精品解析：2026届河南三门峡市灵宝市高三上学期模拟测试（一）历史试题

2026届高三上学期模拟测试（一） 历史试卷 一、选择题（每小题3分，共16小题，共48分。） 1. 商鞅在《商君书》中指出：“神农之世，男耕而食，妇织而衣。刑政不用而治，甲兵不起而王。神农既没，以强胜弱，以众暴寡。故黄帝作为（制定）君臣上下之义，父子兄弟之礼，夫妇妃耦之合。内行刀锯，外用甲兵。”商鞅对史前社会的解释意在（ ） A. 推崇炎黄治国理政的经验 B. 寻求政治革新的历史依据 C. 强调农本思想的历史渊源 D. 吸收借鉴儒家的治国理念 2. 西汉司马迁《史记·货殖列传》载：“关中之地，于天下三分之一，而人众不过什三，然量其富，什居其六”这得益于（ ） A. 郑国渠等水利工程促进农业发展 B. 丝绸之路开通带来巨额商业利润 C. 均输平准政策稳定物价增加税收 D. 重农抑商政策抑制地方豪强势力 3. 据统计，唐朝在西域、东北、岭南等地共置羁縻府州近千个，通过和亲与少数民族通婚几十次，以多种形式对少数民族首领进行册封。此外，唐朝通过互市贸易与少数民族互通有无，妥善安排入唐求学的边疆民族子弟，向边疆民族颁赐书籍。这些举措（ ） A. 保证了边疆地区的长期和平 B. 有利于统一多民族国家的发展 C. 促进了中外经济文化的交流 D. 推动了各民族融合与平等相处 4. 沈括《梦溪笔谈》记载：“本朝贵人选婿，于科场年，择过省士人，不问阴阳吉凶及其家世，谓之‘榜下捉婿’。”同时，“贵人家选婿，唯重科名，不问门第”成为时下流行观念。这反映了宋代（ ） A. 科举成为选官主流 B. 门第观念逐渐淡化 C. 商品经济改变习俗 D. 士族势力彻底瓦解 5. 据《瀛涯胜览》等史料记载，郑和船队航行至南亚的溜山国（今马尔代夫）与尼科巴群岛时，见当地居民“以树叶遮蔽身体”，便赠予丝绸、布帛及成衣；当地居民则回馈以香料、珍珠等物。此后，当地衣着选择日益丰富，船队也带回了异域的器物与技艺。这表明郑和下西洋（ ） A. 以构建朝贡体系为核心目的 B. 促进了跨区域文明的交流互鉴 C. 主要动机在于宣扬明朝国威 D. 改变了当地社会文明发展路径 6. 有学者在对比清代中枢机构演变时指出：“军机处虽地位显赫，实则完全……听命于皇帝一人……其存在完全依附于君主个人意志。”该学者意在强调，军机处（ ） A. 加剧了统治阶级内部矛盾 B. 破坏了中枢机构的功能性 C. 职权始终局限于处理军务 D. 实质上是君主专制的工具 7. 同治元年（1862年），清政府设立京师同文馆，初招学生十人，授英文、汉文及算法，继增法、俄、德诸语，课程“务求实用，以应交涉”。这一举措（ ） A. 瓦解了科举选官旧制 B. 传播了激进革命思想 C. 契合了对外交往的需要 D. 旨在学习西方科学知识 8. 中国共产党成立伊始就持续开展对工人阶级社会调查，在不同时期各有侧重：1921—1922年侧重生活状况，1922—1927年侧重斗争情况，1927—1930年侧重统筹深化。这一变化主要反映了（ ） A. 工人运动逐渐走向全国统一 B. 调查研究适应革命形势需要 C. 国共关系影响党的调研方向 D. 理论建设日益走向系统成熟 9. 据统计，《人民日报》在“一五计划”期间所报道过的工业劳动模范达30篇以上，表彰有突出贡献的个人和团体。一时间，全国各地工人纷纷掀起学习劳模的热潮。这些宣传报道（ ） A. 旨在促进国民经济的恢复发展 B. 使国人建设社会主义热情高涨 C. 初步奠定了我国工业化的基础 D. 顺应了国家工业化建设的需要 10. 2014年10月，中共十八届四中全会明确提出全面推进依法治国的总目标；2014年11月，十二届全国人大常委会第十一次会议将12月4日设立为国家宪法日；2020年5月，新中国历史上第一部法典化的法律《中华人民共和国民法典》诞生。这表明新时代（ ） A. 全面依法治国取得了新的进展 B. 开始确立依法治国的原则 C. 完全依托民法典规范民众生活 D. 明确了当今社会主要矛盾 11. 古代罗马的庞贝古城曾出土了印度女神雕像，而在印度半岛东海岸的本迪治利城则发现了一个罗马商站遗址出土了大量罗马帝国陶器和罗马帝国钱币。这一现象表明（ ） A. 丝绸之路促进了东西方文明沟通 B. 亚历山大东征加速了文明的传播 C. 区域文明之间存在着联系与沟通 D. 宗教是早期文明交流重要载体 12. 英国诗人杰弗雷·乔叟（约1343～1400年）使用伦敦方言写作《凯特伯雷故事集》，并把法国作品译成英文；英国翻译家威克里夫（1328～1384年）将拉丁文《圣经》译成英文。上述现象（ ） A. 说明了西欧中央集权已得到加强 B. 体现了宗教改革打击了教会势力 C. 是源于西欧社会人文主义的兴起 D. 有利于英国近代民族国家的形成 13. 印度洋马尔代夫群岛的海贝是印度洋地区的传统辅助货币。15世纪参与经营海贝贸易的海外商贾，主要为阿拉伯人、波斯人、爪哇人、孟加拉人、印度商人；16—17世纪，葡萄牙、荷兰、英国、法国、德国、丹麦等国商人，在南亚等地设立商馆，逐步主导了这一贸易。这一变化（ ） A. 巩固了资本主义世界货币体系 B. 开辟了欧亚大陆间的贸易路线 C. 为欧洲的社会转型积累了资本 D. 导致资本主义世界殖民体系形成 14. 在英国19世纪的小说中，工厂的烟囱是财富的象征，是受人们欢迎的事物。但过了一段时间后，人们意识到农村的环境是他们想要的，于是搬到乡下居住，并在那里萌生了新的荒野观。这一变化反映了英国（ ） A. 工业革命已基本完成 B. 政府加强对污染的治理 C. 民众把健康放在首位 D. 民众对工业革命的反思 15. 如表所反映的实质问题是（ ） 项目 英 德 法 美 1870—1913年工业增长速度（倍数） 1.3 4.6 1.9 8.1 1913年工业产量所占位置 3 2 4 1 1913年殖民地面积所占位置 1 4 2 5 A. 英法国际地位有所下降 B. 英法逐渐失去了经济发展优势 C. 美德迅速崛起威胁到英法 D. 资本主义经济政治发展不平衡 16. 从20 世纪60年代以来，“发展”被提上了联合国议事日程。20 世纪70年代，联合国正式提出“发展权”的概念；1986 年又通过《发展权利宣言》，确定“发展权”是一项不可剥夺的人权，发展机会均等是国家和组成国家的个人的权利。这反映出当今（ ） A. 世界格局呈现多极化的趋势 B. 可持续发展理念被普遍接受 C. 国际政治经济新秩序的确立 D. 和平与发展成为时代的主题 二、非选择题：共4小题，共52分。 17. 唐宋之际，中国传统社会变革的一个重要标志便是阶级结构的调整。阅读材料，回答下列问题。 材料一：唐宋以来，伴随社会经济的发展，富民阶层崛起。从身份构成来说，“富民”不仅包括部分工商业致富者，更主要指通过土地经营（如将田“分于客”的租佃制）致富的乡村阶层……它所拥有的只有财富，不能像官僚阶层那样拥有免税权……然而，“富民”成为国家统治的重要基础：一方面，建中两税法推行“以贫富为差”原则，赋税征收从人丁转向财产，富民成为国家赋税和财富的主要来源；另一方面，传统中国社会的乡里制度逐渐发生变革，逐渐变成一种职役负担，富民通过承担职役参与地方管理。 ——摘编自林文勋《中国古代“富民社会”的形成及其历史地位》 材料二：随着“士商互动”这一社会性动作的形成，工商皆本的意识转而崛起，传统的四民等级秩序受到了很大的冲击。明代思想界的变化已经证明，“知识的占有者已不完全是地主阶级和士大夫分子，有许多思想家出身灶丁、商贩、瓦匠、樵夫、农民、佣工，即黄宗羲所谓非名教中人”……四民之末的商人以及位于四民之外的贱者仆婢，同样受到了士大夫的重视。在士大夫群体中，开始关注商人的日常行为，并一一加以记录……在经历了“弃儒就贾”或“弃贾就儒”转向之后，商人地位得以提升，商人的道德、知识乃至形象，均发生了重大的转变，已由重义轻利的鹜利之徒，转而成为崇儒好文的知识人。 ——摘编自陈宝良《儒贾商士：明代的商贾知识人及其知识世界》 （1）根据材料一，指出该学者认为唐宋以降“富民”群体的特点，并结合所学，说明这一时期社会阶层流动带来的影响。 （2）根据材料二并结合所学，分析明代中后期商人地位提升的具体表现，并用唯物史观的角度分析这一现象出现的背景。 18. 【中国古代、近代思想启蒙】阅读材料，回答问题。 材料一 明朝后期，随着封建制度走向没落，理学已呈现出“风靡波颓不可挽”“竭而无余华”之势。明清时期，随着社会经济的发展以及市民阶层的不断成熟和壮大，封建社会的内部格局及利益结构发生了明显变化。无论是在政治、经济领域还是在思想、文化领域，旧的传统的思想观念与新的先进的价值理念在这一时期发生了激烈的冲击和碰撞，社会面临着一系列令人瞩目的价值冲突和社会转向。明清之际的知识界、思想界在对程朱理学与陆王心学末流进行猛烈抨击的同时，思想理路沿着两条发展主线逻辑展开：一是经世实学思潮；一是人文启蒙思潮。如果说经世实学思潮表征着科学发展方向的话，那么，人文启蒙思潮则代表着民主发展的方向。这两股独立发展又互相融合、互相影响的思潮代表着明清之际社会发展的进步方向。 ——摘编自王杰《走出理学：明清之际的经世实学思潮》 材料二 思想领域的变革引领以及现实的矛盾冲突，共同激起了巨大的革故鼎新高潮，导致了帝制的终结与民国的建立，用以排外的顽固“中体”似已经不复存在。但民国建立后的乱象，证明传统观念“惯性之强、惰性之大”超出想象之外。体制似乎是新的，观念却是旧的，民国之初的先知先觉者选择了文化的启蒙来提升整个国民的素质，以新国民支撑起新国家，这就是以“救人”来“救国”、以“立人”来“立国”的启蒙思路。这一启蒙思路接续了严复、梁启超的新民思想，但自由主义色彩甚浓，对于旧传统、旧伦理、旧道德的批判也更具深度、更加尖锐。儒家传统文化最深层的交往伦理与德性伦理已经被赤裸裸地推到了审判台，被批判得体无完肤。这时，新文化运动破旧立新的思想武器依然是进化论，启蒙者以进化史观为依据，高倡民主、科学，作新的探索。 ——摘编自李海青《重建信仰——近代中国思想的新陈代谢》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括明末清初新思潮出现的时代因素。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出“惯性之强、惰性之大”在政治上的具体表现并简述明末清初新思潮和近代思想启蒙的共同作用。 19. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 这两者的关系不调解好，英国将永远在痉挛中震颤。终于，这个关系由“光荣革命”调解好了，不过，这一次没有用对抗的手段，而是用融合的手段……在融合中产生出崭新的制度……在此后三百年中，英国再也没有发生过重大的社会动荡，取得了惊人的进步。 ——摘编自钱乘旦、陈晓律《在传统与变革之间——英国文化模式溯源》 材料二 李剑鸣在《美国早期的国家构建及其启示》一文中指出，美国的建国者设计的分权和制衡的体制，在18世纪是一件非常具有创造性的事情。当时英国实行的是等级分权，不同的社会等级掌握不同的权力，拥有不同的权力份额。美国人认为他们的社会是一个平等的社会，只有人民一个等级，因此，英国的等级分权对他们不适用，他们需要的是功能性分权体制。美国的建国者确定了三种权力分别交给三个不同的机构行使，同时强调三种权力的平等和平衡，在相互制约中实现合作，这是美国分权体制的突出特点。 ——摘编自夏辉辉主编《历史课标解析与史料研习：世界古代近代史》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出材料一中的“两者”“融合的手段”及“崭新的制度”分别指什么？ （2）根据材料二并结合所学知识，指出英美政治体制的不同，并分析其成因。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 一部中国近代史就是一部近代中华民族觉醒的历史。近代中华民族觉醒，是对空前严重的民族危机的一种必然反映，是对民族复兴道路的理论探索，是对民族复兴历史进程的具体实践，且在帝国主义侵略渐趋加剧的刺激之下觉醒程度加深，又伴随着新的社会力量不断成长与壮大而觉醒范围愈广。近代中国民族觉醒大致可划分为以下四个阶段：鸦片战争时期，民族觉醒的开端；甲午中日战争后，民族觉醒的新阶段；五四运动前后，民族觉醒的升华阶段；抗日战争时期，民族觉醒的全面新高度。 ——摘编自范香立《近代中国民族觉醒的三重逻辑》 根据材料，围绕“近代中华民族觉醒的历史”，自拟论题，并结合所学中国近代史的知识予以阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰。） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026届高三上学期模拟测试（一） 历史试卷 一、选择题（每小题3分，共16小题，共48分。） 1. 商鞅在《商君书》中指出：“神农之世，男耕而食，妇织而衣。刑政不用而治，甲兵不起而王。神农既没，以强胜弱，以众暴寡。故黄帝作为（制定）君臣上下之义，父子兄弟之礼，夫妇妃耦之合。内行刀锯，外用甲兵。”商鞅对史前社会的解释意在（ ） A. 推崇炎黄治国理政的经验 B. 寻求政治革新的历史依据 C. 强调农本思想的历史渊源 D. 吸收借鉴儒家的治国理念 【答案】B 【解析】 【详解】据题干和所学知识可知，商鞅通过梳理史前社会的治理变化，说明社会发展需要依靠制度、刑罚与武力，为自己的政治革新提供历史依据，使其变法主张更具说服力，B项正确；商鞅是法家代表，主张严刑峻法，他提及黄帝的治理方式并非“推崇”，而是用其论证变法合理性，排除A项；题干虽提到神农之世的农耕，但核心是论证治理方式的演变，并非强调农本思想的渊源，排除C项；商鞅是法家，主张以法治国，与儒家“仁礼”理念相悖，不存在吸收借鉴儒家治国理念的意图，排除D项。故选B项。 2. 西汉司马迁《史记·货殖列传》载：“关中之地，于天下三分之一，而人众不过什三，然量其富，什居其六。”这得益于（ ） A. 郑国渠等水利工程促进农业发展 B. 丝绸之路开通带来巨额商业利润 C. 均输平准政策稳定物价增加税收 D. 重农抑商政策抑制地方豪强势力 【答案】A 【解析】 【详解】据题干和所学知识可知，关中地区是西汉的核心区域，郑国渠等大型水利工程的修建，极大提升了关中的农业生产能力，使得该地区耕地肥沃、粮食产量高，成为全国最富庶的区域，与《史记》中“量其富，什居其六”的描述相符，A项正确；丝绸之路开通于西汉张骞出使西域后，而司马迁撰写《史记》时，丝绸之路的商业红利尚未完全显现，且题干强调的是关中本土的富庶，并非商业贸易带来的利润，排除B项；均输平准是汉武帝时期的经济政策，主要作用是稳定物价、增加中央财政收入，并非关中地区富庶的根本原因，排除C项；重农抑商政策是汉代的基本国策，主要是扶持农业、抑制商业发展，并非直接促成关中富庶的核心因素，排除D项。故选A项。 3. 据统计，唐朝在西域、东北、岭南等地共置羁縻府州近千个，通过和亲与少数民族通婚几十次，以多种形式对少数民族首领进行册封。此外，唐朝通过互市贸易与少数民族互通有无，妥善安排入唐求学的边疆民族子弟，向边疆民族颁赐书籍。这些举措（ ） A. 保证了边疆地区的长期和平 B. 有利于统一多民族国家的发展 C. 促进了中外经济文化的交流 D. 推动了各民族融合与平等相处 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料并结合所学：题干描述唐朝通过设置羁縻府州、和亲、册封、互市贸易、文化教育等多种措施，加强了对边疆地区的治理，促进了各民族之间的经济文化交流，有利于统一多民族国家的发展，B项正确；“保证了边疆地区的长期和平”与史实不符，唐朝边疆并非完全长期和平，排除A项；题干主要讲的是国内民族关系，未涉及中外关系的影响，排除C项；“推动了各民族融合与平等相处”中“平等相处”在封建时代难以完全实现，程度过重，排除D项。故选B项。 4. 沈括《梦溪笔谈》记载：“本朝贵人选婿，于科场年，择过省士人，不问阴阳吉凶及其家世，谓之‘榜下捉婿’。”同时，“贵人家选婿，唯重科名，不问门第”成为时下流行观念。这反映了宋代（ ） A. 科举成为选官主流 B. 门第观念逐渐淡化 C. 商品经济改变习俗 D. 士族势力彻底瓦解 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料信息及所学知识可知，宋代贵人家择婿重科名、不问门第，“榜下捉婿”成为社会风气，反映出门第观念逐渐淡化，B项正确；材料聚焦宋代择婿标准的变化，并非选官制度的实施情况，排除A项；材料未提及商品经济发展对社会习俗的影响，排除C项；“彻底瓦解”表述绝对，宋代士族势力虽走向衰落但并未完全消失，排除D项。故选B项。 5. 据《瀛涯胜览》等史料记载，郑和船队航行至南亚的溜山国（今马尔代夫）与尼科巴群岛时，见当地居民“以树叶遮蔽身体”，便赠予丝绸、布帛及成衣；当地居民则回馈以香料、珍珠等物。此后，当地衣着选择日益丰富，船队也带回了异域的器物与技艺。这表明郑和下西洋（ ） A. 以构建朝贡体系为核心目的 B. 促进了跨区域文明的交流互鉴 C. 主要动机在于宣扬明朝国威 D. 改变了当地社会文明发展路径 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“赠予丝绸、布匹帛及成衣；当地居民则回馈以香料、珍珠等物”“带回了异域的器物与技艺”可知，材料完整呈现了一个和平、双向的文明互动链条：中原的丝绸、布帛与南亚的香料、珍珠相互流通。这不仅是物质的交换，更伴随着生活方式与技艺的传播，其客观效果是增进了不同文明间的相互了解与借鉴，凸显了郑和远航在文化层面的深远影响，B项正确；材料描绘的是具体的、平等的物产互换与文化接触，并未涉及政治隶属关系（朝贡体系）的建立，排除A项；材料呈现的是文明交流的客观过程与积极成果，而非单向的“宣扬”行为，排除C项；“当地衣着选择日益丰富”仅是文化生活层面的一种补充和丰富，是文明交流影响的表现，不足以证明当地整个社会文明的发展路径被“改变”，排除D项。故选B项。 6. 有学者在对比清代中枢机构演变时指出：“军机处虽地位显赫，实则完全……听命于皇帝一人……其存在完全依附于君主个人意志。”该学者意在强调，军机处（ ） A. 加剧了统治阶级内部矛盾 B. 破坏了中枢机构的功能性 C. 职权始终局限于处理军务 D. 实质上是君主专制的工具 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料信息及所学知识可知，军机处地位显赫但完全听命于皇帝，依附于君主个人意志，体现出其是君主专制强化的产物，实质上是君主专制的工具，D项正确；材料未提及统治阶级内部矛盾的相关内容，排除A项；军机处的设立提高了中枢行政效率，并未破坏中枢机构的功能性，排除B项；军机处职权后来不断扩大，并非始终局限于处理军务，排除C项。故选D项。 7. 同治元年（1862年），清政府设立京师同文馆，初招学生十人，授英文、汉文及算法，继增法、俄、德诸语，课程“务求实用，以应交涉”。这一举措（ ） A. 瓦解了科举选官旧制 B. 传播了激进革命思想 C. 契合了对外交往的需要 D. 旨在学习西方科学知识 【答案】C 【解析】 【详解】据材料可知，京师同文馆的课程“务求实用，以应交涉”，说明京师同文馆的设立是为了培养外交相关人才，契合了当时对外交往的实际需求，C项正确；科举选官制度直到1905年才被废除，京师同文馆作为新式学堂只是补充了人才培养渠道，并未瓦解科举制，排除A项；京师同文馆是清政府为维护统治而设立的洋务机构，其目的是培养外交和翻译人才，不可能传播激进革命思想，排除B项；京师同文馆以学习外语为核心，辅以汉文、算法等，主要目的是满足外交翻译的需要，而非单纯学习西方科学知识，排除D项。故选C项。 8. 中国共产党成立伊始就持续开展对工人阶级的社会调查，在不同时期各有侧重：1921—1922年侧重生活状况，1922—1927年侧重斗争情况，1927—1930年侧重统筹深化。这一变化主要反映了（ ） A. 工人运动逐渐走向全国统一 B. 调查研究适应革命形势需要 C. 国共关系影响党的调研方向 D. 理论建设日益走向系统成熟 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“1921—1922年侧重生活状况，1922—1927年侧重斗争情况，1927—1930年侧重统筹深化”可知，1921—1922年，中国共产党通过揭示剥削现状激发工人的反抗意愿，为开展工人运动奠定群众基础，1922—1927年，党掌握工人斗争的实际情况，以此指导全国工人运动开展，同时配合国民大革命的推进，1927—1930年，党统筹工人阶级与革命全局的关系，适应革命战略转型的需求，调查研究成为党适应革命形势、指导革命实践的重要手段，B项正确；1927年国民大革命失败后，白色恐怖笼罩全国，工人运动遭受重创，陷入分散状态，并未“走向全国统一”，排除A项；1922—1927年国共合作的形势确实影响了调研侧重点，但1927—1930年的“统筹深化”核心是适应革命从城市到农村的转型，且国共关系只是影响因素之一，并非核心动因，排除C项；材料聚焦的是对工人阶级的社会调查，而非党的“理论建设”，排除D项。故选B项。 9. 据统计，《人民日报》在“一五计划”期间所报道过的工业劳动模范达30篇以上，表彰有突出贡献的个人和团体。一时间，全国各地工人纷纷掀起学习劳模的热潮。这些宣传报道（ ） A. 旨在促进国民经济的恢复发展 B. 使国人建设社会主义热情高涨 C. 初步奠定了我国工业化的基础 D. 顺应了国家工业化建设的需要 【答案】D 【解析】 【详解】根据本题次题干设问词，可知为本质题。根据题目具体时空信息可知准确时空为：20世纪五十年代中国。根据题干信息可知，一五计划期间，《人民日报》表彰工业劳动模范 (不论是个人或是集体)，引发了“全国各地工人纷纷掀起学习劳模的热潮”，这有利于一五计划的推进，D项正确；1952年底，我国完成国民经济的恢复工作，排除A项；社会主义制度确立于1956年底，排除B项；“初步奠定了我国工业化的基础”是在1957年一五计划的完成，排除C项。故选D项。 10. 2014年10月，中共十八届四中全会明确提出全面推进依法治国的总目标；2014年11月，十二届全国人大常委会第十一次会议将12月4日设立为国家宪法日；2020年5月，新中国历史上第一部法典化的法律《中华人民共和国民法典》诞生。这表明新时代（ ） A. 全面依法治国取得了新的进展 B. 开始确立依法治国的原则 C. 完全依托民法典规范民众生活 D. 明确了当今社会主要矛盾 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：现代中国。根据材料及所学知识可知，2014年，全面推进依法治国的总目标、国家宪法日的确立以及2020年《中华人民共和国民法典》诞生，这一系列的事件都表明中国全面依法治国取得了新的进展，A项正确；依法治国的原则是1997年确立的，与材料中的时间不符，排除B项；“完全依托民法典规范民众生活”的表达过于绝对，因为规范民众生活的还有道德，排除C项；中共十九大明确了当今社会主要矛盾，与材料信息不符，排除D项。故选A项。 11. 古代罗马的庞贝古城曾出土了印度女神雕像，而在印度半岛东海岸的本迪治利城则发现了一个罗马商站遗址出土了大量罗马帝国陶器和罗马帝国钱币。这一现象表明（ ） A. 丝绸之路促进了东西方文明沟通 B. 亚历山大东征加速了文明的传播 C. 区域文明之间存在着联系与沟通 D. 宗教是早期文明交流重要载体 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代世界。据本题材料概括得出主要结论是：古罗马和古印度分别出土了对方的文物，说明两个文明存在联系与交流，C项正确；丝绸之路促进了中国与罗马的交流，而不是印度，排除A项；亚历山大东征主要是将希腊文化传播到东方，题干中没有涉及亚历山大东征的相关内容，排除B项；古罗马与古印度的交往与宗教无关，排除D项。故选C项。 12. 英国诗人杰弗雷·乔叟（约1343～1400年）使用伦敦方言写作《凯特伯雷故事集》，并把法国作品译成英文；英国翻译家威克里夫（1328～1384年）将拉丁文《圣经》译成英文。上述现象（ ） A. 说明了西欧中央集权已得到加强 B. 体现了宗教改革打击了教会势力 C. 是源于西欧社会人文主义兴起 D. 有利于英国近代民族国家的形成 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词可知，这是影响题。据题干时间信息可知准确时空是：中世纪（英国）。据材料并结合所学可知，材料反映的是英国的诗人、翻译家分别采用伦敦方言写作，或者是将法文、拉丁文作品，翻译成英文，对民族语言的重视强化了民族认同，促进了民族国家的形成，D项正确；中央集权加强是中央对地方的控制，材料中未体现，排除A项；宗教改革始于16世纪初，与材料时间不符，排除B项；材料现象源于资本主义经济的发展，人文主义是文艺复兴时期的核心思想，其强调人的价值和作用，材料未体现人文主义，排除C项。故选D项。 13. 印度洋马尔代夫群岛的海贝是印度洋地区的传统辅助货币。15世纪参与经营海贝贸易的海外商贾，主要为阿拉伯人、波斯人、爪哇人、孟加拉人、印度商人；16—17世纪，葡萄牙、荷兰、英国、法国、德国、丹麦等国商人，在南亚等地设立商馆，逐步主导了这一贸易。这一变化（ ） A. 巩固了资本主义世界货币体系 B. 开辟了欧亚大陆间的贸易路线 C. 为欧洲的社会转型积累了资本 D. 导致资本主义世界殖民体系形成 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是新航路开辟时期世界。根据材料“16-17世纪,葡萄牙、荷兰、英国、法国、德国、丹麦等国商人,在南亚等地设立商馆,逐步主导了这一贸易”并结合所学知识可知，新航路开辟后，欧洲殖民者通过殖民扩张，掠夺大量财富，为欧洲的社会转型积累了资本，C项正确;材料主要涉及新航路开辟时期欧洲人的殖民扩张和对外贸易加速了欧洲的社会转型，材料不涉及世界货币体系，排除A项;欧亚大陆间的贸易路线在新航路开辟前就已经存在，排除B项;资本主义世界殖民体系形成是在19世纪末20世纪初，排除D项。故选C项。 14. 在英国19世纪的小说中，工厂的烟囱是财富的象征，是受人们欢迎的事物。但过了一段时间后，人们意识到农村的环境是他们想要的，于是搬到乡下居住，并在那里萌生了新的荒野观。这一变化反映了英国（ ） A. 工业革命已基本完成 B. 政府加强对污染的治理 C. 民众把健康放在首位 D. 民众对工业革命的反思 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料可知，工业革命推动了工业发展和财富的增加，但同时也带来了环境污染，人们重新回到农村居住，反映的是民众对工业革命的反思，D项正确；材料没有涉及工业革命完成的信息，排除A项；材料体现民众对工业革命的反思，并不是政府加强对污染的治理，排除B项；民众回农村居住，是对人居环境的追求，得不出把健康放在首位，排除C项。故选D项。 15. 如表所反映的实质问题是（ ） 项目 英 德 法 美 1870—1913年工业增长速度（倍数） 1.3 4.6 1.9 8.1 1913年工业产量所占位置 3 2 4 1 1913年殖民地面积所占位置 1 4 2 5 A. 英法的国际地位有所下降 B. 英法逐渐失去了经济发展优势 C. 美德迅速崛起威胁到英法 D. 资本主义经济政治发展不平衡 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：1870-1913年（世界）。根据材料可知，首先观察表格中“项目”栏，主要是在1913年，其次分析表格中的数据，可知各国的经济发展不平衡，联系一战爆发的背景以及数据表格反映的内容综合可知表格反映的实质是资本主义经济政治发展不平衡，D项正确；材料未体现英法的国际地位情况，英法的国际地位仍然是世界的主导，排除A项；B项不符合材料实质，只是表象问题，排除B项；C项不符合材料实质，也体现的是表象问题，排除C项。故选D项。 16. 从20 世纪60年代以来，“发展”被提上了联合国的议事日程。20 世纪70年代，联合国正式提出“发展权”的概念；1986 年又通过《发展权利宣言》，确定“发展权”是一项不可剥夺的人权，发展机会均等是国家和组成国家的个人的权利。这反映出当今（ ） A. 世界格局呈现多极化的趋势 B. 可持续发展理念被普遍接受 C. 国际政治经济新秩序的确立 D. 和平与发展成为时代的主题 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：现代世界。根据材料“从20世纪60年代以来……发展机会均等是国家和组成国家的个人的权利”可知，二战以后联合国多次将发展提上议事日程，且强调发展是国家和个人的权利，反映现代世界和平与发展成为时代主题，D项正确；材料信息与世界多极化无关，排除A项；材料强调国家和个人的发展，并未着重说明“可持续”，排除B项；国际经济旧秩序现在仍然在发挥作用，新秩序并未确立，排除C项。故选D项。 二、非选择题：共4小题，共52分。 17. 唐宋之际，中国传统社会变革的一个重要标志便是阶级结构的调整。阅读材料，回答下列问题。 材料一：唐宋以来，伴随社会经济的发展，富民阶层崛起。从身份构成来说，“富民”不仅包括部分工商业致富者，更主要指通过土地经营（如将田“分于客”的租佃制）致富的乡村阶层……它所拥有的只有财富，不能像官僚阶层那样拥有免税权……然而，“富民”成为国家统治的重要基础：一方面，建中两税法推行“以贫富为差”原则，赋税征收从人丁转向财产，富民成为国家赋税和财富的主要来源；另一方面，传统中国社会的乡里制度逐渐发生变革，逐渐变成一种职役负担，富民通过承担职役参与地方管理。 ——摘编自林文勋《中国古代“富民社会”的形成及其历史地位》 材料二：随着“士商互动”这一社会性动作的形成，工商皆本的意识转而崛起，传统的四民等级秩序受到了很大的冲击。明代思想界的变化已经证明，“知识的占有者已不完全是地主阶级和士大夫分子，有许多思想家出身灶丁、商贩、瓦匠、樵夫、农民、佣工，即黄宗羲所谓非名教中人”……四民之末的商人以及位于四民之外的贱者仆婢，同样受到了士大夫的重视。在士大夫群体中，开始关注商人的日常行为，并一一加以记录……在经历了“弃儒就贾”或“弃贾就儒”转向之后，商人地位得以提升，商人的道德、知识乃至形象，均发生了重大的转变，已由重义轻利的鹜利之徒，转而成为崇儒好文的知识人。 ——摘编自陈宝良《儒贾商士：明代的商贾知识人及其知识世界》 （1）根据材料一，指出该学者认为唐宋以降“富民”群体的特点，并结合所学，说明这一时期社会阶层流动带来的影响。 （2）根据材料二并结合所学，分析明代中后期商人地位提升的具体表现，并用唯物史观的角度分析这一现象出现的背景。 【答案】（1）特点：经营方式上，租佃制经营和工商业致富并存；赋税地位上无免税权；是国家赋役的主要承担者；以职役的身份承担基层治理。 影响：门第观念淡化，“婚姻不问阀阅，取世不问家世”；社会成员身份趋于平等；国家对社会的控制相对松弛。 （2）表现：思想家的出身有来源于商人（抄材料或“名教中人”不给分）；士大夫的重视；商人的文化形象发生变化。 背景：明清时期商品经济的繁荣；自由雇佣劳动关系的出现（“资本主义萌芽”不给分）；“工商皆本”思想冲击了传统的重农抑商观念。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题、影响题。时空是唐宋及以后的古代中国。特点：根据材料一“‘富民’不仅包括部分工商业致富者，更主要指通过土地经营（租佃制）致富的乡村阶层”​​，可知富民群体​​经营方式多元，租佃制与工商业并存​​，​​由此可得出经营方式上，租佃制经营和工商业致富并存；​根据材料一“不能像官僚阶层那样拥有免税权……富民成为国家赋税和财富的主要来源”​​，可知富民虽无特权但承担主要赋役，​​由此可得出赋税地位上无免税权；是国家赋役的主要承担者；根据材料一“富民通过承担职役参与地方管理”​​，说明富民通过基层职役参与社会治理，​​由此可得出以职役的身份承担基层治理。影响：结合所学知识，唐宋科举制的发展冲击了门阀士族，富民阶层的崛起打破了世家大族垄断，社会门第观念淡化，​​由此可得出门第观念淡化，“婚姻不问阀阅，取世不问家世”；社会成员身份趋于平等；富民参与地方管理削弱中央直接控制，​​由此可得出国家对社会的控制相对松弛。 【小问2详解】 本题是特点题、背景题。时空是明代中后期（中国）。表现：根据材料二“‘知识的占有者……出身灶丁、商贩等’”​​，可知商人或其家族成员跻身思想家行列，​​由此可得出思想家的出身有来源于商人；根据材料二“在士大夫群体中，开始关注商人的日常行为，并一一加以记录”​​，说明士大夫群体正视商人价值，​​由此可得出士大夫的重视；根据材料二“商人的道德、知识乃至形象，均发生了重大的转变，已由重义轻利的鹜利之徒，转而成为崇儒好文的知识人”​​，体现商人文化形象提升，​​由此可得出商人的文化形象发生变化。背景：结合所学明清商品经济繁荣，白银货币化、市镇兴起，可知，​​明清时期商品经济的繁荣；​​自由雇佣劳动关系出现（如丝织业“机户出资、机工出力”）冲击传统经济结构​​，商人群体壮大推动思想观念调整；工商皆本思想兴起，​​社会价值取向转变削弱了重农抑商传统​​。 18. 【中国古代、近代思想启蒙】阅读材料，回答问题。 材料一 明朝后期，随着封建制度走向没落，理学已呈现出“风靡波颓不可挽”“竭而无余华”之势。明清时期，随着社会经济的发展以及市民阶层的不断成熟和壮大，封建社会的内部格局及利益结构发生了明显变化。无论是在政治、经济领域还是在思想、文化领域，旧的传统的思想观念与新的先进的价值理念在这一时期发生了激烈的冲击和碰撞，社会面临着一系列令人瞩目的价值冲突和社会转向。明清之际的知识界、思想界在对程朱理学与陆王心学末流进行猛烈抨击的同时，思想理路沿着两条发展主线逻辑展开：一是经世实学思潮；一是人文启蒙思潮。如果说经世实学思潮表征着科学发展方向的话，那么，人文启蒙思潮则代表着民主发展的方向。这两股独立发展又互相融合、互相影响的思潮代表着明清之际社会发展的进步方向。 ——摘编自王杰《走出理学：明清之际的经世实学思潮》 材料二 思想领域的变革引领以及现实的矛盾冲突，共同激起了巨大的革故鼎新高潮，导致了帝制的终结与民国的建立，用以排外的顽固“中体”似已经不复存在。但民国建立后的乱象，证明传统观念“惯性之强、惰性之大”超出想象之外。体制似乎是新的，观念却是旧的，民国之初的先知先觉者选择了文化的启蒙来提升整个国民的素质，以新国民支撑起新国家，这就是以“救人”来“救国”、以“立人”来“立国”的启蒙思路。这一启蒙思路接续了严复、梁启超的新民思想，但自由主义色彩甚浓，对于旧传统、旧伦理、旧道德的批判也更具深度、更加尖锐。儒家传统文化最深层的交往伦理与德性伦理已经被赤裸裸地推到了审判台，被批判得体无完肤。这时，新文化运动破旧立新的思想武器依然是进化论，启蒙者以进化史观为依据，高倡民主、科学，作新的探索。 ——摘编自李海青《重建信仰——近代中国思想的新陈代谢》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括明末清初新思潮出现的时代因素。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出“惯性之强、惰性之大”在政治上的具体表现并简述明末清初新思潮和近代思想启蒙的共同作用。 【答案】（1）时代因素：明清时期君主专制的强化；商品经济的发展与资本主义萌芽的出现；宋明理学空谈义理，脱离现实；明朝灭亡的教训；西学东渐的影响。（任答三点即可） （2）表现：袁世凯复辟帝制；张勋复辟；北洋军阀割据。（任答两点即可） 共同作用：有利于解放人们的思想；有利于推动中国社会的进步。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点类材料分析题。时空是明末清初（中国）。据材料一“明朝后期，随着封建制度走向没落”并结合所学可知，明清时期君主专制的强化；据材料一“明清时期，随着社会经济的发展以及市民阶层的不断成熟和壮大”并结合所学可知，商品经济的发展与资本主义萌芽的出现；据材料一“明清之际的知识界、思想界在对程朱理学与陆王心学末流进行猛烈抨击的同时”并结合所学可知，宋明理学空谈义理，脱离现实；据所学可知，明朝灭亡的教训；西学东渐的影响。 【小问2详解】 本题是特点类和影响类材料分析题。时空是明末清初和近代（中国）。第一小问表现，据材料二“ 但民国建立后的乱象”并结合所学可知，袁世凯复辟帝制；张勋复辟；北洋军阀割据。第二小问共同作用，据材料二“民国之初的先知先觉者选择了文化的启蒙来提升整个国民的素质，以新国民支撑起新国家，这就是以‘救人’来‘救国’、以‘立人’来‘立国’的启蒙思路。”并结合所学可得出，有利于解放人们的思想；据所学可得出，有利于推动中国社会的进步。 19. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 这两者的关系不调解好，英国将永远在痉挛中震颤。终于，这个关系由“光荣革命”调解好了，不过，这一次没有用对抗的手段，而是用融合的手段……在融合中产生出崭新的制度……在此后三百年中，英国再也没有发生过重大的社会动荡，取得了惊人的进步。 ——摘编自钱乘旦、陈晓律《在传统与变革之间——英国文化模式溯源》 材料二 李剑鸣在《美国早期的国家构建及其启示》一文中指出，美国的建国者设计的分权和制衡的体制，在18世纪是一件非常具有创造性的事情。当时英国实行的是等级分权，不同的社会等级掌握不同的权力，拥有不同的权力份额。美国人认为他们的社会是一个平等的社会，只有人民一个等级，因此，英国的等级分权对他们不适用，他们需要的是功能性分权体制。美国的建国者确定了三种权力分别交给三个不同的机构行使，同时强调三种权力的平等和平衡，在相互制约中实现合作，这是美国分权体制的突出特点。 ——摘编自夏辉辉主编《历史课标解析与史料研习：世界古代近代史》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出材料一中的“两者”“融合的手段”及“崭新的制度”分别指什么？ （2）根据材料二并结合所学知识，指出英美政治体制的不同，并分析其成因。 【答案】（1）“两者”：国王与议会（或王权与议会权力；王权与自由权力；国王与资产阶级新贵族）。 “融合的手段”：“光荣革命”。 “崭新的制度”：君主立宪制。 （2）不同：英国采用等级分权体制；美国是功能性分权体制。 原因：英国经历了漫长的中世纪，封建势力和等级观念强大；英国的代议制民主是新旧势力妥协的产物；美国没有经历封建社会时期，而是移民社会，民众的平等观念浓厚；受启蒙运动影响较深，自由、民主、共和的观念根深蒂固。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点类材料分析题。时空是近代英国。根据英国资产阶级革命相关知识可知，“两者”指的是国王与议会（或王权与议会权力；王权与自由权力；国王与资产阶级新贵族）。 “融合的手段”指的是：“光荣革命”。 “崭新的制度”：君主立宪制。 【小问2详解】 本题是对比类、背景类材料分析题。时空是近代英美。英美政治体制的不同，根据材料“英国实行的是等级分权，不同的社会等级掌握不同的权力，拥有不同的权力份额。美国人认为他们的社会是一个平等的社会，只有人民一个等级”可知英国采用等级分权体制；美国是功能性分权体制。