第四单元 地球太阳月球（单元自测）科学人教鄂教版四年级下册

…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 保密★启用前 2025-2026学年四年级科学下册单元素养测评（人教鄂教版） 第四单元地球太阳月球 总分：100分 建议用时：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在试卷规定的位置上。 2．所有题目必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题区域规定的位置上。 3．考试结束后将试卷交回。 一、选择题（共24分） 1．（本题2分）地球的形状是（　　）。 A．球状 B．长方体 C．正方体 2．（本题2分）地球表面有陆地和海洋，且海洋面积（    ）陆地面积。 A．小于 B．大于 C．等于 3．（本题2分）在海边看进港船只，总是先看到桅杆，再逐渐看到船身，这说明（    ）。 A．船在倾斜行驶 B．地球的形状是球状的 C．海水没有波浪起伏 4．（本题2分）下列关于太阳、月亮的描述，正确的是（   ）。 A．烈日当空，我们可以用肉眼直接观察太阳 B．太阳是由炽热气体组成的，能自身发光发热的一颗恒星 C．月球围绕地球运转一周大约需要一个星期 5．（本题2分）关于地球的知识，下面哪个小朋友说法是正确的？（   ）。 A．小明说：“地球是一个不规则的球体，不转动。” B．小丽说：“地球的半径约5000千米。” C．小刚说：“地球是在椭圆轨道上围绕着太阳运转的一颗行星，运转一周为一年。” 6．（本题2分）关于太阳、月球和地球，下列说法正确的是（    ）。 A．月球和太阳上都有丰富的资源，我们现在都可以使用 B．月相的形成与地球、月球、太阳都有关 C．太阳和月球都能自己发光，给地球提供光源 7．（本题2分）在海边看到远处驶来的轮船，总是先看到船顶才看到船身，说明（    ）。 A．海水在流动 B．地球是个球体 C．海上风浪很大 8．（本题2分）农历十五的月亮看起来和太阳差不多大，是因为（    ）。 A．地球离太阳近 B．地球离月球近 C．太阳和月球一样大 9．（本题2分）下列说法正确的是（　　）。 A．月球地形的最大特征是分布着许多火山 B．撞击说认为，环形山是长期以来流星、陨石撞击月球留下的痕迹 C．环形山数量众多，但它们的深浅都是一样的 10．（本题2分）月亮最圆的时间大约是农历的每月（     ）。 A．初八 B．三十 C．十五或十六 11．（本题2分）在做“太阳有多大”的模拟实验中，两位同学面对面站着，女同学手拿圆形纸板的“太阳”，男同学透过双手横拿的塑料直尺观察“太阳”，当男同学面朝女同学越往前走，“太阳”看起来（   ） A．越大 B．没有变化 C．越小 12．（本题2分）下列关于太阳、地球、月球的说法，正确的是（   ）。 A．太阳和月球都能自己发光B．地球是太阳的卫星 C．月球是地球的卫星 二、填空题（共19分） 13．（本题2分）地球是太阳系中的 星，月球是地球的 星。 14．（本题2分）太阳是一颗恒星，它能够自己 、 。 15．（本题2分）地球上看到月球被太阳照亮的样子叫作 ，月相变化的周期大约是 。 16．（本题2分）月球表面有 ，还有大小不一的 。 17．（本题2分）我国的传统节日大多是按照 确定的。其中 是按照月相的变化周期来编排的。 18．（本题2分）1609年，意大利科学家 经过潜心钻研，用风琴管和透镜制造出能放大 多倍的望远镜，并用来观测天体。 19．（本题3分）【行星、卫星、恒星】像地球一样，自身不发光，围绕恒星运行且质量足够大的天体，被称为 ；太阳是离地球最近的 ；像月球一样，围绕行星运行的天体被称为 。 20．（本题4分）农历上半月，月相由 （填“圆”或“缺”）到 （填“圆”或“缺”），亮面在 （填“左”或“右”）侧，亮面面积逐渐 （填“变大”或“变小”），直至满月。 三、判断题（共12分） 21．（本题2分）地球表面大部分是海洋，其面积约占地球表面的79%，陆地面积约占21%。( ) 22．（本题2分）如果没有人为破坏，某一地形就不会改变。( ) 23．（本题2分）因为太阳离我们很远，所以我们可以用望远镜直接观测太阳。( ) 24．（本题2分）月球对地球的引力，是引起海水有规律的涨潮和退潮的主要原因。( ) 25．（本题2分）月相变化是因为月球自身发生了圆缺变化。( ) 26．（本题2分）除夕晚上，明月高照，万家灯火。我们可以和家人一起团聚，赏月迎新年。( ) 四、连线题（共8分） 27．（本题8分）将相关的内容连线。 太阳        水球 月球        发光发热 地球        计时 日晷        地球的卫星 五、简答题（共25分） 28．（本题5分）假如没有了太阳，地球将会有哪些变化？说出观点和依据。 29．（本题5分）太阳是一颗什么样的星球？说一说我们的新认识。 30．（本题5分）通过观察月球照片和查找资料，我们知道了月球表面的哪些特点？ 31．（本题5分）生活在海边的人，观察从大海远处驶来的轮船，总是先看到轮船的上部，这是为什么？ 32．（本题5分）我们看到月亮有时圆，有时缺，难道月球的形状是一直在发生变化吗？还是什么原因造成的？ 六、综合题（共12分） 33．（本题12分）探索地球。 (1)古时候，绝大多数人认为地球是（   ）。 A．方的 B．三角形 C．圆柱形 (2)如下图，将帆船模型分别放在球面和平面上，由远到近慢慢向观察者移动，发现船模在球面上移动时， ；船模在平面上移动时， 。 A一直都能看到整艘船 B．先看到船身，再看到帆顶 C．先看到帆顶，再看到船身 (3)下列现象中，不能证明地球是球体的是（   ）。 A．月食现象 B．太阳东升西落 C．麦哲伦船队完成环球航行 (4)关于地球，我还能提出一个科学问题： ？ 第3页 共4页 ◎ 第4页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 2025-2026学年四年级科学下册单元素养测评（人教鄂教版） 第四单元地球太阳月球 总分：100分 建议用时：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在试卷规定的位置上。 2．所有题目必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题区域规定的位置上。 3．考试结束后将试卷交回。 一、选择题（共24分） 1．（本题2分）地球的形状是（　　）。 A．球状 B．长方体 C．正方体 2．（本题2分）地球表面有陆地和海洋，且海洋面积（    ）陆地面积。 A．小于 B．大于 C．等于 3．（本题2分）在海边看进港船只，总是先看到桅杆，再逐渐看到船身，这说明（    ）。 A．船在倾斜行驶 B．地球的形状是球状的 C．海水没有波浪起伏 4．（本题2分）下列关于太阳、月亮的描述，正确的是（   ）。 A．烈日当空，我们可以用肉眼直接观察太阳 B．太阳是由炽热气体组成的，能自身发光发热的一颗恒星 C．月球围绕地球运转一周大约需要一个星期 5．（本题2分）关于地球的知识，下面哪个小朋友说法是正确的？（   ）。 A．小明说：“地球是一个不规则的球体，不转动。” B．小丽说：“地球的半径约5000千米。” C．小刚说：“地球是在椭圆轨道上围绕着太阳运转的一颗行星，运转一周为一年。” 6．（本题2分）关于太阳、月球和地球，下列说法正确的是（    ）。 A．月球和太阳上都有丰富的资源，我们现在都可以使用 B．月相的形成与地球、月球、太阳都有关 C．太阳和月球都能自己发光，给地球提供光源 7．（本题2分）在海边看到远处驶来的轮船，总是先看到船顶才看到船身，说明（    ）。 A．海水在流动 B．地球是个球体 C．海上风浪很大 8．（本题2分）农历十五的月亮看起来和太阳差不多大，是因为（    ）。 A．地球离太阳近 B．地球离月球近 C．太阳和月球一样大 9．（本题2分）下列说法正确的是（　　）。 A．月球地形的最大特征是分布着许多火山 B．撞击说认为，环形山是长期以来流星、陨石撞击月球留下的痕迹 C．环形山数量众多，但它们的深浅都是一样的 10．（本题2分）月亮最圆的时间大约是农历的每月（     ）。 A．初八 B．三十 C．十五或十六 11．