第三单元 认识国家制度 综合评价-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年八年级下册道德与法治(统编版·新教材)陕西专版

2026-04-30
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级下册
年级 八年级
章节 第三单元 认识国家制度
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 陕西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.13 MB
发布时间 2026-04-30
更新时间 2026-04-30
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·名师测控·初中同步
审核时间 2026-02-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56537194.html
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来源 学科网

内容正文:

第三单元综合评价 (时间:50分钟分值:50分) 的 第一部分(选择题共20分) 常 本部分共10题,每题2分,计20分。每题只有一个选项是符合题 意的 1.习近平总书记在庆祝全国人民代表大会成立70周年大会上指出,要 均 坚持好、完善好、运行好人民代表大会制度,为实现新时代新征程党 可 和人民的奋斗目标提供坚实制度保障。人民代表大会制度( ) 泗 ①作为国家根本制度,体现人民意志、保障人民权益②支持和保障 人民通过人民代表大会行使国家权力③不断得到巩固和发展,在 实践中展现了蓬勃生机④是凝聚全体人民力量一道推进中国式现 代化的好制度 弥 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.在深圳市人大代表的努力下,全市已有400余所义务教育阶段学校 实现午休“幸福躺”,覆盖近30万名学生。下列举措的落实路径符合 数 逻辑的是 ( ) ①多名人大代表联名提出“舒心躺睡”议案②各学校定制午休设 备,提供午休躺睡服务③人大代表深入学校调研发现学生午睡需 求④人大代表依法表决通过“舒心躺睡”议案 A.①→②→④→③ B.①→③→②→④ C.③→①→④→② D.④→①→③→② 封3.以下是同学们参观“人民政协光辉历程”展和“中共八大历史陈列”展 后进行的交流: 全国政协礼堂是中共八大会址,见证了中国共产党领导的多党合作和 政治协商制度走过的辉煌历程。 “人民政协光辉历程”展厅墙上张贴了各界别政协委员的照片,他们 平等协商,一起为国家政策的制定与社会发展出谋划策。 围绕上述交流内容,下列说法恰当的是 ①政治协商是人民政协的职能之一②人民政协是中国人民爱国统 战线组织③政协委员决定国家政策的制定和实施 ④团结和发 展是人民政协的两大主题 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.民族区域自治制度符合我国国情,在加强民族平等团结、促进民族地 区发展、增强中华民族凝聚力等方面都起到了重要作用。下列事例 直接体现这一制度的是 ( A.新疆人大常委会制定地方性法规,为自治区高质量发展提供法治保障 签 B.民主党派开展长江生态民主监督,服务美丽中国建设大局 C.某地建立村民“微自治”组织体系,实现民事民办激活乡村治理 D.某市人大搭建代表履职平台,打通联系群众“最后一公里” 5.志愿服务社团的同学们到所在社区开展社会调查,了解社区工作。 下面是他们的调查笔记摘录,如果需要完成调查报告,以下标题最合 第1页(共6页) 适的是 时间 社区工作事项 9:00 走访独居老人 10:30 发放垃圾分类宣传手册 14:00 居委会主任向居民会议汇报上半年工作,接受居民监督 16:00 组织居民志愿者,对电动自行车充电问题进行监督,共治共管 A.履行政府职能,坚持依法行政 B.关心群众生活,传递社会温暖 C.广泛征求民意,自觉接受监督 D.坚持基层自治,共建和谐家园 6.以下能够反映我国基本政治制度的是 ) ①某企业董事长作为无党派人士,参加省政协会议②十四届全国 人大四次会议听取和审议了政府工作报告③社区居委会进行换届 选举工作,居民踊跃推举候选人④网信办对多款应用程序进行集 中整治,规范网络信息传播秩序 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.以下关系图表示正确的有 个体经济 非公 私营经济 有 港澳台投资经济 根本 基层群 政治 经济 众自治 外商投资经济 制度 制度 ① ② 人民 民主 间接行使 举 国 八大代表代表人民行使 权 集体 国有 组成 经济 经济 各级人民代 统一行使 表大会(国家 公有制经济 权力机关) ③ ④ A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 暑假期间,小明所在班级将某茶叶村作为研学旅行的目的地。在 老师的带领下,同学们对该村的经济发展密码进行了解读。据此,完成 8-9题。 8.走进茶叶村,同学们在村口宣传栏的地图上看到了几处被标注的地 点。下列对地图上地点①②③经济成分判断正确的是 茶园 ①茶叶种 植专业 ②刘氏空 ③民宿 合作社 心砖厂 A.①个体经济 ②集体经济 ③私营经济 第2页(共6页) B.①集体经济②私营经济③个体经济 C.①私营经济②个体经济③集体经济 D.①个体经济②私营经济③集体经济 9.在茶叶种植专业合作社,同学们了解到:当地政府在财政上大力支持 合作社的发展,出台了很多优惠政策,比如合作社在2025年及之前 申请贷款的,前4年每年只需归还利息,且前4年的贷款利息和担保 费由该市财政全额补贴。这表明 () A.我国毫不动摇巩固和发展公有制经济 B.集体经济的生产资料属于一部分劳动者所有 C.国有经济是我国国民经济的主导力量 D.我国实行私有制为主体的基本经济制度 10.2025年夏季,由于泰国、越南榴莲增产约30%,海南国产榴莲试种 成功等原因,加之运输成本降低,榴莲价格大幅下跌。以下推导合 理的是 ①榴莲大幅增产②激发消费活力③榴莲价格下跌④市场供 给增加 A.①→②→③→④ B.①→④→③→② C.②→③→④→① D.③→②→④→① 第二部分(非选择题共30分) 本部分共3题,计30分。 11.(7分)【人民代表为人民】 材料一某市人民代表大会即将召开,被选为市人大代表的爸爸要 去参会,小智充满了美慕和好奇。下面是小智和爸爸的对话。 小智:“爸爸,您为什么能当选人大代表呢?” 爸爸:“因为我符合人大代表的条件,大家信任我,投票选出了我。” 小智:“那您去开人民代表大会会做些什么工作呢?” 爸爸:“我要认真听取政府工作报告,看看过去一年政府做了哪些事, 还要讨论下一步的发展计划;会上对某些重要事项我会根据实 际情况和群众意愿慎重投出庄严的一票;我还准备提交一份关 于‘加强社区养老设施建设’的提案,把身边老年人的需求带到 会上。” 小智:“爸爸,怎么您还要带这么多稿件,感觉像作业?” 爸爸:“确实像作业,爸爸是人民选出来的,就要代表人民发声。这是 爸爸走访群众收集到的各种意见和建议,都要拿上在会议上交 流,回来要给群众一个交代的。” (1)材料一中作为市人大代表的爸爸是如何开展工作的?(4分) 第3页(共6页) 材料二进入旅游旺季以来,来某市旅游的人数和车辆与往年相比 有较大幅度增长,造成市区道路交通严重拥堵,给市民工作和生活 带来较大影响。为缓解市区道路交通拥堵问题,营造安全、畅通、有 序的道路交通环境,同学们决定推选代表向人大代表反映并建言 献策。 (2)假如你被选为学生代表,就“如何改善旅游旺季市区道路交通拥 堵状况”向人大代表建言献策,请你写出发言提纲。(3分) 12.