胜利标志:建立了中华人民共和国。 2.新民主主义革命的性质和道路 ①性质(含义):新民主主义革命是无产阶级领导的,工农联盟为基础的,人民大众的,反对帝国主义、 封建主义和官僚资本主义的民主革命。 ②中国革命的两个步骤:民主革命和社会主义革命。 3.中华人民共和国的成立的历史意义一-一彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,彻底结束了极 少数剥削者统治广大劳动人民的历史,彻底结束了旧中国一盘散沙的局面,彻底废除了列强强加给中国 的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权,实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。 三、社会主义制度在中国的确立 (一)最广泛而深刻的社会变革一一社会主义制度的确立 1.过渡时期:从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成,这是一个过渡时期。 2.过渡时期的总路线和总任务:是要在一个相当长的时期内,逐步实现国家的社会主义工业化,并逐步实 现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造,即“一化三改”。 3.社会主义制度确立的时间:1956年。 4.标志:生产资料私有制的社会主义改造取得了决定性的胜利,标志着我国实现了从新民主主义到社会主 义的转变,进入了社会主义社会。 (二)在艰辛探索中前进一一社会主义建设时期 1.社会主义建设时期中国社会的主要矛盾和主要任务: (1)党的八大指出,社会主义改造完成后,当时我国社会的主要矛盾是人民对于建立先进的工业国的要求 同落后的农业国的现实之间的矛盾,是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人 民需要的状况之间的矛盾。 (2)党和全国人民的主要任务:集中力量发展社会生产力,尽快把我国由落后的农业国变为先进的工业国。 2.我国社会发生的翻天覆地变化雄辩地证明:只有社主义才能救中国。 第三课只有中国特色社会主义才能发展中国 (一)改革开放的历史进程 1.改革开放的开启:1978年12月召开的党的十一届三中全会(实现了新中国成立以来党的历史上最具深 远意义的伟大转折) 2.逐步深化阶段(改革开放进入一个新的阶段) (1)标志:1992年邓小平“南方谈话”和党的十四大明确建立社会主义市场经济体制目标。 (2)2001年,我国成功加入世界贸易组织,标志着我国对外开放进入了一个新的阶段。 3.全面深化阶段(改革开放进入新时代):党的十八大以来,改革开放向纵深推进,推动经济社会发展取 得历史性伟大成就。我们党以巨大的政治勇气全面深化改革,打响改革攻坚战,加强改革顶层设计,坚决 破除各方面体制机制弊端,各领域基础性制度框架基本建立,许多领域实现历史性变革、系统性重塑、整 体性重构,新一轮党和国家机构改革全面完成,中国特色社会主义制度更加成熟更加定型,国家治理体系 和治理能力现代化水平明显提高;实行更加积极主动的开放战略, 构建面向全球的高标准自由贸易区网络,加快推进自由贸易试验区、海南自由贸易港建设,共建“一带一 路”成为深受欢迎的国际公共产品和国际合作平台,形成更大范围、更宽领域、更深层次对外开放格局。 (二)改革开放的意义: 1.改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌。(四个面貌) 2.中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善 的伟大飞跃,中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。中华民族正以崭新姿态屹立于世界的 东方。(三次飞跃) 3.改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝,是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路,是决定 当代中国命运的关键一招,也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。 (三)中国特色社会主义的创立、发展和完善 1.改革开放以来党的全部理论和实践的主题一一建设中国特色社会主义 (1)主题的提出:1982年,十二大开幕式,邓小平明确提出了“走自己的道路,建设有中国特色的社会 主义”这一鲜明主题。 (2)形成: ①邓小平理论成功开创了中国特色社会主义 ②“三个代表重要思想”成功把中国特色社会主义推向21世纪 ③科学发展观成功站在新的历史起点上坚特和发展了中国特色杜会主义。 ④习近平新时代中国特色社会主义思想推动中国特色社会主义进入了新时代。 2.中国特色社会主义道理、理论、制度、文化 (1)改革开放以来,我国取得一切成绩和进步的根本原因:中国共产党带领全国人民,开辟了中国特色 社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色 社会主义文化。 (2)中国特色社会主义内容:主要包括中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色 社会主义制度和中国特色社会主义文化。 (3)坚持中国特色社会主义的要求:我们要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定道路自信、理论 自信、制度自信、文化自信。 第四课只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 (一)中国特色社会主义进入新时代 1.地位:经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。 2.伟大意义(三个“意味着”) (1)意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华 民族伟大复兴的光明前景。