（本题2分）在做“太阳有多大”的模拟实验中，两位同学面对面站着，女同学手拿圆形纸板的“太阳”，男同学透过双手横拿的塑料直尺观察“太阳”，当男同学面朝女同学越往前走，“太阳”看起来（   ） A．越大 B．没有变化 C．越小 12．（本题2分）下列关于太阳、地球、月球的说法，正确的是（   ）。 A．太阳和月球都能自己发光B．地球是太阳的卫星 C．月球是地球的卫星 二、填空题（共19分） 13．（本题2分）地球是太阳系中的 星，月球是地球的 星。 14．（本题2分）太阳是一颗恒星，它能够自己 、 。 15．（本题2分）地球上看到月球被太阳照亮的样子叫作 ，月相变化的周期大约是 。 16．（本题2分）月球表面有 ，还有大小不一的 。 17．（本题2分）我国的传统节日大多是按照 确定的。其中 是按照月相的变化周期来编排的。 18．（本题2分）1609年，意大利科学家 经过潜心钻研，用风琴管和透镜制造出能放大 多倍的望远镜，并用来观测天体。 19．（本题3分）【行星、卫星、恒星】像地球一样，自身不发光，围绕恒星运行且质量足够大的天体，被称为 ；太阳是离地球最近的 ；像月球一样，围绕行星运行的天体被称为 。 20．（本题4分）农历上半月，月相由 （填“圆”或“缺”）到 （填“圆”或“缺”），亮面在 （填“左”或“右”）侧，亮面面积逐渐 （填“变大”或“变小”），直至满月。 三、判断题（共12分） 21．（本题2分）地球表面大部分是海洋，其面积约占地球表面的79%，陆地面积约占21%。( ) 22．（本题2分）如果没有人为破坏，某一地形就不会改变。( ) 23．（本题2分）因为太阳离我们很远，所以我们可以用望远镜直接观测太阳。( ) 24．（本题2分）月球对地球的引力，是引起海水有规律的涨潮和退潮的主要原因。( ) 25．（本题2分）月相变化是因为月球自身发生了圆缺变化。( ) 26．（本题2分）除夕晚上，明月高照，万家灯火。我们可以和家人一起团聚，赏月迎新年。( ) 四、连线题（共8分） 27．（本题8分）将相关的内容连线。 太阳        水球 月球        发光发热 地球        计时 日晷        地球的卫星 五、简答题（共25分） 28．（本题5分）假如没有了太阳，地球将会有哪些变化？说出观点和依据。 29．（本题5分）太阳是一颗什么样的星球？说一说我们的新认识。 30．（本题5分）通过观察月球照片和查找资料，我们知道了月球表面的哪些特点？ 31．（本题5分）生活在海边的人，观察从大海远处驶来的轮船，总是先看到轮船的上部，这是为什么？ 32．（本题5分）我们看到月亮有时圆，有时缺，难道月球的形状是一直在发生变化吗？还是什么原因造成的？ 六、综合题（共12分） 33．（本题12分）探索地球。 (1)古时候，绝大多数人认为地球是（   ）。 A．方的 B．三角形 C．圆柱形 (2)如下图，将帆船模型分别放在球面和平面上，由远到近慢慢向观察者移动，发现船模在球面上移动时， ；船模在平面上移动时， 。 A一直都能看到整艘船 B．先看到船身，再看到帆顶 C．先看到帆顶，再看到船身 (3)下列现象中，不能证明地球是球体的是（   ）。 A．月食现象 B．太阳东升西落 C．麦哲伦船队完成环球航行 (4)关于地球，我还能提出一个科学问题： ？ 学科网（北京）股份有限公司4 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年四年级科学下册单元素养测评（人教鄂教版） 第四单元地球太阳月球（答案解析） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B B B C B B B B C 题号 11 12 答案 A C 1．A 【详解】由于受观测条件和科学技术的限制，人类对地球的认识经过了漫长的过程，从天圆地方→天如斗笠，地如覆盘→麦哲伦环球航行→地球的卫星照片，后来证实了地球是一个两极部位稍扁的不规则球体。故选A。 2．B 【详解】地球表面约71%是海洋，29%是陆地，海洋面积明显大于陆地面积。题目直接考查两者面积大小的比较，根据这一知识点可知，海洋面积大于陆地面积。故选B。 3．B 【详解】地球是一个球体，当船只从远处驶来时，由于地球表面是弯曲的，较高的桅杆会先进入视线范围，之后船身才逐渐可见。这种现象无法用船倾斜行驶或海水无波浪解释，只有地球的球状形状能合理解释观察结果。A选项与总是发生的现象矛盾；C选项与海水实际状态不符。故选B。 4．B 【详解】A．烈日当空时，直接用肉眼观察太阳会损伤眼睛（如视网膜灼伤），因此不建议这样做。科学上，观察太阳需要特殊工具（如日食眼镜）。选项不符合题意； B．太阳是由炽热气体（主要是氢和氦）组成的恒星，能通过核反应自身发光发热。这是太阳的基本特征，选项符合题意； C．月球围绕地球运转一周的时间称为公转周期，大约需要一个月（约27.3天或29.5天），而不是一个星期（7天）。一个星期的时间太短，与实际不符。选项不符合题意； 故选B。 5．C 【详解】A．地球是一个接近球体的椭球体（略扁），地球会自转（绕地轴旋转），自转一周约24小时，导致昼夜交替。选项不符合题意； B．地球的平均半径约为6371千米（赤道半径约6378千米，极半径约6357千米）。5000千米比实际值小得多，选项不符合题意； C．地球是太阳系的行星，围绕太阳公转。公转轨道是近似椭圆（接近圆形），公转一周约365.25天，就是一年。这解释了季节变化和年周期，选项符合题意； 故选C。 6．B 【详解】A．月球和太阳上都有丰富的资源，我们现在都可以使用，错误；月球上的资源我们目前还无法开采； B．月相的形成与地球、月球、太阳都有关，正确； C．太阳和月球都能自己发光，给地球提供光源，错误；月球不是光源，无法自己发光，这是反射的太阳光。 故选B。 7．B 【详解】当观察远处驶来的轮船时，先看到船顶后看到船身，是因为地球表面是弯曲的。如果地球是平的，船的整体会同时进入视线。地球的球形结构导致视线被海面曲率遮挡，船身部分逐渐显现。A选项海水流动与现象无关；C选项风浪大不会影响观察顺序。故选B。 8．B 【详解】A．地球离太阳近的说法错误，因为地球与太阳的距离远大于地球与月球的距离。 B．地球离月球近的说法正确，月球是地球的卫星，距离地球较近，因此虽然实际体积比太阳小很多，但视觉上看起来和太阳差不多大。 C．太阳和月球一样大的说法错误，太阳的实际体积远大于月球，只是由于距离地球更远，才显得两者大小相近。 故选B。 9．B 【详解】A.月球地形的最大特征是环形山，而非火山。火山活动并非月球的主要地质特征，因此A选项错误。 B.撞击说认为，环形山由流星、陨石撞击形成，这与科学常识一致，因此B选项正确。 C.环形山的大小、深浅因撞击物不同而存在差异，并非完全一致，因此C选项错误。 故选B。 10．C 【详解】月相变化周期约为一个月，最圆的满月出现在农历每月十五或十六，此时月亮完全被太阳照亮。农历初八是上弦月（半圆），三十为新月（几乎不可见）。故选C。 11．A 【详解】当观察者逐渐靠近被观察物体时，物体在视野中所占的视角会增大，因此看起来更大。题目中男同学越往前走，离代表“太阳”的圆形纸板越近，通过直尺观察时，“太阳”在视野中的范围会扩大，导致视觉上显得更大。故选A。 12．C 【详解】A. 太阳是恒星，能自己发光，但月球不能发光，只能反射太阳光，因此A选项错误。 B. 地球是围绕太阳运行的行星，而卫星是围绕行星运行的天体，因此B选项错误。 C. 月球围绕地球运行，是地球的天然卫星，因此C选项正确。 故选C。 13． 行 卫 【详解】在太阳系中，地球是围绕太阳公转的行星（行星指自身不发光、围绕恒星运转的天体）；而月球是围绕地球公转的卫星（卫星指围绕行星运转的天体）。 14． 发光 发热 【详解】天空中除了月球、行星等可以移动的天体，还有一些星球的相对位置基本保持恒定不变，被称为恒星。太阳是一颗恒星，它能够自己发光、发热。 15． 月相 一个月 【详解】月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做月相。月相实际上就是人们在地球上看到的月球被太阳照亮的部分。月相的变化是月球围绕地球公转过程中形成的，变化是有一定的规律的。月相圆缺变化一个周期的时间为一个月，一个月中的月相是不同的。 16． 山脉 环形山 【详解】月球的地形主要有环形山、月海、月陆和山脉、月面辐射纹、月谷等。