第三单元素养评价-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年三年级下册语文（统编版·新教材）福建专版

第三单元素养评价 （时间：90分钟满分：100分) 让我们一起整理第三单元之旅中的新发现，记录学习新成果吧！ 积累与运用 一、看拼音，写词语。(7分) 1.在一片mòsheng( )的海底世界，一只深海生物朝我们缓慢爬行而来，看起 北 来十分wei xian( )。同行的研究员立刻让大家hou tui( ),并推测 它可能是在守护领地。为了yan zheng( )这一猜想，我们Iiyòng( 随身携带的仪器做了简易的shi yan( ),最终确认了它的gong j( 性来源，也顺利避开了危机。 二、选择正确答案的序号填到括号里。（16分) 2.下列加点字的读音有误的一项是( )。 & A.伸缩(suō) 差(cha)异 B.海藻(zǎo) 储(zhù)存 C.大概(gài) 特殊(shū) D.空隙(x) 追逐(zhú)》 3.下列词语书写全都正确的一项是( A.包恬 失误 B.逆风 器宫 C.阻力 计号 D.否定 减少 4.最有可能与“窨(yn)”的意思有关的一项是( )。 A.洞穴 B.音乐 C.唱歌 D.容器 5.福州闽侯填到横线上的词语，正确的是哪一项？( 课间操结束，同学们排着整齐的队伍回到教室，操场上再次恢复了 A.纯净 B.宁静 C.镇静 D.文静 6.依次填入下面语段横线上的拟声词，全部恰当的一项是( )。 清晨的公园里热闹极了，小鸟在枝头 ,蜜蜂在花丛中 风 吹树叶 ,远处传来小朋友 的笑声。 A.啾啾 嗡嗡 沙沙 咯咯 B.沙沙 咕咕 叮叮 哈哈 C.叽叽 哼哼 哗哗 嘻嘻 D.嘎嘎 吱吱 咚咚 呼呼 —13 7.下列句子运用的修辞手法与其他三项不相同的一项是() A.小燕子带了它的剪刀似的尾巴，斜飞于旷亮无比的天空。 B.还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。 C.从葡萄架的空隙里漏下的阳光，洒落在水面上，像许多大大小小的圆镜。 D.看！那朵白云好像一只展开翅膀的白天鹅。 8.泉州南安概括下面这段话的大意，最恰当的一项是()。 不仅汤圆好吃一那糯米粉的皮子，以及用猪油、白糖、黑芝麻糅合的馅 儿，那么香甜，那么可口；而且吃汤圆时的气氛温馨()：每个人的脸上洋溢着 愉悦的神情。父母对我们子女说着以后要继续长进的话；外婆回忆着她小时候 关于汤圆的故事；还有我和弟妹之间相视而笑… A.汤圆的制作材料 B.汤圆香甜可口 C.全家人吃汤圆的情景 D.汤圆好吃，吃汤圆时的气氛温馨 9.莆田甜甜将蚂蚁实验过程的顺序记乱了，请你从下面的选项中，帮她选出排列 顺序正确的一项。（) ①首先，我找到了一颗樟脑丸，接着找到了一群蚂蚁。 ②我要和伙伴们做一个“蚂蚁是否有嗅觉”的实验。 ③结果发现刚画上圆圈时，蚂蚁不会越过樟脑丸所画的白线。等樟脑丸的气味 慢慢淡下来直到消失，蚂蚁才敢慢慢地越过“封锁线”。 ④接着，我用樟脑丸画圈圈住蚂蚁，并观察蚂蚁的爬行情况。 ⑤本次实验证明了蚂蚁有嗅觉功能。 A.②①④③⑤ B.②①④⑤③ C.①②④③⑤ D.①②④⑤③ 三、用修改符号修改语段。(1处错别字，2处语病)(6分) 10.2025年11月25日，“神舟二十二号”飞船发射取得成功圆满！据悉，本次“神 舟二十二号”飞行乘组计化安排1名航天员开展1年左右以上的长期驻留 实验。 14 四、根据所学知识填空。（5分) 11.《石蜂》选自法国著名的昆虫学家 的《 》。 他在这部作品中用准确严谨、优美生动的语言，记录了对昆虫的观察和发现。 12.“独怜幽草涧边生 0 ,野渡无人舟 自横。”这首诗是唐代诗人 写的《滁州西涧》，描写了春天的景色。 阅读与鉴赏 五、福州闽侯阅读短文《蜜蜂怎么找“新家”》，完成下列各题。(17分) 人类群体在遇到重大事件时，一般会通过民主表决来决策，即少数服从多数。 研究发现，蜜蜂也有这样的行为，尤其是面临有关生存的重大事件时，例如准备搬 新家的时候。 通常情况下，每年春天，一个蜂群中大约有一半的成员会脱离原来的蜂群而组 成新的蜂群。但是，这些要独立的蜂群首先需要寻找到新住址才能建立新的家庭。 蜜蜂寻找新家很有意思。并非所有想建立新家庭的蜜蜂都外出察看，而是派 出数十只侦察蜂去寻找新住址，绝大多数蜜蜂则在原地等待，蜜蜂对新住址的要 求很严格，一般是宽敞、中空的树洞。每一只侦察蜂经过侦察就会知道一般住址 和“五星宾馆”之间的差别。它们回到原地后会向蜂群介绍新住址。如果新住址 像“五星宾馆”或状况较好，它们跳的舞会很长、很欢快，从而让更多的蜜蜂同意 前往新住址。 不同的侦察蜂找到几处不相上下的既舒适又宽敞的新家后，接下来就要蜂群 作出选择了。因为蜂群只有一个蜂后，不能分裂，所以只能选择一个住址。选中 新蜂巢的几只侦察蜂会在蜂群面前大跳摇摆舞，以说明它们寻找到的新住址是最 好的。侦察蜂获得蜜蜂认同数一旦超过一定的数值，也就是达到多数时，蜂群就 会定居到侦察蜂推荐的新住址。而且，为了阻止对方宣传，它们会用撞头和发出 尖锐声音的方式来阻止对方跳舞。最后获得蜂群最多支持的侦察蜂就会帮助蜂 群确定新住址。 13.判断下列说法，正确的画“V”,错误的画“×”。(6分) (1)寻找新家时，所有想建立新家庭的蜜蜂都要外出察看。 (2)侦察蜂找到新住址后就让大家赶紧出发前往新家入住。 15 (3)短文中“五星宾馆”指的是蜜蜂既舒适又宽敞的新家。 14.第1自然段中说“蜜蜂也有这样的行为”，“这样的行为”是指()。(2分) A.遇到群体的重大事情 B.要准备搬新家 C.通过民主表决来决策 D.组成新的蜂群 15.侦察蜂寻找到满意的新家后会怎样向蜂群介绍新家？()(3分) A.通过带回的花粉介绍 B.通过发出声音来介绍 C.通过摆动触角来介绍 D.在蜂群面前跳摇摆舞 16.关键语句能帮助我们概括一段话的大意。第4自然段是围绕哪句话来写的？ 请用横线画出来。(2分) 17.第3自然段中加点的“并非所有”“绝大多数”能去掉吗？为什么？（4分) 六、阅读短文，完成练习。（19分) 植物也有“喜怒哀乐” ①植物和人类一样，有着自己的喜好和情感。 ②各种植物都能凭着良好的视觉，辨别各种波段的可见光，尽可能地吸收自 己喜好的光线。用红光照射植物，可以增加糖的含量；用蓝光照射植物，可以增加 蛋白质的含量。这样，科学家可以根据植物对颜色的喜好和生产需要，给它们加 盖不同颜色的塑料薄膜。 ③有些植物伴随着任何一曲美妙的音乐生长，根系和叶绿素都会增多，例如： 玉米和大豆听了《蓝色狂想曲》就会心情舒畅，发芽特别快。而有些植物就对音 乐十分挑剔，像胡萝卜和马铃薯偏爱听音乐家瓦格纳的音乐，白菜和豆角则喜欢 听莫扎特的音乐。还有一些植物宁可不听音乐，也不愿听不喜欢的音乐。高雅的 玫瑰听了摇滚乐就会加速花朵的凋谢。 ④植物还有强烈的同情心。当科学家把一只只小活虾扔进滚烫的开水锅里 时，连接在植物叶片上的测试仪显示：植物的“情感曲线”像温度计的水银柱受了 16 热一样，骤然上升。那些目睹惨剧的植物好像在喊：“太残忍了!快救救这些可怜 的小虾吧!”看来，植物的确是有情感的啊!“爱护花草树木”是对植物应有的尊 重，不能只停留在口头上，必须落实在每个人的行动中! ⑤关于植物的情感研究有着极其重要的科学意义，它告诉人们生物之 间是有亲缘关系的，告诫人类应该尊重所有生命，保护好现有的生态环境。 18.用“”画出第④自然段的关键句。(2分) 19.“植物不但喜好颜色，而且还喜好声音。”这句话放在()最合适。(2分) A.第①自然段的结尾 B.第②自然段的开头 C.第③自然段的开头 D.第④自然段的开头 20.第③自然段中，作者主要使用的说明方法是()。(2分) A.列数字 B.打比方 C.举例子 D.作比较 21.第⑤自然段的横线上填写()比较恰当。(2分) A.因为……所以…… B.只要……就…… C.不但……而且…… D.要么……要么… 22.下列说法不正确的一项是()(3分) A.红光照射植物可以增加植物的糖的含量。 B.给白菜和豆角听《蓝色狂想曲》，它们就会长得很快。 C.在作者看来，玫瑰是一种高雅的植物。 D.每一个生命都有自己生存的权利，都值得去尊重。 23.文章从哪三个方面说明了“植物和人类一样，有着自己的喜好和情感”?(4分) 植物有自己喜好的颜色 植物的喜好和情感 24.第③自然段中的加点词语好在哪里?请简要赏析。(4分) 一17— 表达与交流 七、习作展示。（30分) 25.同学们，你们平时做过哪些小实验呢？请选择其中一个，以“有趣的小实验” 为题向大家介绍一下。注意把实验的名称、过程和结果写清楚，做到语句通 顺，不写错别字，300字左右。 △100里 △200字 △300到 400 —18-语文三年级·下册RJ 主人未来前赶紧离开险境。 20.示例：在躲避一种危险暂时获得安全 时，要想到可能还有另一种危险，不可掉 以轻心。 (二)21.D22.B23.A24.C25.示 例：我听见了种子发芽的声音，我听见了 竹笋拔节的声音，我还听见了蚯蚓拱土 的声音和蚂蚁跟小虫子们打招呼问好的 声音…26.示例：不同意。蜗牛妈妈 的做法很好，她没有强迫小蜗牛用不适 合自己的方式春游，而是引导小蜗牛通 过倾听感受春天，让小蜗牛发现了用耳 朵听到的独特春天，明白了只要用心感 受，春天无处不在的道理。 六、27.略 第三单元素养评价 一、1.陌生危险后退验证利用实 验攻击 二、2.B3.D4.A5.B6.A7.B 8.D9.A 三、10.2025年11月25日，“神舟二十二号” 飞船发射取得成功圆满！据悉，本次“神 划 舟二十二号”飞行乘组计化安排1名航 天员开展1年左右以上的长期驻留 实验。 四、11.法布尔昆虫记12.上有黄鹂深树 鸣春潮带雨晚来急韦应物 五、13.(1)×(2)×(3)V14.C 15.D16.不同的侦察蜂找到几处不相 14 上下的既舒适又宽敞的新家后，接下来 就要蜂群作出选择了。17.不能去掉。 原因：“并非所有”限定了侦察蜂的范围， 说明仅部分蜜蜂承担侦察任务，体现群 体分工的合理性。“绝大多数”强调留守 蜜蜂的数量优势，与外出侦察的少数形 成对比，突出群体协作的特点。若去掉， 则表述绝对化，与科学观察结果不符，体 现说明文语言的准确性和严谨性。 六、18.植物还有强烈的同情心。19.C 20.C21.C 22.B 解析)第③自然段提到白菜和豆角喜欢 听莫扎特的音乐，而《蓝色狂想曲》是让 玉米和大豆听了后加快生长的，B项说 法错误。 23.植物有自己喜好的声音植物有强 烈的同情心24.加点词语运用了拟人 的修辞手法，生动形象地写出了植物对 音乐的喜好，读起来十分生动有趣。 七、25.略 第四单元素养评价 一、1.(1)设计保存促进社会创举 (2)A(3)D(4)B 二、2.C3.D4.D5.D 6.B 解析A项：《九月九日忆山东兄弟》中 的“山东”指华山以东，并非现在的山东 省，说法错误；B项说法正确；C项：蔡伦 是东汉时期的人，改进了造纸术，并非