内容正文:
第2课
巩固人民民主政权
预可导学
新课标要求:知道土地改革、镇压反革命、抗美援朝,理解其对巩固人民民主政权的意义。
根本原因
的土地制度严重阻碍农村经济和中国社
原因
会的发展
直接原因新中国成立时,还有占全国人口一多半的新解放区尚未完成土
地改革,广大农民迫切要求进行土地改革
依据1950年,中央人民政府颁布《
》
士地改革
内容规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行
的土地所有制
结果到1952年底,除部分民族地区外,全国大陆基本上完成了土地改革
政治上彻底摧毁了我国存在2000多年的
消灭了地主
意义
阶级;农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人;巩固了人民政权
经济上大大解放了
。农业生产迅速恢复和发展,为国家
的工业化建设准备了条件
背景朝鲜内战爆发后,国民党遗留在大陆的反革命分子进行破坏和捣乱活动,妄
图颠覆人民政权
镇压反革命
过程1950年10月,中共中央发出《关于镇压反革命活动的指示》,12月,镇压反
人民民主政
革命运动在全国展开;到1951年10月底基本结束
意义扫除了国民党遗留在大陆的反革命残余势力,社会秩序获得前所未有的安
定,有力地配合了
和抗美援朝战争
根本原因美国的侵略活动使我国安全面临严重威胁
原因
直接原因朝鲜党和政府请求中国政府派兵援助
目的
开始1950年10月,彭德怀率领中国人民志愿军跨过鸭绿江,赴朝作战
著名战役
概况
英雄杨根思、
、邱少云、罗盛教等
抗美援朝,
结束1953年7月,美国在停战协定上签字
保家卫国
国内抵御了
侵略扩张,捍卫了
保卫了中
国人民和平生活;是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书,
意义
是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑
国际稳定了朝鲜半岛局势,维护了亚洲和世界和平,彰显了新中国的大
国地位
抗美援朝精神
主义、革命英雄主义、革命乐观主义
及国际
主义精神
名师提醒
Q易错易混
1.土地改革后我国农村土地由私有制变为公有制。
(×)
分析:土地改革后农村土地仍是私有制,由地主土地所有制变为农民土地所有制。
4历史八年级下册配RJ版
2.朝鲜战争和抗美援朝战争属于同一个概念。
(×)
分析:前者是对朝鲜而言的,是朝鲜南部和北部的战争;后者是对我国而言的,属于反侵略的正
义战争。
基础夯实
1.教材改编如表是1950年前土地情况调查表。这说明当时中国
A.农业总耕地面积急剧缩减
地主、富农
贫农、雇农
B.农村人口结构发生新变化
占农户总数
不到7%
57%以上
C.城乡发展存在不平衡现象
占耕地总数
50%以上
14%
D.农村土地占有制极不合理
变式设问·同素材不同角度
1一1.针对如表反映的现象,新中国成立初期党领导人民开展了
A.抗美援朝
B.土地改革
C.三大改造
D.工业建设
2.图(2025·贵港期未)到1953年春,广西的土地改革基本完成。全省共没收和征收耕地
1005.26万亩分给农民,贫雇农的人均耕地由0.65亩增加到2.26亩,地主的人均耕地由
13.1亩下降为1.92亩。该材料可以佐证
()
A.土地改革的成效性
B.人民公社建立的必要性
C.包干到户的迫切性
D.社会主义制度的优越性
3.如图是创作于1951年的漫画《“斩草除根”》。画面中,镰刀上写着“严厉镇压反
革命分子”,手上写着“抗美援朝”“人民”。该漫画表明镇压反革命运动(
A.提高了新中国的国际地位
B.彻底废除了封建剥削制度
C.借助了抗美援朝战争的有利契机
D.推动了社会主义工业化建设进程
4.跨学科语文、音乐诗词或歌曲在一定程度上可以反映社会现实。下列诗词或歌曲中,与抗美援
朝战争相关的是
(
A.我们唱着东方红,当家作主站起来
B.一桥飞架南北,天堑变通途
C.翻身农奴把歌唱,驱散乌云见太阳
D.雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江
5.一手史料是事件亲历者或同时代人直接记录或留下的原始资料,包括文书、遗物和遗迹等。
2025年是中国人民志愿军抗美援朝出国作战75周年,抗美援朝纪念馆欲向全国广泛征集抗美
援朝文物及历史资料。下列可作为一手史料入选的是
(
)
A.电影《上甘岭》
B.报告文学《谁是最可爱的人》
C.书籍《抗美援朝战争史》
D.中国人民志愿军空军飞行证
6.(2025·山东烟台)上甘岭战役,3.7平方公里的山头落下190多万发炮弹,每平方米76枚的恐
怖密度下,志愿军战士以血肉之躯坚守阵地。材料体现了志愿军
()
A.开天辟地、敢为人先的首创精神
B.高度的爱国主义、革命英雄主义精神
C.自力更生、艰苦奋斗的奉献精神
D.与时俱进、勇于实践的改革创新精神
第一单元中华人民共和国成立和社会主义制度建立5
7.(2025·梧州期末)战前,美军普遍轻视中国军队的作战能力,认为其装备落后、缺乏现代化战
争经验。但战争结果彻底改变了这种认知。美国将领麦克阿瑟评价:“不管是西方哪个将军去
朝鲜战场,都不见得能打赢彭德怀。”由此可知,这场战争
()
A.实现中华民族伟大复兴
B.打破日本三个月灭亡中国的迷梦
C.提高了中国的国际地位
D.粉碎了日军“不可战胜”的神话
素养提升
8.新中国成立初期,中国共产党领导开展土地改革、镇压反革命运动,进行抗美援朝战争,巩固了人
民民主专政的国家政权。下列有关上述两个运动与一场战争关系的示意图,正确的是(
土地改革
抗美
援朝
抗美
抗美援朝
土地
援朝
抗美
土地
改革
援朝儿改革
镇压
镇压
土地入镇压
反革命
改革反革命
镇压
反革命
、反革命
A
B
C
D
9.八年级(2)班的同学们以“中华人民共和国成立和巩固”为主题,开展跨学科主题学习活动,请
你参与其中,完成相关问题。
任务一:历史与美术跨学科主题学习
材料一油画(如图)
(1)根据材料一并结合所学知识,请你给这幅油画取一个合适的名称,(1分)
并分析该油画反映的历史事件的重大意义。(2分)
任务二:历史与语文跨学科主题学习
材料二现代诗《妈妈,我还不能回家》
(2)根据材料二并结合所学知识,分析这首诗创作
妈妈,我还不能回家,虽然我是这样的想您,虽然
的历史背景。(2分)请列举这个时期的一位英
我曾答应过您,打败日寇就回家,打败蒋贼后一定回
雄人物。(1分)
家;妈妈,我还不能回家,强盗又杀上门来了,为了可爱
的祖国及朋友,我要在门外消灭它。
……
有一天我会回来见您,带给您一束和平美丽的花。
任务三:历史与音乐跨学科主题学习
材料三歌曲《翻身乐》(1951年创作,现存于滁
(3)根据材料三,回答歌曲《翻身乐》所反映的历史事件。
州市档案馆),部分歌词如下:
(1分)结合所学知识,指出该历史事件的意义。(2分)
分到土地谁人留,是凡农民个个有,
又能耕来又能种,多收粮食抬起头,抬
起头。
一天三餐不发愁,一天三餐不发愁……
6历史八年级下册配RJ版参考
第一单元中华人民共和国成立和
社会主义制度建立
第1课中华人民共和国成立
预习导学
北平中国人民政治协商会议共同纲领临时宪法毛泽东
人民英雄纪念碑多党合作和政治协商制度1949半殖民
地半封建社会:新纪元大迂回、大包围阿沛·阿旺晋美
祖国大陆获得完全统
基础夯实
1.C2.D3.D4.C5.A6.B
素养提升
弥7.D8.D9.(1)特点:反复修改完善;进行充分的民主协商:
程序正当:根据国情进行大胆创造。(答出两点即可,2分)
(2)属于文献史料:④⑥(1分)属于实物史料:③⑤(1分)
属于图像史料:①②(1分)(3)理解:中华人民共和国的成立,
彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,彻底结束了极
少数剥削者统治广大劳动人民的历史,彻底结束了旧中国一盘
散沙的局面,彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国
地