(10分)【发挥制度优势绘就壮美画卷】 材料一绘就壮美画卷。 各级人大代表深入乡村,广 各级政协委员,关注乡村振 泛征求群众意见、认真研究农业 兴问题,提交了关于加强农村基 农村问题。全国人大常委会审议 层人才队伍建设、发展乡村特色 通过的《中华人民共和国乡村振 产业、开展农村劳动力技能培训 兴促进法》,让乡村振兴从此有法 等提案建议,助力国家乡村发展。 可依。 近年来,我国各民族自治地 近年来,陕西省西安市长安 方通过挖掘、保护、传承和发展少 区坚持和发展新时代“枫桥经 数民族优秀传统文化,助推农文 验”,通过群众直接行使民主权 旅产业融合发展,带动地区发展 利,实行自我管理、自我教育、自 和改善群众生活。 我服务。 (1)根据材料一,说明我国是如何发挥制度优势,绘就乡村振兴壮美 画卷的。(4分) 第4页(共6页) 材料二探寻幸福密码。 ★某村发挥党支部引领作用,立足生态优美、交通便利优势,构建茶 旅融合发展产业链,从“卖茶叶”到“卖风景”,从“传统茶区”到“网 红打卡地”,为村集体增收超100万元,村民实现家门口就业。 ★该村合作社聘请非遗茶艺传承人传授技艺,让100多户低收入茶 农收入翻倍,涉茶农民年均收入达16万余元。 ★当地政府根据市场需求派专业人员进村为茶农进行技术指导,鼓 励村民创办自主茶叶品牌,通过建立茶叶销售合作社等方式为茶 农提供更加稳定和有保障的销售渠道。 (2)结合材料二,运用所学知识,分析该村的幸福密码。(6分) 13.(13分)【乡村见闻】 暑假,小文和爸爸妈妈回农村老家看望爷爷奶奶。这里素有 “葡萄之乡”的美称,全村家家户户、房前屋后到处都是葡萄园,葡萄 栽种历史已有300多年。据爷爷说,在政府的优惠政策和大力扶持 之下,这里新建了大型葡萄产业园区,村民的生活有了很大改善,尤 其是近些年来,外地游客纷纷到此游玩,采摘、爬山、钓鱼、露营… ★阶段一体察民情,感悟所学 放假前,学校布置了社会实践作业,形式、内容自定,于是小文 探访了老家的几位邻居,自信地说:“他们的收入都是按劳分配。” ●我在村办葡萄酒厂上班,每月工资2500元。 张爷爷 我在村口开了家凉粉店,月收入3000元。 0 李阿姨 、我先天身体残疾,无劳动能力,每月政府给我发 王叔叔放低保金680元。 我村被誉为“葡萄小镇”,我把收购的葡萄卖到上具 城里,年入有20余万元。 钱大哥 (1)小文的判断正确吗?请说明理由。(5分) 第5页(共6页) ★阶段二学以致用,知行合一 小文走进村民委员会,跟随村委会主任工作了一天后,对他的 工作做了如下记录: 村委会主任的工作日常 8:30跟村党支部委员会书记就乡村振兴情况做了沟通。 10:30入户看望村东头的独居老人李大娘。 11:00召集村民代表召开集体用地土地流转议事会。 14:30跟村委会的调解员小张一起给因宅基地盖房产生纠纷的李 大爷和刘大爷做调解。 16:00组织垃圾分类知识宣讲活动。 (2)小文有几个疑惑,请你帮他解答一下。(3分) A.村委会属于国家机关吗?它的性质是什么? B.村委会的工作体现了我国哪项基本政治制度? C.村委会成员是如何产生的? ★阶段三发现问题,共谋发展 接下来小文通过实地走访,发现了村里存在的问题: ①村里人们出售葡萄的方式还是到村口的公路旁售卖,销售渠 道有限。 ②村里的古戏台被“遗弃”。 ③村容村貌有待改善,尤其是环境卫生方面乱倒垃圾等问题依 然存在。 (3)请你从以上问题中任选一个,并提出行之有效的解决办法。(3分) ★阶段四总结收获,素养提升 (4)小文觉得这次的社会实践作业非常有意义,你认为他所说的意 义有哪些呢?(2分) 第6页(共6页)提升履职能力,能够更好地代表人民行使国家权力,为人民谋利益。(1点 1分)(2)①人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国 有机统一的根本政治制度安排。②人民代表大会制度最大限度保障人民 当家作主,是实现我国全过程人民民主的重要制度载体。③实践证明,人 民代表大会制度是符合我国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人 民当家作主的好制度,是能够有效凝聚全体人民力量一道推进中国式现代 化的好制度,具有强大生命力和显著优越性。(1点2分)(3)①名称:关 于改善校园周边交通拥堵问题的微议案。(1分)②提出背景:校园周边在 上下学时段经常出现交通拥堵现象,影响师生出行安全和效率。(1分) ③解决措施:建议交管部门在上下学时段增派警力疏导交通;学校合理安 排各年级放学时间,错峰放学;在校园周边设置临时停车位,规范车辆停 放。(2分)13.(1)示例:宪法伴你我共成长。(1分)(2)①④/②③。 (1分)依据:按公民的基本权利和义务分类。(1分)(3)①宪法集中体现 了党和人民的统一意志和共同愿望,是国家意志的最高表现形式。②宪法 明确了人民当家作主的地位,国家的一切权力属于人民。③坚持权利与义 务相统一。④规范国家权力运行以保障公民权利,是宪法的核心价值追 求。⑤我们要增强宪法意识,认同宪法、学习宪法、践行宪法。(1点1分) (4)①认同宪法。理解宪法的价值,让宪法精神在心中生根发芽、开花结果 (1分)②学习宪法。了解宪法产生和发展的历程,理解宪法的主要内容, 领会宪法的原则和精神,参与宪法宣传活动,为增强全社会的宪法意识贡 献自己的力量(1分)③践行宪法。严格遵守宪法和法律规定,学会运用 宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题,自觉抵制各种损 害宪法尊严、妨碍宪法实施的行为,维护宪法权威(1分) 第三单元综合评价 1.D2.C3.A4.A5.D6.B7.C8.B9.A10.B11.(1)①小 智爸爸在会上听取并审议政府工作报告,行使审议权。②对某些重要事项 他会根据实际情况和群众意愿慎重投出庄亚的一票,行使表决权。③准备 提交一份关于“加强社区养老设施建设”的提案,行使提案权。④将群众意 见在会议上交流履行了与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的 意见和要求的义务。(1点1分)(2)①市政府合理规划新修道路、高架桥 等基础设施建设,打通断头路,扩宽马路。②交警从严治理各类人行道违 法停车行为,及时指挥疏导交通,保障通行安全。③媒体加大宣传力度,探 索新的交通出行宣传方式。④市民旅游旺季错峰出行,尽量使用公共交 通,绿色出行;等等。(1点1分)12.(1)①人民代表大会制度是坚持党的 领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排,是符合我国 国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主的好制度,是能够 有效疑聚全体人民力量一道推进中国式现代化的好制度。全国人大常委 会审议通过《中华人民共和国乡村振兴促进法》为乡村振兴战略提供法律 依据。②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一一项基本 政治制度。通过民主党派的民主监督推动乡村振兴战略的完善与落实,以 民主协商促进乡村振兴战略的实施。③实行民族区域自治制度,促进民族 地区经济社会发展,促进民族文化的传承和保护。④实行基层群众自治制 度,激发了人民群众参与社会治理的内生动力,为推进国家治理现代化奠 定了坚实的社会基础。(1点1分)(2)①该村发挥党支部引领作用,坚持 中国共产党的领导。②该村通过构建茶旅融合发展产业链、创办自主茶叶 品牌、建立茶叶销售合作社等方式,坚持了公有制为主体、多种所有制经济 共同发展,提高了人民生活水平。③该村发展各类经济,村民可以通过按 第22页(共24页) 劳分配、按技术要素等多种途径获得收人,激发了村民的积极性和创造力。 ④政府根据市场需求,为茶农进行技术指导,鼓励村民创办自主茶叶品牌, 为茶农提供更加稳定和有保障的销售渠道等,发挥了社会主义市场经济体 制的优势,为人民美好生活需要提供保障。(1点2分)13.(1)小文的判 断是错误的。(1分)理由:张爷爷在村办葡萄酒厂上班,工资收人属于按劳 分配;李阿姨开凉粉店,收入属于按个体劳动者的生产要素分配;每月政府 给王叔叔发放低保金属于社会保障收入;钱大哥收购葡萄卖到城里的收人 属于按个体经营者的生产要素分配。(4分)(2)A.不属于,是基层群众 性自治组织。(1分)B.基层群众自治制度。(1分)C.村委会成员由村民 直接选举产生。(1分)(3)针对问题①:可利用电商平台拓展销售渠道; 与超市、水果店合作,建立长期供货关系;举办葡萄采摘节吸引游客购买 等。(或针对问题②:对古戏台进行修缮保护,深人挖掘其历史文化价值, 将其打造成乡村文化旅游景点。或针对问题③:加强宣传教育,增强村民 的环保意识,在村里合理布局垃圾桶、垃圾站等设施,方便村民投放垃圾 等。)(3分)(4)①有助于了解农村实际情况,将所学知识与实践相结合。 ②增强社会责任感,培养解决实际问题的能力。③加深对基层治理和国家 政策的理解等。(1点1分) 第四、五单元综合评价 1.A2.C3.B4.C5.D6.C7.A8.D9.C10.D11.(1)①国家 权力机关。②人民政府。③国家审判机关。④人民检察院。(1个1分) (2)①国务院、最高人民法院、最高人民检察院由全国人大产生,对全国人 大负责,受全国人大监督。②全国人大是最高国家权力机关,监督其他国 家机关的工作。(1点1分)(3)①监察委员会是行使国家监察职能的专 责机关,国家监委是最高国家监察机关。②监察委员会对所有行使公权力 的公职人员进行监察,调查职务违法和职务犯罪,开展廉政建设和反腐败 工作,维护宪法和法律的尊亚。题干中的国家监委履行了调查和处置职 责。③监察委员会依照法律规定独立行使监察权,不受行政机关、社会团 体和个人的干涉。④监察机关办理职务违法和职务犯罪案件,应当与审判 机关、检察机关、执法部门互相配合,互相制约。(1点1分)12.(1)①全 面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。②习近平法治 思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。③坚持依法治国、科学立 法,完善生态文明法律体系(或坚持实施良法之治,为生态文明建设提供法 治保障)。④宪法是我国的根本法,具有最高的法律地位、法律权威和法律 效力。(1点1分)(2)①国家坚持依法治国与以德治国相结合,为生态文 明建设提供法律规范和道德滋养。②行政机关坚持依法行政、严格执法, 严厉打击破坏生态环境的违法犯罪行为。③司法机关坚持公正司法,严肃 公正处理破坏生态环境的各类案件。④加强生态文明法治宣传,帮助公民 增强法治意识,树立生态文明理念。(1点2分)13.(1)①数据安全法、个 人信息保护法等法律法规的出台,明确规则与责任,规范数字市场秩序,为 数字经济改革发展保驾护航,保障其有序推进,体现了在法治下推进改革, 法治是改革的重要保障。②数字经济的快速发展带来新问题,推动我国积 极开展数字经济领域的立法改革,制定新的法律法规,填补法律空白。这 体现了在改革中完善法治。改革开放为解放和发展社会生产力提供了动 力,也推动了社会主义法治国家建设。(1点2分)(2)①法律维护公平正 义,保护见义勇为者合法权益,体现法治力度。②通过司法判决弘扬社会 正能量,倡导互助风尚,体现法治温度。(1点1分)(3)①法治和德治都 是治国理政不可或缺的重要手段,都具有规范社会行为、调节社会关系、维 第23页(共24页) 护社会秩序的作用。②法治对德治具有促进作用。德治对法治具有支撑 作用。③我们要坚持依法治国和以德治国相结合,使法治和德治在国家治 理中相互补充、相互促进、相得益彰。(1点2分) 期末综合评价 1.B2.D3.C4.B5.D6.A7.A8.C9.C10.C11.(1)宪 法是国家根本法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律地位、法律权威、 法律效力。(1分)(2)①我国宪法确认了我国的国家性质,明确了人民当 家作主的地位。我国是人民民主专政的社会主义国家。②国家的一切权 力属于人民,广大人民通过人民代表大会行使国家权力,通过各种途径和 形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务等。(1点1分) (3)①弘扬宪法精神,共筑法治校园(1分)②宪法知识竞赛、宪法主题手 抄报展览等(1分)③提前做好活动宣传工作,确保同学们积极参与;活动 现场安排专人维持秩序等(1分)(4)①公民要依法行使权利,要在法律允 许的范围内使用AI技术,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公 民的合法的权益。②公民要自觉履行义务,面对AI技术带来的隐患和风 险,要积极配合相关部门完善规则,共同维护网络安全和自身权益。(1点 2分)12.(1)①十四届全国人大常委会表决通过《中华人民共和国民营经 济促进法》,说明全国人大是最高国家权力机关,行使立法权。②国家主席 习近平签署主席令予以公布,说明国家主席代表国家行使宪法赋予的公布 法律、发布命令的职权。③国务院要求国家发改委等相关部门严格执行, 确保法律规定落到实处,说明国务院是全国人大的执行机关,是最高国家 行政机关。国家行政机关要依法行政,勇于负责,敢于担当。(1点2分) (2)①现阶段我国必须坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 ②民营经济是社会主义市场经济的重要组成部分。③民营经济是推动我 国发展不可或缺的力量,是创业就业的主要领域、技术创新的重要主体、国 家税收的重要来源。我们必须毫不动摇鼓励、支持、引导民营经济发展。 ④当前民营经济发展面临一些困难和挑战,国家制定《中华人民共和国民 营经济促进法》,有利于推动民营经济健康发展,更好地发挥法治固根本、 稳预期、利长远的保障作用。(1点1分)13.(1)①该村村长长期深人田 间地头,认真倾听、详细记录村民的意见和建议,与群众保持密切联系(或 努力为人民服务,对人民负责)。②该村村长提交加强对茶叶知识产权和 原产地品牌保护、推动茶叶高质量发展等“三农”话题议案,依照宪法和法 律赋予的职权行使国家权力,提出议案。(1点2分)(2)①茶叶村将法 治、德治、智治“三治”有机融合,体现了坚持依法治国与以德治国相结合, 使法治和德治在该村治理中相互补充、相互促进、相得益彰,提升了该村治 理法治化水平。②建立“围桌夜谈”协商议事平台,完善多元参与机制,体 现了我国实行基层群众自治制度,有效实现了基层群众的各项民主权利, 激发了人民群众参与社会治理的内生动力,增强了人民群众的民主意识和 民主能力,促进该村和谐发展。(1点2分)(3)①“在习近平法治思想指 引下,法治中国建设迈出坚实步伐,茶叶村人民群众的法治信仰更加坚 定”,说明习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。我们 要把习近平法治思想贯彻落实到推进全面依法治国的全过程和各方面。 ②“在茶叶村基层立法联系点,人们踊跃建言献策”,说明全面依法治国,要 坚持科学立法。③“通过大力培育‘法律明白人’让村干部依法办事”,说明 全面依法治国,要坚特全民守法。我们要弘扬社会主义法治精神,传承中华 优秀传统法律文化,使尊法学法守法用法在全社会蔚然成风。④“让各类社 会矛盾纠纷在法治轨道上得到有效解决”,说明法治是治国理政的基本方式, 全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。(1点1分) 第24页(共24页)

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