中考衔接点6 相似三角形的应用(教材27.2.3)-【考出好成绩】2025-2026学年九年级下册数学课时分层提优课件PPT（人教版 山东专版）

课时分层提优 ★基础巩固 ★综合提能 ★创新拓展 小节综合提优 ★强化重点 ★综合提升 单元复习提优 ★大概念体系 ★重 点 复 习 学业质量评价 ★依据课标 ★素养立意 9 年级下册.RJ 数 学 衔接中考 ★紧扣课标 ★感知中考 中考衔接点6 相似三角形的应用(教材27.2.3) 2 子母题组练考点 中考新考法 3 中考早知道：利用相似三角形的性质解决实际问题中的高度、宽度等问题. 返回目录 4 （教材 P76 练习改编）在《数书九章》(宋 · 秦九韶)中记载了一个测量 塔高的问题：如图所示,表示塔的高度,表示竹竿顶端到地面的高度,表示人 眼到地面的高度,在同一平面内,点在一条水平直线上. 已知 米,米米,米,人从点远眺塔顶,视线恰好经过竹竿的顶端 ,可求出塔的高度.根据以上信息,塔的高度为 米 . 18.2 返回目录 5 （2024潍坊期末）如图,为了估算河的宽度,在河的对岸选定一个目标作为点 ,再在河的这一边选定点和,使,然后再选定点,使,用视线确定 与交于点.此时,测得米,米,米,则河的大致宽度 是 米. 80 返回目录 6 子题2.1 数学文化“今有井径五尺,不知其深,立五尺木于井上,从木末望水岸,入径四 寸,问井深几何?”这是我国古代数学《九章算术》中的“井深几何”问题,它的题意可 以由图获得,则井深为( ) A.1.25 尺 B.56.5 尺 C.6.25 尺 D.57.5 尺 D 返回目录 7 3.跨学科·物理 小孔成像是光在均匀介质中沿直线传播形成的一种物理现象.两千四 百多年前,我国学者墨子就在《墨经》中记载了小孔成像实验的做法与成因.如图是 小孔成像原理的示意图,长的蜡烛在暗盒中所成的像的长是,蜡烛 到小孔的距离为,则像到小孔的距离为( ) A.1 cm B.2 cm C.3 cm D.4 cm B 返回目录 9 $