原因：英国有着很深的历史传统，故英国经历了漫长的中世纪，封建势力和等级观念强大，并且英国的代议制民主是新旧势力妥协的产物；美国是一个新生国家，故美国没有经历封建社会时期，而是移民社会，民众的平等观念浓厚，受启蒙运动影响较深，自由、民主、共和的观念根深底厚。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 一部中国近代史就是一部近代中华民族觉醒的历史。近代中华民族觉醒，是对空前严重的民族危机的一种必然反映，是对民族复兴道路的理论探索，是对民族复兴历史进程的具体实践，且在帝国主义侵略渐趋加剧的刺激之下觉醒程度加深，又伴随着新的社会力量不断成长与壮大而觉醒范围愈广。近代中国民族觉醒大致可划分为以下四个阶段：鸦片战争时期，民族觉醒的开端；甲午中日战争后，民族觉醒的新阶段；五四运动前后，民族觉醒的升华阶段；抗日战争时期，民族觉醒的全面新高度。 ——摘编自范香立《近代中国民族觉醒的三重逻辑》 根据材料，围绕“近代中华民族觉醒的历史”，自拟论题，并结合所学中国近代史的知识予以阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰。） 【答案】示例一论题：近代中华民族觉醒具有鲜明的阶段特征。 阐述：近代中华民族觉醒作为近代中国社会转型的重要体现，是推动近代中国社会转型的精神动力。近代中华民族觉醒受到历史时空的限制，不同阶段有不同的表现。鸦片战争至洋务运动之前，由地主阶级主导的民族思想觉醒运动主要介绍西方地理历史。洋务运动期间，地主阶级洋务派坚持中体西用，引进西方先进技术，并将师夷长技以制夷的思想付诸实践。甲午中日战争后，随着民族危机的加剧，近代中国民族资产阶级逐渐认识到西方制度的优越性。20世纪初期，资产阶级激进派、无产阶级知识分子将民族觉醒推向了新高潮，实现了由民主科学思想向马克思主义中国化的转变。因此，在中华民族觉醒的过程中，由于经济发展水平和社会环境的时代差异，建立在思想启蒙基础上的民族觉醒具有鲜明的时代特征。 示例二论题：列强侵略的日益加剧客观上刺激民族觉醒的深化。 阐述：鸦片战争爆发，使近代中国国家主权、民族利益遭到重创，三元里人民抗英就是广东地区民族意识觉醒的体现。甲午中日战争的失败，进一步加剧了中华民族的民族危机，与此同时，民族意识的觉醒程度也在不断加深，战争期间的黄海大战、战后的台湾人民反割台斗争就是民族觉醒程度加深的体现。抗日战争时期，中国共产党以民族利益为重，号召救亡图存、全民抗战，提出建立抗日民族统一战线的主张，中华民族民族意识全面觉醒，民族觉醒达到前所未有的高度。综上所述，近代中华民族的觉醒程度的深化，是对民族危机加剧的必然反应，也是对列强侵华行径的重要回应，为抵抗西方列强提供了精神动力，是近代思想启蒙的集中体现。 【解析】 【详解】本题是评论解说题，时空是近代（中国）。首先，根据题干要求“近代中华民族觉醒的历史”，结合所学史实，可以拟定题目为：近代中华民族觉醒具有鲜明的阶段特征，其次，论述，由材料“一部中国近代史就是一部近代中华民族觉醒的历史。近代中华民族觉醒，是对空前严重的民族危机的一种必然反映，是对民族复兴道路的理论探索，是对民族复兴历史进程的具体实践，且在帝国主义侵略渐趋加剧的刺激之下觉醒程度加深”可得出，近代中华民族觉醒作为近代中国社会转型的重要体现，是推动近代中国社会转型的精神动力。近代中华民族觉醒受到历史时空的限制，不同阶段有不同的表现。鸦片战争至洋务运动之前，由地主阶级主导的民族思想觉醒运动主要介绍西方地理历史。洋务运动期间，地主阶级洋务派坚持中体西用，引进西方先进技术，并将师夷长技以制夷的思想付诸实践；由材料“又伴随着新的社会力量不断成长与壮大而觉醒范围愈广。近代中国民族觉醒大致可划分为以下四个阶段：鸦片战争时期，民族觉醒的开端；甲午中日战争后，民族觉醒的新阶段；五四运动前后，民族觉醒的升华阶段；抗日战争时期，民族觉醒的全面新高度”及所学可得出，甲午中日战争后，随着民族危机的加剧，近代中国民族资产阶级逐渐认识到西方制度的优越性。20世纪初期，资产阶级激进派、无产阶级知识分子将民族觉醒推向了新高潮，实现了由民主科学思想向马克思主义中国化的转变；最后总结：因此，在中华民族觉醒的过程中，由于经济发展水平和社会环境的时代差异，建立在思想启蒙基础上的民族觉醒具有鲜明的时代特征；论题也可以为：列强侵略的日益加剧客观上刺激民族觉醒的深化；论述：由材料“一部中国近代史就是一部近代中华民族觉醒的历史。近代中华民族觉醒，是对空前严重的民族危机的一种必然反映，是对民族复兴道路的理论探索，是对民族复兴历史进程的具体实践，且在帝国主义侵略渐趋加剧的刺激之下觉醒程度加深”可得出，鸦片战争的爆发，使近代中国国家主权、民族利益遭到重创，三元里人民抗英就是广东地区民族意识觉醒的体现。甲午中日战争的失败，进一步加剧了中华民族的民族危机，与此同时，民族意识的觉醒程度也在不断加深，战争期间的黄海大战、战后的台湾人民反割台斗争就是民族觉醒程度加深的体现；由材料“又伴随着新的社会力量不断成长与壮大而觉醒范围愈广。近代中国民族觉醒大致可划分为以下四个阶段：鸦片战争时期，民族觉醒的开端；甲午中日战争后，民族觉醒的新阶段；五四运动前后，民族觉醒的升华阶段；抗日战争时期，民族觉醒的全面新高度”及所学可得出，抗日战争时期，中国共产党以民族利益为重，号召救亡图存、全民抗战，提出建立抗日民族统一战线的主张，中华民族民族意识全面觉醒，民族觉醒达到前所未有的高度；最后进行总结概括，综上所述，近代中华民族的觉醒程度的深化，是对民族危机加剧的必然反应，也是对列强侵华行径的重要回应，为抵抗西方列强提供了精神动力，是近代思想启蒙的集中体现。注意史实正确，史论结合，逻辑清晰。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $