2026版安徽省（分类招生和对口招生）公共课高频考点冲刺卷（七）（原卷版+解析版）

2026年安徽省普通高校 应用型本科对口招生和分类考试招生文化素质测试 高频考点冲刺卷（七） （本卷满分300分，考试时间150分钟） 科目 语文 数学 英语 总分 得分 语文试题（120分） 选择题（从每小题给出的四个选项中选出一个最佳选项，并将代表该选项的字母填在该题后的括号里。共30小题，每小题4分，满分120分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 传统文化是民族的根脉。它如长河奔涌，(yùn) 藏着先辈的智慧；它似星辰闪耀， (zhāng) 显着文明的光芒。传承这份珍贵的遗产，需要我们心怀敬畏，潜心钻研，而非 ，浅尝辄止。唯有深耕细作，方能领略其独特的魅力与深厚的底蕴。 1.根据文中拼音写出的汉字，全都正确的一项是（ ） A. 孕 章 B. 蕴 章 C. 孕 彰 D. 蕴 彰 1.【答案】D 【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字、辨析形近字的能力。 “yùn 藏” 指蓄积而未显露或发掘，应写作 “蕴藏”；“zhāng 显” 指明显地表现，应写作 “彰显”。 2.对文中加点字的注音，全都正确的一项是（ ） A. qiǎn zhé B. qián zhé C. qiǎn shé D. qián shé 2.【答案】B 【详解】本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。 文中加点字为 “潜心” 的 “潜” 和 “浅尝辄止” 的 “辄”。“潜” 读作 qián（注意不可误读为 qiǎn，“潜” 无 qiǎn 的读音）；“辄” 读作 zhé（注意声母 zh 与 sh 的区别，不可误读为 shé）。 3.填入上文横线处的成语，最恰当的一项是（ ） A. 浮光掠影 B. 精益求精 C. 孜孜不倦 D. 心无旁骛 3.【答案】A 【详解】本题考查结合语境进行成语辨析的能力。 横线后 “浅尝辄止” 指略微尝试一下就停止，形容学习或研究不深入，因此横线处需填入与 “浅尝辄止” 表意相近、体现 “不深入” 的成语。 A 项 “浮光掠影” 比喻观察不细致、学习不深入，印象不深刻，与 “浅尝辄止” 呼应，符合语境； B 项 “精益求精” 指追求更好，与语境相悖； C 项 “孜孜不倦” 指勤奋努力，不知疲倦，侧重勤奋而非深入； D 项 “心无旁骛” 指心思集中，侧重专注而非深入。 阅读下面的文字，完成4～5题。​​ 对于热爱阅读的人来说，这是一个堪称最丰盛的时代。 读屏时代，更需价值坚守。 ①于是，我们变得无所不知，却无一（ ）；我们看似很忙，实则很盲；我们没有遇见更好的自己， 而是失去了自我。 ②“好读书”和“读好书”仍是需要努力的目标。 ③更堪忧的是，为数不多的阅读时间，往往被营养价值不大的无效信息所裹挟，被缺乏深度的平庸书籍所（ ）。 ④然而，与过去单一的选择相比，如今“过剩”的选择机会，也让人困惑与惶恐。 4.依次填人上文括号中的词语，最恰当的一项是( )。 A. 擅长 填充 B. 专长 填塞 C. 擅长 填充 D. 专长 填塞 4.【答案】B 【详解】本题考查近义词语的辨析的能力。 第一空：“无一专长”是固定搭配，指没有一项专门的技能或长处，与上文“无所不知”形成对比，符合语境。“擅长”与“无一”搭配不当； 第二空：“被……平庸书籍所填塞”强调被动接受无效内容，突出阅读质量被低价值信息挤压的困境，比“填充”（中性）更贴切批判性语境。故选 B。 5.依次填入上文横线处的语句，衔接最恰当的一项是 ( ) A. ④②①③ B. ④①②③ C. ①④③② D. ④①③② 5.【答案】D 【详解】本题考查语句的衔接与排序。需要理清句子间的逻辑关系。 ④以“然而”转折，由首句“丰盛的时代”引出选择过剩带来的“困惑与惶恐”，应排首位；①“于是”顺承④句结果，具体描述选择过剩导致的精神困境（无所不知却无一专长等），应④①；③“更堪忧的是”进一步指出阅读时间被无效信息侵占的问题，程度递进，应④①③；②最终提出对策，强调“好读书”“读好书”的目标，与文段结尾“价值坚守”呼应，收束逻辑，应④①③②。故选 D。 6.下列各句中，有语病的一项是 ( ) A. 经过三个月的刻苦训练，运动员们在赛场上展现了最佳状态。 B. 在老师的耐心指导下，我终于掌握了这道数学难题的解题方法。 C. 通过参与 “垃圾分类” 宣传活动，使社区居民的环保意识显著提高。 D. 传统文化与现代科技的结合，为文化传播开辟了新的路径。 6.【答案】C 【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。 此项“通过” 和 “使” 同时使用，导致句子缺少主语，删去 “通过” 或 “使”，改为 “参与‘垃圾分类’宣传活动，使社区居民的环保意识显著提高”；或 “通过参与‘垃圾分类’宣传活动，社区居民的环保意识显著提高”。故选C。 7. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ） A. 对待工作，是满腔热情？还是敷衍了事？这反映了两种截然不同的态度。 B. 鲁迅先生（原名周树人，1881年—1936年）的小说集《呐喊》和《彷徨》等，影响深远。 C. 面对突发状况，我们要做到：第一、保持冷静；第二、迅速评估；第三、果断行动。 D. 森林里有各种各样的声音：松涛声、鸟鸣声、溪流声……交织成一曲自然的交响乐。 7.【答案】D 【详解】本题考查问号、括号、破折号、顿号、冒号、省略号等多种标点。 A项错误，选择问句中间应用逗号，即“是满腔热情，还是敷衍了事？”； B项错误，括号用于注释说明正确，应该紧贴在被解释的词语后面，括号应放在“先生”前，即“鲁迅（原名周树人，1881年—1936年）先生……”； C项错误，“第一、第二、第三”后面的顿号应改为逗号，因为“第一”“第二”是序次语，其后通常用逗号。 D项正确，冒号用于总起，顿号用于并列词语，省略号表示列举未尽，使用规范。 故选C。 8. 对下面句子所使用的句式，判断正确的一项是（ ） 请勿在公共场所吸烟。 A. 祈使句 B. 判断句 C. 被动句 D. 疑问句 8.【答案】A 【详解】本题考查学生辨析句式的能力。A项祈使句用于表达请求、命令、禁止等语气，“请勿……”是禁止的语气，属于祈使句； 故选A。 9. 对下面句中画线部分所使用的修辞手法，判断正确的一项是（ ） 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 A. 拟人 B. 比喻 C. 夸张 D. 对偶 9.【答案】A 【详解】本题考查学生辨析修辞手法的能力。 A项拟人是将事物人格化，句中“寄愁心”“随君”把明月当作人，赋予其传递“愁心”和“跟随”的人的动作情感，属于拟人； 故选A。 10. 下图所示的书法作品的字体是（ ） A.篆书 B.隶书 C.草书 D.楷书 10.【答案】B 【详解】本题考查学生对古代官职与朝代的掌握。 B项“蚕头雁尾”是隶书的典型特征。 故选B。 11. 对联“草堂留后世，诗圣著千秋”，对应的诗人是（ ） A. 李白 B. 杜甫 C. 白居易 D. 王维 11.【答案】B 【详解】本题考查学生对对联与诗人对应关系的掌握。 B项对联中“诗圣”是杜甫的尊称，“草堂”指成都杜甫草堂，是杜甫居住过的地方，明确对应杜甫； A项李白被尊“诗仙”； C项白居易号香山居士； D项王维被尊“诗佛”。 故选B。 12. 下列诗句中不属于王维诗作的一项是（ ） A. 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新 B. 人闲桂花落，夜静春山空 C. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开 D. 明月松间照，清泉石上流 12.【答案】C 【详解】本题考查学生对古诗作者的辨析。 A项出自王维《送元二使安西》； B项出自王维《鸟鸣涧》； D项出自王维《山居秋暝》； C项出自岑参《白雪歌送武判官归京》，不属于王维诗作。 故选C。 13. 下列对中国古典名著的表述，正确的一项是（ ） A.《三国演义》的作者是吴承恩 B.《水浒传》中“及时雨”是宋江的绰号 C.《红楼梦》的主要人物是孙悟空、猪八戒 D.《西游记》的主题是描写农民起义 13.【答案】B 【详解】本题考查学生对文学常识中的古典名著的掌握。 A项《三国演义》作者是罗贯中，吴承恩是《西游记》作者； B项表述正确，宋江绰号“及时雨”； C项《红楼梦》主要人物是贾宝玉、林黛玉等，孙悟空、猪八戒是《西游记》人物； D项《西游记》是神魔小说，主题是取经故事，《水浒传》描写农民起义。 故选B。 14. 下列对文学常识的表述，不正确的一项是( ) A. 鲁迅的小说集有《呐喊》《彷徨》《故事新编》。 B. 茅盾的代表作有《子夜》《林家铺子》。 C. 巴金的“激流三部曲”是《家》《春》《秋》。 D. 老舍的代表作有《雷雨》《茶馆》等。 14.【答案】D 【详解】本题考查学生对文学常识的掌握。 A、B、C项表述均正确； D项《雷雨》是曹禺的代表作，老舍的代表作有《茶馆》《骆驼祥子》等。 故选D。 阅读下面这首古诗，完成第15题。​​ ​使至塞上 王维 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。 15. 对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ） A. 首联以简练的笔触交代了出使边塞的缘由和经过，点明地点。 B. 颔联以“征蓬”“归雁”自比，抒发了漂泊无依的孤独与思乡之情。 C. 颈联“直”与“圆”二字，精准刻画了边塞大漠的苍茫与壮美。 D. 尾联以“都护在燕然”作结，暗示战事未平，表达了作者对边关将士的担忧。 15.【答案】D 【详解】：此题考查对古诗的综合理解与鉴赏能力，需从内容、手法、情感等角度进行分析。A项，“单车”“属国”“居延”等词，简洁交代行程。 B项，诗人以蓬雁自喻，暗含被排挤出朝廷的孤寂与飘零感。 C项，“直”显孤烟的挺拔，“圆”显落日的浑圆，构成经典边塞画面。 D项,尾联并非表达“担忧”，而是以“都护在燕然”暗示前线将士仍在奋勇作战，边疆安定有望，传递出一种乐观的信念。D项对诗歌情感基调判断错误。 故选D。 阅读下面的文言文，完成16～19题。​​ 张仪为秦破从连衡，使人谓楚相曰：“吾从北方闻子为相，善用兵，多计谋。今秦楚不和，天下必分为两。夫以秦之强，而楚不事之，是亡社稷也。愿君熟虑之。”楚相怒曰：“王不事秦，国虽小，安可辱乎！”于是楚绝秦，发兵西攻。秦人出兵击之大破楚师于丹阳，斩甲士八万，虏其将屈匄，遂取汉中之地。 （选自《战国策·赵策一》，据通行本节录） 16.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A. 张仪为秦破从连衡（从：通“纵”，指合纵） B. 愿君熟虑之（熟：仔细） C. 国虽小，安可辱乎（安：安定） D. 虏其将屈匄（虏：俘虏） 16.【答案】C 【详解】本题考查文言实词的含义。 “安”在此处为疑问副词，意为“怎么、哪里”，非“安定”，错误。 17.对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） （画波浪线句：秦人出兵击之大破楚师于丹阳） A. 秦人出兵/击之大破/楚师于丹阳 B. 秦人出兵击之/大破楚师/于丹阳 C. 秦人出兵击/之大破楚师/于丹阳 D. 秦人/出兵击之大破/楚师于丹阳 17.【答案】B 【详解】本题考查文言断句能力。 B项断句符合动作逻辑与语法结构。A、C、D均割裂动宾或状中关系。 18.下列对文中画横线句子的翻译，正确的一项是（ ） A. 凭借秦国的强大，如果楚国不去侍奉它，这就是自取灭亡啊。 B. 秦国如此强大，楚国却不攻打它，这会导致国家灭亡。 C. 既然秦国强大，楚国又不服从，那就只能灭亡了。 D. 秦国凭借武力强大，楚国若不归顺，社稷就会被抢走。 18.【答案】A 【详解】本题考查文言翻译能力。 “以”意为“凭借”；“事”意为“侍奉、臣服”；“是……也”为判断句式，意为“这就是……”。A项准确传达原意。B项“不攻打”曲解“不事”；C、D翻译不正确。 19.下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 张仪代表秦国劝楚相臣服，意在瓦解六国合纵。 B. 楚相因感羞辱而拒绝事秦，表现出强烈的民族气节。 C. 楚国贸然攻秦，结果惨败，失去汉中要地。 D. 本文旨在赞扬楚相宁死不屈、捍卫国家尊严的精神。 19.【答案】D 【详解】本题考查文言文内容的理解和分析的能力。 D项错误，《战国策》此段意在说明外交策略失误带来的严重后果，并非“赞扬”楚相。相反，其“怒而绝秦”被视为缺乏远见的冲动之举。A、B、C均符合文意。 阅读下面的文字，完成20～22题。​​ ①人工智能生成内容（AIGC）是指利用人工智能技术，通过学习海量数据中的模式和规律，自动生成文本、图像、音频、视频等各类内容的技术范式。与传统人工创作相比，AIGC具有生成效率高、内容形式多样、可定制化程度高等特点，已广泛应用于媒体传播、创意设计、教育培训等多个领域，正在重塑内容生产的全流程。 ②AIGC的核心技术支撑是生成式人工智能模型，其工作流程主要分为三个阶段。第一阶段是数据训练，模型通过学习海量标注数据，掌握不同内容的创作规律和特征，例如文本模型学习语言逻辑，图像模型学习色彩、构图规律；第二阶段是prompt（提示词）交互，用户通过输入提示词向模型传递创作需求，模型根据提示词解读创作方向；第三阶段是内容生成，模型基于训练习得的规律，结合用户提示词生成符合要求的内容。目前，主流的AIGC模型包括文本生成类的GPT系列、图像生成类的Midjourney等。 ③在媒体传播领域，AIGC已成为提升内容生产效率的重要工具。例如，某主流新闻平台运用AIGC技术开发的智能写作系统，可快速生成体育赛事、财经资讯等时效性强的新闻稿件。该系统在足球赛事结束后，能在30秒内完成赛事战报的撰写和编辑，相较于人工写作效率提升了数十倍，且内容准确率达到95%以上。此外，AIGC还可生成新闻短视频脚本、直播字幕等内容，进一步丰富媒体传播形式。 ④尽管AIGC发展迅速，但仍面临诸多挑战。一方面，生成内容的版权归属问题尚未明确，容易引发知识产权纠纷；另一方面，部分AIGC模型可能生成虚假信息、低俗内容，存在伦理风险。为推动AIGC健康发展，需要建立完善的监管机制，规范技术应用边界，同时加强技术研发，提升模型的内容质量控制能力。未来，随着技术的不断迭代和监管体系的逐步完善，AIGC将在更多领域释放价值。 20．下列关于“人工智能生成内容（AIGC）”的理解，不正确的一项是（ ） A．AIGC借助人工智能技术，通过学习海量数据模式规律自动生成各类内容。 B．与传统人工创作相比，AIGC具有生成效率高、内容形式多样等优势。 C．AIGC的工作流程仅包括数据训练和内容生成两个核心阶段。 D．AIGC已应用于媒体传播、创意设计、教育培训等多个领域。 20.【答案】C 【详解】本题考查学生对文中重要概念的理解能力。 A项，对应原文第①段“人工智能生成内容（AIGC）是指利用人工智能技术，通过学习海量数据中的模式和规律，自动生成文本、图像、音频、视频等各类内容的技术范式”，表述正确；B项，对应原文第①段“与传统人工创作相比，AIGC具有生成效率高、内容形式多样、可定制化程度高等特点”，表述正确；C项，对应原文第②段“AIGC的核心技术支撑是生成式人工智能模型，其工作流程主要分为三个阶段。第一阶段是数据训练……第二阶段是prompt（提示词）交互……第三阶段是内容生成”，选项中“仅包括数据训练和内容生成两个核心阶段”与原文不符，表述错误；D项，对应原文第①段“已广泛应用于媒体传播、创意设计、教育培训等多个领域”，表述正确。 21．下列对原文内容的理解与分析，不符合原文意思的一项是（ ） A．生成式人工智能模型是AIGC的核心技术支撑，主流模型有GPT系列、Midjourney等。 B．数据训练阶段，模型通过学习海量标注数据，掌握不同内容的创作规律和特征。 C．某新闻平台的智能写作系统生成新闻稿件的准确率达95%以上，效率是人工的数十倍。 D．AIGC目前已解决版权归属问题，不存在伦理风险和虚假信息生成问题。 21.【答案】D 【详解】本题考查学生筛选整合文中信息、理解分析原文内容的能力。 A项，对应原文第②段“ AIGC的核心技术支撑是生成式人工智能模型”“目前，主流的AIGC模型包括文本生成类的GPT系列、图像生成类的Midjourney等”，表述正确；B项，对应原文第②段“第一阶段是数据训练，模型通过学习海量标注数据，掌握不同内容的创作规律和特征”，表述正确；C项，对应原文第③段“该系统在足球赛事结束后，能在30秒内完成赛事战报的撰写和编辑，相较于人工写作效率提升了数十倍，且内容准确率达到95%以上”，表述正确；D项，对应原文第④段“一方面，生成内容的版权归属问题尚未明确……另一方面，部分AIGC模型可能生成虚假信息、低俗内容，存在伦理风险”，选项中“已解决版权归属问题，不存在伦理风险和虚假信息生成问题”与原文不符，表述错误。 22．下列对文中划线的句子的说明方法分析，正确的一项是（ ） A．下定义 B．作诠释 C．列数字 D．分类别 22.【答案】C 【详解】本题考查学生对说明文说明方法的辨析能力。 文中第③段画线句“该系统在足球赛事结束后，能在30秒内完成赛事战报的撰写和编辑，相较于人工写作效率提升了数十倍，且内容准确率达到95%以上”，通过“30秒内”“数十倍”“95%以上”等具体数据，准确说明了AIGC技术提升内容生产效率的效果，运用了列数字的说明方法；同时将智能写作系统与人工写作的效率进行对比，运用了作比较的说明方法。综上，该句使用的说明方法为列数字、作比较，对应选项中符合的表述，答案为A。 阅读下面的文字，完成23～26题。​​ ① 我常觉得这中间有着宿命的味道：仿佛这古园就是为了等我，而历尽沧桑在那儿等待了四百多年。它等待我出生，然后又等待我活到最狂妄的年龄上忽地残废了双腿。四百多年里，它一面剥蚀了古殿檐头浮夸的琉璃，淡褪了门壁上炫耀的朱红，坍圮了一段段高墙又散落了玉砌雕栏，祭坛四周的老柏树愈见苍幽，到处的野草荒藤也都茂盛得自在坦荡。 ② 这时候想必我是该来了。十五年前的一个下午，我摇着轮椅进入园中，它为一个失魂落魄的人把一切都准备好了。那时，太阳循着亘古不变的路途正越来越大，也越红。在满园弥漫的沉静光芒中，一个人更容易看到时间，并看见自己的身影。 ③ 自从那个下午我无意中进了这园子，就再没长久地离开过它。我一下子就理解了它的意图。正如我在一篇小说中所说的：“在人口密聚的城市里，有这样一个宁静的去处，像是上帝的苦心安排。” ④ 我只匆匆瞥过这位朋友一眼，心里立即紧张起来，犹豫了一会儿还是紧跟着他。我不知道他要干什么，却好像并不是去散步。他的两条腿走起来有些不方便，比我还严重，每走一步都像在和地面进行一场激烈的斗争。他慢慢地绕着园子走，在每一棵大树下，在每一片草地旁，都要停留一会儿，有时蹲下来摸一摸地上的小花小草，有时静静地站着，仿佛在倾听什么。 ⑤ 我们之间没有交谈，但彼此似乎都知道对方的存在。这样的相遇持续了几个月后，有一天他突然消失了。过了很久我才得知，原来他已经去世了。这个消息让我感到无比的悲痛，同时也给了我一种启示：即使生命充满了不幸，我们也要像那位朋友一样，勇敢地面对生活，寻找属于自己的那片天地。 23．下列选项中最适合作为本文标题的一项是（ ） A．命运的园子 B．生命的对话 C．我与地坛 D．心灵的归宿 23.【答案】C 【详解】本题考查对文章主旨的理解。 本文主要描述了作者与地坛之间的深厚情感联系，以及地坛如何成为他心灵的避风港。C项直接点明了文章的主题，即“我”与地坛的关系，最为贴切。其他选项虽有一定道理，但不如C项直接点出核心主题。故选C。 24．关于第①段中“宿命的味道”的理解，不正确的一项是（ ） A．表达了作者认为自己与地坛之间存在着某种不可解释的命运关联。 B．暗示了地坛见证了作者的生命历程中的重要转折点。 C．表明作者认为地坛的存在是为了等待他的到来，带有神秘主义色彩。 D．反映了作者对自身残疾命运的无奈和消极态度。 24【答案】D 【详解】本题考查对文意及表达手法的理解。 D项错误，“宿命的味道”并不反映作者对命运的消极态度，而是通过地坛的历史变迁和个人经历的对比，表达了对命运深邃思考的态度。A、B、C项均准确反映了文本含义。故选D。 25．下列对文章内容的理解，不正确的一项是（ ） A．第①段通过描写地坛的变化，暗示了时间和命运的无情。 B．第②段提到“一个人更容易看到时间，并看见自己的身影”，强调了地坛给予作者的自我反思空间。 C．文中提到的那位朋友实际上是虚构的人物，用以象征所有面临困境但仍积极生活的个体。 D．最后一段通过对那位朋友的回忆，突出了生命的意义在于不断探索和面对挑战。 25.【答案】C 【详解】本题考查对细节描写及其作用的理解。 C项错误，文中并未明确说明那位朋友是虚构的，且根据上下文推断，这位朋友很可能是真实的，其目的是为了展示一种生活态度而非纯粹象征意义。其他选项均符合文意。故选C。 26．下列对文章艺术特色与主旨的理解，分析最恰当的一项是（ ） A．文章采用了大量的环境描写来烘托人物内心的情感变化。 B．语言简洁直白，旨在传达作者对命运的抗争精神。 C．通过对地坛的描写，表现了自然景观对于人类精神世界的深远影响。 D．主旨在于探讨个人如何在逆境中找到生活的意义。 26.【答案】D 【详解】本题考查对文章整体风格与主旨的把握。 D项准确概括了文章的核心主旨，即在面对生活中的困难时，如何寻找并赋予生活意义。A、B、C项虽然涉及文章的部分特点或手法，但未能全面覆盖文章主旨。故选D。 根据下面的提示，完成27～30题。​​ 端午节是国家级非物质文化遗产，承载着丰富的民俗文化与民族精神。为增强文化自信，厚植家国情怀，龙舟职业学校将于2025年5月30日举办“粽香传情·文化润心”端午节主题活动，并发布倡议书。 27. 下面是校学生会发布的倡议书，画线部分格式或内容不正确的一项是（ ） “粽香传情·文化润心”端午节活动倡议书A 全体同学B： 端午节是纪念屈原、弘扬爱国精神的传统节日。为传承中华优秀传统文化，我们倡议：了解端午习俗（如赛龙舟、佩香囊、挂艾草、喝屠苏酒）；C参与包粽子体验活动（时间：5月30日下午2点，食堂二楼）；诵读《离骚》选段，感悟屈原精神；向家人讲述端午故事，传递文化温情。让传统节日焕发时代光彩！ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　龙舟职校全体学生 2025年5月28日D 27.【答案】C 【详解】 考查学生对古代文化常识理解能力。 倡议书应由发起组织署名，C项错误，屠苏酒，古时汉族风俗于农历正月初一过新年的时候饮屠苏酒以避瘟疫，故又名岁酒。一说屠苏是古代的一种房屋，因为是在这种房子里酿的酒，所以称为屠苏酒。据说屠苏酒是汉末名医华佗创制而成的，所以端午习俗不包含喝屠苏酒。故选C。 28. 开展端午节主题活动的核心目标是（ ） A. 提高食堂粽子销量，增加经营收入。 B. 增强学生对中华优秀传统文化的认同感与自豪感。 C. 完成非遗保护部门布置的宣传任务。 D. 组织趣味比赛，活跃节日气氛。 28.【答案】B 【详解】 题干明确“增强文化自信，厚植家国情怀”，B项准确体现文化育人本质。A、C功利化，D片面强调娱乐性。故选B。 29. 下列活动中，最能体现端午文化内涵的是（ ） A. 举办“吃粽子速度大赛”。 B. 组织“屈原爱国诗词朗诵会”。 C. 销售印有龙舟图案的T恤。 D. 在教室张贴商业广告海报。 29.【答案】B 【详解】 端午节核心精神是纪念屈原、弘扬爱国情怀。B项通过诵读经典直抵文化内核。A项娱乐化消解意义；C、D商业化，偏离教育目的。故选B。 30. 下列语句中，最契合端午节文化主题的是（ ） A. 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 B. 海上生明月，天涯共此时。 C. 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 D. 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 30.【答案】A 【详解】 A项出自屈原《离骚》，体现不懈追求、爱国担当，是端午精神的灵魂。B项写中秋，C项写重阳，D项写春节，均无关。故选A。 数学试题（120分） 选择题（从每小题给出的四个选项中选出一个最佳选项,并将代表该选项的字母填在该题后的括号里。共30小题，每小题4分，满分120分） 31．若集合，集合，则为（ ） A． B． C． D． 【答案】B 【分析】根据题意结合集合间的交集运算求解即可. 【详解】因为集合，集合， 所以. 故选：B. 32．函数的定义域是（ ） A． B． C． D． 【答案】A 【分析】根据题意结合分式、根式的意义列式求解即可. 【详解】令，解得且， 所以函数的定义域是. 故选：A. 33．（ ） A． B． C． D．2 【答案】C 【分析】根据对数的运算性质即可求解． 【详解】根据对数运算性质可知，，所以． 故选：C． 34．不等式的解集是（ ） A． B．或 C．或 D． 【答案】A 【分析】利用一元二次不等式的运算法则计算求解． 【详解】，解得， 不等式的解集为，故A正确． 故选：A． 35．下列函数中为偶函数的是（ ） A． B． C． D． 【答案】A 【分析】根据常见函数的奇偶性判断即可. 【详解】为偶函数，为非奇非偶函数， 为奇函数，为非奇非偶函数. 故选：A. 36．若，都是单位向量，则下列结论一定正确的是（ ） A． B．如果，那么 C． D．如果，那么或 【答案】D 【分析】利用单位向量，向量相等及向量共线的定义进行判断即可. 【详解】因为，都是单位向量，所以，且，方向不确定， 所以选项A和选项C错误； 如果，与方向相同或相反，且， 所以选项B错误，选项D正确. 故选：D. 37．抛掷两枚质地均匀的骰子，则两个点数相等的概率为（ ） A． B． C． D． 【答案】A 【分析】应用古典概型计算求解. 【详解】抛掷两枚质地均匀的骰子有种情况， 则两个点数相等的情况有6种， 所以两个点数相等的概率为. 故选：A. 38．如图，过球的一条半径的中点，作垂直于该半径的平面，所得截面圆的半径为，则球的体积是（ ） A． B． C． D． 【答案】A 【分析】利用勾股定理列方程，求得球的半径，进而求得球的体积. 【详解】设球的半径为，则，解得， 球的体积. 故选：A 39．已知，则（ ） A． B． C． D． 【答案】A 【分析】由二倍角余弦公式可得答案. 【详解】. 故选：A 40．已知数列的前n项和，则的值为 A．80 B．40 C．20 D．10 【答案】C 【详解】试题分析：，．故选C． 考点：已知数列的前项和，求项． 41．下列方程所表示的直线中，一定相互垂直的一对是( ) A．与 B．与 C．与 D．与 【答案】B 【分析】两直线一条斜率为零，一条斜率不存在，此时它们垂直；或者两直线斜率均存在且不为零，斜率之积为－1，则它们垂直.据此即可求解. 【详解】A：a＝0时，两直线分别为：，此时它们垂直；当a≠0时，它们斜率之积为，则它们不垂直；故两条直线不一定垂直； B：两直线斜率之积为：，故两直线垂直； C：两直线斜率之积为：，故两直线不垂直； D：两直线斜率之积为：，故两条直线不垂直； 故选：B. 42．一扇形的面积为，圆心角大小为，则该扇形的弧长为（ ） A． B． C． D． 【答案】D 【分析】根据给定条件，利用弧长及扇形面积公式列式求解. 【详解】设该扇形所在圆半径为，则，解得， 所以该扇形的弧长为. 故选：D 43．原点到直线间的距离是（ ） A． B． C．1 D． 【答案】A 【分析】利用点到直线的距离公式直接求值即可. 【详解】原点到直线间的距离是：. 故选：A 44．已知函数，则的值为（ ） A．1 B．3 C． D． 【答案】A 【分析】根据给定的分段函数，分段判断代入计算求出函数值. 【详解】函数，则， 所以. 故选：A 45．双曲线的一条渐近线方程为，则的焦距为（ ） A． B． C． D． 【答案】D 【分析】根据已知双曲线方程写出渐近线方程，依题意求得，即可求出焦距. 【详解】由易得双曲线的焦点在轴上，其渐近线方程为， 依题意，，解得，故双曲线的焦距为. 故选：D. 46．中，是的（ ） A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要条件 【答案】C 【分析】根据充分条件和必要条件的定义进行判断即可． 【详解】解：在三角形中，由正弦定理，得，若可得，即是的充要条件，故选C． 【点睛】本题主要考查充分条件和必要条件的判断，根据正弦定理是解决本题的关键． 47．已知等比数列12，6，3，…，则该等比数列的第6项是（ ） A． B． C． D． 【答案】A 【分析】求出公比q,利用等比数列的通项公式，可求出答案. 【详解】由题可知，公比，所以， 故选：A 48．在如图所示的方格纸中，（ ） A． B． C． D． 【答案】B 【分析】在方格纸上作出，可得结论. 【详解】如图，根据平行四边形法则，可知，而. 故选：B． 49．（ ） A． B． C． D． 【答案】A 【分析】根据诱导公式和特殊角的函数值得到答案. 【详解】. 故选：A 50．已知，则（ ） A． B． C． D． 【答案】D 【分析】利用对数、指数函数单调性分析即可． 【详解】对数函数单调递增，故， 又因为指数函数单调递增，故． 所以. 故选：D． 51．圆关于原点对称的圆的方程为（ ） A． B． C． D． 【答案】B 【分析】由圆的方程可求得圆心和半径，进而求得圆心关于原点对称的点的坐标，由此可得所求圆的圆心和半径，进而得到所求圆方程. 【详解】圆的圆心为，半径． 圆心关于原点的对称点为，即所求圆的圆心为，半径为5， 所以所求圆的方程为． 故选：B. 52．如图是对某班某次数学考试成绩的统计图表，则该样本中分数在100～120之间的频率为 A． B． C． D． 【答案】A 【解析】根据统计图，计算出该班总人数，以及分数在100～120之间的人数，人数比即为所求频率. 【详解】由统计图可得， 该班总人数为； 分数在100～120之间的为， 所以该样本中分数在100～120之间的频率为. 故选A 【点睛】本题主要考查求频率的问题，熟记频率的概念，结合统计图即可求解，属于基础题型. 53．若，则下列不等式成立的是（ ） A． B． C． D． 【答案】B 【分析】由不等式的基本性质判断各个选项. 【详解】∵，∴，A选项错误，B选项正确； ，C选项错误， ，D选项错误. 故选：B. 54．函数的最小正周期是（ ） A． B． C． D． 【答案】C 【分析】根据正切型函数的周期公式即可求解. 【详解】函数的最小正周期， 故选：C． 55．已知，是两条不同的直线，，是两个不同的平面，则下列结论一定正确的是（ ） A．若，，则 B．若，，则 C．若，，则 D．若，，则 【答案】D 【分析】根据直线与直线，直线与平面，平面与平面的位置关系逐一进行判断即可. 【详解】若，，则或，故A错误. 若，，则或，相交，故B错误. 若，，则或或，故C错误. 若，，则，故D正确. 故选：D. 56．在∆ABC中，若，，，则（ ） A． B． C．或 D．或 【答案】D 【分析】由正弦定理可得，解得，可求. 【详解】在中，若，，， 由正弦定理得，所以，解得， 又且，，或． 故选：D. 57．如图，在正方体中，E，F分别为棱，的中点，则直线与所成角的余弦值为（ ） A． B． C． D． 【答案】B 【分析】将异面直线通过平移转化为平面角，构造三角形，将三条边长求出来，用余弦定理求出即可. 【详解】连接，，如图所示. 易得，所以直线与所成的角为（或其补角）. 不妨设. 在中，易得，，， 由余弦定理得， 即直线与所成角的余弦值为. 故选：B. 58．将函数图像上所有点的横坐标缩小到原来的倍，纵坐标不变，再把所得的图像向右平移个单位长度，则所得新函数的解析式为（ ） A． B． C． D． 【答案】B 【分析】根据三角函数的伸缩、平移变换可得结果. 【详解】由题可知：. 故选：B 59．在同一直角坐标系中，指数函数，二次函数的图象可能是（ ） A． B． C． D． 【答案】B 【分析】根据指数函数的单调性、二次函数的零点确定正确选项. 【详解】指数函数图象位于x轴上方，据此可区分两函数图象．二次函数，有零点．A，B选项中，指数函数在R上单调递增，故，故A错误、B正确．C，D选项中，指数函数在R上单调递减，故，故C，D错误． 故选：B 60．已知、分别为椭圆的左、右焦点，为椭圆上一点，若，，则的离心率为（ ） A． B． C． D． 【答案】B 【分析】利用余弦定理求出，再利用椭圆的定义可得出关于、的关系式，即可求出该椭圆的离心率的值. 【详解】如下图所示： 由题意可得， 又因为，由余弦定理可得 ， 由椭圆定义可得，即， 故该椭圆的离心率为. 故选：B. 英语试题（60分） 一、语法与词汇（共15小题，每题2分，共30分） 从每小题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项。 61.—Would you like to go shopping with me tonight? —________, but I need to do my homework first. A．I’m afraid so B．I’d love to C．I can’t agree D．It’s hard to say 【答案】B 【详解】考查情景交际。句意：—你今晚愿意和我一起去购物吗？—我很想去，但是我得先做我的家庭作业。A. I’m afraid so恐怕是这样；B. I’d love to我很乐意；C. I can’t agree我不能同意；D. It’s hard to say很难说。根据“but I need to do my homework first”可知，说话人虽然想去，但因为要先做作业所以不能马上答应，“I’d love to”符合语境。故选B。 62.My brother has a ________ for music and he can play many instruments. A．talent B．hobby C．interest D．habit 【答案】A 【详解】考查名词辨析。句意：我哥哥有音乐天赋，他能演奏多种乐器。A. talent天赋；B. hobby爱好；C. interest兴趣（have an interest in）；D. habit习惯。根据“he can play many instruments”的语境，结合固定搭配“have a talent for”，意为“有……天赋”，此处应填talent表示“音乐天赋”。故选A。 63.The teacher ________ the class into four groups to discuss the problem. A．divided B．changed C．turned D．made 【答案】A 【详解】考查动词辨析。句意：老师把班级分成四个小组来讨论这个问题。A. divided划分、分开，常与“into”搭配，表“把……分成……”；B. changed改变；C. turned转变，不与“into”搭配表示“分组”）；D. made制作、使。根据“the class into four groups”可知，此处是“把班级分成小组”，应用divided。故选A。 64.The food in this restaurant tastes ______. I won’t come here again. A．delicious B．good C．awful D．nice 【答案】C 【详解】考查形容词辨析。句意：这家餐馆的食物尝起来很难吃。我再也不会来这了。A. delicious美味的；B. good好的；C. awful糟糕的；D. nice美好的。结合“I won’t come here again.”可知，不会再来因为食物难吃，awful“糟糕的”符合语境。故选C。 65.To keep the robot working ________, you need to have it checked every few weeks. A．completely B．smoothly C．possibly D．specially 【答案】B 【详解】考查副词辨析。句意：为了让机器人平稳运转，你需要每隔几周检查一次。A. completely完全地；B. smoothly平稳地、顺畅地；C. possibly可能地；D. specially特别地。根据语境，检查的目的是让机器人工作顺畅，没有故障。故选B。 66.I find _______ difficult to learn physics well. A．this B．that C．it D．its 【答案】C 【详解】考查代词辨析。句意：我发现学好物理很难。A. this这个，通常用来指代较近的人或物；B. that那个，一般用于指代较远的人或物；C. it指代前面提到的事物等；D. its它的，形容词性物主代词。分析句子可知，此处用法为find it + 形容词 + to do sth.结构，表示“发现做某事是……的”，故用it作形式宾语。故选C。 67.I didn’t catch the bus ________ I got up late. A．so B．because C．though D．unless 【答案】B 【详解】考查原因状语从句及连词。句意：我没赶上公交车，因为我起晚了。A. so因此；B. because因为；C. though虽然；D. unless除非。横线后“I got up late”是解释“I didn’t catch the bus”所以使用because引导原因状语从句，说明没赶上公交车的原因。故选B。 68.This book belongs ________ my sister.​ A．at​ B．in​ C．to​ D．for​ 【答案】C 【详解】考查介词固定搭配。句意：这本书属于我姐姐。根据固定搭配“belong to”表示“属于”的用法，此处应选to。故选C。 69.This T-shirt is very comfortable ________ it’s a little big for me. Can I have a smaller one? A．but B．so C．and D．or 【答案】A 【详解】考查连词辨析。句意：这件T恤很舒服但对于我来说有点大。我可以拿更小号的吗？A. but但是；B. so因此；C. and并且；D. or或者。根据句意可知，这件T恤很舒服但对于我来说有点大，此处表示转折，连词“but”表示转折。故选A。 70.Lucy, is my friend,as well as her brothers, Chinese in China. A．that; are studying B．which; have studied C．who; study D．who; studies 【答案】D 【详解】考查who引导非限制性定语从句和主谓一致。句意：我的朋友露西和他的弟弟在中国学习中文。分析句子可知，第一空空后句子作定语，先行词是人名Lucy，且空处作从句主语，应使用who引导；第二空根据主谓一致原则，主语是Lucy是第三人称单数，谓语也应使用第三人称单数，study的第三人称单数为studies。故选D。 71. matters most in learning English is enough practice. A．What B．It C．That D．As 【答案】A 【详解】考查主语从句。句意：学习英语最重要的是足够的练习。分析句子可知，本句是主语从句，空处作主语从句的主语，应使用what引导。故选A。 72.Usually Beijing Roast Duck ________ together with special pancakes, green onions and sweet sauce. A．was served B．will serve C．is served D．served 【答案】C 【详解】考查被动语态和时态。句意：通常北京烤鸭会搭配特制的薄饼、葱和甜酱一起上桌。“Beijing Roast Duck”和“serve”之间是被动关系，应用被动语态；根据“Usually”可知，句子用一般现在时的被动语态，其结构为“am/is/are + 过去分词”，主语“Beijing Roast Duck”是单数，be动词用is，serve的过去分词是served。故选C。 73.To reduce carbon emissions, we are encouraged ________ public transportation. A．take B．to take C．taking D．taken 【答案】B 【详解】考查不定式作主补。句意：为了减少碳排放，我们被鼓励乘坐公共交通工具。短语encourage sb. to do sth.意为“鼓励某人做某事”，变为被动语态时，宾语成为被动句的主语，作宾补的不定式随之转换为主语补足语。故选B。 74.The company plans to ________ a new product next month.​ A．put forward​ B．put aside​ C．put off​ D．put out​ 【答案】A 【详解】考查动词短语。句意：该公司计划下个月推出一款新产品。A. put forward提出、推出（计划、产品等）；B. put aside把……放在一边、储存；C. put off推迟；D. put out扑灭、生产。根据“a new product”的语境，“推出”符合逻辑。故选A。 75.— Could you help me carry this box? — ________. I’m not busy now. A．Sorry, I can’t B．No problem C．That’s right D．You’re welcome 【答案】B 【详解】考查情景交际用语。句意：——你能帮我搬这个箱子吗？——没问题。我现在不忙。A. Sorry, I can’t抱歉，我不能；B. No problem没问题；C. That’s right没错；D. You’re welcome不客气。根据答句中“I’m not busy now”可知，说话人同意帮忙，No problem用于爽快答应请求，符合语境。故选B。 二、阅读理解(共15小题，每小题2分，满分30分) 阅读下列短文，根据矩文内容从每小题所给的四个选项中，选出一个最佳选项.并在答题纸上将该项涂黑。 A Notice Date: October 10, 2025 To: All Students From: Student Affairs Office Subject: Annual School Sports Meeting Our school will hold the Annual Sports Meeting from November 5 to November 6. All students are welcome to take part. Events: ●Running:100 m, 400 m, 800 m ●Jumping: Long jump, High jump ●Team games: Basketball, Football Please note: ●Registration deadline: October 25 ●Each student can join up to two individual events and one team game. ●Wear sports clothes and shoes. For more information, please visit the Student Affairs Office. 76．When will the Sports Meeting be held? A．From October 5 to 6. B．From October 10 to 25. C．From November 5 to 6. D．From November 10 to 25. 77．How many competition events can one student join at most? A．One. B．Two. C．Three. D．Four. 78．What should students wear during the events? A．School uniforms. B．Sports clothes and shoes. C．Casual clothes. D．Formal suits. 79．Where can students get more information? A．From the Student Affairs Office. B．From their classmates. C．From their parents. D．From the headmaster. 80．What is the deadline for registration? A．October 10. B．October 25. C．November 5. D．November 6. 【答案】76．C 77．C 78．B 79．A 80．B 【导语】本文是一篇通知。主要介绍了学校年度运动会的举办时间、项目、报名要求等信息。 76．细节理解题。根据通知中“Our school will hold the Annual Sports Meeting from November 5 to November 6 (我们学校将于 11月5日至11月6 日举办年度运动会。)”可知，运动会于11月5日至6日举办。故选C。 77．细节理解题。根据通知中“Each student can join up to two individual events and one team game (每名学生最多可以参加两项个人项目和一项团体比赛。)”可知，一名学生最多可参加 2 项个人项目和1 项团体项目，共3项。故选C。 78．细节理解题。根据通知中“Wear sports clothes and shoes (穿运动服和运动鞋)”可知，学生需穿运动服和运动鞋。故选B。 79．细节理解题。根据通知中“For more information, please visit the Student Affairs Office (如需了解更多信息，请前往学生事务办公室咨询。)”可知，学生可到学生事务办公室获取更多信息。故选A。 80．细节理解题。根据通知中“Registration deadline: October 25 (报名截止日期：十月二十五日)”可知，报名截止日期是10月25日。故选B。 B In ancient China, there were “four treasures of the study”—the writing brush, ink, paper, and the inkstone (砚台). Among all the inkstones, the Chengni inkstone was one of the most famous and was widely loved. The Chengni inkstone first appeared during the Western Han Dynasty, but the skills of making it were lost during the late Ming Dynasty and early Qing Dynasty. Thankfully, today the traditional skills have been revived (恢复) with the help of Lin Yongmao and his son Lin Tao. In 1984, Lin Yongmao began working at the museum in Xinjiang, Shanxi Province. There he read some books about the Xinjiang Chengni inkstone, and then decided to revive the lost skills. It was easier said than done. It took the father and son two years to find proper materials to produce the Chengni inkstone. That was just the first step. After failing many times, they finally succeeded in making two Chengni inkstones in 1991. Three years later, their Chengni inkstones won a gold prize at an expo (博览会) on China’s famous inkstones. But the father and son did not stop there. While improving the skills of making the Chengni inkstone, they set up a workshop in the hope of passing the skills on to young people. They also worked with universities and colleges to make the Chengni inkstone more popular. At the same time, Lin Tao has created special Chengni inkstone products and brought them to competitions at home and abroad to expand the influence of the Chengni inkstone. 81．What do we know about the Chengni inkstone? A．It has quite a long history. B．It was popular only in Shangxi Province. C．It became famous in the late Qing Dynasty. D．It first appeared during the Eastern Han Dynasty. 82．When did Lin Yongmao and Lin Tao win a gold prize? A．In 1984. B．In 1986. C．In 1991. D．In 1994. 83．According to the text, which of the following is true? A．To tell readers how to produce the Chengni inkstone. B．To explain how hard it was to revive the Chengni inkstone. C．To encourage readers to learn about China’s famous inkstones. D．To help readers understand the importance of the Chengni inkstone. 84．The underlined word “expand” in the last paragraph means “________”. A．clear B．increase C．avoid D．accept 85．What is the best title for the passage? A．Inkstones in ancient China B．Best inkstones makers in China C．Bringing ancient skills back to life D．Introducing inkstones to the world 【答案】81．A 82．D 83．B 84．B 85．C 【导语】本文是一篇说明文。主要介绍了在“文房四宝”中澄泥砚是最著名的砚台之一，以及蔺永茂父子是如何经历千辛万苦才恢复制作澄泥砚这项古老技艺的，并将这一技艺传播的。 81．细节理解题。根据“The Chengni inkstone first appeared during the Western Han Dynasty”可知，澄泥砚有悠久的历史，故选A。 82．细节理解题。根据“After failing many times, they finally succeeded in making two Chengni inkstones in 1991. Three years later, their Chengni inkstones won a gold prize at an expo (博览会) on China’s famous inkstones.”可知，1991年他们成功制作了两块澄泥砚台。三年后，他们的澄泥砚台在中国著名砚台博览会上获得金奖，也就是1994年，故选D。 83．细节理解题。根据“It took the father and son two years to find proper materials to produce the Chengni inkstone. That was just the first step. After failing many times, they finally succeeded in making two Chengni inkstones in 1991.”以及“But the father and son did not stop there...”可知，复兴澄泥砚台是非常困难的，故选B。 84．词义猜测题。根据“Lin Tao has created special Chengni inkstone products and brought them to competitions at home and abroad to expand the influence of the Chengni inkstone.”可知，蔺涛创作了独特的澄泥砚产品，并带着产品参加国内外比赛，是为了扩大澄泥砚的影响力。单词“expand”指的是“扩大”，故选B。 85．最佳标题题。根据“Thankfully, today the traditional skills have been revived (恢复) with the help of Lin Yongmao and his son Lin Tao.”以及整个文章的理解可知，主要是介绍蔺永茂父子是如何经历千辛万苦才恢复制作澄泥砚这项古老技艺的，并将这一技艺传播的，故选C。 C In early August, 2022, 58-year-old Zhang Xiping became one of the 2022 Chinese Filial Piety figures (2022年度中华慈孝人物). Zhang was born in 1964 in the village of Mawang, Xi’an, Shaanxi. His father died early and it was hard for his mother to raise (养育) him by herself. Zhang wanted to make money so that his mother could live comfortably. But it was hard for him because he could not see at all. In 1984, Zhang decided to raise chickens and sell eggs to support (赡养) his mother. Every night, Zhang spends about 3 hours preparing eggs for sale the next day. Every morning, he gets up at 5 am and takes a bus to a market street over 30 kilometres away from home to sell eggs. Zhang meets many difficulties in his life, but he is thankful to people around him. He said, “I don’t have much to give back to others. When I die, I will donate (捐献) my body to the hospital.” When others asked Zhang, “Would you still come to this life if you knew there would be all these difficulties?” He smiled and said, “Of course I would! I accept what is mine.” 86．When was Zhang Xi ping born? A．In 1964. B．In 1974. C．In 1978. D．In 1984. 87．How long does Zhang spend in preparing eggs every night? A．Three minutes. B．Half an hour. C．An hour. D．Three hours. 88．What can we know about Zhang Xiping? A．He was born in a rich family. B．He loves his mother very much. C．He is able to see, but he can’t hear. D．He began to sell eggs at the age of 30. 89．The passage does NOT mention ________. A．how hard Zhang works B．where Zhang comes from C．how much money Zhang makes D．why Zhang decided to sell eggs 90．What can we know from Zhang’s words? A．He thinks his life is quite terrible. B．He wants to be a doctor all the time. C．He hopes to do something for others. D．He hopes to go around the world one day. 【答案】86．A 87．D 88．B 89．C 90．C 【导语】本文主要介绍2022年中国孝顺人物之一的张喜平的事迹。 86．细节理解题。根据第二段“Zhang was born in 1964 in the village of Mawang, Xi’an, Shaanxi. ”可知，张喜平出生在1964年。故选A。 87．细节理解题。根据“Every night, Zhang spends about 3 hours preparing eggs for sale the next day.”可知，每天晚上，张都会花大约3个小时准备第二天出售的鸡蛋。故选D。 88．推理判断题。根据“Zhang wanted to make money so that his mother could live comfortably.”可知，张想赚钱，这样他的母亲就能过得舒服些。由此推知，他很爱自己的母亲，故选B。 89．细节理解题。根据“Zhang was born in 1964 in the village of Mawang, Xi’an, Shaanxi...could live comfortably.”和“Every night, Zhang spends about 3 hours ...to sell eggs.”可知，文章介绍了他来自哪里以及他为了卖鸡蛋辛苦工作，没提到他每天赚多少钱。故选C。 90．推理判断题。根据倒数第二段“He said, ‘I don’t have much to give back to others. When I die, I will donate (捐献) my body to the hospital.’”可知，他希望为别人做点事。故选C。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年安徽省普通高校 应用型本科对口招生和分类考试招生文化素质测试 高频考点冲刺卷（七） （本卷满分300分，考试时间150分钟） 科目 语文 数学 英语 总分 得分 语文试题（120分） 选择题（从每小题给出的四个选项中选出一个最佳选项，并将代表该选项的字母填在该题后的括号里。共30小题，每小题4分，满分120分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 传统文化是民族的根脉。它如长河奔涌，(yùn) 藏着先辈的智慧；它似星辰闪耀， (zhāng) 显着文明的光芒。传承这份珍贵的遗产，需要我们心怀敬畏，潜心钻研，而非 ，浅尝辄止。唯有深耕细作，方能领略其独特的魅力与深厚的底蕴。 1.根据文中拼音写出的汉字，全都正确的一项是（ ） A. 孕 章 B. 蕴 章 C. 孕 彰 D. 蕴 彰 2.对文中加点字的注音，全都正确的一项是（ ） A. qiǎn zhé B. qián zhé C. qiǎn shé D. qián shé 3.填入上文横线处的成语，最恰当的一项是（ ） A. 浮光掠影 B. 精益求精 C. 孜孜不倦 D. 心无旁骛 阅读下面的文字，完成4～5题。​​ 对于热爱阅读的人来说，这是一个堪称最丰盛的时代。 读屏时代，更需价值坚守。 ①于是，我们变得无所不知，却无一（ ）；我们看似很忙，实则很盲；我们没有遇见更好的自己， 而是失去了自我。 ②“好读书”和“读好书”仍是需要努力的目标。 ③更堪忧的是，为数不多的阅读时间，往往被营养价值不大的无效信息所裹挟，被缺乏深度的平庸书籍所（ ）。 ④然而，与过去单一的选择相比，如今“过剩”的选择机会，也让人困惑与惶恐。 4.依次填人上文括号中的词语，最恰当的一项是( )。 A. 擅长 填充 B. 专长 填塞 C. 擅长 填充 D. 专长 填塞 5.依次填入上文横线处的语句，衔接最恰当的一项是 ( ) A. ④②①③ B. ④①②③ C. ①④③② D. ④①③② 6.下列各句中，有语病的一项是 ( ) A. 经过三个月的刻苦训练，运动员们在赛场上展现了最佳状态。 B. 在老师的耐心指导下，我终于掌握了这道数学难题的解题方法。 C. 通过参与 “垃圾分类” 宣传活动，使社区居民的环保意识显著提高。 D. 传统文化与现代科技的结合，为文化传播开辟了新的路径。 7. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ） A. 对待工作，是满腔热情？还是敷衍了事？这反映了两种截然不同的态度。 B. 鲁迅先生（原名周树人，1881年—1936年）的小说集《呐喊》和《彷徨》等，影响深远。 C. 面对突发状况，我们要做到：第一、保持冷静；第二、迅速评估；第三、果断行动。 D. 森林里有各种各样的声音：松涛声、鸟鸣声、溪流声……交织成一曲自然的交响乐。 8. 对下面句子所使用的句式，判断正确的一项是（ ） 请勿在公共场所吸烟。 A. 祈使句 B. 判断句 C. 被动句 D. 疑问句 9. 对下面句中画线部分所使用的修辞手法，判断正确的一项是（ ） 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 A. 拟人 B. 比喻 C. 夸张 D. 对偶 10. 下图所示的书法作品的字体是（ ） A.篆书 B.隶书 C.草书 D.楷书 11. 对联“草堂留后世，诗圣著千秋”，对应的诗人是（ ） A. 李白 B. 杜甫 C. 白居易 D. 王维 12. 下列诗句中不属于王维诗作的一项是（ ） A. 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新 B. 人闲桂花落，夜静春山空 C. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开 D. 明月松间照，清泉石上流 13. 下列对中国古典名著的表述，正确的一项是（ ） A.《三国演义》的作者是吴承恩 B.《水浒传》中“及时雨”是宋江的绰号 C.《红楼梦》的主要人物是孙悟空、猪八戒 D.《西游记》的主题是描写农民起义 14. 下列对文学常识的表述，不正确的一项是( ) A. 鲁迅的小说集有《呐喊》《彷徨》《故事新编》。 B. 茅盾的代表作有《子夜》《林家铺子》。 C. 巴金的“激流三部曲”是《家》《春》《秋》。 D. 老舍的代表作有《雷雨》《茶馆》等。 阅读下面这首古诗，完成第15题。​​ ​使至塞上 王维 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。 15. 对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ） A. 首联以简练的笔触交代了出使边塞的缘由和经过，点明地点。 B. 颔联以“征蓬”“归雁”自比，抒发了漂泊无依的孤独与思乡之情。 C. 颈联“直”与“圆”二字，精准刻画了边塞大漠的苍茫与壮美。 D. 尾联以“都护在燕然”作结，暗示战事未平，表达了作者对边关将士的担忧。 阅读下面的文言文，完成16～19题。​​ 张仪为秦破从连衡，使人谓楚相曰：“吾从北方闻子为相，善用兵，多计谋。今秦楚不和，天下必分为两。夫以秦之强，而楚不事之，是亡社稷也。愿君熟虑之。”楚相怒曰：“王不事秦，国虽小，安可辱乎！”于是楚绝秦，发兵西攻。秦人出兵击之大破楚师于丹阳，斩甲士八万，虏其将屈匄，遂取汉中之地。 （选自《战国策·赵策一》，据通行本节录） 16.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A. 张仪为秦破从连衡（从：通“纵”，指合纵） B. 愿君熟虑之（熟：仔细） C. 国虽小，安可辱乎（安：安定） D. 虏其将屈匄（虏：俘虏） 17.对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） （画波浪线句：秦人出兵击之大破楚师于丹阳） A. 秦人出兵/击之大破/楚师于丹阳 B. 秦人出兵击之/大破楚师/于丹阳 C. 秦人出兵击/之大破楚师/于丹阳 D. 秦人/出兵击之大破/楚师于丹阳 18.下列对文中画横线句子的翻译，正确的一项是（ ） A. 凭借秦国的强大，如果楚国不去侍奉它，这就是自取灭亡啊。 B. 秦国如此强大，楚国却不攻打它，这会导致国家灭亡。 C. 既然秦国强大，楚国又不服从，那就只能灭亡了。 D. 秦国凭借武力强大，楚国若不归顺，社稷就会被抢走。 19.下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 张仪代表秦国劝楚相臣服，意在瓦解六国合纵。 B. 楚相因感羞辱而拒绝事秦，表现出强烈的民族气节。 C. 楚国贸然攻秦，结果惨败，失去汉中要地。 D. 本文旨在赞扬楚相宁死不屈、捍卫国家尊严的精神。 阅读下面的文字，完成20～22题。​​ ①人工智能生成内容（AIGC）是指利用人工智能技术，通过学习海量数据中的模式和规律，自动生成文本、图像、音频、视频等各类内容的技术范式。与传统人工创作相比，AIGC具有生成效率高、内容形式多样、可定制化程度高等特点，已广泛应用于媒体传播、创意设计、教育培训等多个领域，正在重塑内容生产的全流程。 ②AIGC的核心技术支撑是生成式人工智能模型，其工作流程主要分为三个阶段。第一阶段是数据训练，模型通过学习海量标注数据，掌握不同内容的创作规律和特征，例如文本模型学习语言逻辑，图像模型学习色彩、构图规律；第二阶段是prompt（提示词）交互，用户通过输入提示词向模型传递创作需求，模型根据提示词解读创作方向；第三阶段是内容生成，模型基于训练习得的规律，结合用户提示词生成符合要求的内容。目前，主流的AIGC模型包括文本生成类的GPT系列、图像生成类的Midjourney等。 ③在媒体传播领域，AIGC已成为提升内容生产效率的重要工具。例如，某主流新闻平台运用AIGC技术开发的智能写作系统，可快速生成体育赛事、财经资讯等时效性强的新闻稿件。该系统在足球赛事结束后，能在30秒内完成赛事战报的撰写和编辑，相较于人工写作效率提升了数十倍，且内容准确率达到95%以上。此外，AIGC还可生成新闻短视频脚本、直播字幕等内容，进一步丰富媒体传播形式。 ④尽管AIGC发展迅速，但仍面临诸多挑战。一方面，生成内容的版权归属问题尚未明确，容易引发知识产权纠纷；另一方面，部分AIGC模型可能生成虚假信息、低俗内容，存在伦理风险。为推动AIGC健康发展，需要建立完善的监管机制，规范技术应用边界，同时加强技术研发，提升模型的内容质量控制能力。未来，随着技术的不断迭代和监管体系的逐步完善，AIGC将在更多领域释放价值。 20．下列关于“人工智能生成内容（AIGC）”的理解，不正确的一项是（ ） A．AIGC借助人工智能技术，通过学习海量数据模式规律自动生成各类内容。 B．与传统人工创作相比，AIGC具有生成效率高、内容形式多样等优势。 C．AIGC的工作流程仅包括数据训练和内容生成两个核心阶段。 D．AIGC已应用于媒体传播、创意设计、教育培训等多个领域。 21．下列对原文内容的理解与分析，不符合原文意思的一项是（ ） A．生成式人工智能模型是AIGC的核心技术支撑，主流模型有GPT系列、Midjourney等。 B．数据训练阶段，模型通过学习海量标注数据，掌握不同内容的创作规律和特征。 C．某新闻平台的智能写作系统生成新闻稿件的准确率达95%以上，效率是人工的数十倍。 D．AIGC目前已解决版权归属问题，不存在伦理风险和虚假信息生成问题。 22．下列对文中划线的句子的说明方法分析，正确的一项是（ ） A．下定义 B．作诠释 C．列数字 D．分类别 阅读下面的文字，完成23～26题。​​ ① 我常觉得这中间有着宿命的味道：仿佛这古园就是为了等我，而历尽沧桑在那儿等待了四百多年。它等待我出生，然后又等待我活到最狂妄的年龄上忽地残废了双腿。四百多年里，它一面剥蚀了古殿檐头浮夸的琉璃，淡褪了门壁上炫耀的朱红，坍圮了一段段高墙又散落了玉砌雕栏，祭坛四周的老柏树愈见苍幽，到处的野草荒藤也都茂盛得自在坦荡。 ② 这时候想必我是该来了。十五年前的一个下午，我摇着轮椅进入园中，它为一个失魂落魄的人把一切都准备好了。那时，太阳循着亘古不变的路途正越来越大，也越红。在满园弥漫的沉静光芒中，一个人更容易看到时间，并看见自己的身影。 ③ 自从那个下午我无意中进了这园子，就再没长久地离开过它。我一下子就理解了它的意图。正如我在一篇小说中所说的：“在人口密聚的城市里，有这样一个宁静的去处，像是上帝的苦心安排。” ④ 我只匆匆瞥过这位朋友一眼，心里立即紧张起来，犹豫了一会儿还是紧跟着他。我不知道他要干什么，却好像并不是去散步。他的两条腿走起来有些不方便，比我还严重，每走一步都像在和地面进行一场激烈的斗争。他慢慢地绕着园子走，在每一棵大树下，在每一片草地旁，都要停留一会儿，有时蹲下来摸一摸地上的小花小草，有时静静地站着，仿佛在倾听什么。 ⑤ 我们之间没有交谈，但彼此似乎都知道对方的存在。这样的相遇持续了几个月后，有一天他突然消失了。过了很久我才得知，原来他已经去世了。这个消息让我感到无比的悲痛，同时也给了我一种启示：即使生命充满了不幸，我们也要像那位朋友一样，勇敢地面对生活，寻找属于自己的那片天地。 23．下列选项中最适合作为本文标题的一项是（ ） A．命运的园子 B．生命的对话 C．我与地坛 D．心灵的归宿 24．关于第①段中“宿命的味道”的理解，不正确的一项是（ ） A．表达了作者认为自己与地坛之间存在着某种不可解释的命运关联。 B．暗示了地坛见证了作者的生命历程中的重要转折点。 C．表明作者认为地坛的存在是为了等待他的到来，带有神秘主义色彩。 D．反映了作者对自身残疾命运的无奈和消极态度。 25．下列对文章内容的理解，不正确的一项是（ ） A．第①段通过描写地坛的变化，暗示了时间和命运的无情。 B．第②段提到“一个人更容易看到时间，并看见自己的身影”，强调了地坛给予作者的自我反思空间。 C．文中提到的那位朋友实际上是虚构的人物，用以象征所有面临困境但仍积极生活的个体。 D．最后一段通过对那位朋友的回忆，突出了生命的意义在于不断探索和面对挑战。 26．下列对文章艺术特色与主旨的理解，分析最恰当的一项是（ ） A．文章采用了大量的环境描写来烘托人物内心的情感变化。 B．语言简洁直白，旨在传达作者对命运的抗争精神。 C．通过对地坛的描写，表现了自然景观对于人类精神世界的深远影响。 D．主旨在于探讨个人如何在逆境中找到生活的意义。 根据下面的提示，完成27～30题。​​ 端午节是国家级非物质文化遗产，承载着丰富的民俗文化与民族精神。为增强文化自信，厚植家国情怀，龙舟职业学校将于2025年5月30日举办“粽香传情·文化润心”端午节主题活动，并发布倡议书。 27. 下面是校学生会发布的倡议书，画线部分格式或内容不正确的一项是（ ）“粽香传情·文化润心”端午节活动倡议书A 全体同学B： 端午节是纪念屈原、弘扬爱国精神的传统节日。为传承中华优秀传统文化，我们倡议：了解端午习俗（如赛龙舟、佩香囊、挂艾草、喝屠苏酒）；C参与包粽子体验活动（时间：5月30日下午2点，食堂二楼）；诵读《离骚》选段，感悟屈原精神；向家人讲述端午故事，传递文化温情。让传统节日焕发时代光彩！ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　龙舟职校全体学生 2025年5月28日D 28. 开展端午节主题活动的核心目标是（ ） A. 提高食堂粽子销量，增加经营收入。 B. 增强学生对中华优秀传统文化的认同感与自豪感。 C. 完成非遗保护部门布置的宣传任务。 D. 组织趣味比赛，活跃节日气氛。 29. 下列活动中，最能体现端午文化内涵的是（ ） A. 举办“吃粽子速度大赛”。 B. 组织“屈原爱国诗词朗诵会”。 C. 销售印有龙舟图案的T恤。 D. 在教室张贴商业广告海报。 30. 下列语句中，最契合端午节文化主题的是（ ） A. 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 B. 海上生明月，天涯共此时。 C. 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 D. 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 数学试题（120分） 选择题（从每小题给出的四个选项中选出一个最佳选项,并将代表该选项的字母填在该题后的括号里。共30小题，每小题4分，满分120分） 31．若集合，集合，则为（ ） A． B． C． D． 32．函数的定义域是（ ） A． B． C． D． 33．（ ） A． B． C． D．2 34．不等式的解集是（ ） A． B．或 C．或 D． 35．下列函数中为偶函数的是（ ） A． B． C． D． 36．若，都是单位向量，则下列结论一定正确的是（ ） A． B．如果，那么 C． D．如果，那么或 37．抛掷两枚质地均匀的骰子，则两个点数相等的概率为（ ） A． B． C． D． 38．如图，过球的一条半径的中点，作垂直于该半径的平面，所得截面圆的半径为，则球的体积是（ ） A． B． C． D． 39．已知，则（ ） A． B． C． D． 40．已知数列的前n项和，则的值为 A．80 B．40 C．20 D．10 41．下列方程所表示的直线中，一定相互垂直的一对是( ) A．与 B．与 C．与 D．与 42．一扇形的面积为，圆心角大小为，则该扇形的弧长为（ ） A． B． C． D． 43．原点到直线间的距离是（ ） A． B． C．1 D． 44．已知函数，则的值为（ ） A．1 B．3 C． D． 45．双曲线的一条渐近线方程为，则的焦距为（ ） A． B． C． D． 46．中，是的（ ） A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要条件 47．已知等比数列12，6，3，…，则该等比数列的第6项是（ ） A． B． C． D． 48．在如图所示的方格纸中，（ ） A． B． C． D． 49．（ ） A． B． C． D． 50．已知，则（ ） A． B． C． D． 51．圆关于原点对称的圆的方程为（ ） A． B． C． D． 52．如图是对某班某次数学考试成绩的统计图表，则该样本中分数在100～120之间的频率为 A． B． C． D． 53．若，则下列不等式成立的是（ ） A． B． C． D． 54．函数的最小正周期是（ ） A． B． C． D． 55．已知，是两条不同的直线，，是两个不同的平面，则下列结论一定正确的是（ ） A．若，，则 B．若，，则 C．若，，则 D．若，，则 56．在∆ABC中，若，，，则（ ） A． B． C．或 D．或 57．如图，在正方体中，E，F分别为棱，的中点，则直线与所成角的余弦值为（ ） A． B． C． D． 58．将函数图像上所有点的横坐标缩小到原来的倍，纵坐标不变，再把所得的图像向右平移个单位长度，则所得新函数的解析式为（ ） A． B． C． D． 59．在同一直角坐标系中，指数函数，二次函数的图象可能是（ ） A． B． C． D． 60．已知、分别为椭圆的左、右焦点，为椭圆上一点，若，，则的离心率为（ ） A． B． C． D． 英语试题（60分） 一、语法与词汇（共15小题，每题2分，共30分） 从每小题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项。 61.—Would you like to go shopping with me tonight? —________, but I need to do my homework first. A．I’m afraid so B．I’d love to C．I can’t agree D．It’s hard to say 62.My brother has a ________ for music and he can play many instruments. A．talent B．hobby C．interest D．habit 63.The teacher ________ the class into four groups to discuss the problem. A．divided B．changed C．turned D．made 64.The food in this restaurant tastes ______. I won’t come here again. A．delicious B．good C．awful D．nice 65.To keep the robot working ________, you need to have it checked every few weeks. A．completely B．smoothly C．possibly D．specially 66.I find _______ difficult to learn physics well. A．this B．that C．it D．its 67.I didn’t catch the bus ________ I got up late. A．so B．because C．though D．unless 68.This book belongs ________ my sister.​ A．at​ B．in​ C．to​ D．for​ 69.This T-shirt is very comfortable ________ it’s a little big for me. Can I have a smaller one? A．but B．so C．and D．or 70.Lucy, is my friend,as well as her brothers, Chinese in China. A．that; are studying B．which; have studied C．who; study D．who; studies 71. matters most in learning English is enough practice. A．What B．It C．That D．As 72.Usually Beijing Roast Duck ________ together with special pancakes, green onions and sweet sauce. A．was served B．will serve C．is served D．served 73.To reduce carbon emissions, we are encouraged ________ public transportation. A．take B．to take C．taking D．taken 74.The company plans to ________ a new product next month.​ A．put forward​ B．put aside​ C．put off​ D．put out​ 75.— Could you help me carry this box? — ________. I’m not busy now. A．Sorry, I can’t B．No problem C．That’s right D．You’re welcome 二、阅读理解(共15小题，每小题2分，满分30分) 阅读下列短文，根据矩文内容从每小题所给的四个选项中，选出一个最佳选项.并在答题纸上将该项涂黑。 A Notice Date: October 10, 2025 To: All Students From: Student Affairs Office Subject: Annual School Sports Meeting Our school will hold the Annual Sports Meeting from November 5 to November 6. All students are welcome to take part. Events: ●Running:100 m, 400 m, 800 m ●Jumping: Long jump, High jump ●Team games: Basketball, Football Please note: ●Registration deadline: October 25 ●Each student can join up to two individual events and one team game. ●Wear sports clothes and shoes. For more information, please visit the Student Affairs Office. 76．When will the Sports Meeting be held? A．From October 5 to 6. B．From October 10 to 25. C．From November 5 to 6. D．From November 10 to 25. 77．How many competition events can one student join at most? A．One. B．Two. C．Three. D．Four. 78．What should students wear during the events? A．School uniforms. B．Sports clothes and shoes. C．Casual clothes. D．Formal suits. 79．Where can students get more information? A．From the Student Affairs Office. B．From their classmates. C．From their parents. D．From the headmaster. 80．What is the deadline for registration? A．October 10. B．October 25. C．November 5. D．November 6. B In ancient China, there were “four treasures of the study”—the writing brush, ink, paper, and the inkstone (砚台). Among all the inkstones, the Chengni inkstone was one of the most famous and was widely loved. The Chengni inkstone first appeared during the Western Han Dynasty, but the skills of making it were lost during the late Ming Dynasty and early Qing Dynasty. Thankfully, today the traditional skills have been revived (恢复) with the help of Lin Yongmao and his son Lin Tao. In 1984, Lin Yongmao began working at the museum in Xinjiang, Shanxi Province. There he read some books about the Xinjiang Chengni inkstone, and then decided to revive the lost skills. It was easier said than done. It took the father and son two years to find proper materials to produce the Chengni inkstone. That was just the first step. After failing many times, they finally succeeded in making two Chengni inkstones in 1991. Three years later, their Chengni inkstones won a gold prize at an expo (博览会) on China’s famous inkstones. But the father and son did not stop there. While improving the skills of making the Chengni inkstone, they set up a workshop in the hope of passing the skills on to young people. They also worked with universities and colleges to make the Chengni inkstone more popular. At the same time, Lin Tao has created special Chengni inkstone products and brought them to competitions at home and abroad to expand the influence of the Chengni inkstone. 81．What do we know about the Chengni inkstone? A．It has quite a long history. B．It was popular only in Shangxi Province. C．It became famous in the late Qing Dynasty. D．It first appeared during the Eastern Han Dynasty. 82．When did Lin Yongmao and Lin Tao win a gold prize? A．In 1984. B．In 1986. C．In 1991. D．In 1994. 83．According to the text, which of the following is true? A．To tell readers how to produce the Chengni inkstone. B．To explain how hard it was to revive the Chengni inkstone. C．To encourage readers to learn about China’s famous inkstones. D．To help readers understand the importance of the Chengni inkstone. 84．The underlined word “expand” in the last paragraph means “________”. A．clear B．increase C．avoid D．accept 85．What is the best title for the passage? A．Inkstones in ancient China B．Best inkstones makers in China C．Bringing ancient skills back to life D．Introducing inkstones to the world C In early August, 2022, 58-year-old Zhang Xiping became one of the 2022 Chinese Filial Piety figures (2022年度中华慈孝人物). Zhang was born in 1964 in the village of Mawang, Xi’an, Shaanxi. His father died early and it was hard for his mother to raise (养育) him by herself. Zhang wanted to make money so that his mother could live comfortably. But it was hard for him because he could not see at all. In 1984, Zhang decided to raise chickens and sell eggs to support (赡养) his mother. Every night, Zhang spends about 3 hours preparing eggs for sale the next day. Every morning, he gets up at 5 am and takes a bus to a market street over 30 kilometres away from home to sell eggs. Zhang meets many difficulties in his life, but he is thankful to people around him. He said, “I don’t have much to give back to others. When I die, I will donate (捐献) my body to the hospital.” When others asked Zhang, “Would you still come to this life if you knew there would be all these difficulties?” He smiled and said, “Of course I would! I accept what is mine.” 86．When was Zhang Xi ping born? A．In 1964. B．In 1974. C．In 1978. D．In 1984. 87．How long does Zhang spend in preparing eggs every night? A．Three minutes. B．Half an hour. C．An hour. D．Three hours. 88．What can we know about Zhang Xiping? A．He was born in a rich family. B．He loves his mother very much. C．He is able to see, but he can’t hear. D．He began to sell eggs at the age of 30. 89．The passage does NOT mention ________. A．how hard Zhang works B．where Zhang comes from C．how much money Zhang makes D．why Zhang decided to sell eggs 90．What can we know from Zhang’s words? A．He thinks his life is quite terrible. B．He wants to be a doctor all the time. C．He hopes to do something for others. D．He hopes to go around the world one day. 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $