《C语言程序设计》（高教版）山东省（春季高考）软件与应用技术 高频考点冲刺卷（十）

编写说明：本冲刺卷严格依据山东省软件与应用技术类高考考纲编写，依托《编程语言基础—C语言》（高教版第五版），聚焦高三考生冲刺需求，助力高效提分。内容上深度覆盖考纲掌握、理解层级考点，既系统梳理构建知识框架，又强化应用能力训练；同时结合近五年高考真题，精准把握高频考点、命题趋势与题型特点，确保贴合高考方向。 山东省软件与应用技术类 《C语言程序设计》高教版第五版 高频考点冲刺卷（十）解析版 时间：60分钟 总分：100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单选题（共25小题，每题2分，共50分） 1. 以下C语言标识符中，合法的是（ ） A. 3abc B. _int C. a-b D. a/b 答案：B 解析：C语言标识符只能由字母、数字和下划线组成，且不能以数字开头。_int是合法的。2. 设有定义：int a=7; float x=2.5, y=4.7;，则表达式x+a%3*(int)(x+y)%2/4的值是（ ） A. 2.5 B. 2.75 C. 3.5 D. 3.0 答案：A 解析：计算过程：x+a%3*(int)(x+y)%2/4 = 2.5+7%3*(int)(7.2)%2/4 = 2.5+1*7%2/4 = 2.5+1/4 = 2.5+0 = 2.5。 3. 若变量已正确定义并赋值，下面符合C语言语法的表达式是（ ） A. 5++ B. int 18.5%3 C. a=a+7=c+b D. a=7+b+c,a++ 答案：D 解析：A错误，自增运算符只能应用于变量，不能应用于常量和表达式；B错误，强制类型转换的格式为：（类型说明符）（表达式）；C错误，不能赋值给表达式。所以选D，逗号表达式。 4. 以下叙述错误的是（ ） A. C程序中的#include和#define行均不是C语句 B. 逗号运算符的优先级最低 C. 在C程序中，赋值运算符的优先级最低 D. 在C程序中，j++;是一条赋值语句 答案：C 解析：赋值运算符优先级是14，逗号运算符是15。 5. 有以下程序段：int k=0;while(k=1) k++;，while循环执行的次数是（ ） A.无限次 B. 有语法错，不能执行 C. 一次也不执行 D. 执行1次 答案：A 解析：while(k=1)是赋值语句，将1赋给k，条件永远为真，无限循环。 6.以下程序的输出结果是（ ） #include <stdio.h> main() { int a=5, b=4, c=3, d=2; if(a>b>c) printf("%d ", d); else if((c-1>=d)==1) printf("%d ", d+1); else printf("%d ", d+2); } A.2 B. 3 C. 4 D. 编译时有错，无结果 答案：B 解析：a>b>c等价于(5>4)>3，即1>3为假，执行else if。(c-1>=d)==1即(3-1>=2)==1，(2>=2)==1，1==1为真，输出d+1即3。 7.有如下程序，该程序的输出结果是（ ） #include <stdio.h> main() { int x=1, a=0, b=0; switch(x) { case 0: b++; case 1: a++; case 2: a++; b++; } printf("a=%d,b=%d ", a, b); } A. a=2,b=1 B. a=1,b=1 C. a=1,b=0 D. a=2,b=2 答案：A 解析：x=1，从case 1开始执行，由于没有break，会穿透执行case 2，所以a自增两次，b自增一次。 8.以下程序的输出结果是（ ） #include <stdio.h> main() { int i, j, x=0; for(i=0; i<2; i++) { x++; for(j=0; j<=3; j++) { if(j%2) continue; x++; } x++; } printf("x=%d ", x); } A. x=4 B. x=8 C. x=6 D. x=12 答案：B 解析：外层循环2次，内层循环4次。当j%2为真时（j为奇数），continue跳过x++。计算可得x=8。 9.对以下程序，正确的描述是（ ） #include <stdio.h> main() { int x=0, y=0; while(x<15) y++, x+=++y; printf("%d,%d", y, x); } A. while循环执行10次 B. 循环是无限循环 C. 循环体语句一次也不执行 D. 输出结果是8,20 答案：D 解析：分析循环：x=0,y=0→y=1,x=2→x=2,y=2→y=3,x=6→x=6,y=4→y=5,x=12→x=12,y=6→y=7,x=20，此时x≥15，循环结束。输出8,20。 10．以下对一维整型数组a的正确说明是（ ） A. int a(10); B. int n=10, a[n]; C. int n; D. #define SIZE 10 scanf("%d", &n); int a[SIZE]; int a[n]; 答案：D 解析：数组定义格式：类型说明符 数组名[数组长度]，数组长度不能是变量，可以是常量或常量表达式。所以D正确。 11. 以下能正确定义字符串的语句是（ ） A. char str[]={'\064'}; B. char str="\x43"; C. char str=''; D. char str[]="\0"; 答案：D 解析：A是字符数组，B缺少[]，C是单个字符。 12.以下程序的输出结果是（ ） #include <stdio.h> #include <string.h> main() { char st[20]="hello\0\t\\"; printf("%d %d ", strlen(st), sizeof(st)); } A. 9 20 B. 5 20 C. 13 20 D. 20 20 答案：B 解析：strlen遇到第一个\0结束，长度为5；sizeof是数组大小，为20。 13. 若有定义：int a[3][4];，则对数组a元素的正确引用是（ ） A. a[2][4] B. a[1,3] C. a[1+1][0] D. a(2)(1) 答案：C 解析：数组下标从0开始，a[1+1][0]即a[2][0]。 14.以下程序的输出结果是（ ） #include <stdio.h> void fun(int *x, int *y) { printf("%d %d", *x, *y); *x=3; *y=4; } main() { int x=1, y=2; fun(&y, &x); printf("%d %d", x, y); } A. 2 1 1 2 B. 1 21 2 C. 2 14 3 D. 1 2 3 4 答案：C 解析：fun(&y, &x)将y地址传给x指针，x地址传给y指针。函数内输出2 1，然后修改*x(y)为3，*y(x)为4。返回后x=4,y=3。 15.以下程序的输出结果是（ ） #include <stdio.h> int f(int x, int y){ return (y-x); } main() { int a=5, b=6, c=2; int d; d=f(f(a,b), f(a,c)); printf("%d ", d); } A.3 B. -3 C. 4 D. -4 答案：D 解析：d=f(f(a,b),f(a,c))=f(f(5,6),f(5,2))=f(1,-3)=-4 16.以下程序的输出结果是（ ） #include <stdio.h> int a=3; main() { int s=0; { int a=5; s+=a++; } s+=a++; printf("%d ", s); } A. 8 B. 10 C. 7 D. 11 答案：A 解析：第一个作用域中a=5，s=5；第二个作用域使用全局变量a=3，s=5+3=8。 17.以下程序的输出结果是（ ） #include <stdio.h> int f(int n) { if(n==1) return 1; else return f(n-1)+1; } main() { int i, j=0; for(i=1; i<3; i++) j+=f(i); printf("%d ", j); } A. 4 B. 3 C. 2 D. 1 答案：B 解析：f(1)=1，f(2)=f(1)+1=2，j=1+2=3。 18. 若有定义：int *p[3];，则以下叙述正确的是（ ） A. 定义了一个指针数组p，该数组有3个元素，每个元素都是整型指针 B. 定义了一个可指向一维数组的指针变量p，所指一维数组应具有3个整型元素 C. 定义了一个名为*p的整型数组，该数组含有3个int类型元素 D. 定义了一个基类型为int的指针变量p，该变量具有3个指针 答案：A 解析：int *p[3]是指针数组，有三个元素，每个都是int指针。 19. 以下程序段中，不能正确赋字符串的是（ ） A. char s[10]="abcdefg"; B. char t[]="abcdefg", *s=t; C. char s[10]; s="abcdefg"; D. char s[10]; strcpy(s, "abcdefg"); 答案：C 解析：数组名是常量指针，不能直接赋值。 20. 若有定义：int a[5], *p=a;，则对a数组元素的正确引用是（ ） A. *&a[5] B. a+2 C. *(p+5) D. *(a+2) 答案：D 解析：A下标越界，B是地址，C下标越界。 21.有以下程序，程序运行后的输出结果是（ ） #include <stdio.h> void fun(char *c, int d) { *c=*c+1; d=d+1; printf("%c,%c,", *c, d); } main() { char b='a', a='A'; fun(&b, a); printf("%c,%c ", b, a); } A. b,B,b,A B. b,B,B,A C. a,B,B,a D. a,B,a,B 答案：C 解析：主函数中函数调用传递参数b的地址和a的值。fun函数中让变量b的值+1，变量d+1。输出b，B，。函数调用结束回到主函数，输出b，A。 22.设有以下结构体类型和变量定义： struct student { char name[10]; int age; char sex; } std[3], *p=std;以下各输入语句中错误的是（ ） A. scanf("%d", &(*p).age); B. scanf("%s", &std.name); C. scanf("%c", &std[0].sex); D. scanf("%c", &(p->sex)); 答案：B 解析：std.name应该是std[0].name。 