第二单元 动物的一生(单元自测)科学湘科版四年级下册

2026-02-24
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学湘科版(2017)四年级下册
年级 四年级
章节 第二单元 动物的一生
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 291 KB
发布时间 2026-02-24
更新时间 2026-02-24
作者 ╰★ vivan
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审核时间 2026-02-24
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来源 学科网

内容正文:

…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 保密★启用前 2025-2026学年四年级科学下册单元素养测评(湘科版) 第二单元 动物的一生 总分:100分 建议用时:60分钟 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在试卷规定的位置上。 2.所有题目必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题区域规定的位置上。 3.考试结束后将试卷交回。 一、选择题。(每题2分,共30分) 1.蚕宝宝吐丝结茧是为了( ) A织网捕食 B纺织丝绸 C保护蛹 2.下列昆虫中,属于完全变态发育的是( ) A.蝗虫 B.蜻蜓 C.蝴蝶 D.螳螂 3.蚕宝宝蜕皮的主要原因是( )。 A.皮肤受损 B.旧皮限制生长 C.适应环境温度 D.更换颜色伪装 4.蚕繁殖后代的方式是( ) A.胎生 B.卵生 C.卵胎生 D.分裂生殖 5.下列动物中,不属于昆虫的是( ) A.蜘蛛 B.蜜蜂 C.蚕蛾 D.蜻蜓 6.蚕吐丝结茧时处于哪个生长阶段?( ) A.卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫 7.下列哪种动物的一生不会经历“蛹”阶段?( ) A.蚕 B.蝴蝶 C.蝗虫 D.蜜蜂 8.蚕的一生总共蜕皮多少次?( ) A.4次 B.5次 C.6次 D.7次 9.下列关于蚕宝宝饲养的说法,错误的是( ) A.喂食新鲜干净的桑叶 B.刚蜕皮的蚕需吃嫩桑叶 C.可用杀虫剂防止蚊虫侵害 D.及时清除粪便保持清洁 10.动物生存不需要的条件是( ) A.阳光 B.水 C.土壤 D.适宜温度 11.下列属于胎生动物的是( ) A.鸡 B.猫 C.蝴蝶 D.青蛙 12.下列对蚕蛾描述正确的是( ) A蚕蛾的身体分为头胸腹三部分 B蚕蛾从蚕茧里出来后还要吃桑叶 C蚕蛾产完卵后就飞到别处去了 13.蚕蛾从蚕茧中出来后,主要任务是( ) A.进食桑叶 B.交配产卵 C.寻找水源 D.躲避天敌 14.骆驼刺发达的根系是为了适应( ) A.干旱环境 B.潮湿环境 C.寒冷环境 D.高温环境 15.下列属于生物间合作关系的是( ) A.老鹰捕食兔子 B.蜜蜂采蜜 C.蜘蛛结网 D.蝗虫啃食庄稼 二、判断题。(每题1分,共10分) 16.不完全变态发育昆虫不经过蛹这个阶段,例如甲虫就是。……………………………( ) 17.所有动物的一生都要经历出生、生长发育、繁殖、衰老和死亡。………………………( ) 18.蚕身体两侧的小黑点是它的眼睛。………………………………………………………( ) 19.剪开蚕茧后,里面的蛹就不能变成蚕蛾了。……………………………………………( ) 20.昆虫成虫通常有三对足。…………………………………………………………………( ) 21.蛙属于变态发育的昆虫。…………………………………………………………………( ) 22.蚕宝宝只吃桑叶,不吃其他任何食物。…………………………………………………( ) 23.中国古代劳动人民通过缫丝工艺用蚕丝织成丝绸。……………………………………( ) 24.用稻草扎成“蚕山”是为了帮助蚕蛾产卵。……………………………………………( ) 25.繁殖是生命延续的共同特征。……………………………………………………………( ) 三、填空题。(每空2分,共20分) 26.昆虫的身体分为头、 、 三部分,通常有一对 ,两对 ,三对 。 27.动物为了适应环境,会表现出不同的______和______。 28.动物生存需要 、 、 和食物等适宜条件。 四、综合探究题(每空2分,共40分) 29.蚕的生命周期探究 某科学小组开展“观察蚕的完整生命周期”实验,记录了如下数据和现象,请分析并回答: 观察蚕的生长发育过程图,完成下列问题: (1)请写出图中①②③④代表的蚕的生长阶段: ①______ ②______ ③______ ④______ (2)实验初期,蚕卵孵化出的幼虫身体呈黑褐色、细小如蚁,称为______,该阶段蚕的进食量会逐渐______(填“增加”或“减少”)。 (3)小组发现蚕每次蜕皮前会停止进食、身体不动,这一状态称为“眠”,蜕去旧皮后,蚕的身体体积会______(填“变大”“变小”或“不变”),这是因为旧皮______了生长。 (4)当蚕的身体变得半透明、开始吐丝时,它会选择在角落或“蚕山”上结茧,结茧过程中蚕会消耗体内储存的______,茧的主要成分是______。蚕吐丝结茧后,会在茧内变成______。 (5)蚕蛾破茧而出后,雄蛾和雌蛾会进行______,之后雌蛾会在桑叶或纸上产下大量______,完成繁殖任务后,蚕蛾会逐渐死亡。 (6)下列实验操作中,能帮助蚕正常生长发育的是( ) A.用沾有水的桑叶喂食 B.保持饲养环境通风干燥 C.在饲养盒内喷洒杀虫剂 D.将病蚕与健康蚕放在一起 30.动物发育类型对比,根据动物的生长发育特点,完成下列问题: (1)请将下列动物分类(填序号): ①蝴蝶 ②蝗虫 ③鸡 ④猫 ⑤蜜蜂 ⑥蜻蜓 ⑦狗 ⑧蚕 卵生动物: 胎生动物: (2)蝗虫的生命周期包括卵、______、成虫三个阶段,与蚕相比缺少了______阶段。 (3)下列动物中,和蝴蝶发育类型相同的是( ) A.青蛙 B.螳螂 C.蜜蜂 D.蟋蟀 (4)胎生动物的后代通常是由母体直接孕育,这种繁殖方式的优势是( ) A.后代数量多 B.后代成活率高 C.繁殖速度快 D.适应环境能力强 第3页 共8页 ◎ 第4页 共8页 第1页 共2页 ◎ 第2页 共2页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年四年级科学下册单元素养测评(湘科版) 第二单元 动物的一生 【答案解析】 一、选择题(每题2分,共30分) 1. 答案:C 【解析】蚕吐丝结茧是为了包裹自身形成蛹,保护蛹期的身体免受伤害,A是蜘蛛的行为,B是人类利用蚕丝的用途,均非蚕的自身目的。 2. 答案:C 【解析】完全变态发育需经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,蝴蝶符合;蝗虫、蜻蜓、螳螂均为不完全变态发育(卵、若虫、成虫)。 3. 答案:B 【解析】蚕幼虫生长过程中,旧皮会限制身体长大,因此需要蜕皮,蜕皮与皮肤受损、温度适应、伪装无关。 4. 答案:B 【解析】蚕通过产卵繁殖后代,属于卵生;胎生是哺乳动物的繁殖方式,卵胎生、分裂生殖均不符合蚕的繁殖特点。 5. 答案:A 【解析】昆虫的特征是身体分头、胸、腹三部分,有三对足,蜘蛛有四对足,身体分节无明显胸腹分界,属于节肢动物中的蛛形纲,而非昆虫。 6. 答案:B 【解析】蚕吐丝结茧是幼虫阶段的末期行为,结茧后幼虫会变成蛹,卵是发育起点,成虫是蚕蛾阶段。 7. 答案:C 【解析】蝗虫是不完全变态发育,生命周期为卵、若虫、成虫,无蛹阶段;蚕、蝴蝶、蜜蜂均为完全变态发育,会经历蛹期。 8. 答案:B 【解析】蚕的一生共蜕皮5次,其中幼虫期蜕皮4次,蛹期蜕皮1次(变成蚕蛾)。 9. 答案:C 【解析】杀虫剂会危害蚕的生命,不能用于蚕的饲养环境;新鲜桑叶、嫩桑叶喂食及清洁环境均是正确的饲养方法。 10. 答案:C 【解析】阳光、水、适宜温度是动物生存的必要条件,土壤并非所有动物生存必需(如鸟类、昆虫等)。 11. 答案:B 【解析】猫是哺乳动物,属于胎生;鸡、蝴蝶是卵生,青蛙是卵生且变态发育。 12. 答案:A 【解析】蚕蛾属于昆虫,身体分头、胸、腹三部分;蚕蛾破茧后口器退化,不再进食;产完卵后蚕蛾会很快死亡,不会飞走。 13. 答案:B 【解析】蚕蛾破茧后的主要任务是交配产卵,繁殖后代,此时无需进食、寻找水源,躲避天敌并非核心任务。 14. 答案:A 【解析】骆驼刺生长在干旱沙漠环境,发达的根系能深入地下吸收水分,适应干旱条件。 15. 答案:B 【解析】蜜蜂采蜜时会帮助植物传粉,属于生物间的合作关系;老鹰捕食兔子、蝗虫啃食庄稼是捕食关系,蜘蛛结网是自身生存行为,无合作对象。 二、判断题(每题1分,共10分) 16. 答案:× 【解析】甲虫属于完全变态发育,会经历蛹阶段;不完全变态发育的昆虫如蝗虫、蜻蜓,不经过蛹期。 17. 答案:√ 【解析】出生、生长发育、繁殖、衰老和死亡是所有动物生命周期的共同历程,是生命的基本特征。 18. 答案:× 【解析】蚕身体两侧的小黑点是气门,是呼吸的通道,蚕的眼睛位于头部,结构简单。 19. 答案:× 【解析】只要蛹的身体完整、无损伤,剪开蚕茧后仍能正常发育成蚕蛾,茧的作用是保护蛹,而非发育必需的封闭环境。 20. 答案:√ 【解析】三对足是昆虫成虫的典型特征,这是区分昆虫与其他节肢动物的重要依据。 21. 答案:× 【解析】蛙属于两栖动物,虽为变态发育,但不属于昆虫,昆虫属于节肢动物。 22. 答案:× 【解析】蚕宝宝主要以桑叶为食,但也可少量食用莴笋叶、榆树叶等,并非只吃桑叶。 23. 答案:√ 【解析】中国古代劳动人民通过缫丝工艺将蚕丝抽出,再织成丝绸,这是我国古代的重要发明。 24. 答案:× 【解析】用稻草扎成“蚕山”是为了给蚕提供结茧的支撑点,帮助蚕顺利结茧,而非帮助蚕蛾产卵。 25. 答案:√ 【解析】繁殖是生物延续物种的共同特征,所有生物都通过繁殖产生后代,保证物种的延续。 三、填空题(每空2分,共20分) 26. 答案:胸、腹、触角、翅、足 【解析】昆虫的身体结构具有固定特征,分头、胸、腹三部分,通常有一对触角(触觉/嗅觉)、两对翅(飞行器官)、三对足(运动器官)。 27. 答案:形态结构、生活习性 【解析】动物为适应环境,会在形态(如骆驼刺的根系)和习性(如候鸟迁徙)上表现出适应性特征。 28. 答案:阳光、水、适宜温度 【解析】动物生存的基本适宜条件包括阳光、水、适宜温度和食物,缺一不可。 四、综合探究题(每空2分,共40分) 29. 蚕的生命周期探究 (1)答案:卵、幼虫、蛹、成虫 【解析】蚕的完全变态发育依次经历卵(发育起点)、幼虫(进食生长阶段)、蛹(变态发育阶段)、成虫(蚕蛾,繁殖阶段)。 (2)答案:蚁蚕、增加 【解析】蚕卵孵化的幼虫因身体黑褐、细小如蚁,称为蚁蚕;随着生长,进食量会逐渐增加。 (3)答案:变大、限制 【解析】蚕蜕皮时蜕去限制生长的旧皮,身体体积会变大,“眠”是蜕皮前的准备状态。 (4)答案:营养物质、蚕丝、蛹 【解析】蚕结茧消耗体内储存的营养物质,茧的主要成分是蚕丝;结茧后幼虫在茧内变态发育为蛹。 (5)答案:交配、卵 【解析】蚕蛾破茧后,雄蛾与雌蛾交配,雌蛾产卵完成繁殖,之后蚕蛾死亡。 (6)答案:B 【解析】保持通风干燥的饲养环境利于蚕生长;沾水手桑叶易导致蚕生病,杀虫剂会杀死蚕,病蚕需隔离防止传染。 30. 动物发育类型对比 (1)卵生动物:①②③⑤⑥⑧;胎生动物:④⑦ 【解析】蝴蝶、蝗虫、鸡、蜜蜂、蜻蜓、蚕均通过产卵繁殖,属于卵生;猫、狗是哺乳动物,属于胎生。 (2)答案:若虫、蛹 【解析】蝗虫是不完全变态发育,生命周期为卵、若虫、成虫,无蛹阶段;蚕是完全变态发育,有蛹阶段。 (3)答案:C 【解析】蝴蝶是完全变态发育,蜜蜂同样为完全变态发育;青蛙是两栖动物变态发育,螳螂、蟋蟀是不完全变态发育。 (4)答案:B 【解析】胎生动物的后代由母体孕育,得到母体保护和营养供给,成活率高;后代数量多、繁殖速度快是卵生动物的优势,适应环境能力与繁殖方式无直接关联。 1 学科网(北京)股份有限公司 $ 保密★启用前 2025-2026学年四年级科学下册单元素养测评(湘科版) 第二单元 动物的一生 总分:100分 建议用时:60分钟 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在试卷规定的位置上。 2.所有题目必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题区域规定的位置上。 3.考试结束后将试卷交回。 一、选择题。(每题2分,共30分) 1.蚕宝宝吐丝结茧是为了( ) A织网捕食 B纺织丝绸 C保护蛹 2.下列昆虫中,属于完全变态发育的是( ) A.蝗虫 B.蜻蜓 C.蝴蝶 D.螳螂 3.蚕宝宝蜕皮的主要原因是( )。 A.皮肤受损 B.旧皮限制生长 C.适应环境温度 D.更换颜色伪装 4.蚕繁殖后代的方式是( ) A.胎生 B.卵生 C.卵胎生 D.分裂生殖 5.下列动物中,不属于昆虫的是( ) A.蜘蛛 B.蜜蜂 C.蚕蛾 D.蜻蜓 6.蚕吐丝结茧时处于哪个生长阶段?( ) A.卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫 7.下列哪种动物的一生不会经历“蛹”阶段?( ) A.蚕 B.蝴蝶 C.蝗虫 D.蜜蜂 8.蚕的一生总共蜕皮多少次?( ) A.4次 B.5次 C.6次 D.7次 9.下列关于蚕宝宝饲养的说法,错误的是( ) A.喂食新鲜干净的桑叶 B.刚蜕皮的蚕需吃嫩桑叶 C.可用杀虫剂防止蚊虫侵害 D.及时清除粪便保持清洁 10.动物生存不需要的条件是( ) A.阳光 B.水 C.土壤 D.适宜温度 11.下列属于胎生动物的是( ) A.鸡 B.猫 C.蝴蝶 D.青蛙 12.下列对蚕蛾描述正确的是( ) A蚕蛾的身体分为头胸腹三部分 B蚕蛾从蚕茧里出来后还要吃桑叶 C蚕蛾产完卵后就飞到别处去了 13.蚕蛾从蚕茧中出来后,主要任务是( ) A.进食桑叶 B.交配产卵 C.寻找水源 D.躲避天敌 14.骆驼刺发达的根系是为了适应( ) A.