中考街接点10 复分解反应及应用-【考出好成绩】2025-2026学年九年级下册化学课时分层提优课件PPT（人教版·新教材 河北专版）

1 2 中考街接点10 复分解反应及应用 3 中考早知道：结合生产生活及工业情境，考查复分解反应的定义、条件、类型、化学方程式书写及应用。题型以选择、填空、实验探究为主，兼顾少量与工业流程结合的综合题。 C 复分解反应发生条件 M 是一种金属元素，M²+ 与其他几种离子构成的化合物的溶解性见表，根据以上信息，判断下列反应肯定不能发生的是( ) A.MCl₂+NaOH B.MSO₄+Ba(NO₃)₂ C.M(NO₃)₂+NaCl D.MO+H₂SO₄ 难溶 难溶 难溶 易溶 易溶 易溶 1 1.1 2 2.1 1.2 1.3 2.2 2.3 5 B 子题1.1 下列有关复分解反应的说法正确的是 ( ) A.一定有明显现象 B.反应前后元素化合价不变 C.不能同时生成两种沉淀 D. 反应物必须溶于水 子题1.2 下列物质之间通过一步反应不能实现转化的是( ) A.Na₂CO₃→Na₂SO₄→NaOH B.K₂CO₃→KCl→KNO₃ C.CaCO₃→CaO→Ca(OH)₂ D.BaCl₂→BaCO₃→Ba(OH)₂ D 1 1.1 2 2.1 1.2 1.3 2.2 2.3 6 子题1.2 [解析] 碳酸钠与硫酸反应得到硫酸钠， 硫酸钠与氢氧化钡反应得到硫酸钡沉淀和氢氧化钠，可以实现转化，A 正确；碳酸钾与盐酸反应得到氯化钾，氯化钾与硝酸银反应得到氯化银沉淀和硝酸钾，可以实现转化，B 正确；碳酸钙高温下分解为氧化钙，氧化钙与水反应得到氢氧化钙，可以实现转化，C 正确；氯化钡与碳酸钠反应得到碳酸钡沉淀，碳酸钡不能一步转化为氢氧化钡，D 错误。 1 1.1 2 2.1 1.2 1.3 2.2 2.3 7 D 子题1.3 (2025云南)下列属于复分解反应的是( ) A. 制备氧化锂生产玻璃电极：4Li + O2 2LiO B.工业制备金属锂：2LiCl（熔融） 2Li + Cl2↑ C. 纽扣电池的工作原理：Li+AgCl=LiCl+Ag D. 制备 Li₂CO₃ 生产光学级单晶：2LiOH+Na₂CO₃=2NaOH+Li₂CO₃↓ 1 1.1 2 2.1 1.2 1.3 2.2 2.3 8 C 复分解反应实质 (2025沧州模拟)向稀硫酸和硫酸铜的混合溶液中逐滴滴加氢氧化钠溶液，生成沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液体积的变化关系如图，下列有关说法不正确的是( ) A.0～a 段溶液的颜色为蓝色 B.a～b 段溶液的质量不一定减小 C.b 点处溶液中溶质有两种 D.b～c 段溶液的碱性增强 1 1.1 2 2.1 1.2 1.3 2.2 2.3 9 [解析] 0 - a 段发生反应为氢氧化钠和硫酸反应生成硫酸钠和水，此时溶液中一定含有硫酸铜，溶液为蓝色，A 不符合题意；a-b 段硫酸铜与氢氧化钠反应生成氢氧化铜和硫酸钠，即 2NaOH+CuSO₄=Na₂SO₄+Cu(OH)₂↓，160 份质量的硫酸铜转化为142 份质量的硫酸钠，溶质质量减小，但是加入的氢氧化钠溶液含水，溶液质量不一定减小，B 不符合题意；b 点硫酸铜和氢氧化钠恰好完全反应，氢氧化钠和硫酸反应生成了硫酸钠和水，氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，故此时溶液中的溶质是硫酸钠，C 符合题意；b-c 段氢氧化钠过量，溶液的碱性增强，D不符合题意。 1 1.1 2 2.1 1.2 1.3 2.2 2.3 10 B 子题2.1 (2025绥化)把下列各组物质加入足量的水中，搅拌后只得到无色、澄清溶液的一组是 ( ) A.NaCl、CuSO₄、KOH B.KNO₃、BaCl₂、NaOH C.K₂CO₃、Na₂SO₄ 、CaCl₂ D.MgCl₂、KNO₃、BaCO₃ [解析] 物质加入水中得到无色澄清溶液，说明彼此之间不能生成沉淀，且不存在有色离子。CuSO₄、KOH生成氢氧化铜蓝色沉淀，溶液变浑浊，A 错误；三者之间不发生反应，符合无色透明的要求，B 正确；K₂CO₃ 与 CaCl₂ 反应生成碳酸钙白色沉淀，溶液变浑浊，C 错误；BaCO₃ 难溶于水，溶液变浑浊，D 选项错误。 1 1.1 2 2.1 1.2 1.3 2.2 2.3 11 B 子题2.2 (2025眉山) 在pH=1 的环境下，下列各组离子能大量共存且形成无色透明溶液的是( ) A. 、 、 、 B.Na⁺ 、 、 、 C. 、 、 、 D. 、 、 、 [解析] 、两种离子能结合生成水，、两种离子能结合生成氨气和水，不能大量共存；五种离子间不能结合生成沉淀或气体或水，才能大量共存，A 错误；且不存在有色离子，B 正确；Ag+ 、 Cl-两种离子能结合生成氯化银沉淀，不能大量共存 ，C 错误；H⁺ 、两种离子能结合生成水， Fe²+、两种离子能结合生成氢氧化亚铁沉淀，不能大量共存，D 错误。 1 1.1 2 2.1 1.2 1.3 2.2 2.3 12 子题2.3 实验设计 为了探究某些酸、碱、盐之间是否发生复分解反应，老师带领同学们开展了以下四个实验。 向试管中的氢氧化钠溶液中滴加酚酞溶液，再 (1)实验一中无明显现象，无法证明反应的发生，若要证明稀硫酸和氢氧化钠溶液发生了化学反应，实验应做的改进是 。 。 滴加稀硫酸 1 1.1 2 2.1 1.2 1.3 2.2 2.3 13 (2)在实验二中，稀硫酸与氯化钠溶液不能发生反应，请你设计实验进行证明： 。 (写出实验操作与现象)。 (3)在实验三中发生反应的化学方程式是 。 (4)实验四中可观察到的实验现象是 。 (5)实验二无明显现象，通过证明得出二者没有发生化学反应。实验三、四与改进后的实验一均有明显现象，说明发生了化学反应。由此得出结论：有水、有 。或有 生成时， 复分解反应才可以发生。 取混合后溶液，先滴加几滴氯化钡溶液，观察到有白色沉淀产生；再加入少量碳酸钠溶液，观察到有气泡产生(合理即可) K₂CO₃+H₂SO₄=K₂SO₄+H₂O+CO₂↑ 产生白色沉淀 沉淀 气体 1 1.1 2 2.1 1.2 1.3 2.2 2.3 14 (6)电导率是衡量溶液导电能力大小的物理量。在相同条件下，电导率与离子浓度(单位体积内的离子个数)成正比。如图是利用数字传感技术测定氢氧化钠溶液与稀硫酸反应过程中的电导率变化。P 点和N 点的电导率相同，对应溶液中的离子是否相同? 。请设计实验方案证明： 。 。 。 不相同 分别取P点和N点的溶液于两支 试管中，分别加入紫色石蕊溶液，P 点溶液显红色，说明P 点溶液显酸性，N点溶液显蓝色，说明N 点溶液显碱性 1 1.1 2 2.1 1.2 1.3 2.2 2.3 15 16 $