内容正文:
练习课 万以内数的读、写法
第三单元 万以内数的认识
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对比万以内数的读、写法的异同
我们已经学习了万以内数的读数方法、写数方法,想一想,读法和写法有什么相同之处和不同之处?
相同之处:是都从高位开始,按照数位顺序读写。
不同之处:读法是汉字;写法是阿拉伯数字。
读数是把数位上的计数单位的个数读出来,写数是把计数单位的个数按数位表的顺序写出来。
2
数的读写练习
一
十
百
千
5
3
8
4
任务1:巩固数的组成
3
数的读写练习
说说这个数的组成。
这个数是由3个千、2个百、4个十和7个一组成的。
4
数的读写练习
2000
500
30
6
7000
20
5
数的读写练习
任务2:练习读数
一千九百七十五。
6
数的读写练习
二千九百九十二。
7
数的读写练习
四千九百六十九;九百五十四。
8
我写你读活动:各自写一个四位数,让同桌读一读,互相纠错改正。
数的读写练习
9
数的读写练习
任务3:练习写数
2153
6505
8008
10
写出下面各数。
2个千和5个百________
7个千、6个百和3个一________
4个千和4个十________
5个千和9个一________
数的读写练习
2500
7603
4040
5009
11
怎样提高写数的正确率?
▶先看最大的计数单位,就能知道最高位是哪一位,也就知道是几位数。
▶还可以读一遍写出的数,看计数单位的个数能不能对上。
数的读写练习
12
数的读写练习
任务4:读写算盘上表示的数
13
4632,是由4个千、6个百、3个十和2个一组成的。
2508,是由2个千、5个百和8个一组成的。
9999,是由9个千、9个百、9个十和9个一组成的。
数的读写练习
14
4633
数的读写练习
2509
10000
15
数的读写练习
3089
三千零八十九
16
数的读写练习
任务5:拓展练习
3000
3010
9700
9800
10000
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数的读写练习
写数的过程和结果如下:
步骤一,根据“个位上的数是7,每相邻两个数位上的数的和是12”,可以推出十位上的数是5。
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步骤二,根据“十位上的数是5,每相邻两个数位上的数的和是12”,可以推出百位上的数是7。
步骤三,根据“百位上的数是7,每相邻两个数位上的数的和是12”,可以推出千位上的数是5。
所以这个数是5757。
数的读写练习
19
数的读写练习
7
5
7
5
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课堂总结
你在这节课的学习中有哪些收获? 还有哪些问题?
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