第2章 3.第三节 基因的显性和隐性(第1课时 孟德尔的豌豆杂交实验)-【名校作业】2025-2026学年八年级下册生物同步课件(人教版·新教材)
2026-02-28
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教辅
摘要:
该初中生物学课件聚焦“基因的显性和隐性”核心内容,以孟德尔豌豆杂交实验为重点,通过“想一想议一议”(父母卷舌性状遗传问题)导入,衔接科学家事迹与实验背景,搭建从生活现象到科学探究的学习支架,系统呈现相对性状、基因组成与性状关系等知识点。
其亮点在于以科学思维为核心,通过实验流程分析、遗传图解建模(如Dd自交后代性状分离)引导学生基于证据推理,结合卷舌、白化病等实例开展探究实践,课堂小结梳理关键推论,随堂训练巩固知识。助力学生形成生命观念,提升科学探究能力,教师可高效组织教学。
内容正文:
我们致力于打造具有素质教育性质的一流好题!
八年级生物
下
智想卓育
ZHI XIANG ZHUO YU
R
1
第二章 生物的遗传与变异
第六单元 生命的延续和发展
第三节 基因的显性和隐性
第1课时 孟德尔的豌豆杂交实验
生物8年级 下
a
A
A
a
父方细胞 能卷舌
?
母方细胞 不能卷舌
( )
( )
想一想 议一议
导入新课
生物8年级 下
孟德尔(1822-1884)遗传学的奠基人,奥地利人。生于一个贫寒的农民家庭,从小爱劳动。他原是天主教神父,喜欢自然科学和数学,当时科学界开始了各种动、植物的杂交实验,这引起了他极大的兴趣。他选用具有明显相对性状的纯种豌豆进行人工控制的传粉杂交。
重温科学家的足迹
导入新课
生物8年级 下
豌 豆
?
1.豌豆是自花传粉,且是闭花受粉的植物
2.豌豆有易于区分的相对性状
探究点 孟德尔的豌豆杂交实验
讲授新课
生物8年级 下
豌豆的七对相对性状
讲授新课
生物8年级 下
6
6
左为高茎豌豆,右为矮茎豌豆
把矮茎豌豆的花粉授给去掉雄蕊的高茎豌豆(或相反)
获得了杂交子一代种子
由杂交子一代种子长成的植株都是高茎的
讲授新课
生物8年级 下
×
亲代
?
子一代
子二代
自交
孟德尔的豌豆杂交实验
结合上面的资料思考下面问题
想一想为什么后代都是高的?矮的基因在哪?矮的性状为什么不见了?
把杂种豌豆再种下去,后代却有高有矮,矮的又出现了,这说明什么?
讲授新课
生物8年级 下
×
亲代
?
子代1
子代2
自交
孟德尔的推论(一)
相对性状有显性性状和隐性性状之分。
高为显性性状,矮为隐性性状。杂交后代只表现高茎。
高茎
矮茎
高茎
显性性状:在杂合子一代所表现出来的性状
隐性性状:在杂合子一代未表现出来的性状
讲授新课
生物8年级 下
亲代基因
×
生殖细胞基因
受精卵可
能的基因
子代1性状
DD
dd
D
d
Dd
高茎
亲代性状
孟德尔的推论(二)
控制显性性状的基因为显性基因用大写字母(D)表示,控制隐性性状的基因为隐性基因,用小写字母(d)表示。
在相对性状的遗传中,表现为隐性性状的基因组成只有一种dd;表现显性性状的基因组成有两种DD或Dd
讲授新课
生物8年级 下
高茎豌豆(DD)
高茎豌豆(Dd)
矮茎豌豆(dd)
基因组成与性状关系
讲授新课
生物8年级 下
子代1的性状
子代1的基因
生殖细胞的基因
受精卵可
能的基因
子代2的性状
高茎
×
高茎
Dd
Dd
D
d
D
d
DD
Dd
Dd
dd
高茎
高茎
高茎
矮茎
基因组成是Dd的个体只表现D控制的性状不表现d控制的性状,但d不受D影响还会继续遗传去。
孟德尔的推论(三)
讲授新课
生物8年级 下
遗传示意图
亲代(P)
子一代(F1)
d
(卵细胞)
d
d
D
D
D
(精子)
高茎
矮茎
D
d
(受精卵)
高茎
讲授新课
生物8年级 下
A A
A a
a a
山上有老虎 猴子难称王
山上无老虎 猴子称大王
(显性基因)A:老虎
(隐性基因)a: 猴子
基因型
表现型
讲授新课
生物8年级 下
A
A
a
a
A
a
Aa
父亲
母亲
能形成精子的细胞
能形成卵细胞的细胞
精子
卵细胞
受精卵
讲授新课
生物8年级 下
a
A
A
a
父亲能卷舌
母亲不能卷舌
小强能卷舌
是不是小强只遗传了妈妈的基因而没有遗传爸爸的?
请你分析以下遗传现象:
讲授新课
生物8年级 下
AA
Aa
Aa
aa
Aa
Aa
A
A
a
a
生殖细胞
后代
能卷舌
能卷舌
能卷舌
能卷舌
能卷舌
不能卷舌
双亲
父母都能卷舌,而小明却不能卷舌,这是怎么回事呢?
讲授新课
生物8年级 下
思考
白化病基因携带者
白化病基因携带者
白化病基因携带者
白化病患者
正常
如果隐性基因控制的是致病的性状该怎么办呢?
一对健康的夫妇有没有可能生下有病的孩子呢?
讲授新课
生物8年级 下
孟德尔的豌豆杂交实验
1、相对性状有显性性状和隐性性状之分;
2、在相对性状的遗传中,表现为隐性性状的基因组成只有
一种dd;表现显性性状的基因组成有两DD或Dd;
3、基因组成是Dd的个体只表现D控制的性状不表现d控制的
性状,但d不受D影响还会继续遗传去。
课堂小结
生物8年级 下
1. 下列遗传性状属于相对性状的是( )
A. 人的黑头发和黑眼睛
B. 豌豆的矮茎和红花
C. 狗的卷毛和黑毛
D. 人的单眼皮和双眼皮
D
随堂训练
生物8年级 下
2. 下列关于基因的叙述中,错误的是( )
A. 体细胞的基因是成对存在的
B. 一条染色体含有一个基因
C. 基因往往有显性和隐性之分
D. 受精卵中有父母双方的基因
B
随堂训练
生物8年级 下
3. 决定有耳垂的基因(D)是显性,决定无耳垂的基因(d)是隐性,某同学有耳垂,他体细胞的基因组成是( )
A. DD B. Dd C. dd D. DD或Dd
D
4. 体细胞基因组成是AA和aa的亲本进行杂交,其受精卵基因组成是( )
A. AA B. Aa C. aa D. 都有可能
B
随堂训练
生物8年级 下
5. 已知绵羊的白色与黑色是一对相对性状,白色由显性基因(B)控制,黑色由隐性基(b)控制,现在两只白色绵羊交配后生了一只黑色小羊,请问:
(1)两只白色绵羊和黑色小羊的基因组成分别是?
Bb Bb bb
(2)它们第二胎生黑色小羊的几率是多少?生白色
小羊的几率是多少?
生黑羊25% 生白羊75%
随堂训练
生物8年级 下
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