第5章 第二节 第2课时 南方地区-【名校作业】2025-2026学年八年级下册地理同步课件(湘教版·新教材)
2026-02-28
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | 初中地理湘教版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第二节 北方地区和南方地区 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 7.12 MB |
| 发布时间 | 2026-02-28 |
| 更新时间 | 2026-02-28 |
| 作者 | 山西智想文化发展有限公司 |
| 品牌系列 | 名校作业·初中同步 |
| 审核时间 | 2026-02-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56540684.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中地理课件聚焦南方地区的位置范围、自然与人文地理特征,通过白居易《忆江南》诗词导入,引导学生结合地图分析地形气候等自然要素,构建“自然特征—人文活动”知识支架,衔接北方地区对比形成区域认知脉络。
其亮点是以人地协调观为核心,通过“南船北马”“西电东送”等案例渗透综合思维,区域认知对比南北差异。采用地图探究、问题链设计(如水果产地判断),板书梳理知识结构,助力学生构建地理思维,为教师提供丰富教学资源与活动设计。
内容正文:
我们致力于打造具有素质教育性质的一流好题!
八年级地理
下
智想卓育
ZHI XIANG ZHUO YU
R
XJ
1
1.运用地图和相关资料,说出某区域的地理位置和自然地理特征,说明自然条件对该区域经济社会发展的影响,认识因地制宜的重要性。
2.运用地图和相关资料,描述某区域城乡分布和变化,推测该区域城乡发展图景。
3.进行野外考察或运用相关资料,说明自然环境与地方文化景观之间的关系。
《义务教育地理课程标准(2022年版)》
素养目标
地理8年级(XJ) 下
第二节 北方地区和南方地区
第2课时 南方地区
地理8年级(XJ) 下
1.读图了解南方地区的位置、范围、面积、人口、民族等区域概况。
学习目标
2.阅读图文资料,联系已学知识,归纳南方地区主要的自然地理和人文地理特征,说明自然地理环境对南方地区生产、生活的影响。
3.通过对北方地区和南方地区自然地理和人文地理特征的比较,了解两大地理单元的地理差异。
地理8年级(XJ) 下
江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?
——白居易《忆江南·江南好》
这首诗词反映的是我国哪个地理区域的自然风光?
南方地区。
地理8年级(XJ) 下
南方地区
南方地区是指中国季风区的南部,秦岭—淮河线以南的地区,西部为青藏高原。面积约占全国的26.2%,人口约占全国的55%。本区西部分布有30多个少数民族,云南是我国少数民族最多的省级行政区域单位。
找出南方地区主要的海峡、岛屿和半岛,濒临的海洋,说出本区的地理位置及其特点。
地理8年级(XJ) 下
南方地区
本区大体上位于秦岭―淮河线以南,青藏高原以东,东面濒临黄海和东海,南面濒临南海;所处纬度位置较低,属亚热带和热带。
南方地区主要海峡有台湾海峡、琼州海峡等,主要岛屿有台湾岛、海南岛、钓鱼岛、赤尾屿、舟山群岛、澎湖列岛、南海诸岛等,主要半岛有雷州半岛等。
地理8年级(XJ) 下
南方地区
找出南方地区主要的地形区。
南方地区的主要地形区有东南丘陵、四川盆地、长江中下游平原和云贵高原等。
地理8年级(XJ) 下
南方地区
第一级阶梯
第二级阶梯
第三级阶梯
地势三级阶梯
本区地跨中国地势的第二、三级阶梯,找出其界线,说出界线以东、以西地区主要的地形类型。
我国地势的第二、三级阶梯的分界线是大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山,该界线以东地区主要地形类型是平原和丘陵,以西地区主要地形类型是高原和盆地。
地理8年级(XJ) 下
南方地区
说出位于南方地区的省级行政区域单位及其行政中心。
云南省(昆明)
贵州省(贵阳)
四川省(成都)
重庆市(重庆)
湖北省(武汉)
湖南省(长沙)
安徽省(合肥)
江西省(南昌)
江苏省(南京)
浙江省(杭州)
上海市(上海)
福建省(福州)
广东省(广州)
广西壮族自治区(南宁)
香港特别行政区(香港)
澳门特别行政区(澳门)
台湾省(台北)
海南省(海口)
甘肃省(兰州)
陕西省(西安)
河南省(郑州)
地理8年级(XJ) 下
南方地区
中国年降水量分布
中国主要气候类型分布
说一说南方地区的主要气候类型和气候特点。
南方地区大部分属于亚热带季风气候,南部部分地区属热带季风气候。
南方地区热量充足,降水丰沛,雨热同期,大部分地区年降水量在800毫米以上。
地理8年级(XJ) 下
“南船北马”是中国传统交通工具的地域特色,试从自然地理环境的角度解释其原因。
20世纪40年代江南水运
北方传统运输方式
南方地区属亚热带及热带季风气候,降水丰沛,平原地区河湖众多,水网纵横,有“水乡”之称;北方地区属温带季风气候,降水相对较少,河流湖泊较少,平原广阔,地形平坦。为适应当地的自然地理环境特点,传统交通工具形成了“南船北马”的地域特色。
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南方地区
耕地类型:水田为主。
作物熟制:一年两熟到三熟(亚热带),一年三熟(热带)。
主要物产:全国主要的水稻、生猪、柑橘、茶叶、桑蚕、甘蔗、淡水鱼产区。
试着总结南方地区的农业生产特征和主要农产品。
商品粮基地:江汉平原、洞庭湖平原、鄱阳湖平原、成都平原。
地理8年级(XJ) 下
中国的热带作物
南方地区南部是中国重要的热带作物产区。海南岛、雷州半岛、台湾岛南部和云南省南部属于热带季风气候,这些地区的活动积温在8000℃以上,最冷月平均气温高于16℃,并且降水丰沛,雨热同期,这就为热带作物的生长提供了适宜条件。中国热带作物主要有橡胶、椰子、咖啡、胡椒、剑麻、油棕等。
剑麻
橡胶
咖啡
椰子
地理8年级(XJ) 下
下面是某超市水果区货架上的水果品名及其产地标签,其中产地标注错误的是哪一个?为什么?
品名:石榴
产地:陕西
品名:芒果
产地:海南
品名:柑橘
产地:吉林
品名:苹果
产地:山东
×
柑橘的产地标注错误,柑橘是南方地区的水果,吉林属于北方地区,不产柑橘。
地理8年级(XJ) 下
中国主要金属矿产分布图
找出南方地区的有色金属矿产资源。
铜矿:云南东川、江西德兴
铝土:广西平果
钨矿:江西大余
汞矿:贵州铜仁
锡矿:云南个旧
锑矿:湖南冷水江锡矿山
铅锌矿:湖南常宁水口山
南方地区的有色金属矿产资源相当丰富,在全国占据突出地位。
地理8年级(XJ) 下
云南的旅游资源
大理崇圣寺三塔
云南的旅游资源非常丰富,如丽江、大理的古老建筑,滇池、洱海的湖光山色,西双版纳的热带雨林,石林的喀斯特地貌,泸沽湖畔的原始婚俗……云南把旅游业作为本省的支柱产业,一些与旅游业相关的产业获得了迅速发展。“七彩云南”正在发展成为“旅游天堂”。
地理8年级(XJ) 下
你还知道哪些南方地区的旅游胜地?
杭州西湖
地理8年级(XJ) 下
江西井冈山
地理8年级(XJ) 下
厦门鼓浪屿
地理8年级(XJ) 下
南方地区主要水电站分布
南方地区中西部的水能资源极为丰富,具备较为理想的水电开发条件。除目前已建成的长江三峡、葛洲坝、二滩和龙滩等特大型水电站外,在建的特大型水电站还有溪洛渡和向家坝等。
想一想,为什么南方地区中西部的水能资源极为丰富?
南方地区中西部地处我国地势第一级阶梯向第二级阶梯、第二级阶梯向第三级阶梯的过渡地带,地势高低悬殊,河流落差很大,加上大江大河众多,河流水量很大,因而蕴藏着极为丰富的水能资源。
地理8年级(XJ) 下
南方地区主要水电站分布
修建水坝可能会影响所在流域的生态环境。
水能发电不污染环境,是一种清洁的能源。
玲玲和贝贝的说法有道理吗?请举例说明。
水能是一种清洁的能源,对环境没有污染。
√
√
修建水坝会改变河流的水文特征,使某些生物因无法适应水环境的改变而消亡。
地理8年级(XJ) 下
南方地区中西部蕴藏着极为丰富的水能资源,而东部沿海地区工农业发达,人口众多,城镇密集,用电量巨大,能源非常紧缺。国家积极推进“西电东送”战略的实施,既有利于开发本区中西部极为丰富的水能资源,解决东部沿海地区能源不足的问题,也有利于东部沿海地区削减石油、煤炭等化石能源的使用量,优化能源结构,改善环境质量。
国家积极推进“西电东送”战略的实施。议一议,该战略有哪些重要的现实意义?
地理8年级(XJ) 下
构成区域自然地理环境
地形
气候
水文
生物
土壤
资源
人类开展各种生产和生活活动
工业
农业
交通
人口
城市
商贸
依据
影响
区域自然地理环境与人类生产、生活之间的关系
地理8年级(XJ) 下
板书设计
南方地区
农业
自然特征
资源
农业类型
农作物
水田农业
粮食作物
经济作物
重要商品粮基地
热带作物产区
位置与范围
地形
气候
有色金属矿产资源
旅游资源
水能资源
影 响
决定
影 响
影 响
地理8年级(XJ) 下
随堂练习
1.关于南方地区地理位置和自然环境的描述,正确的是( )
A.地形复杂多样,南北差异明显
B.夏季高温多雨、冬季寒冷干燥是本区气候的主要特征
C.位于秦岭—淮河线以南,东面和南面分别濒临东海和黄海
D.树木常绿、河湖密布,红色土地上生长着茶树
D
地理8年级(XJ) 下
2.来到我国的南方地区,这里水网发达,树木常绿,山水景色秀丽;这里的食材丰富多样,带来回味无穷的美食体验。下列有关南方地区农业发展的说法正确的是( )
A.雨热同期,农作物都能一年三熟
B.黄土广布,农业机械化程度高
C.经常遭受低温冻害,粮食产量较低
D.水热充足,油菜、甘蔗产量多
D
地理8年级(XJ) 下
3.(核心素养·综合思维)读图,回答有关问题。
我国南方地区图
地理8年级(XJ) 下
(1)图中山脉①是_________;河流②是_________。
(2)图中A、B表示我国四大地理区域的分界线,确定界线B的主导因素是____________,界线A南北两侧河流在水文特征方面差异明显,请说明:______________________________________________________________________。
南岭
汉江
地形地势
以南河流无结冰期,汛期长、水量大;以北河流有结冰期,
汛期短、水量小
地理8年级(XJ) 下
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相关资源
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