第二单元 地表形态的变化（单元自测）科学人教鄂教版六年级下册

2025-2026学年六年级科学下册单元素养测评（人教鄂教版） 第二单元地表形态的变化（答案解析） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C A C A C A B C A 题号 11 12 答案 B A 1．B 【详解】A. 长白山天池是火山喷发后形成的火山口湖，其形成与地震无关。A选项不符合题意。 B. 堰塞湖是地震引发山体滑坡或崩塌，堵塞河流后积水形成的湖泊。B选项符合题意。 C. 乾坤湾是河流长期侵蚀和沉积作用形成的弯曲河道景观，与地震无关。C选项不符合题意。 故选B。 2．C 【详解】大陆漂移学说由德国气象学家魏格纳提出，他通过观察地图发现大陆轮廓的吻合性，1912年正式发表该理论。赫胥黎是生物学家，达尔文提出进化论，均与大陆漂移无关。故选C。 3．A 【详解】我国地势特点是西高东低，呈三级阶梯状分布。地形图显示西部多为高原山地，东部多为平原丘陵，符合西高东低特征。A选项正确描述该特点；B选项表述与事实相反；C选项不符合我国地势阶梯状分布的实际状况。故选A。 4．C 【详解】地震应急知识强调保护头部并寻找坚固遮蔽物，如课桌下，以减少坠物伤害，待震动停止后有序撤离。题目中在教室上课时发生地震，快速冲出教室易被掉落物击中，大声呼救无法提供有效防护；护住头部躲在课桌下可最大限度保障安全，地震停后撤离避免二次风险。故选C。 5．A 【详解】地震灾害主要指地面震动引发的直接破坏，如建筑物损毁、基础设施断裂等。房屋倒塌和道路毁坏是地震常见的直接后果，而污染空气并非地震典型灾害，通常由其他因素导致。故选A。 6．C 【详解】地震可能导致山体崩塌堵塞河流形成堰塞湖（A可能），或引发山体滑坡（B可能）。蘑菇石是岩石长期受风力侵蚀形成的地貌，与地震无关（C不可能）。故选C。 7．A 【详解】地震的主要原因是地壳板块运动导致岩层断裂释放能量。题目中选项A描述了岩层受挤压变形断裂的过程，符合地震成因；选项B地下的温度高通常与火山活动相关，不是地震主因；选项C人类的破坏可能引发小规模震动，但非自然地震的主要原因。故选A。 8．B 【详解】地震是地球内部岩石断裂或板块移动时释放能量的结果，这属于地壳运动。人类活动如爆破可能引发微小震动，但非主要原因；雨水冲刷仅影响地表形态，不会导致地震。因此地震主要由地壳运动引起。故选B。 9．C 【详解】A．地震时奔向开阔地可以避免被倒塌的建筑物砸伤，是正确的做法。 B．逃离高层建筑可以减少被倒塌建筑压埋的风险，是正确的做法。 C．跳窗逃生容易导致摔伤甚至死亡，是错误的做法。 故选C。 10．A 【详解】流水对地表有侵蚀、搬运和沉积作用。上游水流湍急，能搬运大石块；中游水流减缓，石块被冲刷磨圆形成鹅卵石；下游水流平缓，泥沙沉积形成细沙。这种河床变化是水的作用导致的。故选A。 11．B 【详解】A．地震时应远离建筑物，防止被坠落物砸伤，故“及时找建筑物躲避”是错误做法。 B．操场是开阔、无高空坠物风险的安全区域，有序疏散能避免拥挤受伤，正确。 C．这是避险的“防护动作”，但不是完整的“做法”（仅保护头部但不撤离到安全区域，仍有风险）。 故选B。 12．A 【详解】化石是古代生物的遗迹，贝壳类生物通常生活在海洋或水域中。珠穆朗玛峰上发现贝壳化石，说明该地区在远古时期曾是海洋，后来由于地壳运动逐渐抬升形成陆地。选项B不合理，因为化石是自然形成而非人类携带；选项C错误，因为贝壳类生物是水生生物，不可能先生活在高原再到水中。故选A。 13． 高原 盆地 【详解】地球表面包括陆地和海洋。岩石和土壤构成了高低起伏、形态多样的陆地地形，常见的陆地地形有高原、平原、山地、盆地、丘陵等。 14． 岩浆 火山岩 【详解】火山喷发是一种奇特的地质现象，是地壳运动的一种表现形式，也是地球内部热能在地表的一种最强烈的显示。火山爆发时除了会喷发岩浆，还会喷发火山灰和火山岩，火山灰和火山岩是筑路的好材料。 15． 自然 山崩地裂、房倒屋塌等 【详解】地震是一种自然现象，是地壳运动的一种形式。全球每年约发生500万次地震，不过人们能够感觉到的只有不到1万次，而能够造成灾害的仅有100次左右。强烈的地震会造成山崩地裂、房倒屋塌等，给人民的生命和财产带来严重的损失。 16． 高温 高压 【详解】地幔中的岩浆在高温环境下具有流动性，同时受高压作用推动，形成对流循环。这种运动带动地球板块发生移动，进而引发板块的碰撞、张裂等运动，塑造出山脉、海沟等多样的地表形态。 17． 山地 丘陵 【详解】地球的表面高低起伏、形态多样。山地、丘陵、盆地、高原、平原等是常见的地表形态。根据水流在河流上游、中游和下游的流速由快到慢的特点（与地势落差有关），判定河流上游的地表形态主要是山地，中游的地表形态主要是丘陵。 18． 火山喷发 风的作用 水的作用 【详解】地表形态是内外力长期相互作用下不断地发展变化的结果，形式多种多样，包括地震、火山喷发、风的作用、水的作用等。地球表面的形态不断发生着变化，有的表现得猛烈，如火山、地震、海啸等；有的表现得缓慢，比如风力、水力对地表的侵蚀。 19． 搬运 侵蚀 沉积 【详解】当水流过土地时，会冲刷并搬运沙石与土壤，在这个过程中，水流不断磨损、破坏地表形态，即侵蚀地表，进而改变河道的形状，同时，流水会将冲刷下来的沙石、土壤等物质在流速减慢时沉积下来。 20． 地壳 地幔 地核 【详解】地球从表面到地心可以分为地壳、地幔、地核三个圈层。地壳：地球固体圈层的最外层，由岩石组成，厚度各处不一样。地幔：位于地壳以下地核之上，是岩浆的发源地。地核：地幔以下到地球中心的部分。 21． √ 【详解】地震多发区域通常位于板块交界或地壳活动频繁地带，地球内部热量更容易通过裂缝、温泉等形式释放到地表，形成地热资源。因此地震与地热资源分布存在地质活动上的关联性。 22．× 【详解】地震和火山喷发都是因为地球内部运动引起的。地球内部运动是指地球内部的地质活动，包括板块构造运动、地壳变动、岩浆活动等。这些活动会导致地壳断裂、岩浆上升，从而引起地震和火山喷发。因此该说法错误。 23． × 【详解】我国地势西高东低，呈阶梯状分布。西部以高原、山地为主，地形较高；东部以平原、丘陵为主，地形较低。题目描述东部多高山，西部多平原与这一特征不符，因此判断错误。 24． √ 【详解】模拟实验适用于难以直接观察的研究对象，通过模型或条件模拟进行实验。地震和火山成因涉及地下复杂的地质活动，无法直接操作或重现，因此通常采用模拟实验方法（如用挤压板块模型模拟地震），在可控条件下观察现象并分析成因。 25． × 【详解】植被能固定土壤并减少雨水对地表的直接冲刷，从而有效防止水土流失。因此，植被茂盛的土地反而能降低降水侵蚀的可能性。 26． √ 【详解】地震是地球内部能量突然释放引起的地表震动现象，其成因与地壳板块运动、断层活动等内部地质作用直接相关。这种剧烈的地壳变动会导致地面开裂、建筑物倒塌等破坏性后果，符合自然现象的基本规律。题目陈述正确反映了地震的成因特征和破坏性表现。 27． 【详解】长白山天池→火山喷发：长白山天池是一个火山口湖，由火山喷发后形成的凹地积水而成。 黄河入海口的沙洲→河流的沉积作用：黄河携带大量泥沙，在入海口流速变慢时，泥沙沉积堆积形成沙洲。 敦煌的雅丹地貌→风的作用：敦煌位于干旱地区，强风长期吹蚀松软岩层，形成独特的雅丹地貌（如风蚀城堡）。 黄土高原的沟壑→流水侵蚀：黄土高原土质疏松，雨水或河流冲刷地表，形成深沟和沟壑。 海岸边的石柱→海浪侵蚀：海浪不断冲击海岸，较软的岩石被侵蚀，留下坚硬的石柱（如海蚀柱）。 28．①保持冷静，就近躲避，如躲在厕所的三角安全区域，远离厨房、阳台等危险区域；②用手或物品护住头部，防止掉落物砸伤；③身处高楼时不乘坐电梯，沿墙体走楼梯有序撤离；④撤离到室外空旷的广场、操场等地方，不慌乱乱跑。 【详解】地震发生时的正确措施需分“室内躲避”和“室外撤离”两类： 室内措施：保持冷静，优先就近躲在安全区域（如厕所三角区，空间小、承重强），远离厨房（有燃气/刀具）、阳台（易坍塌）；同时用手/物品护住头部，避免被掉落物砸伤。 撤离注意：身处高楼时，绝对不能坐电梯（断电易被困），沿墙体走楼梯有序撤离；到达室外后，要前往空旷地带（广场、操场），避免慌乱乱跑（防止被坠物、倒塌建筑伤到）。 29．①植树造林；②修建梯田。 【详解】水土流失是指雨水或水流冲走土壤的现象，会造成土地贫瘠和生态破坏。植树造林：树木和花草的根系能牢牢抓住土壤，减少雨水冲刷，同时植物叶子能拦截雨水，降低水流速度。修建梯田：梯田能将陡坡变成平缓台阶，减缓水流速度，防止土壤被直接冲走。 30．长白山天池是火山喷发后，在火山口处积水形成的；黄河入海口的沙洲是经过长期水的搬运、沉积作用形成的。 【详解】地球表面地貌是多样的，形成的原因也不相同。地球表面是高低起伏、崎岖不平的，地球内部的运动会引起板块运动，板块运动影响和改变着地表的地形地貌，地球内部的运动会引起地壳的运动，从而形成山脉、高原、裂谷和海沟等地形地貌。弯曲的岩层是地震，岩层受到挤压形成的；长白山天池是火山喷发后，在火山口处积水形成的；雅丹地貌是经过长期风的侵蚀作用形成的；黄土高原上的沟壑是经过长期水的侵蚀作用形成的；黄河入海口的沙洲是经过长期水的搬运、沉积作用形成的。 31．（1）地壳快速释放能量过程中造成的震动会产生地震波的一种自然现象。地球上板块与板块之间相互挤压碰撞，造成板块边缘及板块内部产生错动和破裂是引起地震的主要原因。 地下岩浆呈液融状态，受上覆岩层的巨大围压，当岩层出现裂缝时，岩浆会顺着岩层裂缝上升，喷出地面急剧释放出来，就形成火山喷发。 （2）弊：火山喷发会破坏生物，烧毁森林和房屋、导致泥石泥和地震等灾害，给人类生命财产造成严重损失；利：火山灰非常肥沃，可以提高土壤肥力，产生许多矿产资源，带来地热资源；同时还能塑造旅游和考察的胜地。 【详解】（1）地震是地壳快速释放能量过程中造成的震动会产生地震波的一种自然现象。地球上板块与板块之间相互挤压碰撞，造成板块边缘及板块内部产生错动和破裂是引起地震的主要原因。地下岩浆呈液融状态，并含大量挥发成分，受上覆岩层的巨大围压，当岩层出现裂缝时，岩浆会顺着岩层裂缝上升，喷出地面急剧释放出来，于是形成火山喷发。 （2）火山喷发对人类来说有害也有利。尽管火山喷发会带来温度上升，破坏生物，烧毁森林和房屋、导致泥石泥和地震等坏处；但是火山灰非常肥沃，可以提高土壤肥力，同时也会产生许多珍贵矿产，还能带来丰富的地热资源，同时成为旅游和考察的胜地，如日本富士山、我国五大连池等。 32．     【详解】在地表的变化过程中，水发挥着巨大的作用。在河水不断的冲刷下，泥沙石块被水流带走，奔腾的河水会击碎岩石和土壤。河道上游，由于搬运距离短，水流速度快，堆积物分选性差，磨蚀程度低，多棱角分明的石块；中游水流速度减慢，较大的石块沉积下来，磨圆度较高；岩石的棱角越来越小，越来越圆，到了河道下游，就变成了卵石。 33．(1) (2)1 (3)C (4)B (5)A 【详解】（1）地球内部从外到内依次是：地壳（最外层）、地幔（中间层）、地核（最内层）。 （2）绝大多数地震发生在第1圈层（地壳），因为地壳是地球最外层的岩石圈层，板块运动、岩层断裂等活动主要发生在地壳。 （3）实验逻辑是“准备容器→制作模拟岩层→模拟板块运动→观察现象”： ②将小盒子的两半拼接，铺塑料膜（准备容器）； ①将土、水和成泥铺在盒中（制作模拟岩层）； ④等泥干后，拉开/挤压盒子（模拟板块运动）； ③观察现象。 故选C。 （4）当迅速拉开盒子两半时，模拟的是板块“张裂”运动，盒中的泥土会因受力而出现折痕（模拟岩层断裂）。故选B。 （5）岩层的断裂、错开主要是由于板块运动（板块的碰撞、张裂等运动会使岩层受力变形，最终断裂错开）。故选A。 第2页，共10页 第8页，共8页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 2025-2026学年六年级科学下册单元素养测评（人教鄂教版） 第二单元地表形态的变化 总分：100分 建议用时：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在试卷规定的位置上。 2．所有题目必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题区域规定的位置上。 3．考试结束后将试卷交回。 一、选择题（共24分） 1．（本题2分）（    ）是地震形成的。 A．长白山天池 B．堰塞湖 C．乾坤湾 2．（本题2分）大陆漂移说是由德国气象学家（    ）于1912年正式提出的。 A．赫胥黎 B．达尔文 C．魏格纳 3．（本题2分）从地形图上可以知道，我国地势特点为（    ）。 A．西高东低 B．东高西低 C．中间高、东西低 4．（本题2分）如果我们正在教室里上课，突然发生了地震，我们应该（    ）。 A．快速冲出教室 B．大声呼救 C．护住头部躲在课桌下，地震停后有序撤离 5．（本题2分）下列（    ）不属于大地震直接带来的灾害。 A．污染空气 B．房屋倒塌 C．道路毁坏 6．（本题2分）某地所在区域曾发生过地震，附近的地貌发生过一些变化。下列情形中，不可能由地震造成的是（   ）。 A．河流中出现堰塞湖 B．山体滑坡 C．山顶出现蘑菇石 7．（本题2分）发生地震的主要原因是（    ）。 A．岩层在受到挤压时弯曲变形，达到一定程度会断裂 B．地下的温度太高 C．人类的破坏 8．（本题2分）地震主要是由于（   ）引起的。 A．人类活动 B．地壳运动 C．雨水冲刷 9．（本题2分）地震发生时，下列做法错误的是（　　）。 A．奔向开阔地 B．逃离高层建筑 C．跳窗逃生 10．（本题2分）一条河流的上游河床布满了大石头，中游河床堆积了很多鹅卵石，下游河床堆满细沙，出现这样不同的景观的主要原因是（    ）。 A．水的作用 B．温度变化的作用 C．风的作用 11．（本题2分）在学校地震发生时，下列做法正确的是（    ）。 A．及时找建筑物躲避 B．有序疏散到操场 C．用书包保护头部 12．（本题2分）珠穆朗玛峰的最新高度被测量为8848.86米，但是，其山体中有很多不同种类的贝壳类化石，这说明（　　）。 A．这里曾经是海洋，后来变迁为陆地 B．远古人类把贝壳带上高原 C．长有贝壳类生物原来是生活在高原上的，后来才到水中生活 二、填空题（共19分） 13．（本题2分）按照起伏高低和形态不同，常见的陆地地形有平原、 、山地、丘陵和 等。 14．（本题2分）火山爆发时除了会喷发 ，还会喷发火山灰和 等。 15．（本题2分）地震是一种 现象。强烈的地震会造成 ，给人们的生命和财产带来严重损害。 16．（本题2分）地球板块运动的力量来自岩浆在 、 作用下产生的运动。 17．（本题2分）河流上游的地表形态主要是 ，中游的地表形态主要是 。 18．（本题3分）地形变化的因素，包括地震、 、 、 。 19．（本题3分）流水会冲刷土地， 沙石、土壤， 地表，改变河道，也会将携带的物质 到其他地方。 20．（本题3分）地球内部结构可分为 、 、 三个圈层。 三、判断题（共12分） 21．（本题2分）在地震频繁的地区，往往有丰富的地热资源。( ) 22．（本题2分）地震时出现房屋倒塌、道路损毁等情况，原因可能是地球内部运动也可能是外部原因造成的。( ) 23．（本题2分）我国的地形特征是东部多高山，西部多平原。( ) 24．（本题2分）我们一般使用模拟实验的方法来研究地震和火山的成因。( ) 25．（本题2分）植被茂盛的土地很容易被降水侵蚀。( ) 26．（本题2分）造成地震的力量来自于地球内部，会对地球造成一定程度的破坏。( ) 四、连线题（共10分） 27．（本题10分）请将地形地貌成因的字母填写在相应地形地貌括号里。 （1）长白山天池              A．流水侵蚀 （2）黄河入海口的沙洲          B．风的作用 （3）敦煌的雅丹地貌             C．海浪侵蚀 （4）黄土高原的沟壑             D．火山喷发 （5）海岸边的石柱               E．河流的沉积作用 五、简答题（共25分） 28．（本题5分）当地震发生时，我们可以采取哪些正确的逃生或避震措施？ 29．（本题5分）为了防止和减少水土流失，可以采取哪些措施？（至少写2条） 30．（本题5分）黄土高原千沟万壑的地表形态是流水的侵蚀形成的。在自然界中，还有哪些力量在影响和改变着地表形态吗？（举二个例子） 31．（本题5分）地震和火山喷发分别是怎么形成的？火山喷发带来的影响有哪些？（好处与危害各两条） 32．（本题5分）在河流上游、中游、下游，河床上的堆积物有什么不同？请用简图或文字的方式进行描述。 六、实验题（共10分） 33．（本题10分）小新准备研究地震的成因，做了如下实验。 (1)请在下图方框里填上地球内部构造名称。 (2)绝大多数地震发生在地球内部结构中的第 圈层。（选填“1”或“2”或“3”） (3)小新做模拟地震实验，正确的顺序是（   ）。 ①将土、水和成泥，并将它们铺在有塑料膜的小盒子中。 ②将小盒子的两半拼接起来，在上面铺一层塑料膜。 ③观察发生的现象。④等泥变干后，将小盒子的两半迅速拉开或挤压。 A．①④③② B．①④③② C．②①④③ D．③①④② (4)在地震模拟实验中，当迅速拉开小盒子的两半时，盒中的泥土会（   ）。 A．相互挤压 B．出现折痕 C．向上隆起 D．没有变化 (5)岩层的断裂、错开，主要由于（   ）。 A．板块运动 B．风的作用 C．水的作用 D．没有原因 学科网（北京）股份有限公司4 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 保密★启用前 2025-2026学年六年级科学下册单元素养测评（人教鄂教版） 第二单元地表形态的变化 总分：100分 建议用时：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在试卷规定的位置上。 2．所有题目必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题区域规定的位置上。 3．考试结束后将试卷交回。 一、选择题（共24分） 1．（本题2分）（    ）是地震形成的。 A．长白山天池 B．堰塞湖 C．乾坤湾 2．（本题2分）大陆漂移说是由德国气象学家（    ）于1912年正式提出的。 A．赫胥黎 B．达尔文 C．魏格纳 3．（本题2分）从地形图上可以知道，我国地势特点为（    ）。 A．西高东低 B．东高西低 C．中间高、东西低 4．（本题2分）如果我们正在教室里上课，突然发生了地震，我们应该（    ）。 A．快速冲出教室 B．大声呼救 C．护住头部躲在课桌下，地震停后有序撤离 5．（本题2分）下列（    ）不属于大地震直接带来的灾害。 A．污染空气 B．房屋倒塌 C．道路毁坏 6．（本题2分）某地所在区域曾发生过地震，附近的地貌发生过一些变化。下列情形中，不可能由地震造成的是（   ）。 A．河流中出现堰塞湖 B．山体滑坡 C．山顶出现蘑菇石 7．（本题2分）发生地震的主要原因是（    ）。 A．岩层在受到挤压时弯曲变形，达到一定程度会断裂 B．地下的温度太高 C．人类的破坏 8．（本题2分）地震主要是由于（   ）引起的。 A．人类活动 B．地壳运动 C．雨水冲刷 9．（本题2分）地震发生时，下列做法错误的是（　　）。 A．奔向开阔地 B．逃离高层建筑 C．跳窗逃生 10．（本题2分）一条河流的上游河床布满了大石头，中游河床堆积了很多鹅卵石，下游河床堆满细沙，出现这样不同的景观的主要原因是（    ）。 A．水的作用 B．温度变化的作用 C．风的作用 11．（本题2分）在学校地震发生时，下列做法正确的是（    ）。 A．及时找建筑物躲避 B．有序疏散到操场 C．用书包保护头部 12．（本题2分）珠穆朗玛峰的最新高度被测量为8848.86米，但是，其山体中有很多不同种类的贝壳类化石，这说明（　　）。 A．这里曾经是海洋，后来变迁为陆地 B．远古人类把贝壳带上高原 C．长有贝壳类生物原来是生活在高原上的，后来才到水中生活 二、填空题（共19分） 13．（本题2分）按照起伏高低和形态不同，常见的陆地地形有平原、 、山地、丘陵和 等。 14．（本题2分）火山爆发时除了会喷发 ，还会喷发火山灰和 等。 15．（本题2分）地震是一种 现象。强烈的地震会造成 ，给人们的生命和财产带来严重损害。 16．（本题2分）地球板块运动的力量来自岩浆在 、 作用下产生的运动。 17．（本题2分）河流上游的地表形态主要是 ，中游的地表形态主要是 。 18．（本题3分）地形变化的因素，包括地震、 、 、 。 19．（本题3分）流水会冲刷土地， 沙石、土壤， 地表，改变河道，也会将携带的物质 到其他地方。 20．（本题3分）地球内部结构可分为 、 、 三个圈层。 三、判断题（共12分） 21．（本题2分）在地震频繁的地区，往往有丰富的地热资源。( ) 22．（本题2分）地震时出现房屋倒塌、道路损毁等情况，原因可能是地球内部运动也可能是外部原因造成的。( ) 23．（本题2分）我国的地形特征是东部多高山，西部多平原。( ) 24．（本题2分）我们一般使用模拟实验的方法来研究地震和火山的成因。( ) 25．（本题2分）植被茂盛的土地很容易被降水侵蚀。( ) 26．（本题2分）造成地震的力量来自于地球内部，会对地球造成一定程度的破坏。( ) 四、连线题（共10分） 27．（本题10分）请将地形地貌成因的字母填写在相应地形地貌括号里。 （1）长白山天池              A．流水侵蚀 （2）黄河入海口的沙洲          B．风的作用 （3）敦煌的雅丹地貌             C．海浪侵蚀 （4）黄土高原的沟壑             D．火山喷发 （5）海岸边的石柱               E．河流的沉积作用 五、简答题（共25分） 28．（本题5分）当地震发生时，我们可以采取哪些正确的逃生或避震措施？ 29．（本题5分）为了防止和减少水土流失，可以采取哪些措施？（至少写2条） 30．（本题5分）黄土高原千沟万壑的地表形态是流水的侵蚀形成的。在自然界中，还有哪些力量在影响和改变着地表形态吗？（举二个例子） 31．（本题5分）地震和火山喷发分别是怎么形成的？火山喷发带来的影响有哪些？（好处与危害各两条） 32．（本题5分）在河流上游、中游、下游，河床上的堆积物有什么不同？请用简图或文字的方式进行描述。 六、实验题（共10分） 33．（本题10分）小新准备研究地震的成因，做了如下实验。 (1)请在下图方框里填上地球内部构造名称。 (2)绝大多数地震发生在地球内部结构中的第 圈层。（选填“1”或“2”或“3”） (3)小新做模拟地震实验，正确的顺序是（   ）。 ①将土、水和成泥，并将它们铺在有塑料膜的小盒子中。 ②将小盒子的两半拼接起来，在上面铺一层塑料膜。 ③观察发生的现象。④等泥变干后，将小盒子的两半迅速拉开或挤压。 A．①④③② B．①④③② C．②①④③ D．③①④② (4)在地震模拟实验中，当迅速拉开小盒子的两半时，盒中的泥土会（   ）。 A．相互挤压 B．出现折痕 C．向上隆起 D．没有变化 (5)岩层的断裂、错开，主要由于（   ）。 A．板块运动 B．风的作用 C．水的作用 D．没有原因 第3页 共4页 ◎ 第4页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $