内容正文:
2.3代数式的值
学习目标:
1.让学生领会代数式值的概念.
2.了解求代数式值的解题过程及格式.
3.初步领悟代数式的值随字母的取值变化而变化的情况.
学习过程
一 课前预习
1 、阅读教材P63-64内容回答以下问题:
(1)什么是代数式的值?代数式的值是由什么确定的?
(2)求代数式的值有几个步骤?
(3)求代数式的值需注意什么?
2、(1)当a=2时,代数式3a-1的值是_______;
(2)当x=-2,y=3时,代数式2x2-3y的值是_________.
3、小明x小时走6千米,则小明的速度为________千米/小时,x的取值范围是__________
二 合作交流,自主探究
1、分组讨论上面提出的问题。
2、P63动脑筋栏目
3、P64例1、例2
4、学校举办迎奥运智力竞赛,竞赛的记分方法是:开始前,每位参赛者都有100分作为底分,竞赛中每答对一个问题加10分,答错或不答得0分。(1)小亮代表班级参加竞赛,共答对了x 个问题,他的最后得分是多少?(2)若小亮共答对了5 个问题,他的最后得分是多少?
三 、应用迁移,拓展提高。
1、下列代数式中,字母不能取0的是( )
A.
ab B.
C.
D.2a-b
2.若x=1,则|x-4|=( )
A.3 B.-3 C.5 D.-5
3.当x=-1,y=3时,代数式x2-xy+2的值是( )
A.2 B.6 C.8 D.10
4.当x=7与x=-7时,代数式3x4-2x2+1的两个值( )
A.相等 B.互为倒数 C.互为相反数 D.既不相等也不互为相反数
5.已知2x-5y3=3,则9-4(2x-5y3)的值是________.
6.根据一项科学研究表明,一个10岁至50岁的人每天所需的睡眠时间t(小时)可用公式t=
计算出来,其中n代表这个人的岁数.依照这个公式,一个14岁的七年级学生每天睡眠时间为8小时,________所需的睡眠时间.(填“足够”或“不足”)
四 达标检测
1、当x=-9,y=10时,代数式x2-y2的值是_________
2.新定义一种运算:a*b=
,则2*3=________.
3.当x=
,y=-2时,代数式2x2-y+3xy的值.
4.当(x+1)2+|y-2|=0时,求代数式
的值.
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