第7章 第二节 澳门特别行政区的旅游文化特色 教案-【名校作业】2025-2026学年八年级下册地理同步教案（湘教版·新教材）

第七章 区域内外联系与协同发展 第二节 澳门特别行政区的旅游文化特色 一、教学目标 1．知识与技能 （1）知道澳门特别行政区的地理位置和陆地组成，了解其陆地面积的变化。 （2）了解澳门经济发展和人文环境的主要特点。 2．过程与方法 通过自主学习，培养地理空间思维能力和学会用发展的观点看问题。 3．情感、态度与价值观 加强爱国主义教育，知道澳门自古以来就是中国的领土。 二、教学重难点 教学重点：澳门的自然特征和人文环境特征 教学难点：理解澳门经济发展与祖国内地的相互促进作用 3、 教学准备 PPT课件和相关资源 四、教学过程 【导入新课】 播放视频歌曲《七子之歌》导入本课学习。简单介绍七子之歌：这是闻一多先生在1925年留学美国时所作组歌中的一首，本首歌曲主要唤起我们对当年澳门曾经屈辱的回忆。大家对澳门有多少了解呢？ 【新课讲授】 1.地理概况 活动1：读图7-14，完成下列问题： ①描述：澳门的地理位置有什么特点？ ②找出：澳门有哪些组成部分？ ③观察：澳门的面积有什么变化趋势？原因是什么？ 小结：①澳门特别行政区位于珠江口西南，背靠珠江三角洲，与广东省珠海市相毗邻。 ②澳门由澳门半岛、氹仔岛和路环岛组成。③由于当地的人们不断填海造地，使得澳门的陆地面积逐渐扩大。 活动2：阅读“澳门回归”片段，完成下列问题： ①澳门曾经被哪个国家殖民占领统治？ ②澳门什么时候回归祖国？ ③查找资料解释澳门区旗、区徽的含义。 小结：澳门曾经被葡萄牙殖民占领，1999年12月20日，中国对澳门恢复行驶主权，设立澳门特别行政区。 资料：香港、澳门、上海的面积与人口（2013年）   面积（km2） 人口（万人） 人口密度（人/km2） 香港 1 104 710 约6431 澳门 29.7 60 约20000 上海 6 340 2 415 3 809 拓展延伸：结合资料计算：香港及澳门的平均人口密度，比较说明澳门的人地特点？ （澳门是我国人口数量最少、陆地面积最小，人口密度最大的省级行政区，地狭人稠） 活动3：阅读课本“海上花园”内容，及气候数据表（课件展示上表），完成下列问题： 澳门属于什么气候类型？特点如何？澳门为什么被称为“海上花园”？ 月份 1 2 3 4 5 6 7 气温/℃ 14.8 15.2 18.2 22.1 25.5 27.7 28.6 降水量/mm 32.4 58.8 82.5 217.4 361.9 339.7 289.8 月份 8 9 10 11 12 全年 气温/℃ 28.3 27.3 24.7 20.4 16.5 22.4 降水量/mm 351.6 194.1 116.9 42.6 35.2 2122.9 小结：澳门属亚热带季风气候，年平均气温约20℃，气候宜人，环境幽雅，终年绿树繁花，素有“海上花园”之称。 2.文化与经济 活动4：读澳门2010年国内生产总值构成表。（单位：亿澳元），归纳澳门的经济结构特征。 第二产业 108.4 第三产业 1350.3 采矿业 0 批发零售、维修、酒店、餐厅及酒楼业 218.4 制造业 12.6 运输、仓储及通信业 53.8 电力、煤气及水供应 15.5 金融保险、不动产、租赁及商业服务 285.1 建筑业 80.2 公共行政、社会服务及个人服务(包括博彩业) 792.9 阅读课本P59内容及经济数据表（课件展示上表），完成下列问题： 澳门的主要经济支柱有哪些？澳门经济有什么变化？ 小结：澳门主要的经济支柱有建筑业、服务业（含旅游、博彩业）。近些年来，澳门博彩业的比重有所下降，经济发展表现出明显的多样化特征。 澳门的经济发展与繁荣稳定离不开祖国大陆的强有力的支持与帮助；祖国内地为澳门提供资源、劳动力等，澳门为祖国内地发展提供资金技术人才与管理经验，因此，二者是互利互惠，共同发展、相互促进的关系。 各小组利用投影仪展示、介绍澳门的主要景点，如“大三巴牌坊”、“妈祖阁”、“唐城”等景点。 讲解：结合图片介绍“唐城”和“妈祖阁”。“唐城”是根据中国古代首都长安所设计的一个具有历史性及文化性的景点，城楼内以购物商场为主，集各地商品以至高级食府。澳门“妈祖阁”建于明代，已有600多年的历史，是澳门最古老的庙宇。由此看出澳门与祖国内地的文化联系根底深厚，源远流长。 五、板书设计 六、教学反思 课前先让学生收集有关澳门的图片、资料，可在课堂上展示或介绍。让学生能感受到自己动手收集资料的乐趣以及劳动被认可的成就感，同时也可鼓励其上地理课的积极性。 6 学科网（北京）股份有限公司 $