干旱环境 B.潮湿环境 C.寒冷环境 D.高温环境 15.下列属于生物间合作关系的是( ) A.老鹰捕食兔子 B.蜜蜂采蜜 C.蜘蛛结网 D.蝗虫啃食庄稼 二、判断题。(每题1分,共10分) 16.不完全变态发育昆虫不经过蛹这个阶段,例如甲虫就是。……………………………( ) 17.所有动物的一生都要经历出生、生长发育、繁殖、衰老和死亡。………………………( ) 18.蚕身体两侧的小黑点是它的眼睛。……………………………………………………( ) 19.剪开蚕茧后,里面的蛹就不能变成蚕蛾了。……………………………………………( ) 20.昆虫成虫通常有三对足。………………………………………………………………( ) 21.蛙属于变态发育的昆虫。………………………………………………………………( ) 22.蚕宝宝只吃桑叶,不吃其他任何食物。…………………………………………………( ) 23.中国古代劳动人民通过缫丝工艺用蚕丝织成丝绸。……………………………………( ) 24.用稻草扎成“蚕山”是为了帮助蚕蛾产卵。……………………………………………( ) 25.繁殖是生命延续的共同特征。…………………………………………………………( ) 三、填空题。(每空2分,共20分) 26.昆虫的身体分为头、 、 三部分,通常有一对 ,两对 ,三对 。 27.动物为了适应环境,会表现出不同的______和______。 28.动物生存需要 、 、 和食物等适宜条件。 四、综合探究题(每空2分,共40分) 29.蚕的生命周期探究 某科学小组开展“观察蚕的完整生命周期”实验,记录了如下数据和现象,请分析并回答: 观察蚕的生长发育过程图,完成下列问题: (1)请写出图中①②③④代表的蚕的生长阶段: ①______ ②______ ③______ ④______ (2)实验初期,蚕卵孵化出的幼虫身体呈黑褐色、细小如蚁,称为______,该阶段蚕的进食量会逐渐______(填“增加”或“减少”)。 (3)小组发现蚕每次蜕皮前会停止进食、身体不动,这一状态称为“眠”,蜕去旧皮后,蚕的身体体积会______(填“变大”“变小”或“不变”),这是因为旧皮______了生长。 (4)当蚕的身体变得半透明、开始吐丝时,它会选择在角落或“蚕山”上结茧,结茧过程中蚕会消耗体内储存的______,茧的主要成分是______。蚕吐丝结茧后,会在茧内变成______。 (5)蚕蛾破茧而出后,雄蛾和雌蛾会进行______,之后雌蛾会在桑叶或纸上产下大量______,完成繁殖任务后,蚕蛾会逐渐死亡。 (6)下列实验操作中,能帮助蚕正常生长发育的是( ) A.用沾有水的桑叶喂食 B.保持饲养环境通风干燥 C.在饲养盒内喷洒杀虫剂 D.将病蚕与健康蚕放在一起 30.动物发育类型对比,根据动物的生长发育特点,完成下列问题: (1)请将下列动物分类(填序号): ①蝴蝶 ②蝗虫 ③鸡 ④猫 ⑤蜜蜂 ⑥蜻蜓 ⑦狗 ⑧蚕 卵生动物: 胎生动物: (2)蝗虫的生命周期包括卵、______、成虫三个阶段,与蚕相比缺少了______阶段。 (3)下列动物中,和蝴蝶发育类型相同的是( ) A.青蛙 B.螳螂 C.蜜蜂 D.蟋蟀 (4)胎生动物的后代通常是由母体直接孕育,这种繁殖方式的优势是( ) A.后代数量多 B.后代成活率高 C.繁殖速度快 D.适应环境能力强 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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