(历史意义) (2)意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义 伟大旗帜。(政治意义) (3)意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径, 给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡 献了中国智慧和中国方案。(世界意义) 3.新时代我国社会主要矛盾: (1)内容:已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 (2)基本国情:我国社会主要矛盾的变化,没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断,我国仍 处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。 4.新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之的要求 (1)当代中国共产党人的任务,就是要把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好, 在实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特色理论特色、民族特色、时代特色,在新的历史条件下把党 和国家各项事业继续推向前进。 (2)三个“一以贯之”:要不忘初心、牢记使命,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,一以 贯之坚持和发展中国特色社会主义,一以贯之推进党的建设新的伟大工程,一以贯之增强忧患意识、防范 风险挑战,开新局于伟大的社会革命,强体魄于伟大的自我革命,在广袤国土上继续书写近十四亿中国人 民伟大奋斗的历史新篇章。 (二)实现中华民族伟大复兴的中国梦 1.中国梦的内容:中国梦是实现中华民族伟大复兴,中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。 2.实现中国梦的伟大意义:中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体,体现了中华民族 和中国人民的整体利益,表达了每一个中华儿女的共同愿景,已成为中华民族团结奋斗的最大公约数和 最大同心圆。 3.中国梦的特点及要求 (1)中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。人民是中国梦的主体, 是中国梦的创造者和享有者。 (2)中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每一个中华儿女的梦。每个人都应把人生理想融入国家和民族的 伟大梦想之中,汇聚成实现中国梦的强大力量。 (3)中国梦不仅是中国人民追求幸福的梦,也同世界人民的梦想息息相通。中国将同国际社会一道,推动 实现持久和平、共同繁荣的世界梦,为人类和平与发展的崇高事业作出新的更大的贡献。 4.中国共产党人的初心和使命:为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。 5.实现中华民族伟大复兴的梦想的要求 (1)实现伟大梦想,必须进行伟大斗争。 (2)必须深入推进党的建设新的伟大工程。 (起决定作用) (3)必须推进中国特色社会主义伟大事业。 6.中国式现代化 党的十八大以来,在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下,中国共产党领导全国各族人民,统 揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,推动中国特色社会主义进入了新时代,实现第一个百年奋 斗目标,开启了实现第二个百年奋斗目标新征程。新时代新征程,中国共产党的中心任务就是团结带领全 国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族 伟大复兴。 中国式现代化,是中国共产党领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国 情的中国特色。中国式现代化是人口规模巨大的现代化,是全体人民共同富裕的现代化,是物质文明和精 神文明相协调的现代化,是人与自然和谐共生的现代化,是走和平发展道路的现代化。 中国式现代化的本质要求是:坚持中国共产党领导,坚持中国特色社会主义,实现高质量发展,发展 全过程人民民主,丰富人民精神世界,实现全体人民共同富裕,促进人与自然和谐共生,推动构建人类命 运共同体,创造人类文明新形态。 中国式现代化全面推进拓展。近代以来,现代化成为世界发展的历史潮流,实现现代化是世界各国发 展普遍面临的历史任务。实践表明,世界上既不存在定于一尊的现代化模式,也不存在放之四海而皆准的 现代化标准。独特的文化传统,独特的历史命运,独特的基本国情,决定了中国必然走适合自己特点的现 代化道路。在长期实践过程中,党领导人民不懈探索现代化路径,开创了中国式现代化,丰富和发展了人 类文明新形态。习近平新时代中国特色社会主义思想,正是在成功推进和拓展中国式现代化、推动人类文 明发展的历史进程中创立并不断丰富发展的。 7.党的十九大明确了新时代中国特色社会主义发展的战略安排 第一个阶段2020年到2035年 在全面建成小康社会的基础上,基本实现社会主义现代化 第二个阶段2035年到2050年在基本实现现代化基础上,把我国建成社会主义现代化强国 8.青年强则国家强(青年的时代使命) (1)青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希 望。 (2)广大青年要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放 飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中写人生华章! (三)习近平新时代中国特色社会主义思想 1.习近平新时代中国特色杜会主义思想产生的背景 (1)习近平新时代中国特色社会主义思想,是在把握世界发展大势、应对全球共同挑战、维护人类共同利 益的过程中创立并不断丰富发展的。 (2)习近平新时代中国特色社会主义思想,是在中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中创 立并不断丰富发展的。 (3)习近平新时代中国特色社会主义思想,是在不断推进党的自我革命,实现党自我净化、自我完善、自 我革新、自我提高的过程中创立并不断丰富发展的。 (4)习近平新时代中国特色社会主义思想,是在对科学社会主义理论与实践的深邃思考、深刻总结,对坚 持和发展中国特色社会主义的不懈探索、砥砺前行中创立并不断丰富发展的。 2.习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容(必记) (1)思想层面:“十个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想的最为核心关键的组成部分, “十个明确”,是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱”。“十个明确”中的每一个“明 确”都是具有原创性的新思想新观点,集中反映着我们党对科学社会主义在当今时代的理论思考和理论贡 献。 (2)实践层面:“十四个坚持”的基本方略,涵盖坚持党的领导和“五位一体”总体布局、“四个 全面”战略布局,涵盖国防和军队建设、维护国家安全、对外战略,是对党的治国理政重大方针、原则的 最新概括,是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”。 (3)“十三个方面成就”:党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史 经验的决议》,从十三个方面分领域总结了新时代党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革。 “十三个方面成就”全景展示了以习近平同志为核心的党中央治国理政理念、成就和经验,既是习近平新 时代中国特色社会主义思想指导的结果,又以一系列重要原创性成果丰富发展了这一重要思想。 “土个明确”“土四个坚持”“土三个方面成就”彼此呼应、相互贯通,明确了新时代坚持和发展中 国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、俄略步骤、 外部条件、政治保证等基本问题,构成了系统全面、逻辑严密、内涵丰富、内在统一的科学理论体系。 3.习近平新时代中国特色社会主义思想的重要意义 (1)使我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新高度,为发展马 克思主义作出了原创性贡献。 (2)习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和 中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。 (3)习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南 是新时代党和国家事业发展的根本遵循。 (4)在当代中国,坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想,就是真正坚持和发展马克思主义,就 是真正坚持和发展科学社会主义,必须高举马克思主义、中国特色社会主义伟大旗帜不动摇,必须坚持习 近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇。 必修一主观题常用知识点 一。社会主义救中国(多用于改革开放前) 1.近代中国基本国情、主要矛盾、历史任务 (①)基本国情:半殖民地半封建社会。 (2)主要矛盾:帝国主义和中华民族的矛盾,封建主义和人民大众的矛盾。 (3)历史任务:①争取民族独立、人民解放:②实现国家富强、人民幸福。 2.中国共产党成立的意义 中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事变,中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民 幸福的斗争就有了主心骨。 3.新中国成立的意义 中华人民共和国的成立,实现了中国从几千年封建专制制度向人民民主的伟大飞跃,终结了帝国主义列强 侵略中国、欺凌中国人民的历史。新中国的诞生为实现 由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件,从根本上改变了中国社会的发展方向。 4.社会主义制度确立的意义 中国确立起社会主义制度,完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革,为当代中国的一切发展 进步奠定了制度基础。 5.社会主义革命和建设时期的成就 初步建立起比较完整的工业体系和国民经济体系,中国成为在世界上有重要影响力的大国。社会主义建设 6 的艰难探索为新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备和物质基础。 二。中国特色社会主义发展中国-一关于中国梦的实现(多用于改革开放后) 1.中国梦的本质和特点 (I)本质:国家富强、民族振兴、人民幸福。 (2)特点:中国梦是国家情怀、民族情怀、人民情怀相统一的梦;中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每一 个中华儿女的梦。 2.领导核心 中国共产党践行初心和使命,自觉站在人民的立场上。 3.指导思想 全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想(重要意义)。 4.四个自信 坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 5.四个伟大 伟大斗争,伟大工程,伟大事业,伟大梦想:其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。 (1)实现伟大梦想,必须进行伟大斗争(动力)。 (2)实现伟大梦想必须推进党的建设新的伟大工程(保证和决定)。 (3)实现伟大梦想,必须推进中国特色社会主义伟大事业(路径)。 6.三个“一以贯之” 要不忘初心、牢记使命,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,一以贯之坚持和发展中国特色 社会主义,一以贯之推进党的建设新的伟大工程,一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战,开新局于伟 大的社会革命,强体魄于伟大的自我革命,在广袤国土上继续书写十四亿多中国人民伟大奋斗的历史新篇 章。 7.青年的时代使命 ()青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。 (2)广大青年要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞 青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。 三、关于飞跃:党的事业的伟大成就、民族复兴的伟大飞跃是和马克思主义中国化飞跃紧密联系在一起的, 是思想理论飞跃引领的伟大飞跃。 党的百年奋斗的四个历史时期及其伟大飞跃 马克思主义中国化的三次飞跃 新民主主义革命时期,实现了中国从几千年封建专 制政治向人民民主的伟大飞跃。 社会主义革命和建设时期,实现了一穷二白、人口 毛泽东思想 众多的东方大国大步迈进社会主义社会的伟大飞 跃。 改革开放和社会主义现代化建设新时期,推进了中 中国特色社会主义理论体系 华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。 中国特色社会主义新时代,中华民族迎来了从站起 习近平新时代中国特色社会主义思想 来、富起来到强起来的伟大飞跃。 > 2025—2026学年度第一学期高一政治复习提纲 必修一 中国特色社会主义 引言:支配人类社会发展的一般规律 (1)社会基本矛盾:生产力与生产关系的矛盾、经济基础与上层建筑的矛盾,构成社会基本矛盾。 (2)社会发展的一般规律:生产关系一定要适应生产力的状况、上层建筑一定要适应经济基础的状况,这两个规律决定着社会形态的依次形成和更替,推动着人类社会向前发展。 (3)判断一种社会形态代替另一种社会形态实力是进步还是倒退的主要标准:是看生产关系是否适应生产力的发展要求,是否符合人类社会发展的总趋势。 (4)人类社会发展历史进程是统一性和多样性的统一,人类社会发展的一般进程是由各国、各地区、各民族历史的多样性反映出来的。 第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 1.各种社会形态的生产关系特点 (生产关系主要包括生产资料归谁所有、劳动产品如何分配、人们在生产过程中的地位和关系。生产力和生产关系,经济基础和上层建筑之间的矛盾是人类社会的基本矛盾,是社会发展的根本动力。) (1)原始社会生产关系特点:①共同劳动,共同占有生产资料;②在生产中结成平等互助的关系;③平均分配劳动产品。 (2)奴隶制生产关系的特点:①奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶;②奴隶毫无人身自由,在奴隶主的强制下劳动;③奴隶的全部产品都归奴隶主占有和支配,奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。 (3)封建制生产关系的特点:①地主占有绝大部分土地,农民有自己的劳动工具甚至有自己的一点土地; ②相对于奴隶,农民有一定的人身自由;(封建土地所有制是地主剥削农民的基础,收取地租是最主要方式)③地主通过地租等方式,占有农民大部分劳动成果;农民的劳动成果除地租外能留下一部分归自己支配。 (4)资本主义生产关系的特点:①资本家占有一切生产资料;②失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力,受雇于资本家,成为雇佣工人;③资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值。 (5)社会主义生产关系的特点: ①劳动者共同占有生产资料;②消灭了人剥削人的制度,人们在生产过程中建立起互助合作的关系; ③个人消费品实行按劳分配。 2.资本主义经济危机: (1)主要表现:大量商品卖不出去,大量生产资料被闲置,大批生产企业、商店、银行破产,大批工人失业,生产迅速下降信用关系被破坏,整个社会生活陷入混乱。 (2)基本特征:生产过剩是资本主义经济危机的基本特征。生产过剩是相对过剩,即相对于劳动人民有支付能力的需求来说,社会生产的商品显得过剩,而不是与劳动人民的实际需求相比的绝对过剩。 (3)原因:①直接原因是:生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾,以及个別企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。(经济上的表现) ②根本原因:在于生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾,这是资本主义社会的基本矛盾。 (4)资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立,是生产力和生产关系在资本主义社会的体现。经济危机是资本主义无法克服的痼疾,资本主义终将被社会主义代替。 3.对空想社会主义的评价 (1)积极性:①看到了资本主义的弊端,对资本主义进行揭露和批判;②表达对未来理想社会的诉求;③是科学社会主义的思想来源。 (2)局限性: ①空想社会主义者仅从理性、正义等原则出发,揭露资本主义的弊端,设计未来社会的美好蓝图;②他们主张阶级调和,反对阶级斗争;③看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量; ④没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量;⑤也没有找到进行社会变革的正确途径。 4.科学社会主义产生的条件 (1)历史条件:①科学社会主义的思想来源——空想社会主义 ②科学社会主义的历史前提——资本主义的发展和工人运动的兴起 (2)科学社会主义的理论基石——唯物史观和剩余价值学说 5.如何认识科学社会主义的科学性和真理性? ①作为科学社会主义的理论基石,唯物史观批判地吸收了德国古典哲学的合理成分,剩余价值学说批判继承了英国古典政治经济学的思想成果。 ②马克思和恩格斯总结归纳了工人运动的经验,揭示了人民群众的历史主体作用,揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用,为无产阶级的斗争指明了方向。 ③中国特色社会主义进入新时代,科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大的生机与活力,实践证明了科学社会主义的科学性和真理性,它必然成为社会主义学说中最有生命力和影响力的理论。 6.为什么社会主义能实现由空想到科学的伟大飞跃? ①马克思创立了唯物史观,揭示了人类社会的一般规律,揭示了人民群众的历史主体作用,揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用,把人们对美好社会的追求建立在科学认识社会发展客观规律的基础之上。 ②马克思创立了剩余价值学说,揭示了资本家剥削工人的秘密,揭示了无产阶级与资产阶级的根本对立,找到了变革资本主义社会的坚定力量,为无产阶级斗争指明了方向。 ③唯物史观和剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规律,揭示了资本主义运行的特殊规律,为科学社会主义的创立奠定了理论基石,使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。 7.运用人类社会基本矛盾的知识,分析说明为什么资本主义被社会主义所取代是历史发展的必然趋势? ①生产力与生产关系、经济基础与上层建筑相互作用、相互影响,构成了人类社会基本矛盾。生产关系一定要适应生产力状况、上层建筑一定要适应经济基础的状况,这一规律决定着社会形态的依次形成和更替,推动着人类社会向前发展。 ②资本主义基本矛盾是生产社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾,是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。资本主义基本矛盾的发展,贯穿于资本主义社会的始终,决定着资本主义的命运。生产社会化的程度越高,资本主义社会基本矛盾的尖锐化就越不可避免。 ③社会主义中国取得的伟大成就证明社会主义生产关系更能适应生产力发展的要求,上层建筑更能适应经济基础的发展要求。资本主义终究要被社会主义所取代,这是历史发展的必然趋势。 8.十月革命胜利的意义: ①推翻了资产阶级的统治,建立了无产阶级政权,确立了社会主义生产关系。 ②1917年,俄国爆发十月革命。建立了世界上第一个社会主义国家,实现了科学社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大飞跃 ,开启了人类历史的新纪元。 第二课 只有社会主义才能救中国 一、近代中国探索复兴之路 1. 近代中国的社会性质:逐步沦为半殖民地半封建社会。 2.中华民族复兴面临的两大历史任务:争取民族独立和人民解放;实现国家富强和人民幸福。 3.结论:在半殖民地半封建的近代中国,资本主义道路走不通。 二、 新民主主义革命 1. 新民主主义革命的过程 (1)中国共产党诞生的历史条件:十月革命给中国送来了马克思列宁主义。1919年五四运动爆发,促进马克思主义传播。 (2)中国共产党诞生历史意义:中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争有了主心骨。    (3)新民主主义革命取得胜利标志:建立了中华人民共和国。 2. 新民主主义革命的性质和道路 ①性质(含义):新民主主义革命是无产阶级领导的,工农联盟为基础的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命。 ②中国革命的两个步骤:民主革命和社会主义革命。 3. 中华人民共和国的成立的历史意义---- 彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史,彻底结束了旧中国一盘散沙的局面,彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权,实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。 三、社会主义制度在中国的确立 (一)最广泛而深刻的社会变革——社会主义制度的确立 1.过渡时期:从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成,这是一个过渡时期。 2.过渡时期的总路线和总任务:是要在一个相当长的时期内,逐步实现国家的社会主义工业化,并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造,即“一化三改”。 3. 社会主义制度确立的时间:1956年 。 4.标志:生产资料私有制的社会主义改造取得了决定性的胜利,标志着我国实现了从新民主主义到社会主义的转变,进入了社会主义社会。 (二)在艰辛探索中前进——社会主义建设时期 1.社会主义建设时期中国社会的主要矛盾和主要任务: (1)党的八大指出,社会主义改造完成后,当时我国社会的主要矛盾是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。 (2)党和全国人民的主要任务:集中力量发展社会生产力,尽快把我国由落后的农业国变为先进的工业国。 2.我国社会发生的翻天覆地变化雄辩地证明:只有社会主义才能救中国。 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 (一)改革开放的历史进程 1.改革开放的开启:1978年12月召开的党的十一届三中全会(实现了新中国成立以来党的历史上最具深远意义的伟大转折) 2.逐步深化阶段(改革开放进入一个新的阶段) (1)标志:1992年邓小平“南方谈话”和党的十四大明确建立社会主义市场经济体制目标。 (2)2001年,我国成功加入世界贸易组织,标志着我国对外开放进入了一个新的阶段。 3.全面深化阶段(改革开放进入新时代):党的十八大以来,改革开放向纵深推进,推动经济社会发展取得历史性伟大成就。我们党以巨大的政治勇气全面深化改革,打响改革攻坚战,加强改革顶层设计,坚决破除各方面体制机制弊端,各领域基础性制度框架基本建立,许多领域实现历史性变革、系统性重塑、整体性重构,新一轮党和国家机构改革全面完成,中国特色社会主义制度更加成熟更加定型,国家治理体系和治理能力现代化水平明显提高;实行更加积极主动的开放战略, 构建面向全球的高标准自由贸易区网络,加快推进自由贸易试验区、海南自由贸易港建设,共建“一带一路”成为深受欢迎的国际公共产品和国际合作平台,形成更大范围、更宽领域、更深层次对外开放格局。 (二)改革开放的意义: 1.改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌。(四个面貌) 2.中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃,中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。(三次飞跃) 3.改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝,是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路,是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。 (三)中国特色社会主义的创立、发展和完善 1.改革开放以来党的全部理论和实践的主题——建设中国特色社会主义 (1)主题的提出:1982年,十二大开幕式,邓小平明确提出了“走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”这一鲜明主题。 (2)形成: ①邓小平理论成功开创了中国特色社会主义 ②“三个代表重要思想”成功把中国特色社会主义推向21世纪 ③科学发展观成功站在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义。 ④习近平新时代中国特色社会主义思想推动中国特色社会主义进入了新时代。 2.中国特色社会主义道理、理论、制度、文化 (1)改革开放以来,我国取得一切成绩和进步的根本原因:中国共产党带领全国人民,开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。 (2)中国特色社会主义内容:主要包括中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度和中国特色社会主义文化。 (3)坚持中国特色社会主义的要求:我们要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 (一)中国特色社会主义进入新时代 1.地位:经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。 2.伟大意义(三个“意味着”) (1)意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。(历史意义) (2)意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。(政治意义) (3)意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。(世界意义) 3.新时代我国社会主要矛盾: (1)内容:已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 (2)基本国情:我国社会主要矛盾的变化,没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。 4.新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之的要求 (1)当代中国共产党人的任务,就是要把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好,在实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特色理论特色、民族特色、时代特色,在新的历史条件下把党和国家各项事业继续推向前进。 (2)三个“一以贯之”:要不忘初心、牢记使命,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,一以贯之坚持和发展中国特色社会主义,一以贯之推进党的建设新的伟大工程,一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战,开新局于伟大的社会革命,强体魄于伟大的自我革命,在广袤国土上继续书写近十四亿中国人民伟大奋斗的历史新篇章。 (二)实现中华民族伟大复兴的中国梦 1. 中国梦的内容:中国梦是实现中华民族伟大复兴,中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。 2. 实现中国梦的伟大意义:中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体,体现了中华民族和中国人民的整体利益,表达了每一个中华儿女的共同愿景,已成为中华民族团结奋斗的最大公约数和最大同心圆。 3. 中国梦的特点及要求 (1)中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。人民是中国梦的主体,是中国梦的创造者和享有者。 (2)中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每一个中华儿女的梦。每个人都应把人生理想融入国家和民族的伟大梦想之中,汇聚成实现中国梦的强大力量。 (3)中国梦不仅是中国人民追求幸福的梦,也同世界人民的梦想息息相通。中国将同国际社会一道,推动实现持久和平、共同繁荣的世界梦,为人类和平与发展的崇高事业作出新的更大的贡献。 4.中国共产党人的初心和使命:为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。 5.实现中华民族伟大复兴的梦想的要求 (1)实现伟大梦想,必须进行伟大斗争。 (2)必须深入推进党的建设新的伟大工程。(起决定作用) (3)必须推进中国特色社会主义伟大事业。 6.中国式现代化 党的十八大以来,在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下,中国共产党领导全国各族人民,统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,推动中国特色社会主义进入了新时代,实现第一个百年奋斗目标,开启了实现第二个百年奋斗目标新征程。新时代新征程,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 中国式现代化,是中国共产党领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化是人口规模巨大的现代化,是全体人民共同富裕的现代化,是物质文明和精神文明相协调的现代化,是人与自然和谐共生的现代化,是走和平发展道路的现代化。 中国式现代化的本质要求是:坚持中国共产党领导,坚持中国特色社会主义,实现高质量发展,发展全过程人民民主,丰富人民精神世界,实现全体人民共同富裕,促进人与自然和谐共生,推动构建人类命运共同体,创造人类文明新形态。 中国式现代化全面推进拓展。近代以来,现代化成为世界发展的历史潮流,实现现代化是世界各国发展普遍面临的历史任务。实践表明,世界上既不存在定于一尊的现代化模式,也不存在放之四海而皆准的现代化标准。独特的文化传统,独特的历史命运,独特的基本国情,决定了中国必然走适合自己特点的现代化道路。在长期实践过程中,党领导人民不懈探索现代化路径,开创了中国式现代化,丰富和发展了人类文明新形态。习近平新时代中国特色社会主义思想,正是在成功推进和拓展中国式现代化、推动人类文明发展的历史进程中创立并不断丰富发展的。 7.党的十九大明确了新时代中国特色社会主义发展的战略安排 第一个阶段 2020年到2035年 在全面建成小康社会的基础上,基本实现社会主义现代化 第二个阶段 2035年到2050年 在基本实现现代化基础上,把我国建成社会主义现代化强国 8.青年强则国家强(青年的时代使命) (1)青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。 (2)广大青年要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中写人生华章! (三)习近平新时代中国特色社会主义思想 1.习近平新时代中国特色社会主义思想产生的背景 (1)习近平新时代中国特色社会主义思想,是在把握世界发展大势、应对全球共同挑战、维护人类共同利益的过程中创立并不断丰富发展的。 (2)习近平新时代中国特色社会主义思想,是在中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中创立并不断丰富发展的。 (3)习近平新时代中国特色社会主义思想,是在不断推进党的自我革命,实现党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的过程中创立并不断丰富发展的。 (4)习近平新时代中国特色社会主义思想,是在对科学社会主义理论与实践的深邃思考、深刻总结,对坚持和发展中国特色社会主义的不懈探索、砥砺前行中创立并不断丰富发展的。 2.习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容(必记) (1)思想层面:“十个明确” 是习近平新时代中国特色社会主义思想的最为核心关键的组成部分, “十个明确”,是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱”。“十个明确”中的每一个“明确”都是具有原创性的新思想新观点,集中反映着我们党对科学社会主义在当今时代的理论思考和理论贡献。 (2)实践层面:“十四个坚持”的基本方略,涵盖坚持党的领导和“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局,涵盖国防和军队建设、维护国家安全、对外战略,是对党的治国理政重大方针、原则的最新概括,是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”。 (3)“十三个方面成就”:党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》,从十三个方面分领域总结了新时代党和 国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革。“十三个方面成就”全景展示了以习近平同志为核心的党中央治国理政理念、成就和经验,既是习近平新时代中国特色社会主义思想指导的结果,又以一系列重要原创性成果丰富发展了这一重要思想。 “十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”彼此呼应、相互贯通,明确了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题,构成了系统全面、逻辑严密、内涵丰富、内在统一的科学理论体系。 3.习近平新时代中国特色社会主义思想的重要意义 (1)使我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新高度,为发展马克思主义作出了原创性贡献。 (2)习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。 (3)习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南是新时代党和国家事业发展的根本遵循。 (4)在当代中国,坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想,就是真正坚持和发展马克思主义,就是真正坚持和发展科学社会主义,必须高举马克思主义、中国特色社会主义伟大旗帜不动摇,必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇。 必修一主观题常用知识点 一.社会主义救中国 (多用于改革开放前) 1.近代中国基本国情、主要矛盾、历史任务 ⑴基本国情:半殖民地半封建社会。 ⑵主要矛盾:帝国主义和中华民族的矛盾,封建主义和人民大众的矛盾。 ⑶历史任务:①争取民族独立、人民解放;②实现国家富强、人民幸福。 2.中国共产党成立的意义 中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事变,中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨。 3.新中国成立的意义 中华人民共和国的成立,实现了中国从几千年封建专制制度向人民民主的伟大飞跃,终结了帝国主义列强侵略中国、欺凌中国人民的历史。新中国的诞生为实现 由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件,从根本上改变了中国社会的发展方向。 4.社会主义制度确立的意义 中国确立起社会主义制度,完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革,为当代中国的一切发展进步奠定了制度基础。 5.社会主义革命和建设时期的成就 初步建立起比较完整的工业体系和国民经济体系,中国成为在世界上有重要影响力的大国。社会主义建设的艰难探索为新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备和物质基础。 二.中国特色社会主义发展中国---关于中国梦的实现 (多用于改革开放后) 1.中国梦的本质和特点 ⑴本质:国家富强、民族振兴、人民幸福。 ⑵特点:中国梦是国家情怀、民族情怀、人民情怀相统一的梦;中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每一个中华儿女的梦。 2.领导核心 中国共产党践行初心和使命,自觉站在人民的立场上。 3.指导思想 全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想(重要意义)。 4.四个自信 坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 5.四个伟大 伟大斗争,伟大工程,伟大事业,伟大梦想;其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。 ⑴实现伟大梦想,必须进行伟大斗争(动力)。 ⑵实现伟大梦想必须推进党的建设新的伟大工程(保证和决定)。 ⑶实现伟大梦想,必须推进中国特色社会主义伟大事业(路径)。 6.三个“一以贯之” 要不忘初心、牢记使命,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态, 一 以 贯之坚持和发展中国特色社会主义, 一以贯之推进党的建设新的伟大工程, 一 以贯之增强忧患意识、防范风险挑战,开新局于伟大的社会革命,强体魄于伟大的自我革命,在广袤国土上继续书写十四亿多中国人民伟大奋斗的历史新篇章。 7.青年的时代使命 ⑴青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。 ⑵广大青年要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。 三、关于飞跃:党的事业的伟大成就、民族复兴的伟大飞跃是和马克思主义中国化飞跃紧密联系在一起的,是思想理论飞跃引领的伟大飞跃。 党的百年奋斗的四个历史时期及其伟大飞跃 马克思主义中国化的三次飞跃 新民主主义革命时期,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。 毛泽东思想 社会主义革命和建设时期,实现了一穷二白、人口众多的东方大国大步迈进社会主义社会的伟大飞跃。 改革开放和社会主义现代化建设新时期,推进了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。 中国特色社会主义理论体系 中国特色社会主义新时代,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 习近平新时代中国特色社会主义思想 学科网(北京)股份有限公司1 学科网(北京)股份有限公司 $

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中国特色社会主义 期末复习知识清单-2025-2026学年高中政治统编版必修一
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