6.2 多彩的职业-【考出好成绩】2025-2026学年九年级下册道德与法治课时分层提优课件PPT(统编版 山东专版)

2026-02-25
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 多彩的职业
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.43 MB
发布时间 2026-02-25
更新时间 2026-02-25
作者 山东学缘教育图书有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-02-25
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来源 学科网

摘要:

该初中道德与法治课件聚焦“多彩的职业”,核心围绕职业准备与敬业精神展开,通过“职业新起点”导入,结合“回顾核心知识”梳理要点,“辨别易错观点”澄清认知,构建从基础理解到深化辨析的学习支架。 其亮点在于融入“大国工匠”董礼涛等案例及新兴职业实例,突出道德修养中的敬业精神与责任意识,采用分层提优练习和数据图表分析,助力学生树立正确职业观。学生能提升规划能力,教师可高效开展教学。

内容正文:

1 第三单元 走向未来的少年 第六课 我的毕业季 第2框 多彩的职业 2 课时精要导练 课时分层提优 3 课时精要导练 返回目录 回顾核心知识 知识点一 职业准备 1.为什么我们要做好职业准备,规划职业生涯? (1)现代社会,丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。 (2)从事一定的职业,是 的要求,也是个人为社会作贡献、 实现人生 价值的基本路径。 (3)国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。 (4)在经济全球化时代,社会分工逐渐细化,职业选择越来越丰富,给我 们带来 更多的就业机会和挑战。 (5)人们的就业方式越来越多样,对劳动者的素质提出了更高的要求。 社会分工 返回目录 2. 我们应怎样做好职业准备,进行职业选择? ★★★ (1)要考虑自己的 ,明白自己想做什么。 (2)要把握自己的 ,清楚自己适合做什么。 (3)要结合自己的 ,思考自己能够做什么。 (4)当经验、能力与职业的要求差距较大时,要加强学习,提高 适应 工作岗位的要求,满足国家与社会发展的需要。 兴趣爱好 个性特长 能力和经验 自身素质 返回目录 知识点二 敬业精神 3.为什么要培养敬业精神?★★★ (1)每一种职业都承担一定的社会责任,每一个工作岗位都有相应的 岗位职责要 求。国家对职业行为有法律规范要求,社会对职业行为有 道德要求。 (2) 是一切幸福的源泉。我们将在工作中度过大部分人生,在 工作中服 务他人、服务社会。 (3)一个人只有热爱自己的职业,才能全身心、富有激情地投入工作,创 造出物质 财富和精神财富。 (4)只有热爱本职工作,践行 精神、 精神、 精 神,脚踏 实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新,才能成就一番 事业,实现自己 的人生价值。 劳动 劳模 劳动 工匠 返回目录 4.如何培养敬业精神?★ (1)在未来的工作中,我们要学会处理 的关系,在工作 中培养兴 趣,履行好工作职责,爱岗敬业。 (2)珍惜大好青春年华,从现在开始, ,提高各方面素养, 为精彩的明 天做好准备。 努力学习 职业与兴趣 返回目录 辨别易错观点- 1.进行职业选择,主要应考虑国家与社会的需要,没有必要考虑 个人的需要。(   )  正确结论: 2.在经济全球化时代, 社会分工逐渐细化, 职业选择越来越丰  富,意味着所有人都  能轻松获得就业机  会。(   )  正确结论: 3.只有从事自己感兴趣 的工作,才能爱岗敬 业。(   )  正确结论: 社会分工逐渐细化,确实给我们带来更多的就业机会, 但也伴随挑战,如竞争加剧、对个人能力要求提高等。 进行职业选 择时,不仅要考虑国家与 社会的需要,也应该考虑 自己的兴趣爱好,把握自 己的个性特长,结合自己 的能力和经验。 × × × 无论我们从事哪一种职业,都应该发扬爱岗敬业精神,做好本职工作。 返回目录 课时分层提优 一层 基础过关 知识点一 职业准备 1.天津“鲁班工坊”开设了新能源、云计算、物联 网等新兴专业,这为我们提供了更 多的职业 选择。丰富多彩的职业( ) B ①有助于我们实现青春的梦想 ②让我们的发展空间更为广阔 ③意味着我们需要频繁地更换工作 ④是国家发展、民族振兴的需要 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 10 2.人的一生中,大部分时间要从事一定的职业, 这是社会分工的要求,也是个人为 社会作贡 献、实现人生价值的基本路径。在走向未来的征途中,我们应该做好职 业准备,规划好自己 的职业生涯。下列说法正确的是( ) C ①要把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么 ②考虑自己的兴趣爱好,不考虑国家发展的需要 ③当能力与职业的要求差距较大时,要加强学习 ④要结合自己的能力和经验思考自己能够做什么 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 11 3.整理收纳师、民宿试睡员、多肉寄养师、玩偶医 生……随着时代的快速发展, 一批新奇有趣的 新兴职业应运而生,为众多年轻人的就业提供 了广阔的发展空 间。下列对于新兴职业理解 正确的是 ( ) A ①职业选择越来越丰富,带来更多的就业机遇 ②要求我们合理规划职业生涯,做好职业准备 ③面对社会分工的细化,我们要一味追赶潮流 ④新兴职业兴起意味着传统职业失去存在价值 A.①②B.①④ C.②③ D.③④ 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 12 4.作为我国高超声速风洞奠基人,俞鸿儒院士研 究风洞技术已有60余年。在国家资 金紧张之 际,他选择了省钱的研究路径,成功完成试验。 由此可见,俞鸿儒院士 令人感动的品质有( ) C ①不怕牺牲,视死如归 ②勇担责任,报效祖国 ③勤俭节约,甘于落后 ④敬业奉献,敢于创新 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 知识点二 敬业精神 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 5.中 国农学会青年工作委员会副主任委员、家 禽研究院院长吴桂琴带领团队在过 去20多年 里,攻关种禽品种培育技术,已经成功培育了 5个蛋鸡品种,累计推广 超过65亿只,占据国 内市场半壁江山。她说:“育种人不能急功近 利,必须耐得 住寂寞。”她的事迹告诉青少年, 对待将来的职业应有的态度是 ( ) C ①爱岗敬业,践行劳动精神 ②追求卓越,只选高薪职业 ③精益求精,树立科学精神 ④勇于攀登,弘扬进取精神 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 14 6.2024年1月19日,“国家工程师奖”表彰大会 在北京召开。获奖者中有大工程的核 心骨干、 新技术的领军人物、年过七旬依然奋战一线的 “老工匠” ……他们坚持把 论文写在祖国的大 地上。这启示我们要( ) D ①做好职业规划,谋求个人利益 ②结合自己经验,制定社会规则 ③提升自身素质,培养敬业精神 ④主动实践探究,弘扬工匠精神 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 15 7.某校九年级(1)班同学在老师的指导下, 一起 规划人生,畅想未来。如表是小秦制订的职业 规划书(节选),以下是同学们在小秦的职业规划 书上写下的评语。其中,你认同的有( ) C ①编织人生梦想,找到前进方向 ②扬长避短,努力做完美的自己 ③考虑爱好特长,合理规划职业 ④担当时代责任,融入祖国发展 A.①②③B.①②④C.①③④ D.②③④ 二层 能力提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 16 8.帮助企业生产制定碳排放定量,让各项环保 管理实现统一规划的“碳排放管理员”; 既能 设计课程,还能策划、教学的“研学旅行指导 师” ……伴随经济社会发展,新 兴职业不断涌 现。为适应未来职业的发展,我们应该( ) D ①完善相关法规,消除职业差异 ②培养创新意识,应对社会变化 ③完全依据兴趣,选择理想职业 ④树立敬业精神,实现人生价值 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 17 9.在纵横交错的铁路线上,有这样一批铁路工作 者:他20多年累计行走近4万千米, 为了给钢 轨“问诊把脉”;她对海量的列控数据进行验 证,为高铁列车精准导航打好 基础;他反复揣 摩作业环节,合理调配机车,为中欧班列开行 提供有力保障…… 这启示我们应该( ) B ①爱岗敬业,做事情要脚踏实地 ②放弃学业,积极投身国家建设 ③发挥特长,不断严苛要求自己 ④热爱劳动,在平凡中创造伟大 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 18 10.面对下图这种职场上的恶性循环,你要说的 是 ( ) D ①只要是自己不感兴趣的工作就要果断放弃 ②兴趣往往需要在实践中发现、培养 ③要在工作中培养兴趣,履行好工作职责, 爱岗敬业 ④要学会处理好职业与兴趣的关系,应为职业放弃兴趣 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 19 11. 未来充满机遇和挑战。即将初中毕业的我 们,面临着升学与职业的选择。某校 九年级 (1)班学生围绕“担负时代使命 规划美好 人生”开展一次主题探究活动,现 请你参 与其中。 【数据分析】同学们在活动过程中搜集到相 关数据。如下表所示: 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 20 注:①《中国人才发展报告》显示,企业对 于技能劳动者需求大,“技工荒”现象突出。 ②目前,高技能劳动人才占比,日本为40%, 德国为50%。 (1)从上述表格(含表注)中可以获取哪些 信息? [答案] 2012年以来我国技能劳动者人数不断增加, 但技能劳动者仍然紧缺;我国高技能劳动人 才占比逐年增长,但仍低于发达国家。 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 【择业之道】我国周朝时期,社会职业就有六大类,至明朝增至三百多个,统称为“三百六十行”。随着技术的发展、社会分工的细化以及社会需求的增加,职业的种类也随之加速更新。各种职业都是社会运转不可或缺的组成部分。“三百六十行,行行出状元。” (2)我们在做好职业准备、进行职业选择时 应考虑哪些因素? [答案] ①我们在进行职业选择时要考虑自己的兴 趣爱好,明白自己想做什么。②要把握自己 的个性特长,清楚自己适合做什么。③要 结合自己的能力和经验,思考自己能够做什 么。④当经验、能力与职业的要求差距较大 时,要加强学习,提高自身素质,适应工作岗 位的要求,满足国家与社会发展的需要。 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 22 【 生涯规划】生逢其时,舞台宽广。当今时代,创造创业的热潮不仅呼唤青年施展才华、竞展风采,同时也对青年能力素质提出了更高要求。 (3)请根据下图中的提示,完成相关内容,初步形成适合自身发展的职业规划。 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 23 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 24 12.【大国工匠 榜样引领】 2024年3月1日,数控铣工董礼涛当选 2023年“大国工匠年度人物”。当董礼涛还是一名学徒时,铁屑常常溅到他的皮肤上,被工件的飞边、毛刺扎破手也是家常便饭,但他从不叫苦、抱怨,反而暗下决心:既然干了这行,就要干好,做到精益、细微、极致。年复一年,董礼涛的加工技巧越来越娴熟,尽管如此,他对加工技术的思考从未停止。近五年,他制作了4000多页的手绘说明书,事无巨细地 记录着他的工作案例。董礼涛操控着精度达0.001毫米级的数控机床, 一直为大型煤电、核 电等多种用途的汽轮机提供着部件支撑。 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 25 (2)请结合上述材料,说说“大国工匠”董礼涛 有哪些值得我们学习的精神和品质。 [答案] ①董礼涛当学徒时,面对新工作中的困难从不叫苦、抱怨,这种吃苦耐劳、坚持不懈的精神值得我们学习。②“暗下决心:既然干了 这行,就要干好”体现了董礼涛具有敬业精 神,这种精神值得我们学习。③董礼涛要求 自己做到精益、细微、极致,且当前操控着精度达0.001毫米级的数控机床,体现了董礼涛具有精益求精、追求卓越的工匠精神,这 种精神值得我们学习。④“他对加工技术的思考从未停止,制作了4000多页的手绘说明书,事无巨细地记录着他的工作案例”,这 说明董礼涛热爱学习、善于思考,能够主动 学习、自我更新,这种品质值得我们学习。 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 26 27 $

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