23.有以下程序，执行后输出结果是（ ） #include <stdio.h> struct STU { char num[10]; float score[3]; }; main() { struct STU s[3]={{"20021",90,95,85}, {"20022",95,80,75}, {"20023",100,95,90}}, *p=s; int i; float sum=0; for(i=0; i<3; i++) sum=sum+p->score[i]; printf("%6.2f ", sum); } A.260.00 B. 270.00 C. 280.00 D. 285.00 答案：B 解析：指针p指向数组STU的第一个元素{“20021”，90,95,85}，而for循环实现将p所指向元素的score域的值进行累加到sum里，即sum=90+95+85=270。所以选B。 24.以下程序的输出结果是（ ） #include <stdio.h> main() { char a[10]="abcd", *p; p=a; *(p+3)+=1; printf("%c,%c ", *p, *(p+3)); } A.a,d B. a,e C. b,d D. b,e 答案：B 解析：*(p+3)是'd'，加1后变为'e'。 25.设p1和p2是指向同一个字符串的指针变量，c为字符变量，则以下不能正确执行的赋值语句是（ ）。 A．c = *p1 + *p2; B. p2 = c; C．p1 = p2; D．c = *p1*(*p2); 答案：B 解析：p2是指针变量，c是字符变量，将字符直接赋值给指针属于类型不匹配。 二、简答题（共3小题，每题5分，共15分） 1. 阅读程序，写出运行结果。 #include <stdio.h> main() { int i, n=0; for(i=2; i<5; i++) { do { if(i%3) continue; n++; } while(!i); n++; } printf("n=%d ", n); } 答案：n=4 2.阅读程序，写出运行结果。 #include <stdio.h> void swap(int *p1, int *p2) { int *p; p=p1; p1=p2; p2=p; } main() { int a=5, b=8, *pa=&a, *pb=&b; swap(pa, pb); printf("%d,%d,", a, b); printf("%d,%d ", *pa, *pb); } 答案：5,8,5,8 3.阅读程序，指出错误并改正。 #include <stdio.h> main() { char *str="I love China!"; str[0]='i'; printf("%s ", p); } 答案： 错误：char *str="I love China!";`定义的是指向字符串常量的指针，不能修改其内容。 修改：改为字符数组char str[]="I love China!";str[0]='i'; 三、案例分析题（共3小题，每题5分，共15分） 1. 计算N*N矩阵的主对角线元素和副对角线元素之和，并作为函数值返回。（要求：先累加主对角线元素中的值，然后累加副对角线元素中的值。） 例如，若N=3，有下列矩阵： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 fun函数首先累加1、5、9，然后累加3、5、7，函数的返回值为30。请将程序补充完整。 #include <stdio.h> #define N 3 fun(int t[][N], int n) {int i, sum; ① ; for(i=0; i<n; i++) sum+= ② ; for(i=0;i<n;i++) sum+=t[i][n-i-1]; return sum; } main() { int t[][N]={1,2,3,4,5,6,7,8,9},i,j; for(i=0;i<N;i++) {for(j=0;j<N;j++) printf("%4d",t[i][j]); printf(" "); } printf("The result is: %d ", ③ ); } 答案：①sum=0；②t[i][i] ③fun(t,N) 2.下面程序功能：根据健康码颜色和体温判断是否能够通行。健康码颜色为绿色且体温正常（37.3°），则可同行；健康码为黄色且体温正常，需要进行登记。其他情况不可同行。 #include <stdio.h> main() { char health_code; // R-红, Y-黄, G-绿 int temperature; printf("请输入健康码颜色(R/Y/G): "); scanf("%c", &health_code); printf("请输入体温: "); scanf("%d", &temperature); if( ① ) { printf("允许通行 "); } else if( ② ) { printf("请进行登记 "); } else { printf("禁止通行 "); } } 答案：①health_code=='G'&&temperature<=37.3②health_code=='Y'&&temperature<=37.3 3.以下程序的功能是：通过指针操作，找出3个整数中的最小值并输出。请将程序补充完整。 #include <stdio.h> main() { int ① ,num,x,y,z; a=&x;b=&y;c=&z; printf("请输入3个整数："); scanf("%d%d%d", ② ); printf("%d,%d,%d",*a,*b,*c); num=*a; if(*a>*b) ③ ; if(num>*c)num=*c; printf("输出最小整数：%d ", ④ ); } 答案： ①*a,*b,*c ②a,b,c ③num=*b ④num 四、综合应用题（共2小题，每题10分，共20分） 1. 用递归法计算第 6 层台阶的高度。已知第 1 层台阶高 15 厘米，从第 2 层开始，每一层比前一层高 3 厘米，求第 6 层台阶的高度 答案： 参考程序： #include <stdio.h> int h(int n) { if (n == 1) { return 15; } else { return h(n - 1) + 3; } } main() { int n = 6; int result = h(n); printf("第%d层台阶的高度：%d 厘米 ", n, result); } 2. 将字符串"algorithm"赋给一个字符数组，然后从第二个字符开始，每间隔一个字符输出该串（即输出第2、4、6、8...个字符）。请用指针实现。 答案： 参考程序： #include <stdio.h> main() { // 将字符串赋给字符数组 char str[] = "algorithm"; // 用指针指向字符串 char *p = str; //移动到第二个字符（下标1） p++; // 现在p指向第二个字符'l' printf("原字符串: %s ", str); printf("从第二个字符开始间隔输出: "); // 间隔输出（步长为2） while (*p != '\0') { printf("%c", *p); p += 2; // 跳过下一个字符 // 检查是否超出字符串末尾 if (*p == '\0') { break; } } printf(" "); } 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：本冲刺卷严格依据山东省软件与应用技术类高考考纲编写，依托《编程语言基础—C语言》（高教版第五版），聚焦高三考生冲刺需求，助力高效提分。内容上深度覆盖考纲掌握、理解层级考点，既系统梳理构建知识框架，又强化应用能力训练；同时结合近五年高考真题，精准把握高频考点、命题趋势与题型特点，确保贴合高考方向。 山东省软件与应用技术类 《C语言程序设计》高教版第五版 高频考点冲刺卷（十）原卷版 时间：60分钟 总分：100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单选题（共25小题，每题2分，共50分） 1. 以下C语言标识符中，合法的是（ ） A. 3abc B. _int C. a-b D. a/b 2. 设有定义：int a=7; float x=2.5, y=4.7;，则表达式x+a%3*(int)(x+y)%2/4的值是（ ） A. 2.5 B. 2.75 C. 3.5 D. 3.0 3. 若变量已正确定义并赋值，下面符合C语言语法的表达式是（ ） A. 5++ B. int 18.5%3 C. a=a+7=c+b D. a=7+b+c,a++ 4. 以下叙述错误的是（ ） A. C程序中的#include和#define行均不是C语句 B. 逗号运算符的优先级最低 C. 在C程序中，赋值运算符的优先级最低 D. 在C程序中，j++;是一条赋值语句 5. 有以下程序段：int k=0;while(k=1) k++;，while循环执行的次数是（ ） A.无限次 B. 有语法错，不能执行 C. 一次也不执行 D. 执行1次 6.以下程序的输出结果是（ ） #include <stdio.h> main() { int a=5, b=4, c=3, d=2; if(a>b>c) printf("%d ", d); else if((c-1>=d)==1) printf("%d ", d+1); else printf("%d ", d+2); } A.2 B. 3 C. 4 D. 编译时有错，无结果 7.有如下程序，该程序的输出结果是（ ） #include <stdio.h> main() { int x=1, a=0, b=0; switch(x) { case 0: b++; case 1: a++; case 2: a++; b++; } printf("a=%d,b=%d ", a, b); } A. a=2,b=1 B. a=1,b=1 C. a=1,b=0 D. a=2,b=2 8.以下程序的输出结果是（ ） #include <stdio.h> main() { int i, j, x=0; for(i=0; i<2; i++) { x++; for(j=0; j<=3; j++) { if(j%2) continue; x++; } x++; } printf("x=%d ", x); } A. x=4 B. x=8 C. x=6 D. x=12 9.对以下程序，正确的描述是（ ） #include <stdio.h> main() { int x=0, y=0; while(x<15) y++, x+=++y; printf("%d,%d", y, x); } A. while循环执行10次 B. 循环是无限循环 C. 循环体语句一次也不执行 D. 输出结果是8,20 10．以下对一维整型数组a的正确说明是（ ） A. int a(10); B. int n=10, a[n]; C. int n; D. #define SIZE 10 scanf("%d", &n); int a[SIZE]; int a[n]; 11. 以下能正确定义字符串的语句是（ ） A. char str[]={'\064'}; B. char str="\x43"; C. char str=''; D. char str[]="\0"; 12.以下程序的输出结果是（ ） #include <stdio.h> #include <string.h> main() { char st[20]="hello\0\t\\"; printf("%d %d ", strlen(st), sizeof(st)); } A. 9 20 B. 5 20 C. 13 20 D. 20 20 13. 若有定义：int a[3][4];，则对数组a元素的正确引用是（ ） A. a[2][4] B. a[1,3] C. a[1+1][0] D. a(2)(1) 14.以下程序的输出结果是（ ） #include <stdio.h> void fun(int *x, int *y) { printf("%d %d", *x, *y); *x=3; *y=4; } main() { int x=1, y=2; fun(&y, &x); printf("%d %d", x, y); } A. 2 1 1 2 B. 1 21 2 C. 2 14 3 D. 1 2 3 4 15.以下程序的输出结果是（ ） #include <stdio.h> int f(int x, int y){ return (y-x); } main() { int a=5, b=6, c=2; int d; d=f(f(a,b), f(a,c)); printf("%d ", d); } A.3 B. -3 C. 4 D. -4 16.以下程序的输出结果是（ ） #include <stdio.h> int a=3; main() { int s=0; { int a=5; s+=a++; } s+=a++; printf("%d ", s); } A. 8 B. 10 C. 7 D. 11 17.以下程序的输出结果是（ ） #include <stdio.h> int f(int n) { if(n==1) return 1; else return f(n-1)+1; } main() { int i, j=0; for(i=1; i<3; i++) j+=f(i); printf("%d ", j); } A. 4 B. 3 C. 2 D. 1 18. 若有定义：int *p[3];，则以下叙述正确的是（ ） A. 定义了一个指针数组p，该数组有3个元素，每个元素都是整型指针 B. 定义了一个可指向一维数组的指针变量p，所指一维数组应具有3个整型元素 C. 定义了一个名为*p的整型数组，该数组含有3个int类型元素 D. 定义了一个基类型为int的指针变量p，该变量具有3个指针 19. 以下程序段中，不能正确赋字符串的是（ ） A. char s[10]="abcdefg"; B. char t[]="abcdefg", *s=t; C. char s[10]; s="abcdefg"; D. char s[10]; strcpy(s, "abcdefg"); 20. 若有定义：int a[5], *p=a;，则对a数组元素的正确引用是（ ） A. *&a[5] B. a+2 C. *(p+5) D. *(a+2) 21.有以下程序，程序运行后的输出结果是（ ） #include <stdio.h> void fun(char *c, int d) { *c=*c+1; d=d+1; printf("%c,%c,", *c, d); } main() { char b='a', a='A'; fun(&b, a); printf("%c,%c ", b, a); } A. b,B,b,A B. b,B,B,A C. a,B,B,a D. a,B,a,B 22.设有以下结构体类型和变量定义： struct student { char name[10]; int age; char sex; } std[3], *p=std;以下各输入语句中错误的是（ ） A. scanf("%d", &(*p).age); B. scanf("%s", &std.name); C. scanf("%c", &std[0].sex); D. scanf("%c", &(p->sex)); 23.有以下程序，执行后输出结果是（ ） #include <stdio.h> struct STU { char num[10]; float score[3]; }; main() { struct STU s[3]={{"20021",90,95,85}, {"20022",95,80,75}, {"20023",100,95,90}}, *p=s; int i; float sum=0; for(i=0; i<3; i++) sum=sum+p->score[i]; printf("%6.2f ", sum); } A.260.00 B. 270.00 C. 280.00 D. 285.00 24.以下程序的输出结果是（ ） #include <stdio.h> main() { char a[10]="abcd", *p; p=a; *(p+3)+=1; printf("%c,%c ", *p, *(p+3)); } A.a,d B. a,e C. b,d D. b,e 25.设p1和p2是指向同一个字符串的指针变量，c为字符变量，则以下不能正确执行的赋值语句是（ ）。 A．c = *p1 + *p2; B. p2 = c; C．p1 = p2; D．c = *p1*(*p2); 二、简答题（共3小题，每题5分，共15分） 1. 阅读程序，写出运行结果。 #include <stdio.h> main() { int i, n=0; for(i=2; i<5; i++) { do { if(i%3) continue; n++; } while(!i); n++; } printf("n=%d ", n); } 2.阅读程序，写出运行结果。 #include <stdio.h> void swap(int *p1, int *p2) { int *p; p=p1; p1=p2; p2=p; } main() { int a=5, b=8, *pa=&a, *pb=&b; swap(pa, pb); printf("%d,%d,", a, b); printf("%d,%d ", *pa, *pb); } 3.阅读程序，指出错误并改正。 #include <stdio.h> main() { char *str="I love China!"; str[0]='i'; printf("%s ", p); } 三、案例分析题（共3小题，每题5分，共15分） 1. 计算N*N矩阵的主对角线元素和副对角线元素之和，并作为函数值返回。（要求：先累加主对角线元素中的值，然后累加副对角线元素中的值。） 例如，若N=3，有下列矩阵： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 fun函数首先累加1、5、9，然后累加3、5、7，函数的返回值为30。请将程序补充完整。 #include <stdio.h> #define N 3 fun(int t[][N], int n) {int i, sum; ① ; for(i=0; i<n; i++) sum+= ② ; for(i=0;i<n;i++) sum+=t[i][n-i-1]; return sum; } main() { int t[][N]={1,2,3,4,5,6,7,8,9},i,j; for(i=0;i<N;i++) {for(j=0;j<N;j++) printf("%4d",t[i][j]); printf(" "); } printf("The result is: %d ", ③ ); } 2.下面程序功能：根据健康码颜色和体温判断是否能够通行。健康码颜色为绿色且体温正常（37.3°），则可同行；健康码为黄色且体温正常，需要进行登记。其他情况不可同行。 #include <stdio.h> main() { char health_code; // R-红, Y-黄, G-绿 int temperature; printf("请输入健康码颜色(R/Y/G): "); scanf("%c", &health_code); printf("请输入体温: "); scanf("%d", &temperature); if( ① ) { printf("允许通行 "); } else if( ② ) { printf("请进行登记 "); } else { printf("禁止通行 "); } } 3.以下程序的功能是：通过指针操作，找出3个整数中的最小值并输出。请将程序补充完整。 #include <stdio.h> main() { int ① ,num,x,y,z; a=&x;b=&y;c=&z; printf("请输入3个整数："); scanf("%d%d%d", ② ); printf("%d,%d,%d",*a,*b,*c); num=*a; if(*a>*b) ③ ; if(num>*c)num=*c; printf("输出最小整数：%d ", ④ ); } 四、综合应用题（共2小题，每题10分，共20分） 1. 用递归法计算第 6 层台阶的高度。已知第 1 层台阶高 15 厘米，从第 2 层开始，每一层比前一层高 3 厘米，求第 6 层台阶的高度 2. 将字符串"algorithm"赋给一个字符数组，然后从第二个字符开始，每间隔一个字符输出该串（即输出第2、4、6、8...个字符）。请用指针实现。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $