精品解析：山东聊城市东昌府区2025-2026学年八年级上学期2月期末道德与法治试题

山东聊城市东昌府区2025-2026学年八年级上学期2月期末 道德与法治试题 时间：90分钟 分值：100分 一、单项选择题（下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请你把所选答案标号填涂在答题卡相应位置。20个小题，每题2分，共40分） 1. 8月21日，国务院印发《关于深入实施“人工智能+”行动的意见》。近几年，人工智能已渗透到教育、医疗、就业等各领域，有效提升生活品质。这说明（ ） ①社会生活具有公共性 ②社会生活是丰富多彩的 ③我们的社会生活日新月异 ④社会生活是不断变化发展的 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查社会生活的特点。 ①：公共性强调社会成员共同参与公共事务，材料未体现公共事务参与，故①不符合题意； ②：丰富多彩强调社会活动多样性，材料侧重科技渗透而非多样性，故②不符合题意； ③：人工智能渗透各领域提升生活品质，体现我们的社会生活日新月异，故③符合题意； ④：人工智能从无到有并深度应用，说明社会生活是不断变化发展的，故④符合题意； 故本题选D。 2. 康有为在其著作《大同书》中指出：“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。”完成下面小题。说明（ ） A. 社会的进步和发展离不开个人 B. 人的成长是不断社会化的过程 C. 要帮助他人积极投身社会实践 D. 人的身份不是在社会关系中确定的 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对人的社会化的理解。 A：题干强调人乐于群体互助，而非社会对个人的依赖，故A不符合题意； B：“喜群恶独，相扶相植”体现人通过群体互动实现社会化成长，故B符合题意； C：题干未提及主动帮助他人实践，侧重自然倾向，故C不符合题意； D：人的身份由社会关系确定，故D说法错误； 故本题选B。 3. 世界因互联网而更加绚丽多彩，生活因互联网而更加丰富多样。下列不属于网络对生活影响的是（ ） A. 百度搜索为人类提供便捷的信息检索渠道 B. 打破传统的人际交往时空限制，使地球变小 C. 互联网大数据成为新创造、新服务的源泉 D. 网络购物、交友、学新知，经济实惠又高效 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查网络对生活方式的影响。 C：依据教材知识并分析题干可知，互联网大数据成为新创造、新服务的源泉，强调网络在推动创新和服务升级方面的作用，属于对社会经济领域的影响，而非直接对个人日常生活的影响，故C说法错误； ABD：百度搜索提供便捷信息检索渠道属于网络在信息获取方面对生活的直接影响；同时，打破人际交往时空限制体现网络在社交层面对生活的改变；另外，网络购物、交友、学新知等，均属于网络对生活便利性和丰富性的直接提升，因而，此三项均属于网络对生活影响，故ABD说法正确； 本题属于反向选择题，故本题选C。 4. 马路上：红灯停、绿灯行；电影院：禁止喧哗，保持安静；农贸市场：买卖公平，货真价实；考场上：诚信考试，公平竞争……以上场景说明（ ） ①社会秩序明确社会规则的内容②社会规则保障社会秩序的实现 ③社会秩序是人民安居乐业的保障④违反规则的行为会受到相应处罚 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查社会秩序与社会规则的关系。 ②③：社会规则明确了社会秩序的内容，并规定了如何维护社会秩序，从而保障了社会秩序的实现。社会秩序营造良好的社会环境，在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。故②③说法符合题意； ①：社会秩序并不是明确社会规则的内容，是社会规则明确社会秩序的内容，故①说法错误； ④：选项虽然本身无误，但与题目材料不直接相关，故④不符合题意； 故本题选B。 5. 深圳市某学校的七年级道德与法治堂上，同学们分享了课前收集的时政内容，这些时政内容体现的主题是（ ） 小深：2024年10月11日，习近平总书记会见外宾时指出：要以“同球共济”的精神，凝聚推动人类命运共同体的广泛共识。 小圳：2025年1月2日。人类命运共同体揭牌仪式在北京举行。中国中央政治局委员、外交部长王毅为研究中心揭牌并致辞。 A. 弘扬社会正气，崇尚社会公平 B. 追求和谐美好，造福人类文明 C. 构建和谐生态，践行环保理念 D. 站稳人民立场，服务人民群众 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查核心思想理念。 B：习近平总书记强调以“同球共济”的精神推动人类命运共同体，体现了国际合作与全球发展的理念。 人类命运共同体研究中心揭牌，表明中国正在以实际行动促进全球和谐与文明进步。因此题干时政内容体现的主题是追求和谐美好，造福人类文明，B正确； AC：题干没涉及弘扬社会正气，践行环保理念，AC不符合题意； D：题干聚焦国际关系，而非国内民生，D不符合题意； 故本题选B。 6. 北京冬奥会不仅奉献着竞技体育带来的视觉盛宴，更拉近了各国人民彼此距离。谷爱凌在完美完成自己的动作后，拥抱安慰出现失误的瑞士选手马蒂尔德·格雷莫德和法国选手泰丝·勒德，三位女孩在雪地上抱成了一团；中国冰壶混双组合范苏圆、凌智同美国选手比赛后，向对手赠送两盒冰墩墩徽章……若要报道这一场景，最适合的标题是（ ） A. 尊重对手暖人心，文明有礼显风范 B. 法定权利须行使，遵章守法要点赞 C. 相互宽容是美德，照顾他人需细心 D. 热心公益当尽心，助人为乐应提倡 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查尊重他人、文明有礼。 A：题干中，谷爱凌和中国冰壶混双组合范苏圆、凌智的行为体现了尊重他人，是文明有礼的表现，若要报道这一场景，最适合的标题是尊重对手暖人心，文明有礼显风范，A正确； B：一些权利可以放弃，B错误； CD：说法正确，但与谷爱凌和中国冰壶混双组合范苏圆、凌智的行为不符，排除CD； 故本题选A。 7. 习近平总书记指出，要加大全民普法工作力度，弘扬社会主义法治精神，增强全民法治观念，完善公共法律服务体系，夯实依法治国社会基础。这样做是因为（ ） ①法治是实现人民权利与自由的重要保障 ②法律只有铭刻于心，才能充分体现其价值 ③法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰 ④只有加大法律宣传力度才能发挥其应有的功能 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查树立法治观念。 ①：法治通过保障社会秩序和公民权益，是实现人民权利与自由的重要基础，故①说法正确； ②：法律的价值不仅在于被遵守和执行，也需要被人民内心认同，普法工作强调“铭刻于心”符合法治精神的要求，故②说法正确； ③：法律的权威必须建立在人民自愿拥护和信仰的基础上，否则难以真正落实，故③说法正确； ④：法律功能的发挥需要宣传，但“只有”一词过于绝对，忽略了执法、司法等其他必要条件，故④说法错误； 故本题选A。 8. 2025年8月26日，济南一辆救护车紧急转运甘草膦中毒患者至医院，途经高架隧道等车流密集路段时，车主主动避让，为救治争取了宝贵时间。类似场景在济南已多次发生，这反映出市民（ ） ①尊重他人，平等对待不同职业劳动者 ②宽容他人，不因存在矛盾而拒绝合作 ③换位思考，能够设身处地为他人着想 ④遵守法律，用实际行动履行法定义务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查换位思考、依法办事。 ①：避让救护车主要体现对生命的尊重和履行法定义务，而非针对不同职业劳动者的平等对待，故①不符合题意； ②：题干未体现车主之间存在矛盾或需要合作，故②不符合题意； ③：车主主动让行救护车，体现了换位思考、为他人生命着想的意识，故③符合题意； ④：我国《道路交通安全法》明确规定应避让执行紧急任务的车辆，车主的行为是履行法定义务的表现，故④符合题意。 故本题选D。 9. 2024年11月，四部门联合印发《关于加强新时代预防青少年违法犯罪工作的意见》。某校组织学生参与社区法律咨询服务，在相关部门支持下开展法治讲座、举办模拟法庭以及通过线上直播旁听庭审等活动。这些活动能帮助青少年（ ） ①通过体验法治案例，增强法治观念 ②运用法律解析问题，学会依法审理案件 ③了解法律运作机制，具备解决纠纷能力 ④分析典型法治案例，强化自我保护意识 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查树立法治观念。 ①：通过体验法治案例（如模拟法庭、旁听庭审），学生能更直观理解法律，增强法治观念，故①说法正确； ②：“依法审理案件”属于法官的职责，学生参与活动主要是学习法律知识，而非直接获得审理能力，故②说法错误； ③：活动能帮助了解法律运作机制，但“具备解决纠纷能力”夸大了实际效果，学生仅能初步了解，故③说法错误； ④：分析案例可让学生认识法律风险，从而强化自我保护意识，故④说法正确； 故本题选B。 10. 法治意识是现代公民的必备素养，下列“选择”能体现这一素养的有（ ） ①小南网购被骗后本想投诉，又嫌维权麻烦，最终选择放弃 ②小宁刚发表的文章被非法转载，他选择向公安机关提起诉讼 ③市民李某发现某企业违法排污，他选择向环保部门举报 ④新办的健身会员卡没用几次，负责人就跑路了，小王选择报警 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学会依法办事。 ①：小南网购被骗后放弃投诉，属于消极维权，未能依法维护自身权益，故①说法错误； ②：文章被非法转载属于民事侵权，应向法院提起诉讼而非公安机关，故②说法错误； ③：向环保部门举报违法排污行为，是依法行使监督权的表现，故③符合题意； ④：健身卡纠纷中报警处理，是通过合法途径维护消费者权益的表现，故④符合题意； 故本题选D。 11. 卢梭说过：“一切法律之中最重要的法律既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。”这启示我们要（ ） A. 依法行使权利 B. 制定法律法规 C. 自觉履行义务 D. 树立法治观念 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查法治观念的理解。 D：题干中卢梭的话强调法律应内化于公民的内心，而非仅依靠外在形式。树立法治观念强调从内心尊崇、信赖法律，与“法律铭刻在公民内心”直接对应，故D符合题意； A：依法行使权利是正确行使法律赋予的权利，但题干强调对法律的内心认同，而非具体行使权利的行为，故A不符合题意； B：制定法律是立法机关的职责，题干未涉及立法问题，故B不符合题意； C：履行义务是公民的责任，但题干核心是法律在内心的认同，而非义务本身，故C不符合题意； 故本题选D。 12. 自2025年6月1日起施行的《中华人民共和国学前教育法》规定，国家采取倾斜支持农村地区、革命老区、民族地区、边疆地区和欠发达地区发展学前教育事业；保障适龄的家庭经济困难儿童、孤儿、残疾儿童和农村留守儿童等接受普惠性学前教育。这一规定（ ） ①表明任何公民都一律平等享有宪法和法律规定的权利 ②旨在让每个学前儿童能享受相同的教育 ③有利于依法保障特别地区、特殊儿童的特权 ④是一种差别对待，是为了让这些儿童获得实实在在的平等 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对平等的认识。 ①：《中华人民共和国学前教育法》规定对特定地区和特殊儿童群体在学前教育方面给予支持，这体现了无论处于何种地域、家庭状况，公民都平等享有接受学前教育的权利，表明任何公民都一律平等享有宪法和法律规定的权利，故①说法正确； ②：该规定是为了保障学前儿童受教育权利平等，但由于地区差异等因素，难以实现每个学前儿童享受完全相同的教育，“相同” 表述过于绝对，故②说法错误； ③：我国公民在法律面前一律平等，不存在特权，对特别地区和特殊儿童的支持是为了保障其平等受教育权，而非给予特权，故③说法错误； ④：对农村地区、特殊儿童群体倾斜支持，表面看是差别对待，但实质是为了弥补他们因客观因素造成的劣势，使他们能和其他儿童一样获得平等接受学前教育的机会，获得实实在在的平等，故④说法正确； 故本题选D。 13. 目前，我国注册志愿者已超过2亿人。在脱贫攻坚的田野，在乡村振兴的一线，在生态保护的战场，在社会治理的末梢，神州大地处处都有志愿者的身影。不论春夏秋冬，寒来暑往，他们身披霞光而来，脚踏星辉而去，赢得了社会的称誉和赞可。这些志愿者（ ） ①主动关心社会，积极奉献社会 ②履行法定义务，承担应尽责任 ③在热心帮助他人中收获了幸福 ④展现人生价值，绽放生命精彩 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查服务和奉献社会、实现人生价值。 ①④：分析可知，这些志愿者主动关心社会，积极奉献社会，展现人生价值，绽放生命精彩，故①④正确； ②：志愿者履行的是道德义务，故②错误； ③：与题干主旨内容不符，故③排除； 故本题选B。 14. 下面是网络上流传的一组动人的漫画。漫画提醒我们所要承担的这一责任，来自（ ） ①道德的要求②职业的任务 ③对他人的承诺④法律的规定 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查责任的来源。 ①：漫画中子女照顾年迈父母，体现了孝敬父母的传统美德，这是道德的要求，故①符合题意； ②：职业任务是指在职业活动中应承担的责任，漫画中子女照顾父母不属于职业范畴，故②不符合题意； ③：对他人的承诺是指明确答应他人的事情，漫画中未体现子女对父母有明确承诺，故③不符合题意； ④：我国法律规定子女有赡养扶助父母的义务，照顾年迈父母是法律的规定，故④符合题意； 故本题选B。 15. 在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上，习近平总书记对广大团员青年“在脱贫攻坚战场摸爬滚打，在科技攻坚岗位奋力攀登，在抢险救灾前线冲锋陷阵，在疫情防控一线披甲出征，在奥运竞技赛场奋勇争先，在保卫祖国哨位威武守护”等的行为作了充分肯定。这说明（ ） ①当代青年要自觉加强学习，不断增强本领 ②在新时代，中国青年发挥决定性作用 ③服务和奉献社会，需要青年担当责任 ④中国青年用青春之我创造青春之中国 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查奉献社会。 ③：题干中青年在多个“前线”“一线”的冲锋陷阵行为，直接体现了他们主动承担社会责任、服务社会的奉献精神，故③符合题意； ④：题干描述的“奋力攀登”“奋勇争先”等行为，展现了青年通过自身努力为国家发展注入青春力量，契合“创造青春之中国”的内涵，故④符合题意； ①：题干未提及学习或增强本领的内容，只聚焦于青年的实际行动，因此不直接相关，故①不符合题意； ②：题干肯定青年的贡献，但“决定性作用”表述过于绝对，青年是社会发展的重要力量，但非唯一或决定性因素，故②说法错误； 故本题选D。 16. 2024年1月1日正式实施的《中华人民共和国爱国主义教育法》，将党的指导思想、中国共产党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，中国特色社会主义制度等列为爱国主义教育的重要内容。古往今来，爱国一直是人世间最深层、最持久的情感，下列诗句能体现这一情感的是（ ） ①遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华 ②寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕 ③羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关 ④只解沙场为国死，何须马革裹尸还 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查坚持国家利益至上。 ①：意思是深知在浩渺遥远的海外，还有许多国家虎视着中国，因此不敢忘记祖国的安危而白白虚度光阴，体现了爱国主义情感，故①符合题意； ②：意思是我把心意寄托给天上的寒星，然而它们无法被察觉，我愿意用我的鲜血来表达对中华民族的深爱和奉献，体现了爱国主义情感，故②符合题意； ③：意思是何必用羌笛吹起那哀怨的《杨柳曲》去埋怨春光迟迟不来呢，春风根本吹不到玉门关外，与爱国情感无关，故③不符合题意； ④：意思是战士只知道在战场上，要为国捐躯，何必考虑把尸体运回家乡，体现了爱国主义情感，故④符合题意； 故本题选B。 17. 习近平总书记强调，任何外国不要指望我们会拿自己的核心利益做交易，不要指望我们会吞下损害我国主权、安全、发展利益的苦果。走和平发展道路，与世界合作共赢，是以决不放弃正当权益，决不牺牲国家核心利益为底线的。以下属于国家核心利益的是（ ） ①生态环境利益、文化教育利益 ②经济社会可持续发展的基本保障 ③宪法确立的国家政治制度和社会稳定大局 ④国家主权、国家安全、领土完整、国家统一 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查国家的核心利益。 ②③④：结合课本知识，“中国核心利益”包括：国家主权，国家安全，领土完整，国家统一，中国宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定，经济社会可持续发展的基本保障。故②③④说法正确； ①：这不属于国家的核心利益，故①不符合题意； 故本题选D。 18. “强国必须强军，军强才能国安。”巩固国防和强大人民军队是新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。下列关于人民军队说法正确的是（ ） ①党对军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂 ②我们要建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队 ③人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石 ④人民军队坚决履行党和公民赋予的使命任务 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查人民军队的相关知识。 ①：党对军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂，符合我国军事建设的根本原则，故①说法正确； ②：建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队是新时代强军目标的核心内容，故②说法正确； ③：人民军队作为国家安全的保障，是中国特色社会主义的坚强柱石，符合其战略定位，故③说法正确； ④：人民军队履行的是党和人民赋予的使命任务，“公民”一词表述不准确（应为“人民”），故④说法错误； 故本题选A。 19. 如图是我国近五年粮食播种面积及粮食总产量统计图。由此可见（ ） A. 我国粮食产量逐年增长，粮食问题已经不再威胁国家安全 B. 我国加强粮食安全保护，粮食播种面积和总产量逐年上升 C. 我国粮食供应充裕，勤俭节约爱惜粮食的传统美德已经过时 D. 粮食播种面积逐年下降，一定要坚守我国的耕地保护红线 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查落实总体国家安全观。 B：从统计图中可以清晰地看到，我国粮食总产量总体呈现上升趋势，这表明我国在加强粮食安全保护方面取得了一定成效。同时，粮食播种面积、也基本保持在一个相对稳定且不断提升的水平；这充分说明我国加强了粮食安全保护，粮食播种面积和总产量逐年上升；故B正确； A：粮食问题依然威胁国家安全，故A错误； C：勤俭节约爱惜粮食的传统美德并没有过时，需要我们继续弘扬；故C错误； D：从图表数据可以看出我国粮食播种面积逐年提升，并不是下降；故D错误； 故本题选B。 20. 近年来，国家持续整治“大棚房”、侵占耕地“挖湖造景”、乱占耕地建房等问题，坚决遏制破坏耕地违法行为。国家重视耕地表明（ ） ①耕地安全是国家总体安全的宗旨 ②自然资源是人类赖以生存的物质基础 ③建设生态文明必须全面建立资源高效利用制度 ④严守耕地红线是保障国家粮食安全的必然要求 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查人与自然和谐共生、国家安全。 ②④：根据题干描述可知，国家重视耕地表明自然资源是人类赖以生存的物质基础，严守耕地红线是保障国家粮食安全的必然要求，故②④说法正确； ①：人民安全是国家总体安全观的宗旨，故①说法错误； ③：题干没有体现全面建立资源高效利用制度，故③不符合题意； 故本题选C 二、材料分析题（请在答题卡相应位置作答。4个小题，共60分） 21. 阅读材料，完成下列要求。 【社会生活我参与】 2025年，第七届北京自然笔记作品正持续征集中，面向孩子们征集他们眼中五彩斑斓，不同视角下的自然世界。“要把首都建造成一个大花园。如果你也为大自然的美妙折服，也想给大家看看你眼中的世界，想用画笔，镜头，文字描述令人陶醉的万物，那么就快来报名吧！在观察与记录中感受和自然相伴的意义。 （1）根据材料，运用所学，说说大自然这本天然“课本”教给学生的“知识”。 【网络家园齐守护】 为了提高媒介素养，八年级（2）班的同学开展了研究性学习活动，请你参与其中。 调查项目 每天上网超四小时 在网上晒自己的照片 相信信息来源属实 所占比例 72.9% 60.4% 61% （2）表格反映了中学生在网络使用中存在哪些问题？运用所学知识，说明未成年人如何合理利用网络？ 【答案】（1）①青少年阶段是人的社会化的重要时期，我们应该养成亲社会行为。 ②亲社会行为促进个人成长和社会进步。 ③亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可。 ④能够为他人带来温暖，使人际关系更加融洽，为社会增添正能量。 （2）问题：大部分中学生上网时间较长；缺乏安全和防护意识。 做法：①学会理性参与网络生活，提升媒介素养，积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我。 ②学会选择网络信息，学会“信息节食”。 ③自觉抵制不良信息。我们要提高个人信息保护意识，学会分析判断网络信息，让不良信息止于智者。 ④恪守道德，遵守法律。网络不是法外之地，每个人都应该对自己的网络言论负责。 ⑤传播网络正能量。 【解析】 【分析】考点考查：养成亲社会行、合理利用网络。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生， 需要运用养成亲社会行为的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：大自然这本天然“课本”教给学生的“知识”→可链接为什么要养成亲社会行为。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要调用合理利用网络的知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：每天上网超4小时所占比例72.9%→可链接大部分中学生上网时间较长。 关键词②：在网上晒自己的照片的占60.4%；相信信息来源属实所占比例61%→可链接大部分同学缺乏安全和防护意识。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 本题考查未成年人如何合理利用网络，可结合教材知识作答。 22. 【弘扬美德共建文明校园】 长沙市某学校大力培育新时代好少年，在新学期开学典礼上，以下几位同学获评“美德少年”称号。 （1）请你用所学知识说说他们获评的理由。 表现 理由 小萌严格要求自己，认真听课，从不做与课堂要求无关的事情，她还经常提醒身边的同学不要说话，不要开小差。 ①________ 小航总是穿着得体，谈吐文明，举止落落大方。无论是见到老师还是食堂阿姨，他总是微笑着打招呼，那温暖的笑容让人如沐春风。 ②________ 小美主动伸出援手，对家庭困难的同学给予关心和帮助。她积极参加志愿服务，作为省博小讲解员，为游客讲述湖南的历史文化。 ③________ 材料二 胖东来，作为零售行业的标杆企业，一直以来以诚信经营著称。在商品品质上严格把关，对临期食品有专门的处理方式，保障消费者买到放心商品；在服务上，员工真诚对待顾客，如顾客不小心损坏超市商品，员工会先关心顾客是否受伤，损坏商品无需顾客赔偿。2024年，胖东来商贸集团全年累计销售额达169.64亿元。 （2）阅读材料，谈谈你的诚信格言，为同学们在校园生活中践行诚信提出具体建议。 【答案】（1）小萌：遵守规则，维护规则。 小航：文明有礼，友善待人。 小美：关爱他人或帮助他人，服务奉献社会。 （2）诚信格言：人无信不立。言必信，行必果。诚信是一个人安身立命之本。 建议：①考试不作弊、作业独立完成，对自己学业负责。 ②兑现承诺（如按时归还物品）、不说谎隐瞒。 ③爱护公物（若损坏主动报告）、遵守校规（如值日不敷衍）。 【解析】 【分析】考点考查：遵守规则、文明有礼、友善待人、奉献社会、诚实守信。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：健全人格、道德修养。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生， 需要运用遵守规则、文明有礼、友善待人、奉献社会的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：小萌严格要求自己，认真听课，从不做与课堂要求无关的事情，还经常提醒身边的同学不要说话→可链接遵守规则，维护规则。 关键词②：小航总是穿着得体，谈吐文明，举止落落大方→可链接文明有礼，友善待人。 关键词③：小美主动伸出援手，对家庭困难的同学给予关心和帮助→可链接关爱他人或帮助他人，服务奉献社会。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生， 需要运用诚实守信的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：在商品品质上严格把关，服务上，员工真诚对待顾客→可链接人无信不立。言必信，行必果。诚信是一个人安身立命之本。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 同学们在校园生活中践行诚信提出具体建议，为开放性试题，言之有理即可。 23. 【崇尚法治弘扬价值】 材料一 普法宣传是“法治文化节”的重要板块。八年级（1）班同学拟在校园举办一次普法活动，请你参与并完成任务。 普法活动方案 活动主题________ 活动目的________ ________ 活动形式：专家讲座、演讲比赛…… （1）请你完成本次普法活动方案的设计。 材料二 某社区推行“智慧小区”管理系统，下面是其管理内容之一。 [AI在社区]运动场所AI巡查 小区室内健身房，游泳馆等运动场所业主都有自由使用的权利，业主可以通过人脸识别进出活动，物业不会干涉。但同时场馆会使用人脸识别技术记录不文明、破坏运动设施等行为，违规者高清照片将在小区电子屏公示一周，两次违规者将被取消进入运动场所的资格。 （2）根据材料，运用所学，谈谈业主应如何行使“自由使用的权利”。 材料三 （3）针对漫画中反映现象，请你对漫画中受欺凌者提出合理化建议。 【答案】（1）①活动主题：例如：美好生活，法律相伴；青春护航，与法同行；法律守护我们成长。 ②活动目的： 学习法律知识，树立法治意识； 学会尊法守法用法，弘扬社会主义法治精神； 树立法治观念，学会依法办事； 在全社会形成良好的法治氛围，法治环境，为建设法治国家，法治社会贡献力量等。 （2）珍惜宪法和法律赋予的权利，正确认识权利的价值，当权利受到侵犯时，要敢于捍卫自己的合法权利；依法行使权利。在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下行使权利；尊重他人的权利，不能把自己的观点和意志强加于人，不得损害其他公民的合法权利。 （3）守护正义需要勇气和智慧。面对非正义行为时，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，善于做到见义智为；在生活中，我们不做欺凌者，不当受害者，也不要成为附和者或冷眼旁观者。当欺凌发生时，我们不要畏惧，而要以积极的态度、正确的方法加以应对；我们要学会用法律武器抵制欺凌行为。在发生欺凌事件后，应当立即向老师、父母报告，由有关部门追究欺凌者的责任。 【解析】 【分析】考点考查：树立法治观念、学会依法办事、珍视自由的要求、守护正义 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：道德修养、法治观念。 【小问1详解】 本题考查完成本次普法活动方案的设计，为开放性试题，回答言之有理即可； 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用珍视自由的要求的有关知识，可从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：业主可以通过人脸识别进出活动，物业不会干涉。但同时场馆会使用人脸识别技术记录不文明、破坏运动设施等行为→可链接珍视自由的要求； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用守护正义、学会依法办事的有关知识，可从建议类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：收保护费→可链接守护正义需要勇气和智慧；要学会用法律武器抵制欺凌行为； 第三步：整合信息，组织答案。 24. 阅读材料，回答问题。 【国家安全法治护航】 党的十八大以来，我国制定修改了20多部与国家安全直接相关的法律，简图如下： （1）请你分析我国不断完善国家安全法律体系的缘由。 【榜样引领青春担当】 “共和国勋章”是中华人民共和国最高荣誉勋章，授予在中国特色社会主义建设和保卫国家中作出巨大贡献，建立卓越功勋的杰出人士。以下是2024年四位“共和国勋章”获得者的事迹。 人物 事迹 将毕生心血投入国防科研和载人航天事业，不仅让中国拥有了抵御外敌的国防重器，也让国家拥有了运输卫星的巨擘天梯，更让中华民族实现了千年飞天梦想。 奠定了诱导分化理论的临床基础，确立了治疗急性早幼粒细胞白血病的“上海方案”，并无私公开，让更多患者受益，年逾耄耋仍奋战在医学救治一线，为青年医生指点迷津。 组织开展多项重大农业科技攻关培育，推广抗病高产的远缘杂交小麦，助力我国粮食大幅增产，始终把“回报国家”作为奋斗目标，为“让中国人吃饱饭，吃好饭”而不懈努力。 17岁入伍投身革命，先后参加渡江战役、江西剿匪、抗美援朝战争，在多场战役战斗中冲锋在前，屡立战功，为保家卫国浴血奋战，是英勇顽强，不怕牺牲的战斗英雄。 （2）请以“青春与榜样同行”为主题撰写一篇短评。 要求：①紧扣主题，观点明确；②学科术语使用规范；③论证充分，逻辑清晰；④总字数不少于200字。 【答案】（1）①国家安全是国家生存与发展的重要保障，是实现国家利益最根本的保障，是民族复兴的根基。 ②国家安全是人民幸福安康的前提。国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望，维护国家安全是全国各族人民的根本利益所在。 （2）青春与榜样同行 榜样是前行的灯塔，是奋斗的方向。在2024年共和国勋章获得者身上，我看到了什么是真正的爱国与担当。 王永志院士将毕生心血投入国防科研和载人航天事业，让中华民族实现了千年飞天梦想。他用科技报国，用创新强国，让我明白：爱国，就是把个人理想融入国家发展。王振义院士无私公开治疗方案，年逾耄耋仍奋战在医学一线，他用仁心仁术诠释了"医者仁心"，让我懂得：爱国，就是无私奉献，服务人民。李振声院士致力于农业科技攻关，为"让中国人吃饱饭，吃好饭"而奋斗，他用实际行动告诉我们：爱国，就是脚踏实地，服务国家。黄宗德老英雄在战火中冲锋在前，为保家卫国浴血奋战，他用生命诠释了"忠诚担当"，让我明白：爱国，就是不怕牺牲，勇往直前。 作为新时代的青少年，我们虽不能像他们那样在科研，战场，医疗一线冲锋陷阵，但我们可以在学习中刻苦努力，在生活中诚实守信，在社会中热心公益，从我做起，从小事做起，把爱国精神落实到日常行动中。让我们以他们为榜样，坚定理想信念，勇担时代使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量! 【解析】 【分析】考点考查：国家安全的重要性；坚持国家利益至上；奉献社会的要求 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：政治认同、道德修养、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用国家安全的重要性的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我国制定修改了20多部与国家安全直接相关的法律→可链接国家安全的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为榜样、学生， 需要运用将国家利益至上、奉献社会的要求的有关知识，从评析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：王永志院士将毕生心血投入国防科研和载人航天事业，让中华民族实现了千年飞天梦想→可链接把个人理想融入国家发展； 关键词②：王振义院士无私公开治疗方案，年逾耄耋仍奋战在医学一线，他用仁心仁术诠释了"医者仁心"→可链接无私奉献，服务人民； 关键词③：李振声院士致力于农业科技攻关，为"让中国人吃饱饭，吃好饭"而奋斗→可链接脚踏实地，服务国家； 关键词④：黄宗德老英雄在战火中冲锋在前，为保家卫国浴血奋战，他用生命诠释了"忠诚担当"→可链接不怕牺牲，勇往直前； 关键词⑤：2024年四位“共和国勋章”获得者的事迹→可链接学习中刻苦努力，在生活中诚实守信，在社会中热心公益，从我做起，从小事做起，把爱国精神落实到日常行动中。让我们以他们为榜样，坚定理想信念，勇担时代使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山东聊城市东昌府区2025-2026学年八年级上学期2月期末 道德与法治试题 时间：90分钟 分值：100分 一、单项选择题（下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请你把所选答案标号填涂在答题卡相应位置。20个小题，每题2分，共40分） 1. 8月21日，国务院印发《关于深入实施“人工智能+”行动的意见》。近几年，人工智能已渗透到教育、医疗、就业等各领域，有效提升生活品质。这说明（ ） ①社会生活具有公共性 ②社会生活是丰富多彩的 ③我们的社会生活日新月异 ④社会生活是不断变化发展的 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 2. 康有为在其著作《大同书》中指出：“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。”完成下面小题。说明（ ） A. 社会的进步和发展离不开个人 B. 人的成长是不断社会化的过程 C 要帮助他人积极投身社会实践 D. 人的身份不是在社会关系中确定的 3. 世界因互联网而更加绚丽多彩，生活因互联网而更加丰富多样。下列不属于网络对生活影响的是（ ） A. 百度搜索为人类提供便捷的信息检索渠道 B. 打破传统的人际交往时空限制，使地球变小 C. 互联网大数据成为新创造、新服务的源泉 D. 网络购物、交友、学新知，经济实惠又高效 4. 马路上：红灯停、绿灯行；电影院：禁止喧哗，保持安静；农贸市场：买卖公平，货真价实；考场上：诚信考试，公平竞争……以上场景说明（ ） ①社会秩序明确社会规则的内容②社会规则保障社会秩序的实现 ③社会秩序是人民安居乐业的保障④违反规则的行为会受到相应处罚 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 5. 深圳市某学校的七年级道德与法治堂上，同学们分享了课前收集的时政内容，这些时政内容体现的主题是（ ） 小深：2024年10月11日，习近平总书记会见外宾时指出：要以“同球共济”的精神，凝聚推动人类命运共同体的广泛共识。 小圳：2025年1月2日。人类命运共同体揭牌仪式在北京举行。中国中央政治局委员、外交部长王毅为研究中心揭牌并致辞。 A. 弘扬社会正气，崇尚社会公平 B. 追求和谐美好，造福人类文明 C. 构建和谐生态，践行环保理念 D. 站稳人民立场，服务人民群众 6. 北京冬奥会不仅奉献着竞技体育带来视觉盛宴，更拉近了各国人民彼此距离。谷爱凌在完美完成自己的动作后，拥抱安慰出现失误的瑞士选手马蒂尔德·格雷莫德和法国选手泰丝·勒德，三位女孩在雪地上抱成了一团；中国冰壶混双组合范苏圆、凌智同美国选手比赛后，向对手赠送两盒冰墩墩徽章……若要报道这一场景，最适合的标题是（ ） A. 尊重对手暖人心，文明有礼显风范 B. 法定权利须行使，遵章守法要点赞 C. 相互宽容是美德，照顾他人需细心 D. 热心公益当尽心，助人为乐应提倡 7. 习近平总书记指出，要加大全民普法工作力度，弘扬社会主义法治精神，增强全民法治观念，完善公共法律服务体系，夯实依法治国社会基础。这样做是因为（ ） ①法治是实现人民权利与自由的重要保障 ②法律只有铭刻于心，才能充分体现其价值 ③法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰 ④只有加大法律宣传力度才能发挥其应有的功能 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 2025年8月26日，济南一辆救护车紧急转运甘草膦中毒患者至医院，途经高架隧道等车流密集路段时，车主主动避让，为救治争取了宝贵时间。类似场景在济南已多次发生，这反映出市民（ ） ①尊重他人，平等对待不同职业劳动者 ②宽容他人，不因存在矛盾而拒绝合作 ③换位思考，能够设身处地为他人着想 ④遵守法律，用实际行动履行法定义务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 2024年11月，四部门联合印发《关于加强新时代预防青少年违法犯罪工作的意见》。某校组织学生参与社区法律咨询服务，在相关部门支持下开展法治讲座、举办模拟法庭以及通过线上直播旁听庭审等活动。这些活动能帮助青少年（ ） ①通过体验法治案例，增强法治观念 ②运用法律解析问题，学会依法审理案件 ③了解法律运作机制，具备解决纠纷能力 ④分析典型法治案例，强化自我保护意识 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 10. 法治意识是现代公民的必备素养，下列“选择”能体现这一素养的有（ ） ①小南网购被骗后本想投诉，又嫌维权麻烦，最终选择放弃 ②小宁刚发表的文章被非法转载，他选择向公安机关提起诉讼 ③市民李某发现某企业违法排污，他选择向环保部门举报 ④新办的健身会员卡没用几次，负责人就跑路了，小王选择报警 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 11. 卢梭说过：“一切法律之中最重要的法律既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。”这启示我们要（ ） A. 依法行使权利 B. 制定法律法规 C. 自觉履行义务 D. 树立法治观念 12. 自2025年6月1日起施行的《中华人民共和国学前教育法》规定，国家采取倾斜支持农村地区、革命老区、民族地区、边疆地区和欠发达地区发展学前教育事业；保障适龄的家庭经济困难儿童、孤儿、残疾儿童和农村留守儿童等接受普惠性学前教育。这一规定（ ） ①表明任何公民都一律平等享有宪法和法律规定的权利 ②旨在让每个学前儿童能享受相同的教育 ③有利于依法保障特别地区、特殊儿童的特权 ④是一种差别对待，是为了让这些儿童获得实实在在的平等 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 13. 目前，我国注册志愿者已超过2亿人。在脱贫攻坚的田野，在乡村振兴的一线，在生态保护的战场，在社会治理的末梢，神州大地处处都有志愿者的身影。不论春夏秋冬，寒来暑往，他们身披霞光而来，脚踏星辉而去，赢得了社会的称誉和赞可。这些志愿者（ ） ①主动关心社会，积极奉献社会 ②履行法定义务，承担应尽责任 ③在热心帮助他人中收获了幸福 ④展现人生价值，绽放生命精彩 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. 下面是网络上流传的一组动人的漫画。漫画提醒我们所要承担的这一责任，来自（ ） ①道德的要求②职业的任务 ③对他人的承诺④法律的规定 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15. 在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上，习近平总书记对广大团员青年“在脱贫攻坚战场摸爬滚打，在科技攻坚岗位奋力攀登，在抢险救灾前线冲锋陷阵，在疫情防控一线披甲出征，在奥运竞技赛场奋勇争先，在保卫祖国哨位威武守护”等的行为作了充分肯定。这说明（ ） ①当代青年要自觉加强学习，不断增强本领 ②在新时代，中国青年发挥决定性作用 ③服务和奉献社会，需要青年担当责任 ④中国青年用青春之我创造青春之中国 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16. 2024年1月1日正式实施的《中华人民共和国爱国主义教育法》，将党的指导思想、中国共产党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，中国特色社会主义制度等列为爱国主义教育的重要内容。古往今来，爱国一直是人世间最深层、最持久的情感，下列诗句能体现这一情感的是（ ） ①遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华 ②寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕 ③羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关 ④只解沙场为国死，何须马革裹尸还 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 17. 习近平总书记强调，任何外国不要指望我们会拿自己的核心利益做交易，不要指望我们会吞下损害我国主权、安全、发展利益的苦果。走和平发展道路，与世界合作共赢，是以决不放弃正当权益，决不牺牲国家核心利益为底线的。以下属于国家核心利益的是（ ） ①生态环境利益、文化教育利益 ②经济社会可持续发展的基本保障 ③宪法确立的国家政治制度和社会稳定大局 ④国家主权、国家安全、领土完整、国家统一 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 18. “强国必须强军，军强才能国安。”巩固国防和强大人民军队是新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。下列关于人民军队说法正确的是（ ） ①党对军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂 ②我们要建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队 ③人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石 ④人民军队坚决履行党和公民赋予的使命任务 A ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 19. 如图是我国近五年粮食播种面积及粮食总产量统计图。由此可见（ ） A. 我国粮食产量逐年增长，粮食问题已经不再威胁国家安全 B. 我国加强粮食安全保护，粮食播种面积和总产量逐年上升 C. 我国粮食供应充裕，勤俭节约爱惜粮食的传统美德已经过时 D. 粮食播种面积逐年下降，一定要坚守我国的耕地保护红线 20. 近年来，国家持续整治“大棚房”、侵占耕地“挖湖造景”、乱占耕地建房等问题，坚决遏制破坏耕地违法行为。国家重视耕地表明（ ） ①耕地安全是国家总体安全的宗旨 ②自然资源是人类赖以生存的物质基础 ③建设生态文明必须全面建立资源高效利用制度 ④严守耕地红线是保障国家粮食安全的必然要求 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、材料分析题（请在答题卡相应位置作答。4个小题，共60分） 21. 阅读材料，完成下列要求。 【社会生活我参与】 2025年，第七届北京自然笔记作品正持续征集中，面向孩子们征集他们眼中五彩斑斓，不同视角下的自然世界。“要把首都建造成一个大花园。如果你也为大自然的美妙折服，也想给大家看看你眼中的世界，想用画笔，镜头，文字描述令人陶醉的万物，那么就快来报名吧！在观察与记录中感受和自然相伴的意义。 （1）根据材料，运用所学，说说大自然这本天然“课本”教给学生的“知识”。 【网络家园齐守护】 为了提高媒介素养，八年级（2）班的同学开展了研究性学习活动，请你参与其中。 调查项目 每天上网超四小时 在网上晒自己的照片 相信信息来源属实 所占比例 72.9% 60.4% 61% （2）表格反映了中学生在网络使用中存在哪些问题？运用所学知识，说明未成年人如何合理利用网络？ 22. 【弘扬美德共建文明校园】 长沙市某学校大力培育新时代好少年，在新学期开学典礼上，以下几位同学获评“美德少年”称号。 （1）请你用所学知识说说他们获评的理由。 表现 理由 小萌严格要求自己，认真听课，从不做与课堂要求无关的事情，她还经常提醒身边的同学不要说话，不要开小差。 ①________ 小航总是穿着得体，谈吐文明，举止落落大方。无论是见到老师还是食堂阿姨，他总是微笑着打招呼，那温暖的笑容让人如沐春风。 ②________ 小美主动伸出援手，对家庭困难的同学给予关心和帮助。她积极参加志愿服务，作为省博小讲解员，为游客讲述湖南的历史文化。 ③________ 材料二 胖东来，作为零售行业的标杆企业，一直以来以诚信经营著称。在商品品质上严格把关，对临期食品有专门的处理方式，保障消费者买到放心商品；在服务上，员工真诚对待顾客，如顾客不小心损坏超市商品，员工会先关心顾客是否受伤，损坏商品无需顾客赔偿。2024年，胖东来商贸集团全年累计销售额达169.64亿元。 （2）阅读材料，谈谈你的诚信格言，为同学们在校园生活中践行诚信提出具体建议。 23. 【崇尚法治弘扬价值】 材料一 普法宣传是“法治文化节”的重要板块。八年级（1）班同学拟在校园举办一次普法活动，请你参与并完成任务。 普法活动方案 活动主题________ 活动目的________ ________ 活动形式：专家讲座、演讲比赛…… （1）请你完成本次普法活动方案的设计。 材料二 某社区推行“智慧小区”管理系统，下面是其管理内容之一。 [AI在社区]运动场所AI巡查 小区室内健身房，游泳馆等运动场所业主都有自由使用的权利，业主可以通过人脸识别进出活动，物业不会干涉。但同时场馆会使用人脸识别技术记录不文明、破坏运动设施等行为，违规者高清照片将在小区电子屏公示一周，两次违规者将被取消进入运动场所的资格。 （2）根据材料，运用所学，谈谈业主应如何行使“自由使用权利”。 材料三 （3）针对漫画中反映的现象，请你对漫画中受欺凌者提出合理化建议。 24. 阅读材料，回答问题。 【国家安全法治护航】 党的十八大以来，我国制定修改了20多部与国家安全直接相关的法律，简图如下： （1）请你分析我国不断完善国家安全法律体系缘由。 【榜样引领青春担当】 “共和国勋章”是中华人民共和国最高荣誉勋章，授予在中国特色社会主义建设和保卫国家中作出巨大贡献，建立卓越功勋的杰出人士。以下是2024年四位“共和国勋章”获得者的事迹。 人物 事迹 将毕生心血投入国防科研和载人航天事业，不仅让中国拥有了抵御外敌的国防重器，也让国家拥有了运输卫星的巨擘天梯，更让中华民族实现了千年飞天梦想。 奠定了诱导分化理论的临床基础，确立了治疗急性早幼粒细胞白血病的“上海方案”，并无私公开，让更多患者受益，年逾耄耋仍奋战在医学救治一线，为青年医生指点迷津。 组织开展多项重大农业科技攻关培育，推广抗病高产的远缘杂交小麦，助力我国粮食大幅增产，始终把“回报国家”作为奋斗目标，为“让中国人吃饱饭，吃好饭”而不懈努力。 17岁入伍投身革命，先后参加渡江战役、江西剿匪、抗美援朝战争，在多场战役战斗中冲锋在前，屡立战功，为保家卫国浴血奋战，是英勇顽强，不怕牺牲的战斗英雄。 （2）请以“青春与榜样同行”为主题撰写一篇短评。 要求：①紧扣主题，观点明确；②学科术语使用规范；③论证充分，逻辑清晰；④总字数不少于200字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $