内容正文:
第2课
巩固人民民主政权
预可导学
新课标要求:知道土地改革、镇压反革命、抗美援朝,理解其对巩固人民民主政权的意义。
根本原因
的土地制度严重阻碍农村经济和中国社
原因
会的发展
直接原因新中国成立时,还有占全国人口一多半的新解放区尚未完成土
地改革,广大农民迫切要求进行土地改革
依据1950年,中央人民政府颁布《
》
士地改革
内容规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行
的土地所有制
结果到1952年底,除部分民族地区外,全国大陆基本上完成了土地改革
政治上彻底摧毁了我国存在2000多年的
,消灭了地主
意义
阶级;农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人;巩固了人民政权
经济上大大解放了
。农业生产迅速恢复和发展,为国家
的工业化建设准备了条件
背景朝鲜内战爆发后,国民党遗留在大陆的反革命分子进行破坏和捣乱活动,妄
图颠覆人民政权
镇压反革命
过程1950年10月,中共中央发出《关于镇压反革命活动的指示》,12月,镇压反
人民民主政
革命运动在全国展开;到1951年10月底基本结束
意义扫除了国民党遗留在大陆的反革命残余势力,社会秩序获得前所未有的安
定,有力地配合了
和抗美援朝战争
根本原因美国的侵略活动使我国安全面临严重威胁
原因
直接原因朝鲜党和政府请求中国政府派兵援助
目的
开始1950年10月,彭德怀率领中国人民志愿军跨过鸭绿江,赴朝作战
著名战役
概况
英雄杨根思、
、邱少云、罗盛教等
抗美援朝,
结束1953年7月,美国在停战协定上签字
保家卫国
国内抵御了
侵略扩张,捍卫了
保卫了中
国人民和平生活;是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书,
意义
是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑
国际稳定了朝鲜半岛局势,维护了亚洲和世界和平,彰显了新中国的大
国地位
抗美援朝精神
主义、革命英雄主义、革命乐观主义
及国际
主义精神
名师提醒
Q易错易混
1.土地改革后我国农村土地由私有制变为公有制。
(×)
分析:土地改革后农村土地仍是私有制,由地主土地所有制变为农民土地所有制。
4历史八年级下册配RJ版
2.朝鲜战争和抗美援朝战争属于同一个概念。
(×)
分析:前者是对朝鲜而言的,是朝鲜南部和北部的战争;后者是对我国而言的,属于反侵略的正
义战争。
基础夯实
1.教材改编如表是1950年前土地情况调查表。这说明当时中国
A.农业总耕地面积急剧缩减
地主、富农
贫农、雇农
B.农村人口结构发生新变化
占农户总数
不到7%
57%以上
C.城乡发展存在不平衡现象
占耕地总数
50%以上
14%
D.农村土地占有制极不合理
变式设问·同素材不同角度
1一1.针对如表反映的现象,新中国成立初期党领导人民开展了
A.抗美援朝
B.土地改革
C.三大改造
D.工业建设
2.图(2025·西安新城区模拟)如图中陕西省1949一1953年粮食产量整体增长主要得益于(
A.土地改革的实施
陕西省1949一1953年粮食产量(单位:万吨)》
(数据来源:国家统计局)
B.抗美援朝战争的胜利
424.00397.50
481.50
329.00370.20
C.“一五”计划进行
D.人民公社化运动开展
1949年1950年1951年1952年1953年
3.如图是创作于1951年的漫画《“斩草除根”》。画面中,镰刀上写着“严厉镇压反革命分子”,手
上写着“抗美援朝”“人民”。该漫画表明镇压反革命运动
A.提高了新中国的国际地位
B.彻底废除了封建剥削制度
C.借助了抗美援朝战争的有利契机
D,推动了社会主义工业化建设进程
在抗美援朝中,既有珍贵的历史遗存见证这段历程,也有中国人民志愿军的壮举彰显伟大精
神。请完成第4一5题。
4.一手史料是事件亲历者或同时代人直接记录或留下的原始资料,包括文书、遗物和遗迹等。
2025年是中国人民志愿军抗美援朝出国作战75周年,抗美援朝纪念馆欲向全国广泛征集抗美
援朝文物及历史资料。下列可作为研究抗美援朝的一手史料的是
(
A.话剧作品《平凡英雄》
B.书籍《抗美援朝战争史》
C.报告文学《谁是最可爱的人》
D.中国人民志愿军空军飞行证
5.(2025·山东烟台)上甘岭战役,3.7平方公里的山头落下190多万发炮弹,每平方米76枚的恐
怖密度下,志愿军战士以血肉之躯坚守阵地。材料体现了中国人民志愿军
()
A.开天辟地、敢为人先的首创精神
B.高度的爱国主义、革命英雄主义精神
C.自力更生、艰苦奋斗的奉献精神
D.与时俱进、勇于实践的改革创新精神
6.毛泽东曾说:“打得一拳开,免得百拳来。”彭德怀说:“西方侵略者几百年来只要在东方一个海
岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了。”由此可见,抗美援朝战争胜利
的伟大意义是
(
第一单元中华人民共和国成立和社会主义制度建立5
A.捍卫了新中国安全
B.改变了中国落后的面貌
C.消灭了帝国主义
D.祖国大陆获得了完全统一
素养提升
7.新中国成立初期,中国共产党领导开展土地改革、镇压反革命运动,进行抗美援朝战争,巩固了人
民民主专政的国家政权。下列有关上述两个运动与一场战争关系的示意图,正确的是(
土地改革
援朝
抗美
抗美援朝
土地
援朝
抗美
土地
改革
援朝改革
镇压
镇压
土地个镇压
反革命
反革命
改革V反革命
镇压
反革命
B
D
8.八年级(2)班的同学们以“中华人民共和国成立和巩固”为主题,开展跨学科主题学习活动,请
你参与其中,完成相关问题。
任务一:历史与美术跨学科主题学习
材料一油画(如图)
(1)依据材料一并结合所学知识,请你给这幅油画取一个合适的名称,(1分)
并分析该油画反映的历史事件的重大意义。(2分)
任务二:历史与语文跨学科主题学习
材料二现代诗《妈妈,我还不能回家》
(2)依据材料二并结合所学知识,分析这首诗创作
妈妈,我还不能回家,虽然我是这样的想您,虽然
的历史背景。(2分)请列举这个时期的一位英
我曾答应过您,打败日寇就回家,打败蒋贼后一定回
雄人物。(1分)
家;妈妈,我还不能回家,强盗又杀上门来了,为了可爱
的祖国及朋友,我要在门外消灭它。
中,中年
有一天我会回来见您,带给您一束和平美丽的花
任务三:历史与音乐跨学科主题学习
材料三歌曲《翻身乐》(1951年创作,现存于滁
(3)依据材料三,回答歌曲《翻身乐》所反映的历史事件。
州市档案馆),部分歌词如下:
(1分)结合所学知识,指出该历史事件的意义。(2分)
分到土地谁人留,是凡农民个个有,
又能耕来又能种,多收粮食抬起头,抬
起头。
一天三餐不发愁,一天三餐不发愁…
6历史八年级下册配R版参考
第一单元中华人民共和国成立和
社会主义制度建立
第1课中华人民共和国成立
预习导学
北平中国人民政治协商会议共同纲领临时宪法毛泽东
人民英雄纪念碑多党合作和政治协商制度1949半殖民
地半封建社会新纪元大迂回、大包围阿沛·阿旺晋美
祖国大陆获得完全统
基础夯实
1.C2.D3.C4.A5.B6.D
素养提升
弥
7.B8.D9.(1)特点:反复修改完善;进行充分的民主协商:
帐
程序正当;根据国情进行大胆创造。(答出两点即可,2分)
(2)④⑥(1分)③⑤(1分)①②(1分)(3)理解:中华人民
共和国的成立,彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历
史,彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史,彻底
结束了旧中国一盘散沙的局面,彻底废除了列强强加给中国的
不平等条约和帝国主义在中国的一切特权,实现了中国从几干
她
年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃,也极大改变了世界政
治格局。中国人民从此站起来了,中国发展从此开启了新纪
元。(言之有理即可,2分)
封
第2课巩固人民民主政权
预习导学
地主阶级封建剥削中华人民共和国土地改革法农民封
0
建土地制度农村生产力土地改革抗美援朝,保家卫国
上甘岭战役
黄继光帝国主义新中国安全爱国革命
忠诚
基础夯实
1.D1-1.B2.A3.C4.D5.B6.A
素养提升
7.C8.(1)名称:《开国大典》。(1分)重大意义:中华人民共和
线
国的成立,彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,彻
底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史,彻底结束了
旧中国一盘散沙的局面,彻底废除了列强强加给中国的不平等
条约和帝国主义在中国的一切特权,实现了中国从几千年封建
专制政治向人民民主的伟大飞跃,也极大改变了世界政治格
局。中国人民从此站起来了,中国发展从此开启了新纪元。(2
分)(2)历史背景:1950年朝鲜内战爆发,美国政府武装干涉
朝鲜内战,扩大侵朝战争。应朝鲜党和政府请求,中国人民志
愿军抗美援朝。(2分)英雄人物:黄继光(或杨根思、邱少云、罗
盛教等)。(1分)(3)历史事件:土地改革。(1分)意义:彻底
摧毁了封建土地制度,农民成为土地的主人。巩固了人民政
权,大大解放了农村生产力。农业生产迅速恢复和发展,为国
家的工业化建设准备了条件。(2分)
第1页(
答案
第3课社会主义制度建立
预习导学
社会主义工业化重工业武汉长江大桥社会主义工业化
农业生产合作社赎买生产资料公有制中华人民共和国
宪法人民代表大会制度
基础夯实
1.D2.B3.D4.B5.D6.C7.B8.C9.C10.D
素养提升
11.B12.C13.A14.(1)现实国情:工业落后,重工业比重
低。(2分)原因:新中国成立;人民当家作主:中国共产党的正
确领导;国家制定了正确的经济发展规划;社会各界齐心协力;
等等。(任答两点得2分)(2)事件:三大改造的基本完成。
(1分)历史意义:我国基本上完成对生产资料所有制的社会主
义改造,基本上实现了生产资料公有制,建立起社会主义经济
制度。(2分)(3)突出特点:宪法是在充分发扬民主的基础上
制定的,是全国人民意志的体现。(2分)历史意义:是一部社会
主义类型的宪法,也是我国有史以来真正反映人民利益的宪
法。宪法规定了国家的性质和政治制度,以国家根本法的形式
确立了人民代表大会制度。(2分)(4)联系:“一五”计划、三
大改造均属于过渡时期总路线的内容:1954年宪法以法律形式
确认了过渡时期总任务;而“一五”计划、三大改造的完成实现
了向社会主义的过渡,为宪法确立的社会主义制度提供了现实
基础。(4分)
第4课独立自主的和平外交
预习导学
一边倒独立自主主权周恩来领土完整国际关系史
万隆西方殖民主义求同存异亚非会议最后公报
基础夯实
1.C2.A3.A4.B5.A5-1.A
素养提升
6.C7.(1)背景:苏联对西方外交政策的调整。(1分)积极影
响:改善并提高了中国的国际地位;中国开始冲破美国对中国
的外交孤立政策;为推动建立公正合理的国际政治经济秩序作出
了历史性贡献。(答出两点即可,2分)(2)“困难和复杂的条
件”:参与会议的国家构成很复杂:帝国主义、殖民主义势力阴
谋破坏。(2分)做法:提出“求同存异”的方针,获得绝大多数与
会国家代表的赞同,促进了会议的圆满成功。(2分)
大单元整合复习一
1.C2.B3.A4.D5.D6.C7.D8.C9.A10.A
11.D12.(1)历史意义:祖国大陆获得完全统一,各族人民实
现了大团结。(2分)作用:维护了国家主权和领土完整,促进了
边疆稳定和民族交融。(2分)(2)重点方向:优先发展重工
业。(1分)成就:武汉长江大桥建成;鞍山钢铁公司三大工程建
成投产;青藏公路通车。(答出两点即可,2分)影响:我国开始
改变工业落后的面貌,初步奠定了社会主义工业化的基础。
,12页)