安徽省马鞍山市第二中学2016-2017学年高二10月月考生物试题

2016-10-14
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 本章复习与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2016-2017
地区(省份) 安徽省
地区(市) 马鞍山市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 434 KB
发布时间 2016-10-14
更新时间 2016-10-14
作者 Islius
品牌系列 -
审核时间 2016-10-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5653770.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2016-2017学年度马鞍山二中高二上学期十月检测 生物试卷 一、单项选择题(共30题,满分56分,其中1-4每题1分,5-30每题两分) 1.关于孟德尔遗传规律的发现过程,下列说法错误的是 A.豌豆自花传粉、闭花受粉的特点是孟德尔杂交实验获得成功的原因之一 B.统计学方法的使用有助于孟德尔总结数据规律 C.进行测交实验是为了对提出的假说进行验证 D.F1产生的雌雄配子的数目比为1 :1 2.豌豆高茎对矮茎为显性,马毛色栗色对白色是显性。要鉴定一株高茎豌豆和一只栗色马的纯合与否,应采用的最简便的方法分别是 A.杂交、测交 B.自交、测交 C.测交、回交 D.自交、杂交 3.下列有关“DNA是生物的主要遗传物质”的叙述,正确的是 A.所有生物的遗传物质都是DNA B.真核生物、原核生物、部分病毒的遗传物质是DNA,部分病毒的遗传物质是RNA C.动物、植物、真菌的遗传物质是DNA,除此之外的其他生物的遗传物质是RNA D.真核生物、原核生物的遗传物质是DNA,其他生物的遗传物质是RNA 4. 下列基因的遗传符合孟德尔遗传定律的是 A.同源染色体上的非等位基因 B.线粒体DNA基因 C.性染色体上的一对等位基因 D.大肠杆菌拟核DNA上的基因 5.玉米是雌雄同株、异花受粉植物,可以接受本植株的花粉,也能接受其他植株的花粉。在一块农田里间行种植等数量基因型为Aa和aa的玉米(A与a分别控制显性性状和隐性性状,AA、Aa表现型相同)。在收获的子代玉米中该显性性状与隐性性状的比例应接近 A.1 :3 B.7 :9 C.1 :1 D.5 :8 6.某生物个体减数分裂产生的雌雄配子种类和比例均为Ab:aB:AB:ab=3:3:2:2。若该生物进行自交,其后代出现纯合体的概率是 A.1/4 B.1/16 C.26/100 D.1/100 7.现有①~④四个纯种果蝇品系,其中品系①的性状均为显性,品系②~④均只有一种性状是隐性,其他性状均为显性。这四个品系的隐性性状及控制该隐性性状的基因所在的染色体如表所示。若需验证自由组合定律,可选择交配的品系组合为 品系 ① ② ③ ④ 隐性性状 [来源:学

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