主义在中国的一切特权,实现了中国从儿千年封建专制政治向
人民民主的伟大飞跃,也极大改变了世界政治格局。中国人民
从此站起来了,中国发展从此开启了新纪元。(言之有理即可,
封2分)
第2课巩固人民民主政权
预习导学
地主阶级封建剥削中华人民共和国土地改革法农民
封建土地制度农村生产力土地改革抗美援朝,保家卫国
上甘岭战役黄继光帝国主义新中国安全爱国革命
忠诚
基础夯实
1.D1-1.B2.A3.C4.D5.D6.B7.C
素养提升
8.C9.(1)名称:《开国大典》。(1分)重大意义:中华人民共和
国的成立,彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,彻
底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史,彻底结束了
旧中国一盘散沙的局面,彻底废除了列强强加给中国的不平等
条约和帝国主义在中国的一切特权,实现了中国从几千年封建
专制政治向人民民主的伟大飞跃,也极大改变了世界政治格
局。中国人民从此站起来了,中国发展从此开启了新纪元。
(2分)(2)历史背景:1950年朝鲜内战爆发,美国政府武装干
涉朝鲜内战,扩大侵朝战争。应朝鲜党和政府请求,中国人民
志愿军抗美援朝。(2分)英雄人物:黄继光(或杨根思、邱少云、
罗盛教等)。(1分)(3)历史事件:土地改革。(1分)意义:彻
底摧毁了封建土地制度,农民成为土地的主人。巩固了人民政
权,大大解放了农村生产力。农业生产迅速恢复和发展,为国
家的工业化建设准备了条件。(2分)
第1页(
答案
第3课社会主义制度建立
预习导学
社会主义工业化重工业武汉长江大桥社会主义工业化
农业生产合作社赎买生产资料公有制中华人民共和国
宪法人民代表大会制度
基础夯实
1.D2.B3.C4.B5.D6.C7.C8.C9.C10.D
素养提升
11.B12.C13.A14.(1)特点:优先发展重工业。(1分)成
就:工业:长春第一汽车制造厂、沈阳第一机床厂和飞机制造厂
建成投产:(举出一例即可,1分)交通运输业:新建宝成、鹰厦铁
路,建成武汉长江大桥。(举出一例即可,1分)(2)推动因素:
“一五”计划,三大改造完成。(2分)伟大意义:基本上实现了生
产资料公有制,建立起社会主义经济制度。(2分)(3)特点:
人民群众广泛参与。(1分)性质:是一部社会主义类型的宪法,
也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。(2分)(4)关
系:经济建设促进民主法制建设,民主法制建设推动经济建设,
二者是相互促进的关系。(2分)
第4课独立自主的和平外交
预习导学
一边倒独立自主主权周恩来领土完整国际关系史
万隆西方殖民主义求同存异亚非会议最后公报
基础夯实
1.C2.A3.A4.D5.A5-1.A
素养提升
6.C7.(1)背景:苏联对西方外交政策的调整。(1分)积极影
响:改善并提高了中国的国际地位;中国开始冲破美国对中国
的外交孤立政策:为推动建立公正合理的国际政治经济秩序作
出了历史性贡献。(答出两点即可,2分)(2)“困难和复杂的
条件”:参与会议的国家构成很复杂:帝国主义、殖民主义势力
阴谋破坏。(2分)做法:提出“求同存异”的方针,获得绝大多数
与会国家代表的赞同,促进了会议的圆满成功。(2分)
大单元整合复习一
1.C2.B3.C4.A5.D6.D7.C8.D9.C10.A
11.A12.D
13.观点:变革是为了更好地建设巩固政权。
论述:新中国成立后,党和政府在多个方面进行变革。土地改
革的进行,废除了封建地主阶级土地所有制,解放了农村生产
力,推动了农业发展,巩固了新生的人民政权。“一五”计划的
完成,促使工业迅速发展,我国开始改变工业落后的面貌,初步
奠定了社会主义工业化的基础。三大改造的基本完成,基本上
实现了生产资料公有制,建立起社会主义经济制度。
结论:总之,新中国成立后,在中国共产党的领导下,经历了诸
多变革,经济得以快速发展,新中国政权得以巩固。
12页)