第8章 第四节 贵州省的自然环境与因地制宜-【名校作业】2025-2026学年八年级下册地理同步教案（湘教版·新教材）

第八章 区域地理环境与未来图景 第四节 贵州省的自然环境与因地制宜 一、教学目标 1.知识与技能 （1）运用地图和其他资料，了解贵州省的自然地理特征。 （2）根据资料，了解贵州省存在的环境问题与保护措施。 （3）根据资料，了解贵州省的交通状况。 （4）根据资料，了解贵州省因地制宜谋发展的经验。 2.过程与方法 （1）在教学过程中提高学生解决问题的能力。 （2）在探究过程中提高学生合作、分析问题的能力。 3.情感态度与价值观 感受贵州独特的环境，培养学生爱国情操，增强环保意识。 二、教学重难点 教学重点：贵州环境保护的有效措施和资源利用的成功经验。 教学难点：贵州环境保护的有效措施和资源利用的成功经验。 3、 教具准备 PPT、地图册 四、教学过程 【导入新课】 新课导入：展示黄果树瀑布、遵义会议旧址景观图，引导：你知道这些著名的旅游地位于哪一个省级行政区域单位？（贵州）今天我们一起走进贵州。 【新课讲授】 1.自然地理概况 活动1：读图，说出贵州省的地理位置和临近的地区。 小结：贵州省地处云贵高原东部，位于中国的西南部，位于低纬度、亚热带地区。与云南省、四川省、重庆市、湖南省、广西壮族自治区相邻。 活动2：根据高度表和河流流向，判断贵州的地势特征。贵州石灰岩广布，形成了一种特殊的地貌，这种地貌的名称是什么？这种地貌对地表起伏有何影响？ 小结：地形特征：地势西高东低，以高原、山地为主，喀斯特地貌广泛发育，地表崎岖。 活动3：读贵阳的多年平均气候资料表，说出贵阳的气候特点。 小结：气候：亚热带季风气候，冬暖夏凉，湿润多雨 活动4：读贵州地形示意图，完成下列任务。 ①找出乌江、北盘江、赤水河、清水江等，观察它们的大致流向。 ②贵州河流大多水能资源丰富，请解释其主要原因。 ③贵州河流常常出现“无头河”、“无尾河”，这是什么原因造成的？ ④贵州降水丰富，但是许多地方水资源非常短缺，这是为什么？ 小结：河流特征：①主要河流有乌江、北盘江、赤水河等，大致自东向西流， ②地势崎岖，亚热带季风气候，降水多，水能资源开发具有显著优势， ③多地下暗河，地表水易渗漏，地表水资源缺乏。 活动5：展示贵州矿产资源分布示意图，了解贵州矿产资源的特点。 小结：矿产资源：矿产资源丰富，主要有煤、汞、重晶石、磷、铝土等。 活动：完成第104页活动 小结：①五个城市的纬度从高到低顺序为：上海、武汉、重庆、长沙、贵阳。 ②主要原因：位于云贵高原，海拔较高。③认同。贵州纬度较低，导致冬季气温不低；海拔高，导致夏季气温不高。这样就形成了“寒暑适中”的气候特征。 2.生态环境治理 展示贵州滑坡、泥石流、干旱、冰冻等自然灾害的图片和水土流失、石漠化等生态破坏的图片。 活动：①贵州主要的自然灾害有哪些？②主要的生态环境问题有哪些？③造成贵州主要石漠化现象的主要原因有哪些？ 小结：①主要自然灾害：滑坡、泥石流等地质灾害。②主要生态问题：水土流失、石漠化。 ③贵州石漠化原因 自然原因：土层较薄，植被根系浅；亚热带季风气候，降水集中于夏季；石灰岩分布广泛，成土过程缓慢；山高坡陡。 人为原因：过度开垦，过度樵采，过度放牧，不合理耕作，不合理开矿等。 思考：贵州的水土流失和石漠化现象带来了严重的问题，也影响了经济发展，应怎样治理？ 小结：贵州实施了一系列生态环境恢复措施，治理区域的植被覆盖率逐渐增加，水土流失得到有效控制。贵州又进一步实施石漠化综合治理、水土保持等生态工程，以促进区域生态建设，巩固长江、珠江上游的生态屏障。同时，贵州还积极推进生态农业、生态工业、生态城市的建设，不断改善环境质量，有力地促进了区域发展。 活动：完成第105页活动 小结：①通过生态移民，集约化经营生产。条件较好的“坝子”，种植粮食等农产品；山上退耕还林还草，发展生态经济型林草业，获得水果、中药和畜牧产品，并进行简单加工，从而脱贫致富。这种方式在石漠化地区可普遍推广。 ②治理石漠化还可以采取封山育林、人工种草、草地改良、坡耕地改梯田等措施，还可以通过发展绿色食品、旅游观光发展当地经济。 3.交通巨变 受困于崎岖的地形，贵州交通条件一度落后。如今，贵州成为大西南重要的铁路、公路交通枢纽。交通基础设施的大规模建设，为贵州的高质量发展、人民生产生活水平的提升提供了有力支撑。 4.因地制宜谋发展 讲解：贵州是长江以南最大的煤炭生产基地。近年来，贵州加大煤炭基地建设力度，依托大型煤炭基地，建设一批大型煤炭基地。贵州充分发挥“水火互济”优势，优先发展火电，深度开发水电。 贵州充分利用丰富的旅游资源，大力发展旅游业。随着旅游资源的有序开发，旅游配套服务设施的逐步改进，贵州吸引了越来越多的中外游客，全省旅游收入不断增长。 五、板书设计 贵州省的环境保护与资源利用 一、自然地理概况 1、位置：位于我国西南部，云贵高原东部 2、地形特征：地势西高东低，以高原、山地为主，喀斯特地貌广泛发育，地表崎岖。 3、气候：亚热带季风气候，冬暖夏凉，湿润多雨 4、河流特征：主要河流有乌江、北盘江、赤水河等，水能资源开发具有显著优势，多地下暗河，地表水资源缺乏 5、矿产资源：矿产资源丰富，主要有煤、汞、重晶石、磷、铝土等。 二、生态环境治理 1、主要自然灾害：滑坡、泥石流等地质灾害。 2、主要生态问题：水土流失、石漠化 3、贵州石漠化原因 自然原因：土层较薄，植被根系浅;亚热带季风气候，降水集中于夏季；石灰岩分布广泛，成土过程缓慢；山高坡陡； 人为原因：过度开垦，过度樵采，过度放牧，不合理耕作，不合理开矿等。 三、交通巨变 四、因地制宜谋发展 六、教学反思 本节课的课标是“根据资料，分析贵州省存在的自然灾害与环境问题，了解区域环境保护与资源开发利用的成功经验”。根据课标，本节课设计了大量的活动，每组活动又有多个问题，每个活动都是一些学生感兴趣、有创意、易于操作的活动和练习，学生通过读图、析图、记图和用图，挖掘图中含有的地理信息，形成了基本的地理思维。本节课以活动为主，学生之间相互讨论，交流自己的观点，从中发现了自己的不足，进而改进，完善自己的地理思维的逻辑性。 学科网（北京）股份有限公司 $