6.2 多彩的职业-【考出好成绩】2025-2026学年九年级下册道德与法治课时分层提优课件PPT（统编版 河北专版）

该初中道德与法治课件聚焦“多彩的职业”，核心涵盖职业准备（原因、方法）与敬业精神（意义、培养），通过“职业新选择”思维导练（兴趣、特长、能力等）导入，衔接毕业季规划，以思维导图、知识点梳理、易错点辨析为学习支架，帮助学生构建职业认知体系。 其亮点在于结合大国工匠案例（如董礼涛）和新兴职业分析，融入道德修养（敬业精神）、责任意识（国家需要），采用分层练习（基础过关、能力提升）和案例教学。学生能提升职业规划能力，教师可高效开展教学，落实核心素养。

1 2 第三单元 走向未来的少年 第六课 我的毕业季 第2框 多彩的职业 3 课时精要导练 课时分层提优 4 课时精要导练 返回目录 回顾核心知识 知识点一 职业准备 1.为什么我们要做好职业准备，规划职业生涯? （1）现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。 （2）从事一定的职业，是 的要求，也是个人为社会作贡献、 实现人生 价值的基本路径。 （3）国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。 （4）在经济全球化时代，社会分工逐渐细化，职业选择越来越丰富，给我 们带来 更多的就业机会和挑战。 （5）人们的就业方式越来越多样，对劳动者的素质提出了更高的要求。 社会分工 返回目录 2. 我们应怎样做好职业准备，进行职业选择? ★★★ （1）要考虑自己的 ,明白自己想做什么。 （2）要把握自己的 ,清楚自己适合做什么。 （3）要结合自己的 ,思考自己能够做什么。 （4）当经验、能力与职业的要求差距较大时，要加强学习，提高 适应 工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。 兴趣爱好 个性特长 能力和经验 自身素质 返回目录 知识点二 敬业精神 3.为什么要培养敬业精神？★★★ （1）每一种职业都承担一定的社会责任，每一个工作岗位都有相应的 岗位职责要 求。国家对职业行为有法律规范要求，社会对职业行为有 道德要求。 （2） 是一切幸福的源泉。我们将在工作中度过大部分人生，在 工作中服 务他人、服务社会。 （3）一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创 造出物质 财富和精神财富。 （4）只有热爱本职工作，践行 精神、 精神、 精 神，脚踏 实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新，才能成就一番 事业，实现自己 的人生价值。 劳动 劳模 劳动 工匠 返回目录 4.如何培养敬业精神？★ （1）在未来的工作中，我们要学会处理 的关系，在工作 中培养兴 趣，履行好工作职责，爱岗敬业。 （2）珍惜大好青春年华，从现在开始， ,提高各方面素养， 为精彩的明 天做好准备。 努力学习 职业与兴趣 返回目录 辨别易错观点- 1.进行职业选择，主要应考虑国家与社会的需要，没有必要考虑 个人的需要。(   )  正确结论： 2.在经济全球化时代， 社会分工逐渐细化， 职业选择越来越丰  富，意味着所有人都  能轻松获得就业机  会。(   )  正确结论： 3.只有从事自己感兴趣 的工作，才能爱岗敬 业。(   )  正确结论： 社会分工逐渐细化，确实给我们带来更多的就业机会， 但也伴随挑战，如竞争加剧、对个人能力要求提高等。 进行职业选 择时，不仅要考虑国家与 社会的需要，也应该考虑 自己的兴趣爱好，把握自 己的个性特长，结合自己 的能力和经验。 × × × 无论我们从事哪一种职业，都应该发扬爱岗敬业精神，做好本职工作。 返回目录 课时分层提优 一层 基础过关 知识点一 职业准备 1.天津“鲁班工坊”开设了新能源、云计算、物联 网等新兴专业，这为我们提供了更 多的职业 选择。丰富多彩的职业( ) B ①有助于我们实现青春的梦想 ②让我们的发展空间更为广阔 ③意味着我们需要频繁地更换工作 ④是国家发展、民族振兴的需要 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 11 2.人的一生中，大部分时间要从事一定的职业， 这是社会分工的要求，也是个人为 社会作贡 献、实现人生价值的基本路径。在走向未来的征途中，我们应该做好职 业准备，规划好自己 的职业生涯。下列说法正确的是( ) C ①要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么 ②考虑自己的兴趣爱好，不考虑国家发展的需要 ③当能力与职业的要求差距较大时，要加强学习 ④要结合自己的能力和经验思考自己能够做什么 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 12 3.整理收纳师、民宿试睡员、多肉寄养师、玩偶医 生……随着时代的快速发展， 一批新奇有趣的 新兴职业应运而生，为众多年轻人的就业提供 了广阔的发展空 间。下列对于新兴职业理解 正确的是 ( ) A ①职业选择越来越丰富，带来更多的就业机遇 ②要求我们合理规划职业生涯，做好职业准备 ③面对社会分工的细化，我们要一味追赶潮流 ④新兴职业兴起意味着传统职业失去存在价值 A.①②B.①④ C.②③ D.③④ 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 4.作为我国高超声速风洞奠基人，俞鸿儒院士研 究风洞技术已有60余年。在国家资 金紧张之 际，他选择了省钱的研究路径，成功完成试验。 由此可见，俞鸿儒院士 令人感动的品质有( ) C ①不怕牺牲，视死如归 ②勇担责任，报效祖国 ③勤俭节约，甘于落后 ④敬业奉献，敢于创新 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 知识点二 敬业精神 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 14 5.中 国农学会青年工作委员会副主任委员、家 禽研究院院长吴桂琴带领团队在过 去20多年 里，攻关种禽品种培育技术，已经成功培育了 5个蛋鸡品种，累计推广 超过65亿只，占据国 内市场半壁江山。她说：“育种人不能急功近 利，必须耐得 住寂寞。”她的事迹告诉青少年， 对待将来的职业应有的态度是 ( ) C ①爱岗敬业，践行劳动精神 ②追求卓越，只选高薪职业 ③精益求精，树立科学精神 ④勇于攀登，弘扬进取精神 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 15 6.2024年1月19日，“国家工程师奖”表彰大会 在北京召开。获奖者中有大工程的核 心骨干、 新技术的领军人物、年过七旬依然奋战一线的 “老工匠” ……他们坚持把 论文写在祖国的大 地上。这启示我们要( ) D ①做好职业规划，谋求个人利益 ②结合自己经验，制定社会规则 ③提升自身素质，培养敬业精神 ④主动实践探究，弘扬工匠精神 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 16 7.某校九年级(1)班同学在老师的指导下， 一起 规划人生，畅想未来。如表是小秦制订的职业 规划书(节选),以下是同学们在小秦的职业规划 书上写下的评语。其中，你认同的有( ) C ①编织人生梦想，找到前进方向 ②扬长避短，努力做完美的自己 ③考虑爱好特长，合理规划职业 ④担当时代责任，融入祖国发展 A.①②③B.①②④C.①③④ D.②③④ 二层 能力提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 17 8.帮助企业生产制定碳排放定量，让各项环保 管理实现统一规划的“碳排放管理员”; 既能 设计课程，还能策划、教学的“研学旅行指导 师” ……伴随经济社会发展，新 兴职业不断涌 现。为适应未来职业的发展，我们应该( ) D ①完善相关法规，消除职业差异 ②培养创新意识，应对社会变化 ③完全依据兴趣，选择理想职业 ④树立敬业精神，实现人生价值 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 18 9.在纵横交错的铁路线上，有这样一批铁路工作 者：他20多年累计行走近4万千米， 为了给钢 轨“问诊把脉”;她对海量的列控数据进行验 证，为高铁列车精准导航打好 基础；他反复揣 摩作业环节，合理调配机车，为中欧班列开行 提供有力保障…… 这启示我们应该( ) B ①爱岗敬业，做事情要脚踏实地 ②放弃学业，积极投身国家建设 ③发挥特长，不断严苛要求自己 ④热爱劳动，在平凡中创造伟大 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 19 10.面对下图这种职场上的恶性循环，你要说的 是 ( ) D ①只要是自己不感兴趣的工作就要果断放弃 ②兴趣往往需要在实践中发现、培养 ③要在工作中培养兴趣，履行好工作职责， 爱岗敬业 ④要学会处理好职业与兴趣的关系，应为职业放弃兴趣 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 20 11. 未来充满机遇和挑战。即将初中毕业的我 们，面临着升学与职业的选择。某校 九年级 (1)班学生围绕“担负时代使命 规划美好 人生”开展一次主题探究活动，现 请你参 与其中。 【数据分析】同学们在活动过程中搜集到相 关数据。如下表所示： 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 21 注：①《中国人才发展报告》显示，企业对 于技能劳动者需求大，“技工荒”现象突出。 ②目前，高技能劳动人才占比，日本为40%, 德国为50%。 （1）从上述表格(含表注)中可以获取哪些 信息? [答案] 2012年以来我国技能劳动者人数不断增加， 但技能劳动者仍然紧缺；我国高技能劳动人 才占比逐年增长，但仍低于发达国家。 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 【择业之道】我国周朝时期，社会职业就有六大类，至明朝增至三百多个，统称为“三百六十行”。随着技术的发展、社会分工的细化以及社会需求的增加，职业的种类也随之加速更新。各种职业都是社会运转不可或缺的组成部分。“三百六十行，行行出状元。” （2）我们在做好职业准备、进行职业选择时 应考虑哪些因素? [答案] ①我们在进行职业选择时要考虑自己的兴 趣爱好，明白自己想做什么。②要把握自己 的个性特长，清楚自己适合做什么。③要 结合自己的能力和经验，思考自己能够做什 么。④当经验、能力与职业的要求差距较大 时，要加强学习，提高自身素质，适应工作岗 位的要求，满足国家与社会发展的需要。 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 23 【 生涯规划】生逢其时，舞台宽广。当今时代，创造创业的热潮不仅呼唤青年施展才华、竞展风采，同时也对青年能力素质提出了更高要求。 （3）请根据下图中的提示，完成相关内容，初步形成适合自身发展的职业规划。 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 24 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 25 12.【大国工匠 榜样引领】 2024年3月1日，数控铣工董礼涛当选 2023年“大国工匠年度人物”。当董礼涛还是一名学徒时，铁屑常常溅到他的皮肤上，被工件的飞边、毛刺扎破手也是家常便饭，但他从不叫苦、抱怨，反而暗下决心：既然干了这行，就要干好，做到精益、细微、极致。年复一年，董礼涛的加工技巧越来越娴熟，尽管如此，他对加工技术的思考从未停止。近五年，他制作了4000多页的手绘说明书，事无巨细地 记录着他的工作案例。董礼涛操控着精度达0.001毫米级的数控机床， 一直为大型煤电、核 电等多种用途的汽轮机提供着部件支撑。 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 26 （2）请结合上述材料，说说“大国工匠”董礼涛 有哪些值得我们学习的精神和品质。 [答案] ①董礼涛当学徒时，面对新工作中的困难从不叫苦、抱怨，这种吃苦耐劳、坚持不懈的精神值得我们学习。②“暗下决心：既然干了 这行，就要干好”体现了董礼涛具有敬业精 神，这种精神值得我们学习。③董礼涛要求 自己做到精益、细微、极致，且当前操控着精度达0.001毫米级的数控机床，体现了董礼涛具有精益求精、追求卓越的工匠精神，这 种精神值得我们学习。④“他对加工技术的思考从未停止，制作了4000多页的手绘说明书，事无巨细地记录着他的工作案例”,这 说明董礼涛热爱学习、善于思考，能够主动 学习、自我更新，这种品质值得我们学习。 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 27 28 $