第一单元 坚持宪法至上 综合评价-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年八年级下册道德与法治（统编版·新教材）陕西专版

第一单元综合评价 (时间：50分钟分值：50分) 宝 第一部分（选择题共20分） 篇 本部分共10题，每题2分，计20分。每题只有一个选项是符合题 意的。 1.修改宪法是事关全局的重大政治活动和重大立法活动，必须在党中 灯 央集中统一领导下进行。“党中央提出修宪建议一广泛征求意见 滟 全国人大审议”的过程体现了 ) ①党管理国家一切事务②党的主张可以代替国家所有法律 ③党 领导人民制定宪法④党的主张和人民意志的高度统 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 弥 2.小林在学习宪法的相关知识时，摘抄了如下宪法条文： 全国人民代表大会常务委员会行使下列职权： 第六十七条 (一)解释宪法，监督宪法的实施 监察委员会依照法律规定独立行使监察权，不受行 第一百二十七条 政机关、社会团体和个人的干涉… 根据上述宪法条文，你能得出的结论有 ( ) ①宪法授予国家机构特定职权②宪法限制了国家权力的行使 ③宪法是惩治犯罪的有力武器④国家机构依据宪法行使权力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.在学习宪法的相关知识时，小王认为：“作为数字经济增长的新模式， 直播带货在丰富消费者购物体验的同时，‘真假混卖’，谎称‘正品尾 货’制假售假等损害消费者合法权益的情况时有发生，应该建议全国 人大把这些问题写进宪法。”对于这一建议，你的想法是 ) A.不认可。因为宪法是国家根本法，规定国家生活中的根本问题 B.认可。因为宪法是国家最高行为准则，这样做能够引起全体公民 重视 C.不认可。因为宪法具有最高法律地位，已经包含了这些问题 D.认可。因为宪法是国家一切法律法规的总依据、总源头 《中共中央、国务院关于深化养老服务改革发展的意见》（以下简称 《意见》)是我国首次以党中央、国务院名义印发的关于养老服务工作的 图 意见，《意见》提出：要健全分级分类、普惠可及、覆盖城乡、持续发展的 养老服务体系。据此，完成4一5题。 4.上述材料体现了宪法规定 ( A.我国的国家性质 B.国家尊重和保障人权 C.国家的根本制度 D.公民的基本权利和义务 第1页（共6页） 5.以下漫画同样体现这一规定的是 持续改善人居环境 是水体 态境部 加整 所有城乡居民 ① ② 农家书屋 您请坐 ③ ④ A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 6.自然生态要山青、水秀、气爽、天蓝，政治生态也要着力营造“绿水青 山”，推进反腐斗争，要下大力气“拔烂树”“治病树”“正歪树”。下列 措施有利于实现政治生态的“绿水青山”的是 ( ①让权力在阳光下运行，做到所有政务由人民决定②切实保障人 民的监督权，加强社会主义法治建设③坚持用制度管人管权，把权 力关进制度的笼子里④依法限制政府的决策权力，扩大公民的民 主权利 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 备案审查是指对法规、司法解释等规范性文件中的合宪性、合法 性、适当性等问题开展审查，对存在不符合宪法法律规定、明显不适当 等问题的，督促制定机关予以改正。据此，完成7一8题。 《中华人民共和国立法法》（节选） 第一百一十一条全国人民代表大会专门委员会、常务委员会工作机构 可以对报送备案的行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例等进行 主动审查，并可以根据需要进行专项审查。 国务院备案审查工作机构可以对报送备案的地方性法规、自治条例 和单行条例，部门规章和省、自治区、直辖市的人民政府制定的规章进行 主动审查，并可以根据需要进行专项审查。 7.全国人大依法开展备案审查工作，旨在 A.加强宪法实施和监督 B.提高规范性文件修正能力 C.依据宪法和法律行使立法权D.加强备案审查制度和能力建设 8.上述材料表明 ( A.完备的法律体系是建设法治国家的前提 B.全国人大依据宪法对违宪行为进行追究 C.宪法维护国家长治久安、社会健康发展 D.我国坚持宪法至上，维护国家法制统一 第2页（共6页） 9.某同学结合自身发展，对照宪法文本，完成了一个设计图，如下： 宪法第三十三条规定，凡具有中华人民共和国国 我是中国公民。 籍的人都是中华人民共和国公民。 宪法第四十六条规定，中华人民共和国公民有受 我在接受九年 教育的权利和义务，国家培养青年、少年、儿童在 义务救育。 品德、智力、体质等方面全面发展。 宪法第四十三条规定，中华人民共和国劳动者有 我是劳动者， 休息的权利。国家发展劳动者休息和休养的设 有相应权利。 施，规定职工的工作时间和休假制度。 据此，下列结论正确的是 ( ①我们的一生都离不开宪法②我们生活的方方面面都与宪法有关 ③宪法巩固国家政权，维护社会稳定④一切违反宪法和法律的行 为，都必须予以追究 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 10.八年级(1)班同学开展了宪法诵读、宪法演讲等系列活动，经历了一次 次有意义的法治精神之旅。同学们经历这些活动的收获是( 洋宪法讲宪法” 演讲赛 宪法诵读 宪法演讲 A.保障了宪法实施 B.拓展了宪法内容 C.巩固了宪法地位 D.增强了宪法意识 第二部分（非选择题共30分） 本部分共3题，计30分。 11.(8分)【坚持党的领导增进民生福祉】 材料一 某校组织师生开展“五四宪法”历史资料陈列馆云参观 活动。 参观展厅，了解宪法制定历程 1953年1月，党中央1954年6月，宪法草1954年9月，中华人民 成立了以毛泽东为主案正式公布后，全国各共和国第一届全国人 席的中华人民共和国界1.5亿余人参加了民代表大会第一次会 宪法起草委员会，这个宪法草案的学习讨论，议全票通过《中华人民 委员会成员由共产党、共提出了118万多条共和国宪法》，又称“五 各民主党派及各人民修改、补充意见和问四宪法”，是中国历史 团体负责人、法学家等题，宪法内容日臻上第一部真正意义上 组成。 完善。 的人民宪法。 第3页（共6页） (1)结合材料，运用所学知识，说说“我国第一部宪法的制定过程”所 蕴含的道理。(4分) 材料二2025年，国务院总理在政府工作报告中介绍，一年来，积极 发展社会事业，增进民生福祉。出台促进高质量充分就业的政策措 施，强化对企业吸纳就业的支持，高校毕业生、脱贫人口、农民工等 重点群体就业保持稳定；国家奖助学金提标扩面、助学贷款提额降 息，惠及学生3400多万人次… (2)材料二体现了我国的哪一项宪法规定？(1分)运用所学知识，说 说我们党和国家是如何保障这一规定的实现的。(3分) 12.(11分)某同学在学习法治专题相关知识时，制作了如下资料卡片， 请你阅读卡片内容并回答下列问题。 卡片一 最高人民检察院发布消息，贵州省政协原党组成员、副主席陈某 被决定逮捕。经查，陈某违反中央八项规定精神，接受可能影响公正 执行公务的宴请；违反组织原则，在干部选拔任用工作中为他人谋取 利益并收受财物；违规收受礼品礼金，违规配备、使用公务车辆；违规 干预、插手执纪执法活动；把公权力当作谋取私利的工具，大搞权钱 交易，利用职务便利为他人在项目承揽、规划审批、企业经营等方面 谋利，并非法收受巨额财物；违规决策，滥权妄为，盲目引进推动项 目，造成国家利益重大损失。 (1)运用所学知识，分析规范权力运行的必要性。(2分) 第4页（共6页） 卡片二 为了保障适龄儿童接受学前教 为了规范关税的征收和缴 育，规范学前教育实施…根据宪纳，维护进出口秩序，促进对外 法，制定本法。 贸易…根据宪法，制定本法。 《中华人民共和国学前教育法》 《中华人民共和国关税法》 (2)请提取上述两条法律规定中的共同点，并回答具有这一共同点 的原因。(5分) 卡片三 2025年3月，十四届全国人大三次会议表决通过《全国人民代表 大会关于修改（中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代 表大会代表法》的决定》（以下简称《代表法》），新增第六条规定。 第六条全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表： !应当忠于宪法，弘扬宪法精神，维护宪法权威，维护社会主义法 制的统一和尊严，为推进全面依法治国、建设更高水平的社会主 义法治国家贡献力量。 (3)结合材料，运用“依宪治国”相关知识，说明《代表法》为什么新增 这一规定。(4分) 13.(11分)【坚持宪法至上弘扬宪法精神】 2025年12月4日是我国第十二个国家宪法日。为了营造崇尚 宪法理念、维护宪法权威的良好氛围，某校八年级学习小组决定开 展一次关于宪法的项目化学习活动，请你参与其中，完成下列任务。 第5页（共6页） ★懂宪法 (1)该小组决定对此次项目化学习活动进行“规划”，假如你是负责 人，在“规划”会议上，你会如何领导小组成员有序开展？(2分) (2)学习小组决定开展问卷调查，部分调查结果如下： 你之前读过《中华人民共 和国宪法》吗？（单选题） 读过，但未读完 51.1% 完整读过 15.7% 从未读过 33.2% ①请分析以上调查统计结果说明了什么。(1分) ②如果让你设计调查问题，你还会设计哪些问题呢？请写出两 个。(2分) ★析宪法 (3)在学习活动过程中，有几位学生认为：“我们年龄还小，宪法与我 们没什么关系。”对此，你会对他们说些什么呢？(3分) ★悟宪法 通过开展宪法主题活动，全校师生认识到了国家宪法日不仅仅 是一个纪念日，更是全民的宪法宣传教育日；我们要让宪法真正铭 刻于心，让宪法精神在心中生根发芽、开花结果；努力为增强宪法意 识、弘扬宪法精神、推动宪法实施作出应有的贡献。 (4)请你为国家宪法日设计一条宣传标语。(1分)并就如何落实画 线部分要求向同学们建言献策。(2分) 第6页（共6页）主题复习四走近国家机构 1.B2.D3.B4.D5.B6.C7.A8.B9.①浙江杭州政府推出 无人政务智能厅，在提高政务服务效率的同时，让政务服务更精准、高效， 使行政机关能够更好地为人民服务，建设人民满意的服务型政府。②最高 人民检察院提起公诉，使徐某某受到应有的惩罚，体现了人民检察院通过 行使检察权，追诉犯罪，维护了国家安全和社会秩序，及时回应了公众关 切，维护了社会公平正义。③经最高人民法院核准，徐某某被执行死刑，体 现了最高人民法院通过行使国家审判权，惩办犯罪分子，维护了国家安全 和社会秩序，引导公民自觉遵守宪法和法律。④总之，国家机关既是人民 意志的执行者，又是人民利益的捍卫者，国家机关依法行使权力，对人民负 责，才能使人民权力直正为人民所用。(1点2分)10.(1)①④⑤ (2)①市人民政府不是权力机关，而是行政机关，是市人大的执行机关。 ②市人民政府要接受市人大的监督，而不是省政府的监督。③市长由本级 人大选举产生，市委书记由党的地方委员会选举产生。(1点2分)(3)示 例：①选民证是选民参加选举活动的凭证。②选票是选民用来表示自己赞 成或反对候选人的表决文件。③人大代表出席证是人大代表参加人民代 表大会的凭证。（任选一件回答即可，2分）(4)①监察委员会是行使国家 监察职能的专责机关，依照法律规定独立行使监察权，不受行政机关、社会 团体和个人的干涉。②县政府作为行政机关，无权要求监察委员会停止调 查，王某涉嫌职务违法，监察委员会依法进行调查是职责所在。③监察委 员会对所有行使公权力的公职人员进行监察，调查职务违法和职务犯罪， 维护宪法和法律的尊严。(1点2分)(5)①通过本次研学活动，我更加深 人地了解了我国国家机构的组成和运行机制，认识到国家机构是为人民服 务的。②感受到人民当家作主是通过完备的国家制度体系和国家机构的 运行来实现的，增强了对我国政治制度的认同感。③体会到了国家机构工 作人员依法履行职责的重要性，我们应该尊重和维护国家机构的权威。 ④明确了自己作为公民的权利和义务，要积极参与政治生活，为国家发展 贡献自己的力量等。(1点2分) 主题复习五建没法治中国 1.A2.C3.B4.B5.C6.B7.C8.C9.①《中华人民共和国反 电信网络诈骗法》的颁布和实施体现了权力机关通过科学立法，推进良法 善治，健全中国特色社会主义法治体系。②公安、电信、网信等政府主管部 门的做法，体现了政府部门依法行政，依法履职，严格执法，严厉打击电信 网络诈骗行为。③个人的做法体现了公民要弘扬社会主义法治精神，增强 尊法学法守法用法意识，依照宪法和法律行使权利，履行义务。④国家相 关部门的做法体现了打击电信网络诈骗需要坚持依法治国和以德治国相 结合，使法治和德治在国家治理中相互补充、相互促进、相得益彰。⑤司法 机关的做法体现了司法机关坚持以事实为根据，以法律为准绳，坚持公正 司法。(1点2分)10.(1)①在法治下推进改革。以法治引领改革，确保 重大改革于法有据。以法治深化改革，保证改革顺利推进。全国人大常委 会通过法律授权，允许自贸试验区暂时调整适用相关法律规定，使得自贸 试验区的改革探索有法可依，在法治框架内推进贸易、投资自由化改革，保 障了海南自贸港政策的顺利实施，吸引外资，推动区域经济发展。②在改 革中完善法治。自贸试验区在改革实践中积累的成功经验，为后续相关法 律的修订和完善提供了实践依据，促使法律不断适应经济发展新需求。 (1点2分)(2)这两种观点都是片面的。(1分)理由：①法治和德治都是 治国理政不可或缺的重要手段，都具有规范社会行为、调节社会关系、维护 第19页（共24页） 社会秩序的作用。减少讹诈现象，要坚持法治与德治相结合，需要法律和 道德共同发挥作用。(2分)②法治对德治具有促进作用。以法治承载道德 理念，德治才有可靠的制度支撑。德治对法治具有支撑作用。(2分)③因 此，减少化诈现象，既要加强法治，依法惩处讹诈等违法行为，又要加强德 治，提高人们的思想道德素质，使法治和德治相互补充、相互促进、相得益 彰。(2分) 第一单元综合评价 1.D2.B3.A4.B5.A6.D7.A8.D9.A10.D11.(1)①党 领导人民制定的宪法，集中了人民智慧，体现了全体人民共同意志，实现了 党的主张和人民意志高度统一。②我国宪法是国家的根本法，是治国安邦 的总章程。③我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于 人民等。(1点2分)(2)国家尊重和保障人权。(1分)做法：①国家权力 机关充分发扬民主，扩大人民有序政治参与，加强人权立法保障，保证人民 依法享有广泛权利和自由。②国家行政机关扎实推进依法行政，严格规范 公正文明执法，建设服务型政府。③国家监察机关依法加强对所有行使公 权力的公职人员的监督，严厉惩治腐败，有效制约和监督权力。④国家司 法机关依法独立公正行使职权，加强人权司法保障。(1点1分，三点即可) 12.(1)权力是一把双刃剑，在法治轨道上行使可以造福人民，在法律之外 行使则必然祸害国家和人民。(2分)(2)共同点：根据宪法，制定本法。 (1分)原因：①宪法是国家根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头， 具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。②一切法律都不得同宪法相 抵触。这两部法律都是根据宪法制定的，不得与宪法的规定、原则和精神 相违背，否则就会因违宪而无效。（原因1点2分）(3)①坚持依法治国 首先要坚持依宪治国，依宪治国需要坚持宪法至上，维护国家法制统一、尊 严和权威。②依宪治国要求一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内 活动，都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施。新增规定要求 人大代表忠于宪法、依宪履职，坚持以宪法和法律为行为准则。③有利于 维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施，推进依宪治国等。(1点 2分)13.(1)①确定活动主题和目标，如“弘扬宪法精神，增强宪法意识”。 ②制订活动计划，包括时间、地点、参与人员、活动形式等。③明确小组成 员的分工，如资料收集、问卷调查、宣传制作等。④准备活动所需的材料和 设备，如宪法文本、调查问卷、宣传海报等。(1点1分)(2)①说明大部分 学生对宪法的了解不够深入，需要加强宪法学习。(1分)②你知道宪法在 我国法律体系中的地位是怎样的吗？你认为宪法与我们的生活有什么关 系？(1个1分)(3)这种观点是错误的。(1分)宪法是国家根本法，宪法 与我们每个人息息相关。宪法规定了公民的基本权利和义务，我们的一生 都离不开宪法的保护。我们要依据宪法和法律行使权利、履行义务。虽然 我们年龄小，但也应该学习宪法、遵守宪法、维护宪法权威、捍卫宪法尊严、 保证宪法实施。(2分)(4)宣传标语：弘扬宪法精神，建设法治中国。 (1分)建言献策：①学习宪法，了解宪法的内容和精神。②遵守宪法，自觉 维护宪法的尊严和权威。③宣传宪法，让更多的人了解宪法。④运用宪 法，依法维护自己的合法权益。(1点1分) 第二单元综合评价 1.C2.A3.C4.B5.A6.B7.A8.D9.D10.C11.(1)我 国宪法规定，中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。禁止非法拘禁和 以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身 第20页（共24页） 体。(3分)(2)选甲同学：观点错误。(1分)以暴制暴是违法行为，会侵 犯他人的合法权益，还可能使自己陷入更大的麻烦，不能有效解决校园欺 凌问题。(2分)遇到校园欺凌，应采取合法方式维权，如向老师、家长求助， 或报警处理。(2分)或选乙同学：观点错误。(1分)默默忍受会纵容欺凌 者的行为，使自己的合法权益继续受到侵害，还可能导致欺凌行为升级。 (2分)遇到校园欺凌，应勇敢站出来，向信任的人倾诉，寻求帮助，维护自身 权益。(2分)12.(1)任务一：有效保证了公民监督权的实现，有利于维护人 民利益；有助于政府接受监督，促进依法行政，提高工作效率；等等(2分) 任务二：选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利；行使选举权和被 选举权是公民参与管理国家和社会事务的基础；等等(2分)(2)①任何权 利都不是绝对的。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会 的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。②露营时的不文明行为 会破坏公园环境，损害公园管理方和其他公民的利益，我们应当听从工作 人员的劝告，文明露营。(1点2分)(3)①行政责任。(1分)②每个公民 都应该树立按照法定程序办事的意识。在行使权利时，公民应按照规定的 活动方式、步骤和过程进行。当合法权益受到侵害时，公民可以通过和解、 调解、仲裁和诉讼等方式，依照法定程序来寻求数济、解决纠纷、维护权利： (2分)13.(1)违反法定义务须担责。(1分)(2)①自觉履行法定义务， 是公民不可推卸的责任。②法律禁止做的坚决不做。公民实施了法律所 禁止的行为，构成违法甚至犯罪的，要依法承担相应的法律责任。(1点 1分)(3)反映的问题：部分公民义务观念淡薄，不能正确认识权利与义务 的关系。(1分)看法：①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实 现需要义务的履行，义务的履行离不开权利的实现。②任何公民都享有宪 法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。公民的某些 权利同时也是义务。例如，劳动和受教育既是公民的基本权利，也是公民 的基本义务。③公民既不能只享有权利而不承担义务，也不应只承担义务 而不享有权利。我们要增强权利意识和义务观念，依法行使权利，自觉履 行义务。（看法1点1分）(4)基本义务：①②⑤。(1分)做法：①赡养扶 助父母：孝敬尊重父母、学会理解父母、倾听父母的意愿。(1分)②依法服 兵役：积极参加民兵组织，增强参军光荣的意识。(1分)③维护国家安全和 利益：保守国家秘密，敢于同破坏国家安全的行为作斗争。(1分) 期中综合评价 1.C2.D3.D4.C5.A6.D7.A8.C9.A10.A11.(1)①公 民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他 公民的合法的自由和权利。②公民的权利与义务相互依存、相互促进，权 利的实现需要义务的履行，义务的履行离不开权利的实现。公民既是合法 权利的享有者，又是法定义务的承担者。③李某享受了保护自家住宅安全 的权利，却侵犯了王某的隐私权，没有履行尊重他人隐私的义务。④要坚 持权利与义务相统一，李某不仅要增强权利意识，依法行使权利，还要增强 义务观念，自觉履行法定义务。(1点2分)(2)①合理选择安装位置，避 免正对邻居的私密空间；调整监控范围，避免拍摄到邻居的日常生活活动。 ②征得邻居同意：在安装可视门铃前，最好与邻居进行沟通并征得他们的 同意，以减少潜在的纠纷。③遵守相关的法律法规和社会道德规范，尊重 他人的隐私权。④安装正规厂家生产的可视门铃，防止自身信息泄露。 (1点2分)12.(1)①人大代表深人基层，倾听民意，体现了人大代表与 人民群众保持密切联系，对人民负责。②提出大量议案和建议，反映人民 群众呼声，依法行使提案权，为人民服务。③人大代表积极参与学习培训， 第21页（共24页）