跨学科实践活动10 调查我国航天科技领域中新型材料、新型能源的应用-【考出好成绩】2025-2026学年九年级下册化学课时分层提优课件PPT（人教版·新教材 河北专版）

1 2 第十一单元 化学与社会 跨学科实践活动10 调查我国航天科技领域中新型材料、 新型能源的应用 3 新型材料、新型能源的应用，是人类共同关注的问题。北京时间2025年4月24 日，神舟二十号载人飞船成功发射。某兴趣小组的同学们对我国航天科技领域取得 的成就感到骄傲和自豪，并对相关问题进行了项目式探究。 任务一：了解我国航天科技领域中新型材料和能源 【查阅资料】 （1）钛和钛合金具有很多优良的性能，广泛用于火箭、航天飞机等。钛 和钛合金属于__________（填“金属材料”或“复合材料”）。 金属材料 [解析] 金属材料包括合金和纯金属，钛和钛合金属于金属材料。 一 二 三 四 4 （2）肼又称联氨，是火箭推进器的常用燃料之一。试写出 在氧气中燃 烧生成氮气和水的化学方程式：________________________。 [解析] 在氧气中燃烧生成氮气和水，该反应的化学方程式为 。 （3）宇航员舱外航天服使用了一种聚氨酯橡胶 的新型材料，该材料属于 材料。 （4）肼中国空间站的能量主要来自柔性太阳电池翼，可将 转化为电能。 合成 太阳能 一 二 三 四 5 如图为金刚石、石墨、 和石墨烯的结构模型，图中小球代表碳原子。 （5）金刚石、石墨和 的化学性质相似，物理性质却有很大差异，其原因是 ______________________。 碳原子的排列方式不同 [解析] 金刚石、石墨和 的化学性质相似，但是组成它们的碳原子的排列方式不 同，所以物理性质有很大差异。 一 二 三 四 6 （6）科学家成功地从石墨中分离出单层的石墨片（也称石墨烯），石墨烯是由碳原 子形成的六元环呈蜂窝状的二维结构。石墨烯优异的导电、导热性和其他奇特性质 正激励着科学家们不断去探索。在石墨烯中，每个碳原子连接___________个六元环。 3（或三） [解析] 在石墨烯中，每个碳原子连接3个六元环。 一 二 三 四 7 任务二：学习舱外航天服处理二氧化碳的反应原理 【咨询老师】氢氧化锂和氢氧化钠化学性质相似。 【小组交流】 （7）为了保障航天员有适宜的呼吸环境，必须处理产生的 ，目前飞船上常采 用氢氧化锂作为吸收剂来吸收 ，该反应的化学方程式为______________ _______________________。 [解析] 飞船上常采用氢氧化锂作为吸收剂来吸收，即氢氧化锂 与反应生成碳酸锂和水，化学反应方程式为 。 一 二 三 四 8 任务三：模拟碳酸锂处理实验 【咨询老师】碳酸锂和碳酸钠化学性质相似。 【模拟实验】 （8）航天器返回地面后，需将吸收<m></m>生成的碳酸锂进行处理，实现物质的循环 利用。该兴趣小组的同学用碳酸锂溶液在实验室进行了模拟实验。 实验方案 所加试剂 实验现象 方案1 氢氧化钙溶液 ______________ 方案2 ____________________ 产生大量气泡 产生白色沉淀 稀盐酸（或稀硫酸） [解析] 方案1，氢氧化钙和碳酸锂反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化锂；方案2，实验 现象为产生大量气泡，可以和碳酸锂产生气泡的物质是酸。 一 二 三 四 9 【反思评价】 （9）航天器返回地面后，专业处理方法采用的是方案1而非方案2，理由是_______ ______________________________________。 方案1反应会生成氢氧化锂，实现物质的循环使用 [解析] 方案1，氢氧化钙和碳酸锂反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化锂，氢氧化锂可以 进行回收再利用实现物质的循环使用。 一 二 三 四 10 任务四：设计航天精神的宣传标语 （6）开放设问 为了让更多的同学了解中国航天故事，兴趣小组的同学在校园文化 角开展了《讲好航天故事》征文活动，并征集了宣传标语，请你也设计一条体现中 国航天精神的宣传标语：____________________________________________。 春华秋实几十载，矢志不渝献航天（合理即可） 一 二 三 四 11 12 $