内容正文:
第三单元综合评价
(时间:60分钟满分:100分)
第I卷(选择题共40分)
的
一
、选择题:本大题共12小题。其中第1一8小题,每小题3分,第9一12小题,每小题4分,共
40分。下列各题的备选答案中,只有一项是正确或符合题意的答案。
1.在一个国家的各种制度中,政治制度处于关键环节。人民代表大会制度是我国的根本政治制
超
度,承载着党的初心和使命,反映了人民的利益和意志,集中体现了社会主义民主政治的特点和
显著优势。关于人民代表大会制度,下列说法正确的是
A.国家的一切权力属于公民
B.人民代表大会是国家行政机关
C.实行民主集中制
D.人民代表大会受其他国家机关监督
2.在某市人民代表大会会议上,全体人大代表认真听取并审议了市人民政府、人民法院、人民检察
弥
院的工作报告,围绕民生保障、经济发展等议题展开深入讨论,积极履行代表职责。人大代表这
是在行使
(
部
A.表决权
B.立法权
C.审议权
D.建议权
3.某省人民政协农业和农村委深入产业基地、合作社、家庭农场等单位,为当地农业现代化提供了
具有可操作性的建议。从中可以看出,人民政协
A.切实履行了管理经济的职能
B.是我国基层群众性自治组织
C.深入基层履行参政议政职能
D.代表人民统一行使国家权力
4.民族区域自治制度符合我国国情,在加强民族平等团结、促进民族地区发展、增强中华民族凝聚
力等方面都起到了重要作用。下列事例直接体现这一制度的是
A.新疆人大常委会制定地方性法规,为自治区高质量发展提供法治保障
B.民主党派开展长江生态民主监督,服务美丽中国建设大局
C.某地建立村民“微自治”组织体系,实现民事民办激活乡村治理
D.某市人大搭建代表履职平台,打通联系群众“最后一公里”
5.小方同学在小区门口看见一则会议通知,这则会议通知反映出
会议通知
各位居民委员会成员:
拟于3月21日8时,在101会议室召开议事会。主要议题如下:
1.进行老年人健康关爱金登记。
2.增聘一名乱种菜整治工作者。
某社区居民委员会
2026年3月18日
A.我国公民能直接参与国家事务的管理
B.居民通过基层群众自治制度实行自我管理
C.人民代表大会是人民当家作主的权力机关
D.基层群众自治制度是我国的根本政治制度
6.国务院办公厅印发《统筹融资信用服务平台建设提升中小微企业融资便利水平实施方案》,在为
中小微企业发展赋能的同时也为其减负。这一举措体现了
第1页(共6页)
A.我国坚持按劳分配为主体的分配制度
B.国家巩固和发展公有制经济
C.中小微企业是国民经济的主导力量
D.国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展
7.某校项目式学习小组去社区调研,以下是小组成员对部分居民收入情况的记录。其中能体现按
劳分配的是
(
A.张阿姨是公办学校的一名教师,月工资4000元
B.李叔叔在小区门口开便利店,月收入5000元
C.王爷爷把房子租给租户,每月收取租金2000元
D.赵大哥因生病享受社区医疗救助金,每月领取800元
8.下列观点中,对如图的理解正确的是
)
供不应求
价格上涨
获利增加
生产资料和劳动力流入
扩大生产
资源配置
减少生产
生产资料和劳动力退出
获利减少
价格下降
供过于求
A.政府的宏观调控激发市场主体活力
B.市场机制为我国奠定坚实的物质基础
C.个体经济已是国民经济的主导力量
D.市场在资源配置中起决定性作用
9.人民代表大会制度在我国已走过70余春秋。70多年来,人民代表大会制度经风雨,见彩虹,为经
济高质量发展和社会长期稳定提供了重要制度保障。实践证明,人民代表大会制度是(
)
①保障人民当家作主的好制度②能够有效凝聚全体人民力量一道推进中国式现代化的好制
度③符合中国国情和实际的好制度④群众自我管理、自我监督的好制度
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
10.下列能体现基层群众自治制度的有
(
①上海浦东新区制定社区公约,规范养犬、广场舞噪声等问题②北京西城区开展“小院议事
厅”,居民协商解决停车问题③浙江温岭开展“民主恳谈会”,村民参与村级事务的协商和管
理④大学生自发组成学生社团,开展阅读、科创、志愿服务等活动
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
11.以下关系图表示正确的有
人民
民闺
间接行使
个体经济
选举
非公
私营经济
八大代表代表人民行使
家权
有制
港澳台投资经济
根本
基层群
集体
国有
组成
统一行使一
经济
政治
众自治
经济
各级人民代
外商投资经济
经济
制度
、制度
表大会(国家
公有制经济
权力机关)
①
②
③
④
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
第2页(共6页)
12.某校八年级道德与法治学习小组在探究活动中收集到下列信息。
◆2025年10月召开的二十届四中全会强调,坚持社会主义市场经济改革方向,推动“有为政府”与
“有效市场”更好结合。
◆民营经济促进法为民营企业发展保驾护航。贵州某民营企业借助政策支持,通过技术创新实现产
能升级。
上述信息体现了
(
①按劳分配为主体的分配方式激发了企业创新活力②非公有制经济是社会主义市场经济的
重要组成部分③公有制经济与非公有制经济地位平等,共同主导经济发展④市场在资源
配置中起决定性作用,政府发挥宏观调控作用
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
第Ⅱ卷(非选择题共60分)
二、非连续性文本:第13题,本题8分。根据漫画,回答问题。
13.
乡村建设村民听证会
漫画一
漫画二
仔细观察漫画,联系所学知识,回答问题:
(1)漫画一和漫画二涉及的基层群众性自治组织分别是什么?(2分)
(2)请你结合两幅漫画,说说实施基层群众自治的意义。(6分)
三、阅读与思考:第14一15题,每小题10分,本题共20分。阅读材料,简明扼要回答问题。
14.材料一某市人民代表大会即将召开,被选为市人大代表的爸爸要去参会,小智充满了美慕和
好奇。下面是小智和爸爸的对话。
小智:“爸爸,您为什么能当选人大代表呢?”
爸爸:“因为我符合人大代表的条件,大家信任我,投票选出了我。”
小智:“那您去开人民代表大会会做些什么工作呢?”
爸爸:“我要认真听取政府工作报告,看看过去一年政府做了哪些事,还要讨论下一步的发展计划;会上对
某些重要事项我会根据实际情况和群众意愿慎重投出庄严的一票;我还准备提交一份关于‘加强社
区养老设施建设’的提案,把身边老年人的需求带到会上。”
小智:“爸爸,怎么您还要带这么多稿件,感觉像作业?”
爸爸:“确实像作业,爸爸是人民选出来的,就要代表人民发声。这是爸爸走访群众收集到的各种意见和建
议,都要拿上在会议上交流,回来要给群众一个交代的。”
第3页(共6页)
材料二进入旅游旺季以来,来某市旅游的人数和车辆与往年相比有较大幅度增长,造成市区
道路交通严重拥堵,给市民工作和生活带来较大影响。为缓解市区道路交通拥堵问题,营造安
全、畅通、有序的道路交通环境,同学们决定推选代表向人大代表反映并建言献策。
阅读上述材料,运用所学知识,思考回答:
(1)材料一中作为市人大代表的爸爸是如何开展工作的?(6分)
(2)假如你被选为学生代表,就“如何改善旅游旺季市区道路交通拥堵状况”向人大代表建言献
策,请你写出发言提纲。(4分)
15.材料一人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心,发展社会主义民主政治就是要体
现人民意志、保障人民权益、激发人民创造活力,用制度体系保证人民当家作主。以下是社会
主义民主的生动实践。
◇生动实践1十四届全国人大四次会议表决通过了关于政府工作报告的决议草案,表决通过了关于
2025年国民经济和社会发展计划执行情况与2026年国民经济和社会发展计划的决议草案…
◇生动实践22025年全国两会期间,多位全国政协委员围绕“人工智能十”、整治“内卷式”竞争等畅所欲
言,建言献策。
◇生动实践3从1954年起,新疆相继建立了5个民族自治州、6个民族自治县和40余个民族乡,充分保
障了新疆少数民族管理本民族内部事务的权利。
◇生动实践4某村利用聊天群打造“击鼓议事堂”,实现群众事群众说、群众议、群众定。
材料二探寻幸福密码。
★某村发挥党支部引领作用,立足生态优美、交通便利优势,构建茶旅融合发展产业链,从“卖茶叶”到“卖
风景”,从“传统茶区”到“网红打卡地”,为村集体增收超100万元,村民实现家门口就业。
★该村合作社聘请非遗茶艺传承人传授技艺,让100多户低收入茶农收入翻倍,涉茶农民年均收入达
16万余元。
★当地政府根据市场需求派专业人员进村为茶农进行技术指导,鼓励村民创办自主茶叶品牌,通过建立茶
叶销售合作社等方式为茶农提供更加稳定和有保障的销售渠道。
第4页(共6页)
阅读上述材料,运用所学知识,思考回答:
(1)材料一中的生动实践分别体现了保证人民当家作主的哪些制度保障?(4分)
(2)结合材料二,分析该村的幸福密码。(6分)
四、判断与分析:第16题,本题12分。联系材料,判断分析。
16.材料一2026年3月,中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第四次会议在人民大会堂
开幕。2000多名全国政协委员紧紧围绕中共中央决策部署,牢记政治责任,积极建言资政,广
泛凝聚共识,共同谱写中国式现代化的壮美华章。
材料二2026年全国两会胜利召开,在两会期间,政协委员们围绕国家发展的重大问题和人
民群众关心的热点难,点问题,深入协商讨论,积极参政议政,通过提案等形式为国家发展贡献
智慧和力量。
阅读材料,结合所学知识,判断分析:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是发扬
社会主义民主的重要形式,中国人民政治协商会议作为国家权力机关,履行参政议政的职能。
五、实践与探究:第17题,本题20分。联系材料,按要求完成任务。
17.2026年是“十五五”规划开局之年,这一年中国特色社会主义制度在各领域持续彰显强大生命
力和显著优势。某校八年级学生开展以“感悟制度优势增强制度自信”为主题的学习活动,
请你参与探究。
第5页(共6页)
◆政治制度篇
人民代表大会制度:是我国的根本政治制度,是实现我国全过程人民民主的重要
制度载体。它主要规定了人民代表大会同产生它的人民的关系,规定了人民代表
大会同由它产生的“一府两院”等其他国家机关的关系,规定了中国共产党同人民
代表大会及其他国家机关的关系。
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度:是我国的一项基本政治制度,是中
国共产党、中国人民和各民主党派、无党派人士的伟大政治创造,是从中国土壤中
生长出来的新型政党制度。
基层群众自治制度:是中国特色社会主义政治制度的重要组成部分,是基层民主
的重要实现形式,是人民当家作主的重要体现,有利于促进社会和谐稳定和基层
民主政治建设。
(1)运用所学知识,从以上三个制度的角度,说明我国社会主义民主是如何实现的。(6分)
◆经济制度篇
卡片一
卡片二
2025年5月20日,《中华人民共和国民营经济
一场突如其来的大雪让某地蔬菜采摘、运输变得
促进法》正式实施。该法第一次将坚持“两个毫不动
非常困难,蔬菜价格飞涨。当地政府立即采取应对措
摇”、促进“两个健康”写入法律,对于保证各种所有
施:给菜农提供补贴,鼓励采摘蔬菜;组织人力疏通道
制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、
路,保障蔬菜运输;到外地调运蔬菜,保证市场供应。当
同等受到法律保护等具有重大而深远的意义。
地蔬莱价格很快回落,人民群众的生活恢复正常。
(2)运用所学知识,谈谈你对卡片一的理解。(8分)
(3)阅读卡片二,该地蔬菜价格从飞涨到回落体现了什么道理?(6分)
第6页(共6页)第一单元综合评价
1.D2.C3.B4.A5.C6.C7.D8.D9.D10.C11.C12.B
13.(1)规范国家权力运行(或加强对权力的制约和监督)。(2分)(2)①规范国家权力运
行以保障公民权利,是我国宪法的核心价值追求。②权力是一把双刃剑,在法治轨道上
行使可以造福人民,在法律之外行使则必然祸害国家和人民。③我国宪法规定,国家尊
重和保障人权。(1点2分)
14.(1)①党领导人民制定的宪法,集中了人民智慧,体现了全体人民共同意志,实现了党的
主张和人民意志高度统一。②我国宪法是国家根本法,是治国安邦的总章程。③我国
是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民等。(1点2分)(2)①我
国宪法确认了我国的国家性质,明确了人民当家作主的地位,规定了公民的基本权利和
义务。②我国是人民民主专政的社会主义国家。国家的一切权力属于人民,广大人民
通过人民代表大会行使国家权力,通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文
化事业,管理社会事务。③宪法通过设置国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家
机构的组成、任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序。国家机构依据宪
法行使权力,以实现和维护人民的根本利益。④宪法巩固国家政权,规范和制约国家权
力,保障公民权利,维护社会稳定,推动社会进步,增进人民福祉,实现国家长治久安等。
(1点2分)
15.(1)共同点:根据宪法,制定本法。(2分)原因:①宪法是国家根本法,是国家一切法律法
规的总依据、总源头,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。②一切法律都不得同
宪法相抵触。这两部法律都是根据宪法制定的,不得与宪法的规定、原则和精神相违
背,否则就会因违宪而无效。(原因1点2分)(2)①坚持依法治国首先要坚持依宪治
国,依宪治国需要坚持宪法至上,维护国家法制统一、尊严和权威。②依宪治国要求一
切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动,都必须维护宪法权威,捍卫宪法尊严,
保证宪法实施。新增规定要求人大代表忠于宪法、依宪履职,坚持以宪法和法律为行为
准则。③有利于维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施,推进依宪治国等。(1点
2分)
16.小黔的观点是错误的。(1分)理由:①宪法是国家根本法,一切组织和个人都负有维护
宪法尊严、保证宪法实施的职责。开展宪法宣誓活动有助于增强人民群众的宪法意识,
自觉遵守宪法,维护宪法尊严,形成尊崇宪法的社会氛围,因此宪法宣誓意义重大。
(4分)②宪法是全体公民的根本活动准则,包括青少年在内的每个公民都应自觉遵守宪
法,用宪法规范自己的行为。宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的
保护。我们要依据宪法和法律行使权利、履行义务,增强宪法意识,维护宪法权威(4分)
③广大公民要认真学习宪法知识,了解宪法的性质和基本内容,在日常生活中养成遵守
和维护宪法的习惯,以各种形式向群众宣传宪法,并同违反宪法的行为作斗争,用实际
行动捍卫宪法的尊严。(3分)
17.(1)①确定活动主题和目标,如“弘扬宪法精神,增强宪法意识”。②制定活动计划,包括
时间、地点、参与人员、活动形式等。③明确小组成员的分工,如资料收集、问卷调查、宣
传制作等。④准备活动所需的材料和设备,如宪法文本、调查问卷、宣传海报等。(1点
1分)(2)①说明大部分学生对宪法的了解不够深入,需要加强宪法学习。(2分)②你
知道宪法在我国法律体系中的地位是怎样的吗?你认为宪法与我们的生活有什么关
系?(1个2分)(3)这种观点是错误的。(1分)宪法是国家根本法,宪法与我们每个人
息息相关。宪法规定了公民的基本权利和义务,我们的一生都离不开宪法的保护。我
们要依据宪法和法律行使权利、履行义务。虽然我们年龄小,但也应该学习宪法、遵守
宪法、维护宪法权威、捍卫宪法尊严、保证宪法实施。(3分)(4)宣传标语:弘扬宪法精
神,建设法治中国。(2分)建言献策:①学习宪法,了解宪法的内容和精神。②遵守宪
法,自觉维护宪法的尊严和权威。③宣传宪法,让更多的人了解宪法。④运用宪法,依
法维护自己的合法权益。(1点2分)
第二单元综合评价
1.C2.A3.B4.A5.B6.A7.D8.C9.A10.B11.B12.A
13.(1)漫画一:监督权。(1分)漫画二:依法纳税的义务。(1分)(2)①依法纳税是公民
第19页(共24页)
的基本义务。②税收是国家财政收入的主要来源。③任何逃税、欠税、骗税、抗税的行
为都是违法行为,都要依法承担相应的法律责任。(1点2分)
14.(1)①镜头一中王阿姨的行为是正确的,她通过合法途径行使了公民的建议权,有利于
促进政府改进工作。②镜头二中员工的行为是错误的,他在网络上发布不实信息诽谤
领导,侵犯了他人的名誉权,违反了民法典的相关规定。③镜头三中赵某的行为是错误
的,他在深夜用高音喇叭播放爆炸声干扰他人正常生活,违反了治安管理处罚法,应承
担相应的法律责任。(1组镜头2分)(2)①任何权利都不是绝对的。公民在行使自由
和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
②每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识。在行使权利时,公民应按照规定的
活动方式、步骤和过程进行。当合法权益受到侵害时,公民可以通过和解、调解、仲裁和
诉讼等方式,依照法定程序来寻求救济、解决纠纷、维护权利。(1点2分)
15.(1)①道德角度:超市工作人员强行搜身是不尊重他人、不道德的行为,违背了诚信和友
善的道德准则。②法治角度:超市的行为侵犯了我的人身自由,我国宪法明确规定公民
的人身自由不受侵犯,禁止非法搜查公民的身体,我有权依法请求赔偿。(1个角度
2分)(2)①小黔父母维权的想法是正确的,但维权方式不恰当。②维权是公民的权
利,但要在法律允许的范围内进行。在超市门口拉横幅影响其正常营业的维权方式是
违法的,可能会承担相应的法律责任。③正确的维权方式应是与超市协商解决,或请求
消费者协会调解,也可以向人民法院提起诉讼。(1点2分)
16.这种观点是片面的。(1分)理由:①宪法赋予我国公民广泛的权利,包括言论自由和监
督权、隐私权、肖像权、名誉权等,这些权利都应得到充分的尊重和保护。(2分)②任何
权利都不是绝对的,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利
益和其他公民的合法的自由和权利,如果因行使自己的权利而损害了国家、集体或他人
的利益,超出了宪法和法律所许可和保障的范围,行为人要承担相应的法律责任。
(3分)李大爷在朋友圈多次对孙大爷进行辱骂和诋毁,对孙大爷的生活、工作产生了负
面影响,侵犯了孙大爷的名誉权。(2分)③权利与义务相统一,公民既是权利的享有者,
又是义务的承担者。我们不仅要依法行使权利,也要自觉履行义务,依法处理好公民言
论自由和合法的权利保护之间的关系。(4分)
17.(1)①法律禁止做的坚决不做。②公民实施了法律所禁止的行为,构成违法甚至犯罪
的,要依法承担相应的法律责任。③自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任。④我
们要增强法治观念,自觉遵守法律法规等。(1点2分)(2)反映的问题:部分公民义务
观念淡薄,不能正确认识权利与义务的关系。(2分)看法:①公民的权利与义务相互依
存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行离不开权利的实现。②任何公
民都享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。公民的某些
权利同时也是义务。例如,劳动和受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。
③公民既不能只享有权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享有权利。我们要增
强权利意识和义务观念,依法行使权利,自觉履行义务。(看法1点2分)(3)基本义
务:①②⑤。(2分)做法:①赡养扶助父母:孝敬尊重父母、学会理解父母、倾听父母的意
愿。(2分)②依法服兵役:积极参加民兵组织,增强参军光荣的意识。(2分)③维护国
家安全和利益:保守国家秘密,敢于同破坏国家安全的行为作斗争。(2分)
期中综合评价
1.C2.D3.A4.A5.B6.A7.A8.D9.A10.C11.C12.C
13.(1)漫画一中的人物割裂了权利与义务的一致性,只想享有权利,不愿履行义务。(2分)
(2)①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履
行离不开权利的实现。②公民既是权利的享有者,又是义务的承担者。任何公民都享
有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。③生活中,我们要自
觉坚持权利与义务相统一。公民既不能只享有权利而不承担义务,也不应只承担义务
而不享有权利。④我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自
觉履行义务。(1点2分)
14.(1)①宪法是国家根本法,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。②宪法是国家一
切法律法规的总依据、总源头,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的规定、原则和
第20页(共24页)
精神相违背,否则就会因违宪而无效。(1点2分)(2)①我国宪法实现了党的主张和
人民意志高度统一。②我国宪法规定:国家尊重和保障人权。③宪法与我们每个人息
息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。④宪法规定了公民享有的基本权利和基本
义务。⑤宪法保障公民基本权利的实现;等等。(1点2分)
15.(1)①任何权利都不是绝对的。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会
的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。张某有饲养宠物狗的自由和权利,但
养狗出现扰民、破坏公共卫生的现象,损害了公共利益以及其他居民合法权利和自由,
其他居民有权要求他停止损害行为。②每个公民都应该树立按照法定程序办事的意
识。公民在自身合法权益受到侵害时,应通过合理、合法的方式表达诉求,可以通过和
解、调解、仲裁、诉讼等方式依法维护自身权益。王某有权对张某提出意见,但不应以非
法方式解决纠纷,他在推搡中致张某轻微伤害,侵犯了张某的人身权利。(1点2分)
(2)①依法服兵役是公民的法定义务,具有强制性,刘某拒服兵役违反了法定义务。
②公民要自觉履行法定义务,法律要求做的必须去做,刘某未履行服兵役的义务,应承
担相应法律责任。③该县对刘某的惩戒,是维护法律尊严和权威的需要,有利于督促公
民依法履行义务。④此举能起到警示教育作用,引导公民增强义务观念,自觉遵守法
律。(1点2分)
16.这一规点是错误的。(1分)理由:①我国实行人民代表大会制度,但人民不能直接管理
国家事务,也不能直接行使国家权力。(2分)②在我国,国家的一切权力属于人民。但
是人民不可能都去直接管理国家事务,只能通过民主选举选出代表,组成人民代表大
会,代表人民去管理国家事务。(3分)③许多人借助“我给两会捎句话”建言征集活动表
达自己的意见和建议,是依法行使建议权,而不是直接管理国家事务、直接行使国家权
力,国家权力由人民代表大会统一行使。(3分)④人民代表大会制度是我国的根本政治制
度,最大限度保障人民当家作主,是实现我国全过程人民民主的重要制度载体。(3分)
17.(1)①宪法“高度”:中国共产党领导人民制定宪法和法律,做到党领导立法。②宪法
“力度”:宪法是国家根本法,是国家一切法律法规的总依据、总源头,具有最高的法律
地位、法律权威、法律效力。③宪法“温度”:我国宪法规定,国家尊重和保障人权;我
国宪法规定了公民享有广泛的基本权利:宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都
离不开宪法的保护等。(1点2分)(2)活动主题:“宪法进社区,法治伴我行”“小手
拉大手,宪法共遵守”“宪法在身边,法治润心田”(写出一条,与题意相符即可,2分)
活动形式:①“宪法小讲堂”;“法治盲盒”互动问答。(1分)②“宪法主题绘画展览”;
“宪法微剧场”。(1分)宣传内容:①我国宪法集中体现了党和人民的统一意志和共
同愿望,是国家根本法。(1分)②宪法具有至高无上的权威。(1分)③坚持依法
治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。(1分)④任何公
民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为淮则;宪法是治国安邦的总章
程;等等。(1分)(3)①认同宪法。理解宪法的价值,让宪法精神在心中生根发芽、
开花结果(2分)②学习宪法。了解宪法产生和发展的历程,理解宪法的主要内容,
领会宪法的原则和精神,参与宪法宣传活动,为增强全社会的宪法意识贡献自己的力
量(2分)③践行宪法。严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法规定、原则和精神
来分析和解决生活中的实际问题,自觉抵制各种损害宪法尊严、妨碍宪法实施的行
为,维护宪法权威(2分)
第三单元综合评价
1.C2.C3.C4.A5.B6.D7.A8.D9.A10.A11.C12.D
13.(1)漫画一:农村的村民委员会。(1分)漫画二:城市的居民委员会。(1分)(2)①实行
基层群众自治制度,有效实现了基层群众的各项民主权利,把人民当家作主真正落到实
处。②激发了人民群众参与社会治理的内生动力,增强了人民群众的民主意识和民主
能力,培养了民主习惯,为推进国家治理现代化奠定了坚实的社会基础。(1点3分)
14.(1)①小智爸爸在会上听取并审议政府工作报告,行使审议权。②对某些重要事项他会
根据实际情况和群众意愿慎重投出庄严的一票,行使表决权。③准备提交一份关于“加
强社区养老设施建设”的提案,行使提案权。④将群众意见在会议上交流履行了与人民
群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求的义务。(1点2分)(2)①市
第21页(共24页)
政府合理规划新修道路、高架桥等基础设施建设,打通断头路,扩宽马路。②交警从严
治理各类人行道违法停车行为,及时指挥疏导交通,保障通行安全。③媒体加大宣传力
度,探索新的交通出行宣传方式。④市民旅游旺季错峰出行,尽量使用公共交通,绿色
出行:等等。(1点2分)
15.(1)生动实践1:体现了人民代表大会制度:生动实践2:体现了中国共产党领导的多党合
作和政治协商制度:生动实践3:体现了民族区域自治制度:生动实践4:体现了基层群
众自治制度。(1个1分)(2)①该村发挥党支部引领作用,坚持中国共产党的领导。
②该村通过构建茶旅融合发展产业链、鼓励村民创办自主茶叶品牌、建立茶叶销售合作
社等方式,坚持了公有制为主体、多种所有制经济共同发展,提高了人民生活水平。
③该村发展各类经济,村民可以通过按劳分配、按技术要素分配等多种途径获得收入,
激发了村民的积极性和创造力。④政府根据市场需求,为茶农进行技术指导,鼓励村民
创办自主茶叶品牌,为茶农提供更加稳定和有保障的销售渠道等,发挥了社会主义市场
经济体制的优势,为人民美好生活需要提供保障。(1点2分)
16.这一观点是片面的。(1分)理由:①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是发
扬社会主义民主的重要形式。它有利于反映民意,集中民智,促进科学民主决策;有利
于协调关系,化解矛盾,维护社会稳定和谐:有利于凝聚人心,反对分裂,推进祖国和平
统一大业。(4分)②国家权力机关是人民代表大会。(1分)中国人民政治协商会议作
为爱国统一战线组织、多党合作和政治协商的重要机构、人民民主的重要实现形式,是
社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构,是国家治理体系的重要组成部分。
(4分)人民政协围绕团结和民主两大主题,履行政治协商、民主监督和参政议政的职能,
在国家政治生活中发挥了重要作用。(2分)
17.(1)①人民代表大会制度:人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国
家权力机关,行使国家权力,其他国家机关由人民代表大会产生,对其负责,受其监督,
保障人民当家作主。②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度:通过政治协商、民
主监督、参政议政,集中民智、凝聚共识,实现人民民主。③基层群众自治制度:人民群
众通过自我管理、自我服务、自我教育、自我监督,实行民主选举、民主协商、民主决策、
民主管理、民主监督,实现了基层群众的各项民主权利,体现人民当家作主。(1个角度
2分)(2)①我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。②非公有制经济是推
动我国发展不可或缺的力量,是创业就业的主要领域、技术创新的重要主体、国家税收
的重要来源。③公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分。
④坚持和发展中国特色社会主义,必须毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓
励、支持、引导非公有制经济发展,充分发挥公有制经济和非公有制经济各自的功能和
优势。(1点2分)(3)①我国社会主义市场经济体制把社会主义制度和市场经济有机
结合起来,能够激发各类经营主体活力,解放和发展社会生产力。②正确处理政府和市
场的关系,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,进行科学宏
观调控,有效弥补市场缺陷,实现效率和公平有机统一。(1点3分)
第四、五单元综合评价
1.C2.C3.C4.D5.B6.D7.C8.C9.B10.C11.C12.D
13.(1)漫画一:建设法治政府。(1分)漫画二:建设服务型政府。(1分)(2)①行政机关
必须依法行政。行政机关享有哪些职权,具体如何行使职权,都必须严格遵照宪法和法
律。②行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为,坚决纠正不作为、慢作为、乱作
为,坚决克服懒政、怠政。③行政机关应当坚持以人民为中心,全心全意为人民服务,不断
提高行政效能,确保行政权更高质量行使,不断促进社会公平正义,持续提升人民群众的
获得感、幸福感和满意度。④要自觉接受监督,确保权力在阳光下运行等。(1点2分)
14.(1)①第十四届全国人民代表大会第三次会议在北京举行,国务院总理李强向大会作政
府工作报告,这说明全国人民代表大会是最高国家权力机关,代表人民统一行使国家权
力,在整个国家机关体系中居于最高地位。②大会审议并批准了政府工作报告、全国人
大常委会工作报告等,这说明全国人民代表大会享有监督权和决定权,政府、法院等国
家机关对人民代表大会负责,受它监督。③大会通过关于修改全国人民代表大会和地
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方各级人民代表大会代表法的决定,说明全国人民代表大会享有国家立法权。④国家
主席习近平签署第四十五号主席令予以公布,说明国家主席享有公布法律、发布命令的
职权。(1点2分)(2)①我国司法机关维护社会公平正义,维护国家法制统一、尊严和
权威,保障中国特色社会主义建设的顺利进行。②严惩犯罪有利于维护社会秩序和人民
生命财产安全。③严惩重大犯罪能增强人民群众的安全感、幸福感,维护社会稳定和国家
长治久安。④此举推进依法治国方略全面落实,做到违法必究、公正司法等。(1点2分)
15.(1)①全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。②习近平法治思想
是全面依法治国的根本遵循和行动指南。③坚持依法治国、科学立法,完善生态文明法
律体系(或坚持实施良法之治,为生态文明建设提供法治保障)。④宪法是国家根本法,
具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。(1点2分)(2)①数据安全法、个人信息
保护法等法律法规的出台,明确规则与责任,规范数字市场秩序,为数字经济改革发展
保驾护航,保障其有序推进,体现了在法治下推进改革,法治是改革的重要保障。②数
字经济的快速发展带来新问题,推动我国积极开展数字经济领域的立法改革,制定新的
法律法规,填补法律空白。这体现了在改革中完善法治。改革开放为解放和发展社会
生产力提供了动力,也推动了社会主义法治国家建设。(1点2分)
16.这一观点是错误的。(1分)理由:①社会主义核心价值观入法,体现了我国坚持依法治
国,运用法治手段推动社会主义核心价值观的践行和弘扬。法治是治国理政的基本方
式,全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。我们必须在法治轨道
上全面建设社会主义现代化国家。(3分)②然而,国家和社会治理不能仅仅依靠依法治
国,还需要坚持以德治国。法治对德治具有促进作用。以法治承载道德理念,德治才有
可靠的制度支撑。德治对法治具有支撑作用。道德为法律创制提供伦理基础,为法律
的正当性提供评判标准,为法律实施奠定社会基础,为法治文化提供源头活水,对于法
治体系的建立和运行具有重要支撑作用。(4分)③法治和德治都是治国理政不可或缺
的重要手段,都具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。法安天下,德
润人心。在新时代新征程上,要坚持依法治国和以德治国相结合,使法治和德治在国家
治理中相互补充、相互促进、相得益彰。这样才能实现国家的长治久安和社会的和谐稳
定。(4分)
17.(1)全国人民代表大会是最高国家权力机关:国务院是最高国家行政机关:中央军事委
员会是最高军事领导机关;国家监察委员会是最高国家监察机关;最高人民法院是最高
审判机关;最高人民检察院是最高法律监督机关。(1个1分)关系:其他国家机关都由
全国人大产生,对全国人大负责,受全国人大监督。(2分)(2)①国家权力机关依法行
使决定权,决定战争与和平的问题。②国家主席依法行使公布法律、发布命令的职权,
维护国家安全。③国务院作为国家行政机关依法行使行政权,支持国防事业发展。
④国家审判机关(人民法院)依法行使审判权,打击犯罪、保卫国防。(1点2分,三点即
可)(3)①监察委员会是行使国家监察职能的专责机关,国家监委是最高国家监察机
关。②监察委员会对所有行使公权力的公职人员进行监察,调查职务违法和职务犯罪,
开展廉政建设和反腐败工作,维护宪法和法律的尊严。题干中的国家监委履行了调查
和处置职责。③监察委员会依照法律规定独立行使监察权,不受行政机关、社会团体和
个人的干涉。④监察机关办理职务违法和职务犯罪案件,应当与审判机关、检察机关、
执法部门互相配合,互相制约。(1点2分)
期未综合评价
1.C2.D3.C4.B5.D6.A7.C8.C9.D10.B11.A12.C
13.(1)部分中学生不了解宪法,缺乏宪法意识。(2分)(2)①坚持宪法至上,自觉践行宪
法精神,积极推动宪法实施。②我们要依据宪法和法律行使权利、履行义务,增强宪法
意识,维护宪法权威。③认同宪法。我们要理解宪法的价值,让宪法精神在心中生根发
芽、开花结果。④学习宪法。我们要了解宪法产生和发展的历程,理解宪法的主要内
容,领会宪法的原则和精神,参与宪法宣传活动,为增强全社会的宪法意识贡献自己的
力量。⑤践行宪法。我们要严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法规定、原则和精神
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来分析和解决生活中的实际问题,自觉抵制各种损害宪法尊严、妨碍宪法实施的行为,
维护宪法权威。(1点2分)
14.(1)①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履
行离不开权利的实现。②公民既是权利的享有者,又是义务的承担者,不能只享有权利
而不承担义务。③林某应坚持权利与义务相统一的原则,在增强权利意识,依法行使权
利的同时,还要增强义务观念,自觉履行法定义务。(1点2分)(2)①任何权利都不是
绝对的。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他
公民的合法的自由和权利。杨某,你把林某的作品署名为自己原创,侵犯了林某的知识
产权。②每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识。当合法权益受到侵害时,公
民可以通过和解、调解、仲裁和诉讼等方式,依照法定程序来寻求救济、解决纠纷、维护
权利。林某,你不能采用非法的方式(开盒)来维护自己的权利,应当通过合法的方式来
维护自己的权利。(1点2分)
15.(1)①十四届全国人大常委会表决通过《中华人民共和国民营经济促进法》,说明全国人
大是最高国家权力机关,行使立法权。②国家主席习近平签署主席令予以公布,说明国
家主席代表国家行使宪法赋予的公布法律、发布命令的职权。③国务院要求国家发改
委等相关部门严格执行,确保法律规定落到实处,说明国务院是全国人大的执行机关,
是最高国家行政机关。国家行政机关要依法行政,勇于负责,敢于担当。(1点2分)
(2)①现阶段我国必须坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。②民营经济是社
会主义市场经济的重要组成部分。③民营经济是推动我国发展不可或缺的力量,是创
业就业的主要领域、技术创新的重要主体、国家税收的重要来源。我们必须毫不动摇鼓
励、支持、引导民营经济发展。④当前民营经济发展面临一些困难和挑战,国家制定《中
华人民共和国民营经济促进法》,有利于推动民营经济健康发展,更好地发挥法治固根
本、稳预期、利长远的保障作用。(1点2分)
16,这种观点是错误的。没有正确理解宪法规定的内容,也没有认识到治理直播乱象需要
综合发力。(2分)理由:①宪法虽然是治国安邦的总章程、国家根本法,具有最高的法律
地位、法律权威、法律效力:但是,宪法规定的内容是国家生活中根本性的问题,而网络
直播乱象是社会中的具体问题,不符合宪法内容的规定,不能写进宪法。(6分)②写进
法律并不能杜绝此类乱象的发生,还需要行政机关严格执法、监察机关依法行使监察
权、司法机关公正司法、公民尊法学法守法用法,才能更好地尊重和保障人权,减少网络
直播乱象的出现。(4分)
17.(1)关系:人民通过民主选举选出人大代表,人大代表必须与人民群众保持密切联系,努
力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。(2分)履行代表职权:①该村村长长期深
入田间地头,认真倾听、详细记录村民的意见和建议,与群众保持密切联系(或努力为人
民服务对人民负责)。②该村村长提交加强对茶叶知识产权和原产地品牌保护、推动
茶叶高质量发展等“三农”话题议案,依照宪法和法律赋予的职权行使国家权力,提出议
案。(1点2分)(2)①茶叶村将法治、德治、智治“三治”有机融合,体现了坚持依法治
国与以德治国相结合,使法治和德治在该村治理中相互补充、相互促进、相得益彰,提升
了该村治理法治化水平。②建立“围桌夜谈”协商议事平台,完善多元参与机制,体现了
我国实行基层群众自治制度,有效实现了基层群众的各项民主权利,微发了人民群众参
与社会治理的内生动力,增强了人民群众的民主意识和民主能力,促进该村和谐发展。
(1点3分)(3)①“在习近平法治思想指引下,法治中国建设迈出坚实步伐,茶叶村人
民群众的法治信仰更加坚定”,说明习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动
指南。我们要把习近平法治思想贯彻落实到推进全面依法治国的全过程和各方面。
②“在茶叶村基层立法联系点,人们踊跃建言献策”,说明全面依法治国,要坚持科学立
法。③“通过大力培育‘法律明白人’让村干部依法办事”,说明全面依法治国,要坚持全
民守法。我们要弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化,使尊法学法守法
用法在全社会蔚然成风。④“让各类社会矛盾纠纷在法治轨道上得到有效解决”,说明
法治是治国理政的基本方式,全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保
障。(1点2分)
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