河北省衡水市泰华中学2025-2026学年高三上学期期中综合素质评价生物试卷

2025—2026学年度高三年级上学期期中综合素质评价 生物试卷 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。共8页，满分100分，考试时间75分钟。 第Ⅰ卷（选择题共41分） 一、单项选择题（本题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 基孔肯雅病毒（CHIKV）是一类具有包膜的病毒，通过蚊媒传播。研究发现，CHIKV侵染宿主细胞时，其包膜蛋白（来源于宿主膜蛋白）与细胞膜上的受体结合后触发膜融合，病毒RNA进入细胞质并利用宿主细胞器完成复制。以下相关分析正确的是（　　） A. CHIKV核酸彻底水解可以产生4种有机物 B. CHIKV包膜蛋白的合成不需经内质网、高尔基体加工 C. 抑制宿主细胞线粒体功能，CHIKV增殖速率会下降 D. CHIKV与宿主细胞膜融合体现了细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能 2. 沃森和克里克提出DNA双螺旋结构模型综合了多个领域的研究成果，下列哪项不是其模型构建的依据（　　） A. 梅塞尔森和斯塔尔证明DNA半保留复制的实验 B. 早期科学家发现DNA含有A、T、G、C四种碱基 C. 查哥夫发现的A与T、G与C的数量相等关系 D. 富兰克林用X射线衍射技术获得DNA衍射图谱 3. 模拟实验是根据相似性原理用模型来替代研究对象的，下列相关叙述正确的是（　　） A. 制作减数分裂模型时，需用四种颜色的橡皮泥模拟果蝇四对同源染色体 B. 将2个等长蓝色橡皮泥扎在一起，模拟1个已复制的染色体 C. 在制作脱氧核苷酸模型时，需在磷酸上连接脱氧核糖和碱基 D. 用塑料片和扭扭棒制作的DNA双螺旋结构模型属于概念模型 4. 下列关于哺乳动物成熟红细胞的叙述，正确的是（　　） A. 成熟红细胞吸收的葡萄糖进入线粒体彻底氧化分解 B. 成熟红细胞能大量表达血红蛋白、载体蛋白、通道蛋白等 C. 水分子进入成熟红细胞时不需要与通道蛋白结合 D. 该细胞吸收葡萄糖的方式与O2进入该细胞的方式相同 5. 为研究NADPH对光合作用的影响，科学家向菠菜叶绿体悬浮液中加入不同浓度的NADPH，光照处理并引入14CO2.几分钟后取样，分离叶绿体，检测14C标记化合物的相对含量。结果如表所示（PGA是CO2固定后的产物，TP是PGA还原后的产物，二者均为三碳化合物）。下列叙述错误的是（　　） 加入NADPH的浓度/（μmol/L） 14C标记化合物的相对含量 TP/PGA值 0 15 1.0 10 30 2.5 20 45 4.0 30 60 5.5 A. 向悬浮液中添加NADPH可增加有机物的合成量，提高TP/PGA值 B. 若延长光照时间，可能在C5以及培养液所含的有机物中检测出14C C. 制备叶绿体悬浮液时，需提供和叶绿体基质等渗的缓冲液环境 D. 悬浮液中添加NADPH后，光照强度将不再是限制光合速率的因素 6. 某二倍体动物精原细胞分裂时染色体数和核DNA数如图所示，下列叙述正确的是（　　） A. 图1中的a、b是一对同源染色体 B. 若图2为某精原细胞减数分裂的过程，则先后顺序是bdce C. 图2的5种细胞类型中，一定具有同源染色体的细胞类型有abc D. 图2中e细胞和卵细胞结合形成受精卵并发育成完整个体，体现了e的全能性 7. 为了分析21三体综合征患儿的病因，对某患儿及其父母的21号染色体上的A基因的STR重复序列进行扩增，电泳结果如图所示。据图分析，该21三体综合征患儿的病因最可能是（　　） 注：M为标准DNA片段，n1、n2、n3、n4为STR单元的不同重复次数。 A. 父母减数分裂产生的配子染色体数目均异常 B. 父亲减数分裂形成精子时21号染色体没有分离 C. 母亲减数分裂Ⅰ时两条21号染色体没有分离 D. 母亲减数分裂Ⅱ时21号姐妹染色单体分离后移向细胞同一极 8. 某植物有紫花和白花两种花色。一纯合白花植株甲与纯合紫花品系进行杂交，F1全为紫花植株。F1自交，F2中紫花植株∶白花植株=27∶37.下列分析正确的是（　　） A. F1与某一白花纯合品系植株杂交，子代比例可能为1∶1 B. F1与某一白花纯合品系植株杂交，子代比例可能为7∶9 C. F2中的两白花植株杂交，子代不可能全为白花植株 D. F2中的两白花植株杂交，子代不可能全为紫花植株 9. 某地区发现了一个单基因遗传病家系，如图1所示。图2表示该家系部分成员相关基因的电泳结果。下列说法正确的是（　　） A. 由图1可知，该遗传病的遗传方式最可能为伴Y染色体遗传 B. 若Ⅲ-8与正常男性结婚，生育一个患病男孩的概率为1/8 C. Ⅱ-2、Ⅲ-6、Ⅳ-2相关基因电泳结果均与V-1一致 D. 不考虑变异，V-1体内可能不携带相关致病基因的细胞只有次级卵母细胞和卵细胞 10. 下图表示果蝇细胞中正在进行复制的DNA，箭头所指的泡状结构叫作DNA复制泡，是DNA上正在复制的部分。下列有关DNA复制的叙述，错误的是（ ） A. DNA复制时先解旋后复制的特点保证了复制的有序进行 B. DNA复制过程中新合成的子链会与母链盘绕成双螺旋结构 C. 从图示可以看出，3个DNA复制泡启动复制的时间不同 D. 果蝇DNA形成多个复制泡，可以提高DNA复制的效率 11. 下列有关基因、DNA和染色体的叙述，正确的是（ ） A. 染色体是基因的唯一载体，基因在染色体上呈线性排列 B. 基因和DNA的基本组成单位都是脱氧核糖核苷酸 C. 人体所有基因的碱基总数小于所有DNA分子的碱基总数 D. 基因具有多样性的原因是不同基因含有的碱基种类不同 12. 原核细胞遗传信息传递和表达的部分过程如图所示。下列叙述错误的是（　　） A. 图2中核糖体的移动方向是 B. 图1中酶3和酶2都能使双螺旋DNA解开螺旋 C. 处于分裂间期的原核细胞中可以发生图示过程 D. 图2合成的具有正常功能的蛋白质第一位氨基酸一定是甲硫氨酸 13. 金鱼的祖先是野生鲫鱼，我国是最早养殖和培育金鱼的国家。下列叙述错误的是（　　） A. 金鱼细胞发生的基因突变和基因重组均可产生新性状 B. 金鱼的基因重组可发生在非同源染色体之间或同源染色体内部 C. 金鱼不同品种的获得离不开基因突变、基因重组和人工选择与杂交 D. 基因突变是金鱼变异的根本来源，为生物进化提供了丰富的原材料 二、多项选择题（本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有两个或两个以上选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全得1分，有选错的得0分） 14. “噬菌体侵染细菌的实验”是研究遗传物质的经典实验。甲组：①标记噬菌体蛋白质→②噬菌体与细菌混合培养→③搅拌、离心→④检测放射性。乙组：标记噬菌体的DNA，其他步骤与甲组相同。下列相关叙述正确的是（　　） A. 甲组噬菌体标记时使用了35S，乙组噬菌体标记时使用了32P B. 实验中噬菌体与细菌混合培养的时间不能过短，也不能过长 C. 只分析乙组实验即可证明DNA是噬菌体的遗传物质 D. 两组实验中搅拌的目的是使噬菌体的DNA和蛋白质分离 15. 研究表明，决定细胞“命运”的内因是基因的选择性表达，外因是细胞对细胞外信号的特异性组合所进行的程序性反应。如图为部分信号决定细胞“命运”的示意图，图中字母分别代表不同的胞外信号。下列说法正确的是（　　） A. 对于人体大多数细胞而言，即使胞外信号D、E一直存在，细胞也不会一直分裂 B. 在A、B、C基础上，用特定的胞外信号F和G可以定向诱导干细胞的分化 C. 动物细胞培养液中添加的血清可能含有胞外信号A、B、C D. 由题可知，细胞凋亡是由于缺少胞外信号所致，不受机体调控 16. 用圆形小叶片探究光照强度对光合作用的影响实验中，下列相关叙述错误的是（　　） A. 将处理过的圆形小叶片放入黑暗的烧杯待用，目的是消耗叶片中储存的淀粉 B. 光照条件下圆形小叶片进行光合作用产生氧气，就可以使叶片上浮 C. 绿色植物光合作用的产物蔗糖可以进入筛管，再通过韧皮部运输到植株各处 D. 植物利用光能合成有机物，而硝化细菌利用有机物氧化分解释放的能量来制造有机物 17. 天使综合征（AS）是一种罕见的儿童神经系统疾病，是由患儿脑细胞中的UBE3A蛋白缺乏导致的。UBE3A蛋白由15号染色体上的UBE3A基因控制合成，该基因在正常婴儿脑细胞中的表达方式如图所示。下列相关分析错误的是（　　） 注：“×”表示该途径无法进行。 A. SNRPN基因的碱基序列和UBE3A基因一定相同 B. 父亲和母亲15号染色体上的SNRPN基因均可以表达 C. 由题可推测，SNRPN基因的转录产物影响了UBE3A基因的转录过程 D. 若父母均只含有一个突变的UBE3A基因，则子代患AS的概率为1/2 18. 某二倍体动物的部分基因在染色体上的分布情况如图所示。下列叙述错误的是（　　） A. 该生物的基因型为AaBBDd或AaBbDd B. 减数分裂前，光学显微镜下可见细胞中复制形成的染色单体 C. 图中细胞最终分裂产生生殖细胞为ABD、ABD、aBd、abd D. 图中细胞等位基因的分离仅发生在减数分裂Ⅰ后期 第Ⅱ卷（非选择题共59分） 三、非选择题（本题共5小题，共59分） 19. 此前，中国科学家在实验室首次实现了从CO2到淀粉的细胞外全人工合成，引起全球关注。该科研团队设计了11步反应人工合成淀粉，光合作用（A）和人工合成淀粉的过程（B）如图所示，甲~丙表示物质，回答下列问题。 （1）绿色植物体内水光解过程发生的具体场所是______，A途径中甲是______物质。 （2）B途径中，过程①②类似于卡尔文循环中与______（物质丙）结合生成A途径中物质乙的过程。为确保其能高效完成，反应体系中可能加入了______。 （3）在固定量相等的情况下，人工合成淀粉的最终积累量比植物的______（填“高”或“低”），理由是______。人工合成淀粉的过程实现的能量转换是______。 20. 盐地碱蓬是一种高度耐盐碱植物，既可以固着地表盐分，又可以吸盐于体内，在盐地土壤种植后，对土壤起到积极修复作用。下图是盐地碱蓬根细胞参与抵抗盐胁迫的示意图，请回答下列问题。 注：HKT1、AKT1、SOS1和NHX均为转运蛋白。 （1）与一般不耐盐碱植物相比，盐地碱蓬根细胞的细胞液浓度______（填“较高”或“较低”），其吸收的盐分在体内的生理作用有______（答出2点）。 （2）盐地碱蓬根细胞的细胞质基质与细胞液、细胞膜外的不同，这种差异主要由泵以______方式将转运到______来维持的。这种分布特点为图中______蛋白运输提供了动力，以减少其对细胞代谢的影响。 （3）在高盐胁迫下，借助通道蛋白HKT1以______方式大量进入根部细胞，同时抑制了进入细胞，导致细胞中、的比例异常，使细胞内的酶失活，影响蛋白质的正常合成。盐地碱蓬的根细胞会借助调节、转运蛋白的功能。进而调节细胞中、的比例。由此推测，细胞质基质中的对HKT1和AKT1的作用依次为______（填“激活”或“抑制”），使细胞内的蛋白质合成恢复正常。另外，一部分离子被运入液泡内，通过调节细胞液的渗透压促进根细胞______，从而降低细胞内盐浓度。 21. 人体中的促红细胞生成素（EPO）主要由肾脏的部分细胞分泌，是一种能够促进造血干细胞增殖分化为红细胞的蛋白。研究发现，在氧气供应不足时，低氧诱导因子（HIF）可与促红细胞生成素（EPO）基因的低氧应答元件（非编码蛋白质序列）结合，使得促红细胞生成素（EPO）的mRNA的含量增多，促进EPO的合成，最终导致红细胞增多以适应低氧环境，相关机理如图所示，回答下列问题： （1）HIF基因中一条脱氧核苷酸单链中含______个游离的磷酸基团。 （2）过程①必需的酶是______；过程②中一个mRNA可以与多个核糖体结合的意义是______。 （3）若HIF基因上的某个碱基对替换，mRNA碱基数量不变，但合成的肽链变短，其原因是______。 （4）若EPO基因的部分碱基发生了甲基化修饰，导致转录过程受到抑制，这种现象属于______。HIF在______（填“转录”或“翻译”）水平调控EPO基因的表达，促进EPO的合成。 （5）若HIF基因模板链的部分碱基序列为5′-GTTAAC-3′，则转录形成的mRNA分子中相对应区域的碱基序列为5′-______-3′。若该基因片段共有1000个碱基对，其中碱基A有200个，则该基因片段共有______个氢键。 （6）上述图示过程反映了生物体基因与______、基因与基因表达产物、______之间存在复杂的相互作用，共同精细地调控着生物体的生命活动。 22. 温敏不育是水稻的一个重要性状，在水稻杂交育种中发挥着重要作用。我国科学家获得了一种水稻温敏雄性不育系植株(ZH11)，该植株在高温下花粉内壁缺陷导致雄性不育，低温条件下花粉内壁正常形成从而恢复育性。为研究相关性状的遗传规律，研究人员进行了一系列实验。回答下列问题： （1）实验一:将 ZH11 和普通水稻进行杂交，获得的 F1 育性正常，F1 杂交获得的 F2 中雄性不育植株占 1/4。要观测到该实验结果，应在______(填“高温”或“低温”)条件下进行实验。实验结果证明雄性不育为______(填“显性”或“隐性”)性状。 （2）实验二:进一步研究发现，水稻雄性不育和育性正常由一对等位基因 A/a 控制，且位于 2 号染色体的分子标记(一段特异性 DNA 片段)1 和 5 之间，ZH11 和普通水稻中染色体上的分子标记分别依次记为 h1～h5 和 H1～H5。在检测实验一中 F2 不育植株时发现，2号染色体的部分分子标记来自普通水稻，这是因为 F1 在产生配子的过程中，2号染色体的______之间互换了相应片段。分析互换概率可以对基因进行定位(距离相应基因越远的分子标记，随染色体片段互换的概率越大)，科研人员将来自普通水稻的分子标记在 2 号染色体上出现的位置及次数进行统计，结果如下图，据此推测，雄性不育基因 a 位于分子标记______之间。 （3）实验三：水稻的非糯性与糯性分别由基因B和b控制。为探究A/a、B/b两对基因在染色体上的位置关系，研究人员将纯合的非糯性育性正常植株与糯性雄性不育植株进行杂交，F1植株的基因型为______。随机选取F1植株产生的12个配子（其种类及比例与理论值相符），对2对基因进行PCR扩增，电泳结果如下图所示。 据此结果判断，两对等位基因的遗传______（填“遵循”或“不遵循”）自由组合定律，判断依据是______。 23. 某种蟹（XY型性别决定）有三种体色：浅体色、中间体色和深体色，研究发现其体色与产生的色素化合物有关，由一组等位基因、、决定，这些物质的合成受到相关酶的调控。另一对等位基因B/b对蟹的存活有影响，这两对等位基因均不位于Y染色体上。 某兴趣小组用甲（深体色雌性）、乙（中间体色雄性）、丙（浅体色雄性）为亲本进行了几组杂交实验。过程如下表所示。 组别 杂交组合 成年子代表型及比例 组一 甲×乙 深体色雌性：深体色雄性=2：1 组二 甲×丙 深体色雌性：深体色雄性=2：1 组三 组一F1雌性×组二F1雄性 深体色雌性：中间体色雌性：深体色雄性：中间体色雄性=12：4：9：3 回答下列问题： （1）控制蟹的体色的三个基因、和它们之间的显隐性关系是________________。据题可知基因对此蟹体色的控制方式是____________________________。 （2）亲本甲、乙、丙的基因型分别为______、______、______，成年蟹体色的基因型共有______种。 （3）现有一只深体色雌蟹。欲用最简便的方法判断其是否携带b基因，请写出实验思路、预期结果及结论（假设一只蟹的子代数量足够多，并且通过观察蟹的外观能够肉眼区分雌雄）： ①实验思路：________________________________________________。 ②预期结果及结论：________________________________________。 2025—2026学年度高三年级上学期期中综合素质评价 生物试卷 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。共8页，满分100分，考试时间75分钟。 第Ⅰ卷（选择题共41分） 一、单项选择题（本题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】A 二、多项选择题（本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有两个或两个以上选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全得1分，有选错的得0分） 【14题答案】 【答案】AB 【15题答案】 【答案】ABC 【16题答案】 【答案】BD 【17题答案】 【答案】ABC 【18题答案】 【答案】BCD 第Ⅱ卷（非选择题共59分） 三、非选择题（本题共5小题，共59分） 【19题答案】 【答案】（1） ①. （叶绿体的）类囊体膜 ②. NADPH （2） ①. C5（五碳化合物） ②. 各种相应的酶 （3） ①. 高 ②. 人工光合作用系统没有呼吸作用消耗淀粉（或植物呼吸作用消耗淀粉） ③. 将电能转化为储存在淀粉中的（稳定的）化学能 【20题答案】 【答案】（1） ①. 较高 ②. 参与细胞中化合物的组成、维持细胞的渗透压、维持酸碱平衡、维持生物体生命活动  （2） ① 主动运输 ②. 细胞外和液泡内 ③. SOS1和NHX （3） ①. 协助扩散 ②. 抑制、激活 ③. 吸水 【21题答案】 【答案】（1）1##一 （2） ①. RNA聚合酶 ②. 可同时进行多条多肽链合成，短时间内可以合成大量同种蛋白质 （3）mRNA上的终止密码子提前出现 （4） ①. 表观遗传 ②. 转录 （5） ①. GUUAAC ②. 2800 （6） ①. 基因 ②. 基因与环境 【22题答案】 【答案】（1） ①. 高温 ②. 隐性 （2） ①. 非姐妹染色单体 ②. h2-h4 （3） ①. AaBb ②. 不遵循 ③. F1产生配子的类型及比例为 AB: aB : Ab : ab = 5:1:1:5 【23题答案】 【答案】（1） ①. TS对TZ为显性，TZ对TQ为显性（或TS>TZ>TQ） ②. 基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物性状 （2） ①. TSTSXBXb ②. TZTZXBY ③. TQTQXBY ④. 18 （3） ①. 让该雌性蟹与任一颜色的多只雄蟹杂交，观察后代表型及比例 ②. 若子代雌雄个体比值约为1∶1，则该雌蟹不携带b基因；若子代雌雄个体比值约为2∶1，则该雌蟹携带b基因 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $