期中综合评价-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年八年级下册道德与法治（统编版·新教材）陕西专版

期中综合评价 [考查范围：第一~五课] (时间：50分钟分值：50分) 宝 第一部分（选择题共20分）》 常 本部分共10题，每题2分，计20分。每题只有一个选项是符合题 意的。 1.我国宪法是在党的领导下充分发扬民主制定的，反映了党的路线和 7 滟 方针政策，反映了全国各族人民的意志和利益。这主要表明( A.宪法明确了人民当家作主的地位 B.党的宗旨是全心全意为人民服务 C.宪法集中体现了党和人民的统一意志和共同愿望 苏 D.宪法是中国共产党的根本活动准则 2.每年3月是我国两会召开的日子，它是我国政治生活中的一件大事。 两会期间，全国人大代表、政协委员都会紧紧围绕国家经济、社会发展 批 等重大问题展开讨论，建言献策，共商国是。这充分反映了( A.我国充分发扬民主，加强人权司法保障 B.我国经济发展取得显著成效 C.中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征 D.我国的一切权力属于人民 2025年12月4日是第十二个国家宪法日，某校开展“学宪法·讲 宪法”主题教育手抄报评选活动。据此，完成3一4题。 3.同学们提交的下列作品中，可以入选的是 ①粘贴“向宪法宣誓”照片，配文“公职人员行使监督宪法实施的职 权”②制作“我国法律法规体系”思维导图，配文“宪法是一切法律 的总和”③绘制“宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰”宣传画，配 文“宪法集中体现了全体人民共同意志”④列举包含“根据宪法，制 定本法”的法律条文，配文“宪法具有最高的法律效力” A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.开展此次活动，有利于中学生 ( ①维护宪法权威，杜绝一切违法犯罪②增强宪法意识，弘扬宪法精 神③积极学习宪法，严格执法 ④践行宪法，把宪法的原则落实在 实际行动上 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 数 5.某校八年级学生在道德与法治课上开展了“观生活、微点评”活动，对 下列事件的点评及传导路径分析正确的是 ) A.国家对困难学生给予生活补助→保障学生受教育权·有利于维护 教育公平 第1页（共6页） B.某网红发表侮辱英雄烈士的言论→正确行使言论自由的权利→增 加粉丝数量 C.同学们积极参与班委会换届选举→行使选举权→体现国家一切权 力属于人民 D.饭店老板为环卫工人免费提供饮用水→履行维护国家统一的义务→ 有利于社会和谐 6.现代社会的公民要不断增强权利意识和义务观念，适应社会发展的 需要。根据漫画内容，下列说法正确的是 ( ) 网格生开 我的钱划 商家跑路 顶付卡 漫画 漫画二 你的命还不如 多举措保护 俺的狗值钱！ 漫画三 漫画四 ①漫画一中两人未履行依法纳税的义务，必须追究其刑事责任 ②漫画二中消费者贪小便宜吃大亏，财产权被侵犯，只能自认倒 霉③漫画三中养犬的女士侵犯了环卫阿姨的人格尊严④漫画四 中男子栽赃陷害他人，没有自觉履行遵守宪法和法律的义务 A.②④ B.①② C.①③ D.③④ 7.中学生小林网购2025年中国农民丰收节全国主场活动吉祥物“苹果 娃娃”和“浪花宝宝”时收到仿冒商品，经与商家交涉退货未果后向市 场监管部门提交申诉，在仍未获得妥善处理的情况下，最终选择通过 司法途径维权。小林采取的维权方式依次为 ( ) A.和解→调解→民事诉讼 B.仲裁→和解→行政诉讼 C.和解→调解→行政诉讼 D.民事诉讼→仲裁→和解 8.司机赵某使用未取得道路运输证的车辆，违规从事巡游出租汽车经 营业务。当地交通运输局依据《中华人民共和国道路运输条例》暂扣 当事车辆，并依据《巡游出租汽车经营服务管理规定》对赵某处五千 元罚款。这启示我们 ) ①违法要承担民事责任②法律禁止做的坚决不做③法定义务具 有强制性④法律要求做的可以不做 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 9.2026年3月5日，第十四届全国人民代表大会第四次会议在北京开 幕。会议期间，人大代表就民生热点问题提出议案、审议政府工作报 第2页（共6页） 告、表决通过关于2025年中央和地方预算执行情况与2026年中央和 地方预算的决议。这体现了 ( A.人民代表大会制度是我国的根本政治制度，人大代表代表人民行 使国家权力 B.人大代表依法行使审议权、表决权和立法权 C.我国实行民主集中制原则，国家一切权力属于人民代表大会 D.人民代表大会履行政治协商、民主监督和参政议政的职能 10.肃南裕固族自治县成立之初，当地基础设施薄弱、百废待兴；如今， 肃南大地风光秀丽、景色如画，街头人流涌动…自治县成立以来， 这片土地焕发出勃勃生机。这得益于 ①民族区域自治制度的优越性②中国共产党的正确领导③少 数民族享有的高度自治权④各民族交错居住的分布格局 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 第二部分（非选择题共30分） 本部分共3题，计30分。 11.(10分)【权利义务相统一与法为邻来维权】 李某和王某是门对门的邻居。李某为监控自家门口情况，在其 入户门上安装了具有人脸识别功能、可自动拍摄视频的可视门铃。 王某认为李某安装的这款可视门铃会捕捉自己的出门时间、来访客 人及部分家庭内部情况，侵犯了自己的隐私权。两人因此产生纠 纷，王某找到人民调解员，希望帮助解决。 法律链接 《中华人民共和国民法典》第一千零三十二条规定：自然人享有隐 私权。任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他 人的隐私权。隐私是自然人的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私 密空间、私密活动、私密信息。 (1)如果你是调解员，要解决纠纷，运用所学知识，你会说些什么？ (6分) 第3页（共6页） (2)可视门铃因其低成本和多功能，逐渐成为家庭安全的标配，提升 了生活的安全感和便捷性。然而，随着其智能互联功能的不断 增强，隐私保护问题也逐渐浮现。你作为“安全小卫土”，说说如 何避免在安装和使用可视门铃时可能会侵犯邻居的隐私权的问 题。(4分) 12.(11分)【感受政治制度】 2026年是全国人民代表大会成立72周年，某校八年级(2)班组 织同学们开展了“深入了解我国的根本政治制度”的议题式学习活 动，请你一起参与其中并完成下列任务。 ★子议题一书写“民心”答卷 活动开始时，学习委员向大家展示了人大代表们的工作答卷。 深入基层、倾听民意，以代 积极参与学习培训， 共提出充分反映 表之家等平台为依托，畅 在精神上“充电”，在 广大人民群众呼 通社情民意反映渠道，进 能力上“加油”，将工 声的议案271件、 一步发挥人大代表的显 作中的诸多“问号”变 建议8314件。 著优势。 为进步的“感叹号”。 结合答卷，同学们在老师的组织下对人大代表们的工作答卷进 行评分。小雨激动地说：“我要给满分！” (1)结合所学知识，请你帮小雨给出评分理由。(3分) ★子议题二坚定制度自信 紧接着，围绕活动议题，同学们纷纷发表自己的感想。以下是 小静的发言： 正是因为有了人民代表大会制度，我国经济快速发展、社会长 期稳定、人民幸福生活才有了重要制度保障。新征程上，我们要不 第4页（共6页） 忘初心、牢记使命，坚持好、完善好、运行好人民代表大会制度，为强 国建设、民族复兴伟业保驾护航。 (2)结合上述发言及所学知识，请你谈谈我们为什么要坚持好、完善 好、运行好人民代表大会制度。(4分) ★子议题三践行为民理念 活动结束时，同学们提议大家在实践中学习，亲身体验人大代 表的履职过程，就大家关心的身边大小事撰写微议案。 (3)请就你关注的问题撰写一份微议案。(4分) 要求：微议案包括名称、提出背景、解决措施三部分。 13.(9分)【学习宪法知识增强宪法意识】 为了弘扬宪法精神、维护宪法权威，某校八年级(3)班开展了以 “学习宪法知识，增强宪法意识”为议题的宪法宣传活动，请你参与 其中并完成以下任务 ★子议题一我与宪法 在活动的第一个环节，小强和同学们一起制作了一份手抄报： 出生 6岁上小学 18岁成年 宪法规定享有人格权享有受教育权享有选举权和被选举权 (1)请你为上述手抄报拟定一个合适的主题。(1分) ★子议题二学习宪法 在宪法学习环节，有以下两个场景： ◎场景一：道德与法治老师围绕宪法的核心内容，运用多媒体呈现 了以下四福漫画： 第5页（共6页） 参军光荣 箱 ① ② 国家机密 依法 国家安 保护 ③ ④ (2)请你将上面漫画进行分类，并说出你的分类依据。(2分) ©场景二：听完老师对宪法相关知识的讲解后，小强即兴创作歌谣 来表达自己的学习心得。 宪法铭刻我心田，人民意志在其间。国家权力属人民，当家作主心欢畅。 权利义务不可分，国家机构为人民。国家标志我牢记，维护宪法乐陶陶。 (3)请你运用所学知识解读上述歌谣。(3分) ★子议题三践行宪法 通过以上活动，同学们深刻认识到宪法的重要性，并拟订了自 己践行宪法的行动计划书。 行动计划书 为了将宪法精神内化于心、外化于行，我特制订以下行动计划书， 以实际行动践行宪法原则，增强宪法意识。我决心做到： ① ② ③ (4)请将以上行动计划书补充完整。(3分) 第6页（共6页）主题复习四走近国家机构 1.B2.D3.B4.D5.B6.C7.A8.B9.①浙江杭州政府推出 无人政务智能厅，在提高政务服务效率的同时，让政务服务更精准、高效， 使行政机关能够更好地为人民服务，建设人民满意的服务型政府。②最高 人民检察院提起公诉，使徐某某受到应有的惩罚，体现了人民检察院通过 行使检察权，追诉犯罪，维护了国家安全和社会秩序，及时回应了公众关 切，维护了社会公平正义。③经最高人民法院核准，徐某某被执行死刑，体 现了最高人民法院通过行使国家审判权，惩办犯罪分子，维护了国家安全 和社会秩序，引导公民自觉遵守宪法和法律。④总之，国家机关既是人民 意志的执行者，又是人民利益的捍卫者，国家机关依法行使权力，对人民负 责，才能使人民权力直正为人民所用。(1点2分)10.(1)①④⑤ (2)①市人民政府不是权力机关，而是行政机关，是市人大的执行机关。 ②市人民政府要接受市人大的监督，而不是省政府的监督。③市长由本级 人大选举产生，市委书记由党的地方委员会选举产生。(1点2分)(3)示 例：①选民证是选民参加选举活动的凭证。②选票是选民用来表示自己赞 成或反对候选人的表决文件。③人大代表出席证是人大代表参加人民代 表大会的凭证。（任选一件回答即可，2分）(4)①监察委员会是行使国家 监察职能的专责机关，依照法律规定独立行使监察权，不受行政机关、社会 团体和个人的干涉。②县政府作为行政机关，无权要求监察委员会停止调 查，王某涉嫌职务违法，监察委员会依法进行调查是职责所在。③监察委 员会对所有行使公权力的公职人员进行监察，调查职务违法和职务犯罪， 维护宪法和法律的尊严。(1点2分)(5)①通过本次研学活动，我更加深 人地了解了我国国家机构的组成和运行机制，认识到国家机构是为人民服 务的。②感受到人民当家作主是通过完备的国家制度体系和国家机构的 运行来实现的，增强了对我国政治制度的认同感。③体会到了国家机构工 作人员依法履行职责的重要性，我们应该尊重和维护国家机构的权威。 ④明确了自己作为公民的权利和义务，要积极参与政治生活，为国家发展 贡献自己的力量等。(1点2分) 主题复习五建没法治中国 1.A2.C3.B4.B5.C6.B7.C8.C9.①《中华人民共和国反 电信网络诈骗法》的颁布和实施体现了权力机关通过科学立法，推进良法 善治，健全中国特色社会主义法治体系。②公安、电信、网信等政府主管部 门的做法，体现了政府部门依法行政，依法履职，严格执法，严厉打击电信 网络诈骗行为。③个人的做法体现了公民要弘扬社会主义法治精神，增强 尊法学法守法用法意识，依照宪法和法律行使权利，履行义务。④国家相 关部门的做法体现了打击电信网络诈骗需要坚持依法治国和以德治国相 结合，使法治和德治在国家治理中相互补充、相互促进、相得益彰。⑤司法 机关的做法体现了司法机关坚持以事实为根据，以法律为准绳，坚持公正 司法。(1点2分)10.(1)①在法治下推进改革。以法治引领改革，确保 重大改革于法有据。以法治深化改革，保证改革顺利推进。全国人大常委 会通过法律授权，允许自贸试验区暂时调整适用相关法律规定，使得自贸 试验区的改革探索有法可依，在法治框架内推进贸易、投资自由化改革，保 障了海南自贸港政策的顺利实施，吸引外资，推动区域经济发展。②在改 革中完善法治。自贸试验区在改革实践中积累的成功经验，为后续相关法 律的修订和完善提供了实践依据，促使法律不断适应经济发展新需求。 (1点2分)(2)这两种观点都是片面的。(1分)理由：①法治和德治都是 治国理政不可或缺的重要手段，都具有规范社会行为、调节社会关系、维护 第19页（共24页） 社会秩序的作用。减少讹诈现象，要坚持法治与德治相结合，需要法律和 道德共同发挥作用。(2分)②法治对德治具有促进作用。以法治承载道德 理念，德治才有可靠的制度支撑。德治对法治具有支撑作用。(2分)③因 此，减少化诈现象，既要加强法治，依法惩处讹诈等违法行为，又要加强德 治，提高人们的思想道德素质，使法治和德治相互补充、相互促进、相得益 彰。(2分) 第一单元综合评价 1.D2.B3.A4.B5.A6.D7.A8.D9.A10.D11.(1)①党 领导人民制定的宪法，集中了人民智慧，体现了全体人民共同意志，实现了 党的主张和人民意志高度统一。②我国宪法是国家的根本法，是治国安邦 的总章程。③我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于 人民等。(1点2分)(2)国家尊重和保障人权。(1分)做法：①国家权力 机关充分发扬民主，扩大人民有序政治参与，加强人权立法保障，保证人民 依法享有广泛权利和自由。②国家行政机关扎实推进依法行政，严格规范 公正文明执法，建设服务型政府。③国家监察机关依法加强对所有行使公 权力的公职人员的监督，严厉惩治腐败，有效制约和监督权力。④国家司 法机关依法独立公正行使职权，加强人权司法保障。(1点1分，三点即可) 12.(1)权力是一把双刃剑，在法治轨道上行使可以造福人民，在法律之外 行使则必然祸害国家和人民。(2分)(2)共同点：根据宪法，制定本法。 (1分)原因：①宪法是国家根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头， 具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。②一切法律都不得同宪法相 抵触。这两部法律都是根据宪法制定的，不得与宪法的规定、原则和精神 相违背，否则就会因违宪而无效。（原因1点2分）(3)①坚持依法治国 首先要坚持依宪治国，依宪治国需要坚持宪法至上，维护国家法制统一、尊 严和权威。②依宪治国要求一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内 活动，都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施。新增规定要求 人大代表忠于宪法、依宪履职，坚持以宪法和法律为行为准则。③有利于 维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施，推进依宪治国等。(1点 2分)13.(1)①确定活动主题和目标，如“弘扬宪法精神，增强宪法意识”。 ②制订活动计划，包括时间、地点、参与人员、活动形式等。③明确小组成 员的分工，如资料收集、问卷调查、宣传制作等。④准备活动所需的材料和 设备，如宪法文本、调查问卷、宣传海报等。(1点1分)(2)①说明大部分 学生对宪法的了解不够深入，需要加强宪法学习。(1分)②你知道宪法在 我国法律体系中的地位是怎样的吗？你认为宪法与我们的生活有什么关 系？(1个1分)(3)这种观点是错误的。(1分)宪法是国家根本法，宪法 与我们每个人息息相关。宪法规定了公民的基本权利和义务，我们的一生 都离不开宪法的保护。我们要依据宪法和法律行使权利、履行义务。虽然 我们年龄小，但也应该学习宪法、遵守宪法、维护宪法权威、捍卫宪法尊严、 保证宪法实施。(2分)(4)宣传标语：弘扬宪法精神，建设法治中国。 (1分)建言献策：①学习宪法，了解宪法的内容和精神。②遵守宪法，自觉 维护宪法的尊严和权威。③宣传宪法，让更多的人了解宪法。④运用宪 法，依法维护自己的合法权益。(1点1分) 第二单元综合评价 1.C2.A3.C4.B5.A6.B7.A8.D9.D10.C11.(1)我 国宪法规定，中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。禁止非法拘禁和 以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身 第20页（共24页） 体。(3分)(2)选甲同学：观点错误。(1分)以暴制暴是违法行为，会侵 犯他人的合法权益，还可能使自己陷入更大的麻烦，不能有效解决校园欺 凌问题。(2分)遇到校园欺凌，应采取合法方式维权，如向老师、家长求助， 或报警处理。(2分)或选乙同学：观点错误。(1分)默默忍受会纵容欺凌 者的行为，使自己的合法权益继续受到侵害，还可能导致欺凌行为升级。 (2分)遇到校园欺凌，应勇敢站出来，向信任的人倾诉，寻求帮助，维护自身 权益。(2分)12.(1)任务一：有效保证了公民监督权的实现，有利于维护人 民利益；有助于政府接受监督，促进依法行政，提高工作效率；等等(2分) 任务二：选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利；行使选举权和被 选举权是公民参与管理国家和社会事务的基础；等等(2分)(2)①任何权 利都不是绝对的。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会 的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。②露营时的不文明行为 会破坏公园环境，损害公园管理方和其他公民的利益，我们应当听从工作 人员的劝告，文明露营。(1点2分)(3)①行政责任。(1分)②每个公民 都应该树立按照法定程序办事的意识。在行使权利时，公民应按照规定的 活动方式、步骤和过程进行。当合法权益受到侵害时，公民可以通过和解、 调解、仲裁和诉讼等方式，依照法定程序来寻求数济、解决纠纷、维护权利： (2分)13.(1)违反法定义务须担责。(1分)(2)①自觉履行法定义务， 是公民不可推卸的责任。②法律禁止做的坚决不做。公民实施了法律所 禁止的行为，构成违法甚至犯罪的，要依法承担相应的法律责任。(1点 1分)(3)反映的问题：部分公民义务观念淡薄，不能正确认识权利与义务 的关系。(1分)看法：①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实 现需要义务的履行，义务的履行离不开权利的实现。②任何公民都享有宪 法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。公民的某些 权利同时也是义务。例如，劳动和受教育既是公民的基本权利，也是公民 的基本义务。③公民既不能只享有权利而不承担义务，也不应只承担义务 而不享有权利。我们要增强权利意识和义务观念，依法行使权利，自觉履 行义务。（看法1点1分）(4)基本义务：①②⑤。(1分)做法：①赡养扶 助父母：孝敬尊重父母、学会理解父母、倾听父母的意愿。(1分)②依法服 兵役：积极参加民兵组织，增强参军光荣的意识。(1分)③维护国家安全和 利益：保守国家秘密，敢于同破坏国家安全的行为作斗争。(1分) 期中综合评价 1.C2.D3.D4.C5.A6.D7.A8.C9.A10.A11.(1)①公 民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他 公民的合法的自由和权利。②公民的权利与义务相互依存、相互促进，权 利的实现需要义务的履行，义务的履行离不开权利的实现。公民既是合法 权利的享有者，又是法定义务的承担者。③李某享受了保护自家住宅安全 的权利，却侵犯了王某的隐私权，没有履行尊重他人隐私的义务。④要坚 持权利与义务相统一，李某不仅要增强权利意识，依法行使权利，还要增强 义务观念，自觉履行法定义务。(1点2分)(2)①合理选择安装位置，避 免正对邻居的私密空间；调整监控范围，避免拍摄到邻居的日常生活活动。 ②征得邻居同意：在安装可视门铃前，最好与邻居进行沟通并征得他们的 同意，以减少潜在的纠纷。③遵守相关的法律法规和社会道德规范，尊重 他人的隐私权。④安装正规厂家生产的可视门铃，防止自身信息泄露。 (1点2分)12.(1)①人大代表深人基层，倾听民意，体现了人大代表与 人民群众保持密切联系，对人民负责。②提出大量议案和建议，反映人民 群众呼声，依法行使提案权，为人民服务。③人大代表积极参与学习培训， 第21页（共24页） 提升履职能力，能够更好地代表人民行使国家权力，为人民谋利益。(1点 1分)(2)①人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国 有机统一的根本政治制度安排。②人民代表大会制度最大限度保障人民 当家作主，是实现我国全过程人民民主的重要制度载体。③实践证明，人 民代表大会制度是符合我国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人 民当家作主的好制度，是能够有效凝聚全体人民力量一道推进中国式现代 化的好制度，具有强大生命力和显著优越性。（1点2分)(3)①名称：关 于改善校园周边交通拥堵问题的微议案。(1分)②提出背景：校园周边在 上下学时段经常出现交通拥堵现象，影响师生出行安全和效率。(1分) ③解决措施：建议交管部门在上下学时段增派警力疏导交通；学校合理安 排各年级放学时间，错峰放学；在校园周边设置临时停车位，规范车辆停 放。(2分)13.(1)示例：宪法伴你我共成长。(1分)(2)①④/②③。 (1分)依据：按公民的基本权利和义务分类。(1分)(3)①宪法集中体现 了党和人民的统一意志和共同愿望，是国家意志的最高表现形式。②宪法 明确了人民当家作主的地位，国家的一切权力属于人民。③坚持权利与义 务相统一。④规范国家权力运行以保障公民权利，是宪法的核心价值追 求。⑤我们要增强宪法意识，认同宪法、学习宪法、践行宪法。(1点1分) (4)①认同宪法。理解宪法的价值，让宪法精神在心中生根发芽、开花结果 (1分)②学习宪法。了解宪法产生和发展的历程，理解宪法的主要内容， 领会宪法的原则和精神，参与宪法宣传活动，为增强全社会的宪法意识贡 献自己的力量(1分)③践行宪法。严格遵守宪法和法律规定，学会运用 宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题，自觉抵制各种损 害宪法尊严、妨碍宪法实施的行为，维护宪法权威(1分) 第三单元综合评价 1.D2.C3.A4.A5.D6.B7.C8.B9.A10.B11.(1)①小 智爸爸在会上听取并审议政府工作报告，行使审议权。②对某些重要事项 他会根据实际情况和群众意愿慎重投出庄亚的一票，行使表决权。③准备 提交一份关于“加强社区养老设施建设”的提案，行使提案权。④将群众意 见在会议上交流履行了与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的 意见和要求的义务。(1点1分)(2)①市政府合理规划新修道路、高架桥 等基础设施建设，打通断头路，扩宽马路。②交警从严治理各类人行道违 法停车行为，及时指挥疏导交通，保障通行安全。③媒体加大宣传力度，探 索新的交通出行宣传方式。④市民旅游旺季错峰出行，尽量使用公共交 通，绿色出行；等等。(1点1分)12.(1)①人民代表大会制度是坚持党的 领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排，是符合我国 国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主的好制度，是能够 有效疑聚全体人民力量一道推进中国式现代化的好制度。全国人大常委 会审议通过《中华人民共和国乡村振兴促进法》为乡村振兴战略提供法律 依据。②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一一项基本 政治制度。通过民主党派的民主监督推动乡村振兴战略的完善与落实，以 民主协商促进乡村振兴战略的实施。③实行民族区域自治制度，促进民族 地区经济社会发展，促进民族文化的传承和保护。④实行基层群众自治制 度，激发了人民群众参与社会治理的内生动力，为推进国家治理现代化奠 定了坚实的社会基础。(1点1分)(2)①该村发挥党支部引领作用，坚持 中国共产党的领导。②该村通过构建茶旅融合发展产业链、创办自主茶叶 品牌、建立茶叶销售合作社等方式，坚持了公有制为主体、多种所有制经济 共同发展，提高了人民生活水平。③该村发展各类经济，村民可以通过按 第22页（共24页） 劳分配、按技术要素等多种途径获得收人，激发了村民的积极性和创造力。 ④政府根据市场需求，为茶农进行技术指导，鼓励村民创办自主茶叶品牌， 为茶农提供更加稳定和有保障的销售渠道等，发挥了社会主义市场经济体 制的优势，为人民美好生活需要提供保障。(1点2分)13.(1)小文的判 断是错误的。(1分)理由：张爷爷在村办葡萄酒厂上班，工资收人属于按劳 分配；李阿姨开凉粉店，收入属于按个体劳动者的生产要素分配；每月政府 给王叔叔发放低保金属于社会保障收入；钱大哥收购葡萄卖到城里的收人 属于按个体经营者的生产要素分配。(4分)(2)A.不属于，是基层群众 性自治组织。(1分)B.基层群众自治制度。(1分)C.村委会成员由村民 直接选举产生。(1分)(3)针对问题①：可利用电商平台拓展销售渠道； 与超市、水果店合作，建立长期供货关系；举办葡萄采摘节吸引游客购买 等。（或针对问题②：对古戏台进行修缮保护，深人挖掘其历史文化价值， 将其打造成乡村文化旅游景点。或针对问题③：加强宣传教育，增强村民 的环保意识，在村里合理布局垃圾桶、垃圾站等设施，方便村民投放垃圾 等。)(3分)(4)①有助于了解农村实际情况，将所学知识与实践相结合。 ②增强社会责任感，培养解决实际问题的能力。③加深对基层治理和国家 政策的理解等。(1点1分) 第四、五单元综合评价 1.A2.C3.B4.C5.D6.C7.A8.D9.C10.D11.(1)①国家 权力机关。②人民政府。③国家审判机关。④人民检察院。(1个1分) (2)①国务院、最高人民法院、最高人民检察院由全国人大产生，对全国人 大负责，受全国人大监督。②全国人大是最高国家权力机关，监督其他国 家机关的工作。(1点1分)(3)①监察委员会是行使国家监察职能的专 责机关，国家监委是最高国家监察机关。②监察委员会对所有行使公权力 的公职人员进行监察，调查职务违法和职务犯罪，开展廉政建设和反腐败 工作，维护宪法和法律的尊亚。题干中的国家监委履行了调查和处置职 责。③监察委员会依照法律规定独立行使监察权，不受行政机关、社会团 体和个人的干涉。④监察机关办理职务违法和职务犯罪案件，应当与审判 机关、检察机关、执法部门互相配合，互相制约。(1点1分)12.(1)①全 面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。②习近平法治 思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。③坚持依法治国、科学立 法，完善生态文明法律体系（或坚持实施良法之治，为生态文明建设提供法 治保障)。④宪法是我国的根本法，具有最高的法律地位、法律权威和法律 效力。(1点1分)(2)①国家坚持依法治国与以德治国相结合，为生态文 明建设提供法律规范和道德滋养。②行政机关坚持依法行政、严格执法， 严厉打击破坏生态环境的违法犯罪行为。③司法机关坚持公正司法，严肃 公正处理破坏生态环境的各类案件。④加强生态文明法治宣传，帮助公民 增强法治意识，树立生态文明理念。(1点2分)13.(1)①数据安全法、个 人信息保护法等法律法规的出台，明确规则与责任，规范数字市场秩序，为 数字经济改革发展保驾护航，保障其有序推进，体现了在法治下推进改革， 法治是改革的重要保障。②数字经济的快速发展带来新问题，推动我国积 极开展数字经济领域的立法改革，制定新的法律法规，填补法律空白。这 体现了在改革中完善法治。改革开放为解放和发展社会生产力提供了动 力，也推动了社会主义法治国家建设。(1点2分)(2)①法律维护公平正 义，保护见义勇为者合法权益，体现法治力度。②通过司法判决弘扬社会 正能量，倡导互助风尚，体现法治温度。(1点1分)(3)①法治和德治都 是治国理政不可或缺的重要手段，都具有规范社会行为、调节社会关系、维 第23页（共24页） 护社会秩序的作用。②法治对德治具有促进作用。德治对法治具有支撑 作用。③我们要坚持依法治国和以德治国相结合，使法治和德治在国家治 理中相互补充、相互促进、相得益彰。(1点2分) 期末综合评价 1.B2.D3.C4.B5.D6.A7.A8.C9.C10.C11.(1)宪 法是国家根本法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权威、 法律效力。(1分)(2)①我国宪法确认了我国的国家性质，明确了人民当 家作主的地位。我国是人民民主专政的社会主义国家。②国家的一切权 力属于人民，广大人民通过人民代表大会行使国家权力，通过各种途径和 形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务等。(1点1分) (3)①弘扬宪法精神，共筑法治校园(1分)②宪法知识竞赛、宪法主题手 抄报展览等(1分)③提前做好活动宣传工作，确保同学们积极参与；活动 现场安排专人维持秩序等(1分)(4)①公民要依法行使权利，要在法律允 许的范围内使用AI技术，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公 民的合法的权益。②公民要自觉履行义务，面对AI技术带来的隐患和风 险，要积极配合相关部门完善规则，共同维护网络安全和自身权益。(1点 2分)12.(1)①十四届全国人大常委会表决通过《中华人民共和国民营经 济促进法》，说明全国人大是最高国家权力机关，行使立法权。②国家主席 习近平签署主席令予以公布，说明国家主席代表国家行使宪法赋予的公布 法律、发布命令的职权。③国务院要求国家发改委等相关部门严格执行， 确保法律规定落到实处，说明国务院是全国人大的执行机关，是最高国家 行政机关。国家行政机关要依法行政，勇于负责，敢于担当。(1点2分) (2)①现阶段我国必须坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 ②民营经济是社会主义市场经济的重要组成部分。③民营经济是推动我 国发展不可或缺的力量，是创业就业的主要领域、技术创新的重要主体、国 家税收的重要来源。我们必须毫不动摇鼓励、支持、引导民营经济发展。 ④当前民营经济发展面临一些困难和挑战，国家制定《中华人民共和国民 营经济促进法》，有利于推动民营经济健康发展，更好地发挥法治固根本、 稳预期、利长远的保障作用。(1点1分)13.(1)①该村村长长期深人田 间地头，认真倾听、详细记录村民的意见和建议，与群众保持密切联系（或 努力为人民服务，对人民负责)。②该村村长提交加强对茶叶知识产权和 原产地品牌保护、推动茶叶高质量发展等“三农”话题议案，依照宪法和法 律赋予的职权行使国家权力，提出议案。(1点2分)(2)①茶叶村将法 治、德治、智治“三治”有机融合，体现了坚持依法治国与以德治国相结合， 使法治和德治在该村治理中相互补充、相互促进、相得益彰，提升了该村治 理法治化水平。②建立“围桌夜谈”协商议事平台，完善多元参与机制，体 现了我国实行基层群众自治制度，有效实现了基层群众的各项民主权利， 激发了人民群众参与社会治理的内生动力，增强了人民群众的民主意识和 民主能力，促进该村和谐发展。(1点2分)(3)①“在习近平法治思想指 引下，法治中国建设迈出坚实步伐，茶叶村人民群众的法治信仰更加坚 定”，说明习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。我们 要把习近平法治思想贯彻落实到推进全面依法治国的全过程和各方面。 ②“在茶叶村基层立法联系点，人们踊跃建言献策”，说明全面依法治国，要 坚持科学立法。③“通过大力培育‘法律明白人’让村干部依法办事”，说明 全面依法治国，要坚特全民守法。我们要弘扬社会主义法治精神，传承中华 优秀传统法律文化，使尊法学法守法用法在全社会蔚然成风。④“让各类社 会矛盾纠纷在法治轨道上得到有效解决”，说明法治是治国理政的基本方式， 全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。(1点1分) 第24页（共24页）