月球表面高低不平，月球表面有山脉，还有许多大大小小的环形山。 17． 农历 月的天数 【详解】我国的传统历法——农历，就是主要根据月相变化规律制定的。我国的传统节日大多是按照农历确定的，其中月的天数是按照月相的变化来编排的，农历一个月也叫朔望月，大约是29.5天。 18． 伽利略 30 【详解】1609年，意大利科学家伽利略经过潜心钻研，用风琴管和透镜制造出能放大30多倍的望远镜，并用来观测天体。通过望远镜，他惊奇地发现，月球表面原来不是平的，而是有许多高低不平的山脉、大面积的平原和大大小小的坑穴。根据这些观测，伽利略绘制了一幅月面图。 19． 行星 恒星 卫星 【详解】像太阳这样自己发光发热的天体，叫做恒星；像地球这样自己不发光，围绕恒星运行且质量足够大的天体，叫行星；像月亮这样自己不发光，围绕行星运行的天体，叫做卫星。地球上太阳系中的一颗行星，因此太阳是离地球最近的恒星。 20． 缺 圆 右 变大 【详解】农历上半月，月相的变化是从新月（朔）开始，此时月亮几乎看不见，是缺的状态。随着时间推移，月亮被太阳照亮的部分逐渐增多，月相逐渐向满月（望）变化，所以是由缺到圆。在农历上半月，我们看到的月亮亮面是在右侧的。并且，随着日期推移，亮面的面积是逐渐变大的，一直到满月时，亮面达到最大，几乎整个月亮都被照亮。 21． × 【详解】地球表面水域和陆地分布比例是固定的科学事实。海洋实际面积约占地球表面积的71%，陆地约占29%，即“三分陆地七分海洋”。题目中“海洋占79%，陆地占21%”的数据与客观比例不符，因此判断错误。 22． × 【详解】地形变化不仅受人为因素影响，自然力量如流水侵蚀、风力搬运、海浪冲击等也会持续改变地表形态。这些地质作用虽缓慢，但长期积累会导致地形改变，因此即使无人为破坏，地形仍会发生变化。题干说法错误。 23．× 【详解】太阳发出的强光经过望远镜的透镜会聚后，能量高度集中，会严重损伤眼睛。无论太阳距离远近，其光线强度都远超人眼承受范围，因此不能用望远镜直接观测。题目中“距离远”的理由与能否安全观测无关，结论错误。 24． √ 【详解】月球与地球之间也有引力作用。月球受到地球的引力作用绕地球运动，月球对地球也有引力作用，月球对地球的引力可以使地球上的海平面升高或下降，形成有规律的涨潮和退潮。 25．× 【详解】月相变化是由于月球绕地球公转时，太阳光照射月球的部分被地球观察者看到不同而形成的。月球本身并不发光，也不会自行改变形状。随着月球位置变化，地球上看到的明亮部分随之改变，导致月相圆缺不同。因此，题目说法错误。 26． × 【详解】月相变化与农历日期相关。农历每月十五左右为满月（望），而除夕是农历最后一天（廿九或三十），此时为新月（朔），月亮几乎不可见。题目中“明月高照”不符合实际月相，因此描述错误。 27． 【详解】太阳是太阳系的中心天体，是一颗恒星，能够通过内部的核聚变反应发光发热。 月球是围绕地球公转的天然卫星，自身不发光。 地球表面约71%被水覆盖，所以常被称为“水球”。 日晷是我国古代利用日影测得时刻的一种计时仪器。 28． 太阳是地球主要的光和热来源，没有太阳地球将陷入黑暗和极寒（温度会降到零下200多度），所有植物都无法进行光合作用而死亡；其次，食物链会完全断裂，因为植物是生产者，动物和人类都会因缺乏食物和氧气而灭绝；再者，水循环会停止，因为没有太阳提供的热量，液态水都会结冰，天气现象也会消失。 【详解】太阳是太阳系的主要能量来源，它发出的光和热使地球表面平均温度保持在约15℃，适宜生命生存。没有太阳，地球失去了主要的热量供应，表面温度会急剧下降，在短时间内就可能降至零下几十摄氏度甚至更低，导致黑暗和寒冷的环境。 植物通过光合作用将太阳能转化为化学能，制造有机物并释放氧气。没有太阳，植物无法进行光合作用，不能制造有机物和氧气，首先会大量死亡。而以植物为食的动物也会因食物短缺而灭绝，进而整个食物链断裂，生态系统崩溃。 太阳辐射提供的热量使地球上的液态水蒸发变成水汽，水汽上升遇冷形成降水，从而完成水循环。没有太阳热量，液态水无法蒸发，水循环就会停止，同时天气现象如风雨雷电等大多与水汽的相变和运动有关，水循环停止也会导致这些天气现象消失。 29．太阳是一颗恒星，是太阳系的中心天体。太阳是个炽热的气体星球，它的巨大能量来源是内部的核聚变反应，太阳每秒由于核聚变而损耗的质量大约为400万吨。太阳的表面温度大约有6000摄氏度，中心温度可高达1500万摄氏度。 新认识：太阳磁场具有复杂的结构和变化规律，其活动周期约为11年，在活动高峰期会出现更多的太阳黑子、耀斑和日冕物质抛射等现象。 【详解】太阳是太阳系中唯一一颗发光发热的恒星，是银河系中一颗普通的恒星，是太阳系的中心天体。太阳是个炽热的气体星球，它的巨大能量来源是内部的核聚变反应，太阳每秒由于核聚变而损耗的质量大约为400万吨。太阳的表面温度大约有6000摄氏度，中心温度可高达1500万摄氏度。太阳直接为地表提供光能和热能，维持地表温度，为生物繁衍生长、大气、水体运动提供能量，也是人类生产生活的主要能源。 太阳磁场具有复杂的结构和变化规律，其活动周期约为11年，在活动高峰期会出现更多的太阳黑子、耀斑和日冕物质抛射等现象。通过对太阳大气层的高精度观测，对太阳大气的精细结构和动力学过程有了新的认知，例如发现了太阳大气中存在的一些特殊的波动和湍流现象等。 30．月球表面凹凸不平，月亮的正面有明、暗两个区域，明亮的部分是山区和高地，暗灰的部分则是月海。此外，月亮上还有许多大大小小的环形山。背面的山地和环形山比正面多，尤其是撞击坑最多。 【详解】月球表面高低不平，月亮的正面有明、暗两个区域，明亮的部分是山区和高地，暗灰的部分则是月海。与正面不同，月球背面山地和环形山更多，月海则很少。月球上的月陆区域峰峦起伏，山脉横贯；而月海并非月球上面的海洋，而是月面上的广阔平原。月球地貌的最大特征就是分布着许多大大小小的环形山。环形山大多是圆形的，大小、分布不一，有单个的，有几个挤叠在一起的，也有大环套小环的，有的直径不足一千米，有的直径能达到几百千米。如此众多的环形山是长期以来流星、陨石撞击月球后遗留下来的痕迹。 31．因为地球是球体 【详解】人类对地球形状的认识，经历了漫长而艰难的探索过程。随着现代科学技术的不断进步，人们通过应用遥感技术，能够精确的计算出地球形状的各种数据，证明地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。由于地球是球形，所以生活在海边的人，观察从大海远处驶来的轮船，总是先看到轮船的上部；同理，如果观察驶向大海深处的轮船，我们先看到船的下部消失，轮船的上部最后才能消失。 32．是；是由于月球围绕地球公转造成的 【分析】月球是地球唯一的天然卫星，并且是太阳系中第五大的卫星，它自西向东围绕地球公转，公转一周的时间大约是一个月。 【详解】由于太阳、地球、月亮三者的相对位置，随着月球绕地球公转运行而变化，月亮被照亮的部分发生周期性的变化称为月相。月相实际上是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。月相变化是有一定规律的，通常是农历一个月循环一次。 33．(1)A (2) C A (3)B (4)地球上为什么适宜生命存在（合理即可） 【解析】【小题1】古时候，绝大多数人认为地球是平的，并且常常被描述为“天圆地方”（天空是圆的，地面是方的），因此选项A“方的”最符合历史观点。选项B“三角形”和C“圆柱形” 没有历史依据，故选A。 【小题2】在球面上（模拟地球的曲率），船模由远到近移动时，由于地球是球体，船身会被球面曲线挡住，所以观察者先看到帆顶，再慢慢看到船身，故选C。 在平面上（没有曲率），船模整体同时出现，观察者一直都能看到整艘船，故选A。 【小题3】A.月食时，地球的影子投射到月球上呈圆形，这能证明地球是球体。 B.太阳东升西落这是由于地球自转造成的现象，与地球形状无关（即使地球是平的，也可能出现类似现象），因此它不能证明地球是球体。 C.麦哲伦船队完成环球航行船队绕地球一圈后返回起点，直接证明了地球是球体。 所以，只有B不能证明地球是球体，故选B。 【小题4】关于地球，还能提出地球上为什么适宜生命存在的问题，此问题可延伸至地球的独特条件，如液态水、大气层、适宜温度等。 第2页，共10页 第8页，共8页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $