第一课 第一框 党领导人民制定宪法-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年八年级下册道德与法治（统编版·新教材）贵州专版

参考答案 第一单元坚持宪法至上 第一课治国安邦的总章程 第一框党领导人民制定宪法 新知梳理 法律基本权利和义务性质与职权完善工人阶级工农联盟人民民主专政 社会主义制度中国共产党领导根本法共同意志党的主张人民意志 判断改错 1.×我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于全体人民。 2./ 3.×中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。 基础过关 1.B2.C3.B4.D 弥 能力提升 帐 5.A 6.(1)“这束光”指的是中国共产党领导。(2分)认识：①中国共产党领导为中国人民指明了 前进的方向。无论是在革命战争年代，还是在社会主义建设时期，党始终是坚强领导核 心，为国家和人民提供明确的发展目标和方向。②中国共产党领导是中国特色社会主义 最本质的特征。（认识1点2分）(2)①党始终注重将成熟的实践经验、重大的理论创新 通过法定程序上升为国家意志，转化为宪法规定，体现了我国宪法同党和人民进行的艰 苦奋斗和创造的辉煌成就紧密相连，同党和人民开辟的前进道路和积累的宝贵经验紧密 杨 相连。②宪法的制定、修改和实施全过程贯穿人民意志，体现了党领导人民制定的宪法， 集中了人民智慧，体现了全体人民共同意志，实现了党的主张和人民意志高度统一。 (1点2分) 第二框 宪法的内容和作用 新知梳理 公民的基本权利和义务国家性质当家作主国家机构尊重和保障根本法总依 据、总源头最高国家政权国家权力权利规范国家权力运行以保障公民权利 规范监督 判断改错 1.×规范国家权力运行以保障公民权利，是我国宪法的核心价值追求。 2.×宪法是国家根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头，具有最高的法律地位、 法律权威、法律效力。 基础过关 1.C2.D3.D4.B5.D6.B7.C 线 能力提升 8.A 9.(1)①宪法规定我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。②我 国宪法规定，国家尊重和保障人权。③宪法规定公民享有广泛的政治权利，通过各种途 径和形式参与管理国家事务等。(1点2分)(2)宪法是国家根本法，是国家一切法律法 规的总依据、总源头，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。(2分)(3)①权力是 一把双刃剑，在法治轨道上行使可以造福人民，在法律之外行使则必然祸害国家和人民。 ②规范国家权力运行以保障公民权利，是我国宪法的核心价值追求。③打赢反腐败斗 争，有利于防止权力被滥用，保障公民的合法权益，维护社会公平正义。(1点2分) 第二课维护宪法权威 第一框依宪治国 新知梳理 依宪治国领导人民民主专政人民代表大会制度宪法和法律宪法至上宪法 宪法实施 第1页（共24页） 判断改错 1.×坚持依法治国首先要坚持依宪治国。 2./ 3.×全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，地方各级人大在本行政区域内负有 保证宪法和法律实施的职责。 基础过关 1.D2.B3.D4.C 能力提升 5.A 6.(1)①十四届全国人大常委会在北京人民大会堂举行宪法宣誓，体现了宪法是一切组织 和个人的根本活动准则，国家工作人员要增强宪法意识，维护宪法权威。②《中华人民共 和国能源法》根据宪法制定，体现了宪法是国家根本法，是国家一切法律法规的总依据、 总源头，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。(1点2分)(2)①从源头上预防和 纠正违宪行为，确保所有法律法规、规范性文件都符合宪法规定，避免出现与宪法相抵触 的内容，维护国家法制统一、尊严和权威。②强化宪法的最高法律效力，消除不同层级、 不同领域规范性文件之间的冲突，使宪法真正成为规范国家权力、保障公民权利的根本 遵循，为国家治理提供统一的宪法依据。（开放性试题，言之有理即可，1点2分） 第二框尊崇宪法 新知梳理 拥护信仰息息相关认同宪法价值学习宪法原则精神践行宪法宪法 法律尊严 判断改错 1.×参观宪法主题公园、组织开展诵读宪法等活动，有助于增强人们的宪法意识。 2×宪法是一切组织和个人的根本活动准则，宪法与我们每个人息息相关。 3.X维护宪法权威需要国家公职人员带头遵守宪法，还需要公民个人自觉践行宪法，积 极推动宪法实施，维护宪法权威。 基础过关 1.D2.C3.D 能力提升 4.A 5.(1)①宪法是国家根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头，具有最高的法律地位、 法律权威、法律效力。②一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动。(1点2分) (2)①认同宪法。理解宪法的价值，让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。②学习宪 法。了解宪法产生和发展的历程，理解宪法的主要内容，领会宪法的原则和精神，参与宪 法宣传活动，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。③践行宪法。严格遵守宪法和 法律规定，学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题，自觉抵制各 种损害宪法尊严、妨碍宪法实施的行为，维护宪法权威。(1点2分) 6.小贵的说法是错误的，小黔的说法是正确的。(1分)理由：①宪法的根基在于人民发自内 心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰，加强宪法宣传教育是实施宪法的重要 基础。(1分)②宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。(2分) ③参加宪法宣传活动有利于学习宪法，了解宪法，认同宪法，增强宪法意识，提高实践能 力。(2分)④作为青少年，我们要积极参与宪法宣传活动，让宪法深入人心，为增强全社 会的宪法意识贡献自己的力量，同时坚持宪法至上，自觉弘扬宪法精神，积极推动宪法实 施。(2分) 单元思考与行动（一） (1)①宪法是治国安邦的总章程，集中体现了党和人民的统一意志和共同愿望，是国家意志 的最高表现形式。②宪法是国家根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头，具有最高 的法律地位、法律权威、法律效力。③维护宪法权威，就是维护党和人民共同意志的权威： 捍卫宪法尊严，就是捍卫党和人民共同意志的尊严；保证宪法实施，就是保证人民根本利益 的实现。④坚持依法治国首先要坚持依宪治国等。(1点2分)(2)①我国宪法的核心价 值追求是规范国家权力运行以保障公民权利。纪检监察机关处置问题线索、立案查处违法 违纪人员，有利于规范国家权力运行，有效制约和监督权力，防止权力滥用，保障公民权利。 第2页（共24页） ②我国是人民当家作主的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。纪检监察机关的做法 是为了维护人民的利益，确保国家权力为人民服务。(1点2分)(3)B区“中华人民共和 国的一切权力属于公民”错误，改为“中华人民共和国的一切权力属于人民”。(2分) (4)①对宪法有了更深入的了解，知道了宪法规定的国家性质、公民的基本权利和义务等重 要内容。②增强了宪法意识，认识到宪法的重要性，在今后的生活中会更加自觉地遵守宪 法。③提高了参与社会实践的能力，通过设计宪法长廊活动，锻炼了自己组织、沟通和协作 的能力等。(1点2分) 第一单元总结提升 1.B2.B3.A4.C5.A6.C7.D 8.(1)修订1：将公民的基本权利和义务由原来的第三章提到第二章。因为确认并保障公民 基本权利实现，是宪法的核心价值。这一调整更突出了公民基本权利和义务的重要性， 凸显国家尊重和保障人权的理念。修订2：宪法第四章章名增加了国歌。因为国歌是国 家的象征和标志，表明一个国家的主权独立和尊严。这一调整赋予了国歌宪法地位，有 利于增强全国各族人民的认同感和荣誉感。（任选一处即可，3分）(2)①我国宪法是治 国安邦的总章程，集中体现了党和人民的统一意志和共同愿望，是国家意志的最高表现 形式。②宪法是国家根本法，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。(1点2分) (3)①学习宪法知识，参与宪法宜传活动。②遵守宪法规定，自觉履行受教育、维护国家 统一等义务等。（结合自身实际回答即可，1种2分）(4)示例：通过本次活动，我对宪法 的相关知识有了更深入的了解，知道了宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不 开宪法的保护。我们要增强宪法意识，认同宪法，学习宪法，自觉接受宪法的指引和要 求，主动践行宪法，捍卫宪法尊严。(4分) 第二单元理解权利义务 第三课公民的基本权利和义务 第一框公民基本权利 新知梳理 人权保障同等保护基础选举权和被选举权选举权和被选举权人身自由 人格尊严基础财产劳动批评和建议控告依法行使权力 判断改错 1.×我国年满十八周岁的公民都有选举权和被选举权，但是依照法律被剥夺政治权利的 人除外。 2.×公民的合法的私有财产不受侵犯。国家为了公共利益的需要，可以依照法律规定对 公民的私有财产实行征收或者征用并给予补偿。 基础过关 1.A2.C3.C4.B5.B6.B7.D 能力提升 8.B9.B10.D 11.(1)①选举权。②监督权。③劳动权。④财产权。(1个1分)(2)小黔的行为是积极 行使监督权的表现。(1分)小黔通过写信，向政府部门提出建议，有助于国家机关和国 家工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务，有利于打造干净整洁的校园周边环 境。(3分) 第二框公民基本义务 新知梳理 基本保证平等团结互助和谐集中体现责任国家秘密公共财产公共秩序 主权领土完整尊严服兵役民兵组织志愿兵役义务兵役主要来源违法 法律劳动受教育 判断改错 1./ 2.×税收是国家财政收入的主要来源，依法纳税是公民的一项基本义务。 3.×我国宪法规定成年子女有赡养扶助父母的义务，养子女对养父母的赡养既是道德要 求，又是法定义务。 基础过关 1.A2.C3.C4.D5.B6.A7.C8.D 第3页（共24页）第一单元 坚持宪法至上 第一课 治国安邦的总章程 第一框党领导人民制定宪法 夯实基础 新知梳理 党领导人民制定宪法，以 的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在历 史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位，明确了公民的 做法 规定了国家机关的 我国宪法是党领导人民制定的，并在深刻总结我国社会主义革命、建设、改革的成功经验 基础上不断 导 我国的国家性质：我国宪法规定，中华人民共和国是 领导的、以 为基础 人 的 的社会主义国家 我国的根本制度： 中国特色社会主义最本质的特征： 法 以国家 的形式，确立了中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理 论体系、中国特色社会主义制度和中国特色社会主义文化的发展成果，反映了我 意义（作用） 国各族人民的 和根本利益 党领导人民制定的宪法，集中了人民智慧，体现了全体人民共同意志，实现了 和 高度统一，因而得到最广大人民的拥护和遵行，具有显 著优势、坚实基础、强大生命力 判断改错 1.我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于全体公民。 改正： 2.我国宪法将社会主义制度确立为国家根本制度。 改正： 3.人民当家作主是中国特色社会主义最本质的特征。 改正： 分层训练 基础过关 C.我国取得了新民主主义革命的胜利 1.中华人民共和国成立后，中国共产党领导人 D.我国宪法是由各族人民共同制定的 民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族 2.在2025年国家宪法宣传周期间，某班学生 人民奋斗的成果，确立了在历史和人民的选 开展宪法晨读活动。下面是学生晨读《中华 择中形成的中国共产党的领导地位。这说 人民共和国宪法》的部分内容：“中华人民共 明 ( 和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础 A.我国宪法是世界上最民主、最管用的宪法 的人民民主专政的社会主义国家。社会主 B.我国宪法集中体现了党和人民的统一意志 义制度是中华人民共和国的根本制度。禁 第一单元坚持宪法至上1 止任何组织或者个人破坏社会主义制度。” 法是治国安邦的总章程 ④党可以超越宪 由此，可以判断出 法治国理政 A.我国是公民当家作主的社会主义国家 A.①②③ B.①②④ B.我国宪法是公民意志的最高表现形式 C.②③④ D.①③④ C.宪法规定了我国的国家性质、根本制度 6.阅读与思考。阅读材料，简明扼要回答问题。 D.宪法明确了中国共产党的领导地位 材料一百余年前，古老的中华大地诞生了 3.从南湖红船到开国大典，从改革开放到全 它。这束光，激发了井冈山上的革命理想，星星 面小康，中国革命、建设和改革的伟大实践 之火，可以燎原；这束光，照亮了长征路上的正 充分证明，中国特色社会主义最本质的特 确方向，雄关漫道，万水千山；这束光，映照了百 征是 万雄师横渡长江，天翻地覆，正道沧桑。 A.国家尊重和保障人权 材料二 B.中国共产党领导 党在领导人民进行革命、建设、改革的伟大实践 中，始终注重将成熟的实践经验、重大的理论创新通 C.人民当家作主 过法定程序上升为国家意志，转化为宪法规定。 D.全心全意为人民服务 从1954年宪法草案公布并广泛征求全民意 4.我国现行宪法的修订经历了如下过程：首 见，收到118万条修改建议；到2018年宪法修正 先，党中央就修改宪法事宜向全社会征求意 案在起草过程中，党中央多次召开座谈会，听取各 民主党派、无党派人士、全国工商联等方面意见； 见，在广泛听取意见的基础上提出宪法修改 再到日常宪法实施中，通过基层立法联系，点让群 建议。然后，中共中央向全国人大常委会提 众“原汁原味”表达诉求一我国宪法的制定、修 出关于修改宪法部分内容的建议，经全国人 改和实施，始终贯穿“人民当家作主”的核心逻辑， 民代表大会审议表决通过宪法修正案。这 每一条规定都与人民利益紧密相连，每一次完善 都回应人民对美好生活的向往。 个过程体现出 ( ①宪法的制定集中了人民的智慧②坚持 阅读上述材料，运用所学知识，思考回答： (1)材料一中的“这束光”指的是什么？请谈 党的领导是历史和人民的选择③我国宪 谈你对“这束光”的认识。(6分)》 法是党的主张和人民意志的高度统一 ④我国是人民当家作主的社会主义国家 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 能力提升 5.2026年是我国现行宪法实施44周年。1982年 宪法公布施行后，在党中央领导下，全国人 (2)结合所学知识，谈谈你对材料二的认识。 大先后五次对这部宪法进行修正，使我国宪 (4分) 法在保持稳定性和权威性的基础上紧跟前 进步伐，不断与时俱进。现行宪法有力推动 和加强了社会主义法治建设，推动和保障了 党和国家事业发展。材料表明 ①中国共产党领导我国人民制定和完善宪 法②我国宪法同党和人民开辟的前进道 路和积累的宝贵经验紧密相连③我国宪 2道德与法治八年级下册配RJ版