第一课 第一框 党领导人民制定宪法-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年八年级下册道德与法治(统编版·新教材)陕西专版

2026-02-25
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级下册
年级 八年级
章节 党领导人民制定宪法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 陕西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 839 KB
发布时间 2026-02-25
更新时间 2026-02-25
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·名师测控·初中同步
审核时间 2026-02-25
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来源 学科网

内容正文:

第一单元 坚持宪法至上 第一课 治国安邦的总章程 第一框党领导人民制定宪法 夯实基础 预习梳理 党领导人民制定宪法,以 的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,确立了在历 史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位,明确了公民的 做法 规定了国家机关的 我国宪法是党领导人民制定的,并在深刻总结我国社会主义革命、建设、改革的成功经验 党领 基础上不断 我国的国家性质:我国宪法规定,中华人民共和国是 领导的、以 为基础 人 的 的社会主义国家 制 我国的根本制度: 中国特色社会主义最本质的特征: 法 以国家 的形式,确立了中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理 论体系、中国特色社会主义制度和中国特色社会主义文化的发展成果,反映了我 意义(作用) 国各族人民的 和根本利益 党领导人民制定的宪法,集中了人民智慧,体现了全体人民共同意志,实现了 和 高度统一,因而得到最广大人民的拥护和遵行,具 有显著优势、坚实基础、强大生命力 判断改错 1.我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于全体公民。 改正: 2.我国宪法将社会主义制度确立为国家根本制度。 改正: 3.人民当家作主是中国特色社会主义最本质的特征。 改正: 陕考必练 基础过送 C.我国取得了新民主主义革命的胜利 1.中华人民共和国成立后,中国共产党领导人 D.我国宪法是由各族人民共同制定的 民制定宪法,以法律的形式确认了中国各族 2.教材素材改编我国宪法第一条规定:“中华人 人民奋斗的成果,确立了在历史和人民的选 民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为 择中形成的中国共产党的领导地位。这说 基础的人民民主专政的社会主义国家…” 明 ) 这说明 ( A.我国宪法是世界上最民主、最管用的宪法 A.我国宪法是公民意志的最高表现形式 B.我国宪法集中体现了党和人民的统一意志 B.宪法规定国家生活中某一方面的问题 第一单元坚持宪法至上1 C.我国是人民代表当家作主的国家 6.【党的主张和人民意志的统一】 D.我国的国家性质是由宪法确认的 材料一百余年前,古老的中华大地诞生了 3.从南湖红船到开国大典,从改革开放到全 它。这束光,激发了井冈山上的革命理想, 面小康,中国革命、建设和改革的伟大实践 星星之火,可以燎原;这束光,照亮了长征路 充分证明,中国特色社会主义最本质的特 上的正确方向,雄关漫道,万水千山;这束 征是 光,映照了百万雄师横渡长江,天翻地覆,正 A.国家尊重和保障人权 道沧桑。 B.中国共产党领导 (1)“这束光”指的是什么?请谈谈你对“这 C.人民当家作主 束光”的认识。(5分) D.全心全意为人民服务 4.我国现行宪法的修订经历了如下过程:首 先,党中央就修改宪法事宜向全社会征求意 见,在广泛听取意见的基础上提出宪法修改 建议。然后,中共中央向全国人大常委会提 出关于修改宪法部分内容的建议,经全国人 民代表大会审议表决通过宪法修正案。这 材料二 个过程体现出 ( 党在领导人民进行革命、建设、改革的伟大 ①宪法的制定集中了人民的智慧②坚持 实践中,始终注重将成熟的实践经验、重大的理 党的领导是历史和人民的选择③我国宪 论创新通过法定程序上升为国家意志,转化为宪 法是党的主张和人民意志的高度统一 法规定。 ④我国是人民当家作主的社会主义国家 从1954年宪法草案公布并广泛征求全民意 A.①②③ B.①②④ 见,收到118万条修改建议;到2018年宪法修正 C.②③④ D.①③④ 案在起草过程中,党中央多次召开座谈会,听取 能力提升 各民主党派、无党派人士、全国工商联等方面意 5.2026年是我国现行宪法实施44周年。1982年 见;再到日常宪法实施中,通过基层立法联系点 宪法公布施行后,在党中央领导下,全国人 让群众“原汁原味”表达诉求一一我国宪法的制 定、修改和实施,始终贯穿“人民当家作主”的核 大先后五次对这部宪法进行修正,使我国宪 心逻辑,每一条规定都与人民利益紧密相连,每 法在保持稳定性和权威性的基础上紧跟前 一次完善都回应人民对美好生活的向往。 进步伐,不断与时俱进。现行宪法有力推动 和加强了社会主义法治建设,推动和保障了 (2)结合所学知识,谈谈你对材料二的认识。 党和国家事业发展。材料表明( (4分) ①中国共产党领导我国人民制定和完善宪 法②我国宪法同党和人民进行的艰苦奋 斗和创造的辉煌成就紧密相连③我国宪 法同党和人民开辟的前进道路和积累的宝 贵经验紧密相连④党可以超越宪法治国 理政 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 2道德与法治八年级下册配RJ版参考答案 第一单元 坚持宪法至上 第一课治国安邦的总章程 第一框 党领导人民制定宪法 预习梳理 法律基本权利和义务性质与职权完善工人阶级工农联盟 人民民主专政社会主义制度中国共产党领导根本法共同意志 党的主张人民意志 判断改错 1.×我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于全体人 民。2.√3.×中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。 弥 陕考必练 1.B2.D3.B4.D5.A6.(1)“这束光”指的是中国共产党领导 (1分)认识:①中国共产党领导为中国人民指明了前进的方向。无论是在 革命战争年代,还是在社会主义建设时期,党始终是坚强领导核心,为国家 和人民提供明确的发展目标和方向。②中国共产党领导是中国特色社会 主义最本质的特征。(认识1点2分)(2)①党始终注重将成熟的实践经 验、重大的理论创新通过法定程序上升为国家意志,转化为宪法规定,体现 地 了我国宪法同党和人民进行的艰苦奋斗和创造的辉煌成就紧密相连,同党 和人民开辟的前进道路和积累的宝贵经验紧密相连。②宪法的制定、修改 和实施全过程贯穿人民意志,体现了党领导人民制定的宪法,集中了人民 封 智慧,体现了全体人民共同意志,实现了党的主张和人民意志高度统一。 (1点2分) 第二框 宪法的内容和作用 预习梳理 公民的基本权利和义务国家性质当家作主国家机构尊重和保障 根本法总依据、总源头最高国家政权国家权力权利规范国家 权力运行以保障公民权利规范监督 判断改错 1.×规范国家权力运行以保障公民权利,是我国宪法的核心价值追求。 哈2.×宪法是国家根本法,是国家一切法律法规的总依据、总源头,具有最 高的法律地位、法律权威、法律效力。3.√4.× 权力是一把双刃剑,在法律之外行使必然祸害国家和人民,要把权力关进 制度的笼子里,依法设定权力、规范权力、制约权力、监督权力。 陕考必练 1.C2.D3.D4.B5.C6.D7.C8.A9.(1)①宪法规定我国 是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。②我国宪法 规定,国家尊重和保障人权。③宪法规定公民享有广泛的政治权利,通过 各种途径和形式参与管理国家事务等。(1点2分)(2)宪法是国家根本 法,是国家一切法律法规的总依据、总源头,具有最高的法律地位、法律权 威、法律效力。(2分)(3)①权力是一把双刃剑,在法治轨道上行使可以 造福人民,在法律之外行使则必然祸害国家和人民。②规范国家权力运行 以保障公民权利,是我国宪法的核心价值追求。③打赢反腐败斗争,有利 于防止权力被滥用,保障公民的合法权益,维护社会公平正义。(1点2分) 第1页(共24页) 第二课维护宪法权威 第一框依宪治国 预习梳理 依宪治国领导人民民主专政人民代表大会制度宪法和法律宪 法至上宪法宪法实施 判断改错 1.×坚持依法治国首先要坚持依宪治国。2.√3.×全国人大及 其常委会行使监督宪法实施的职权,地方各级人大在本行政区域内负有保 证宪法和法律实施的职责。 陕考必练 1.D2.B3.D4.B5.D6.(1)①新任命的法院工作人员进行宪法 宣誓,体现了宪法是一切组织和个人的根本活动准则,国家工作人员要增 强宪法意识,维护宪法权威。②《中华人民共和国能源法》根据宪法制定, 体现了宪法是国家根本法,是国家一切法律法规的总依据、总源头,具有最 高的法律地位、法律权威、法律效力。(1点2分)(2)①从源头上预防和 纠正违宪行为,确保所有法律法规、规范性文件都符合宪法规定,避免出现 与宪法相抵触的内容,维护国家法制统一、尊严和权威。②强化宪法的最 高法律效力,消除不同层级、不同领域规范性文件之间的冲突,使宪法真正 成为规范国家权力、保障公民权利的根本遵循,为国家治理提供统一的宪 法依据。(开放性试题,言之有理即可,1点2分) 第二框尊崇宪法 预习梳理 拥护信仰息息相关认同宪法价值学习宪法原则精神践 行宪法宪法法律尊严 判断改错 1.×参观宪法主题公园、组织开展诵读宪法等活动,有助于增强人们的 宪法意识。2.×宪法是一切组织和个人的根本活动准则,宪法与我们 每个人息息相关。3.×维护宪法权威需要国家公职人员带头遵守宪 法,还需要公民个人自觉践行宪法,积极推动宪法实施,维护宪法权威。 陕考必练 1.D2.C3.D4.A5.C6.(1)方式:①邀请法治专家开展宪法知识 讲座。②开展以宪法为主题的手抄报展览活动。③在学校公众号上开设 宪法知识专栏;等等。(1种方式1分,答出两种即可)标语:①增强宪法意 识,维护宪法权威。②弘扬宪法精神,增强法治意识;等等。(2分,答出一 条即可)(2)①认为“维护宪法的权威关键在于实施”的观点正确。(1分) 因为坚持依法治国首先要坚持依宪治国,只有保证宪法实施,才能保证人 民根本利益的实现。(2分)②认为“宪法宣传对于维护宪法权威作用不大” 的观点错误。宪法宣传对于维护宪法权威也有重要作用。(1分)因为宪法 的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰,加 强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础。(2分)宪法宣传能引导公民学习 宪法,弘扬宪法精神,增强宪法意识等。(2分)(3)①认同宪法:理解宪法的 价值,让宪法精神在心中生根发芽、开花结果(2分)②学习宪法:领会宪法 的原则和精神,积极参与宪法宣传活动(2分)③践行宪法:严格遵守宪法 和法律规定,学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问 题,自觉抵制各种损害宪法尊严、妨碍宪法实施的行为,维护宪法权威(2分) 单元思考与行动(一) (1)①宪法是治国安邦的总章程,集中体现了党和人民的统一意志和共同 愿望,是国家意志的最高表现形式。②宪法是国家根本法,是国家一切法 第2页(共24页) 律法规的总依据、总源头,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。 ③维护宪法权威,就是维护党和人民共同意志的权威;捍卫宪法尊严,就 是捍卫党和人民共同意志的尊严;保证宪法实施,就是保证人民根本利益 的实现。④坚持依法治国首先要坚持依宪治国等。(1点2分)(2)①我 国宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利。纪检监察 机关处置问题线索、立案查处违法违纪人员,有利于规范国家权力运行,有 效制约和监督权力,防止权力滥用,保障公民权利。②我国是人民当家作 主的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。纪检监察机关的做法是为 了维护人民的利益,确保国家权力为人民服务。(1点2分)(3)B区“中 华人民共和国的一切权力属于公民”错误,改为“中华人民共和国的一切权 力属于人民”。(2分)(4)①对宪法有了更深人的了解,知道了宪法规定 的国家性质、公民的基本权利和义务等重要内容。②增强了宪法意识,认 识到宪法的重要性,在今后的生活中会更加自觉地遵守宪法。③提高了参 与社会实践的能力,通过设计宪法长廊活动,锻炼了自己组织、沟通和协作 的能力等。(1点2分) 第一单元总结提升 1.B2.B3.A4.A5.C6.B7.B8.B9.(1)①我国宪法规范 国家权力运行。②权力是一把双刃剑,在法治轨道上行使可以造福人民, 在法律之外行使则必然祸害国家和人民。③规范国家权力运行以保障公 民权利,是我国宪法的核心价值追求。(1点2分)(2)①小惠眼中的宪 法:宪法随着时代发展不断完善,及时反映党和人民的统一意志和共同愿 望,是党心与民心凝聚的象征。②小轩眼中的宪法:宪法是国家根本法,是 国家一切法律法规的总依据、总源头,具有最高的法律地位、法律权威、法 律效力。③小明眼中的宪法:宪法篇幅精简但意义重大,对国家机关和工 作人员有着明确要求,是全体社会成员的根本活动准则。(1点2分) (3)①有利于弘扬宪法精神,增强人民群众的宪法意识,使宪法深人人心。 ②有助于人们理解宪法的地位和作用,认同宪法,遵守宪法,维护宪法权 威。③能够推动全社会形成尊崇宪法、学习宪法、运用宪法的氛围,推进法 治中国建设等。(1点2分)(4)示例:通过本次活动,我对宪法的相关知识 有了更深入的了解,知道了宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不 开宪法的保护。我们要增强宪法意识,认同宪法,学习宪法,自觉接受宪法的 指引和要求,主动践行宪法,捍卫宪法尊严。(4分) 第二单元理解权利义务 第三课公民的基本权利和义务 第一框公民基本权利 预习梳理 人权保障同等保护基础选举权和被选举权选举权和被选举权 人身自由人格尊严基础财产劳动批评和建议控告依法行 使权力 判断改错 1.×我国年满十八周岁的公民都有选举权和被选举权,但是依照法律被 剥夺政治权利的人除外。2.×公民的合法的私有财产不受侵犯。国 家为了公共利益的需要,可以依照法律规定对公民的私有财产实行征收或 者征用并给予补偿。 陕考必练 1.A2.C3.C4.C5.A6.B7.B8.B9.B10.D11.(1)①选 举权。②监督权。③劳动权。④财产权。(1个1分)(2)小深的行为是 第3页(共24页)

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第一课 第一框 党领导人民制定宪法-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年八年级下册道德与法治(统编版·新教材)陕西专版
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